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学校传染病防控应急预案模板(优质10篇)
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学校传染病防控应急预案模板(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-31 01:31:06
学校传染病防控应急预案模板(优质10篇)
    小编:峰video

总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。写总结时可以向他人请教,获取更多的意见和建议。小编为大家精选了一些总结范文,供大家一起来学习和探讨,希望对大家有所帮助。

学校传染病防控应急预案模板篇一

学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对*和实效*及应急处置能力和水平,根据《中华*共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,特制定本预案。

1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、建立健全传染病防治的相关制度,落实岗位责任,提供必要的卫生资源及设施。

3、做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保*学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、加强有关预防传染病的知识培训,保*每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气,按规定定期消毒。

6、加强学生体质锻炼,增强抵抗力。

1、在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

3、通知学生家长或教职工家属。

4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、公布病情感染源及其采取的防护措施,安定人心,维护学校稳定。

6、请示*和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7、配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

1、师生树立科学防控观,不得散布不利言论。

2、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染*疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

学校传染病防控应急预案模板篇二

1、确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有3人以上同时发病时,及时按程序报告。

2、学校传染病领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。

3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病,应第一时间履行程序。

4、学校办公室采用相应的消毒隔离措施,对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施 。

6、充分利用校园网、黑板报等形式及时对学生进行传染病预防教育,切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。

7、建立学院传染病监控与报告制度。班主任应及时掌握学生出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应及时与卫生保健教师联系,并同时向学校办公室报告。班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情,由领导小组负责统计上报。

8、心理辅导教师协助做好学生思想工作,维护学校的安全稳定。

1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生防疫部门的处理。

2、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

4、应通过广播、校园网等迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,提高学生自我保护意识。让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的.信念。

5、大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。

6、在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

7、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

8、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

9、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

学校传染病防控应急预案模板篇三

为了全面贯彻传染病防治“四早”方针(早发现、早报告、早隔离、早治疗),树立依法防控的思想,切实做好传染病防控工作,按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的相关规定,特制定本预案。

一、组织机构

1.成立防控工作领导机构

组 长:陈彪畴 13830607630

成 员:全体教师

2.职责分工

(1)传染病防控的日常工作由学校各班主任负责,主要职责是指挥、协调全校的疾防工作,指导检查消毒、疾病监测、及时和学区或上级疾控中心联络等。

(2)各班主任加强卫生知识宣传、法规法律知识宣传、做好舆-论引导,保证校园稳定。

二、日常工作措施

1.上传下达,及时沟通,按照预警级别,及时上报情况。

2.加大宣传力度,提高全体教师的防范意识,责成班主任完成此项任务,利用好宣传橱窗、板报、校园网。

3.落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯,责成班主任执行,学校要加强督查,把传染病防治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。

4.定期对学生身体状况进行体检,并督促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强防病抗病的能力,防止传染病的发生和传播。

5.加大饮食卫生管理,坚持对饮食卫生工作的检查整改。 1

6.应急药品、应急物资(体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)准备齐全,随时调用。

7.学校将根据疫情预警级别,建立相应的指挥系统,随时保证指挥畅通。

三、疫情应急响应

1.三级响应

接到三级预警通知后,学校启动三级应急响应。防控措施:

(1)对与校外传染病患者密切接触者实行隔离和医学观察,并上报有关部门,请示处理意见。

(2)切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。

(3)严格控制出入校门人员。

2.二级响应

接到上级有关通知后,学校启动二级应急响应。在三级防控基础上,进一步采取以下措施:

(1)对疫情发生地的学生家长和从疫情地区来的人员,严禁进入学校,实行封闭管理。

(2)按照教体局及学区安排,做好在校师生的思想工作,确保稳定。

(3)取消人员过于集中的大型活动,加强师生的体温检测、公共场所消毒的力度。

(4)严格检测发烧人员,及时与学区或疾控中心联系,严格按照要求办事。

3.一级响应

接到上级有关通知后,学校启动一级应急响应。在二级基础上,进一步采取以下措施:

(1)全面启动群防群控措施,学校实行全封闭管理。

(2)根据实际情况,经学区报教体局审批,由学生和家长自愿, 2

决定是否留校。

(3)全校教师一律坚守工作岗位,全身心为留校学生服务,确保留校师生健康安全。

四、联系电话

教体局办公室 (0936)6621051

新坝学区办公室 (0936)6791023

周多喜(新坝学区教育专干):13830617518

陈彪畴(红沙河小学校长):13830607630

公成(红沙河小学教务主任):13830607300

二〇一〇年五月

3

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况,特制定本工作预案。

一、传染病防治工作预案

(一)指导思想和工作原则

实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(二)组织领导

学校由校长负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育,搞好校园的环境卫生。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生。承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。

(三)预防

1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地,开展健康教育。经常举行健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

3、加强卫生的监督检查工作。定期组织对校内环境卫生的督察,对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准,定期组织对供水系统进行清洗消毒。

5、加强每日晨检,及时了解缺席学生的原因。

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学校传染病防控应急预案模板篇四

春季是各种流行传染病的高发季节,学校是人口较为密集的场所,管理不当,极易导致传染病的大范围发生和蔓延。为了有效控制春季传染病的发生和流行,切实保障学生的身体健康,根据上级要求,结合我校实际情况,制定本应急预案。

一、学校成立传染病防控应急领导小组

组 长:王文娟 全面负责防控工作

各班班主任 负责疫情监控、宣传和晨午检

二、工作要求:

1、各班主任要及时掌握学生身体健康情况,每天坚持晨、午检,发现疑似病例及发热者,及时通知学校传染病防治领导小组及家长,并积极主动配合学校将病例送到医疗机构检查治疗。

2、要建立疫情防控“零报告”制度,各班主任要及时准确地掌握学生健康情况,发现疫情要立即向学校春季传染病防控领导小组汇报情况,学校一旦收集到疫情,立即向上级及相关部门报告情况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,掌握疫情控制的主动权。学校传染病疫情上报人每日向校长报告情况,绝不允许缓报、瞒报和漏报。否则,要严肃追究相关人员的责任。

3、各班主任,学校春季传染病疫情上报人要积极、密切配合学校预防传染病领导小组的`工作,不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。

三、应急措施

1、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告学校传染病疫情放开领导小组。各班主任及任课老师发现各类传染病疑似病人,立即把该生带离教室,不得让其与其他人接触,并立即向传染病工作领导小组汇报并通知学生家长,送疑似病人到医院就诊。

2、立即调查出与疑似病人有密切接触的人,并对其采取相应的隔离措施。阻止其它学生靠近其桌位,对疑似病人去过的地方进行消毒。

3、待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。

4、集体发病时应立即上报上级和相关部门,联络卫生机构做好防控措施。

5、疫情一旦出现,所有老师要立即到位,管理好本班学生,安定人心,稳定秩序。同时要加强对学生进行必要的卫生防疫宣传教育工作,以防治疫情进一步大范围扩散。

6、平时要搞好学校的环境卫生,切断病菌传染源。教室要经常开窗通风换气,教师要提醒学生注意个人卫生,劝诫学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣。对学生活动比较密集的场所,如教室、操场、厕所等,要做到按规范要求消毒。

7、加强值班管理。发现疫情时,领导小组成员按顺序分上下午轮流值班,不许校内人员擅自离校,校外人员随意进校。来访人员要问清身份,做好登记,得到允许后方可进入。学校采取必要的消毒措施。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入年终考核当中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。传染病防治工作关乎生命安全,对工作负责,就是对生命的尊重。

学校传染病防控应急预案模板篇五

近日,我区各学校陆续开学,为进一步减少感染性腹泻等学生常见传染病的发生,确保学生身体健康和生命安全,维护学校正常教学秩序,营造和谐安定的育人环境,现就做好秋季学校传染病防控工作提出以下要求,请各单位认真贯彻执行。

学校传染病防控应急预案模板篇六

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立常见传染病防控领导小组

组 长:王明武

副组长:韩朋伟 程旭阳

成 员:李惠 沈艳娜 刘香莲 张淑娟

白耀波 刘晓霞 姚彩虹

2、职 责:

(1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

(2)利用健康教育课 ,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的'隐患。

8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

四、应急处理预案

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

2、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

五、学校常见传染病预防办公室设在校长室

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立常见传染病防控领导小组

组  长:丘仕恒

成  员:杨发青、刘桂芬、包志风、王振裕、张大汉、许志强

二、职责:

(一)组长职责:

是学校传染病预防的第一责任人,负责传达上级文件精神,加强学校对传染病预防的领导,配合卫生部门对学校传染病预防工作的督促检查。切实制定和落实各项传染病预防措施,建立健全疫情监控及报告制度。

(二)成员职责:

利用健康教育、班会、队会、集会、扳报、广播电视、多媒体等开展传染病预防宣传教育工作,把学校提出的各项预防措施落到实处。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

(2)利用健康教育课 ,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。

3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

4、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

学校传染病防控应急预案模板篇七

为科学有序地做好学院甲型h1n1流感防控工作,及时防范和应对我校可能出现的甲型h1n1流感疫情,确保在发生人感染甲型h1n1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学院以构建预防为主、防治结合的甲型h1n1流感长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,根据教育部办公厅卫生部办公厅〔__〕7号文件以及广东省教育厅粤教体〔__〕84号文件精神,并结合我院实际,特制定本应急预案。

学院甲型h1n1流感疫情防控应急处理的工作原则是:高度重视,积极应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;及时上报,责任到人。确保在学校发生疫情时,都能快速组织救治,最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及甲型h1n1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

对甲型h1n1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效。

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1、普及甲型h1n1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型h1n1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

(一)组织机构。

学院成立甲型h1n1流感疫情应急领导小组:

(二)主要职责:

学校甲型h1n1流感防控工作领导小组,负责甲型h1n1流感防控工作的组织领导,全面布置督查学校实施甲型h1n1流感预防的各项防控措施,做好在校师生的健康教育工作。

1、在疾病预防控制部门、卫生部门的指导下,布置、落实学院防控甲型h1n1流感的各项工作。

2、做好甲型h1n1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3、指导、落实并督查学校防控甲型h1n1流感疫情应急措施落实情况。督促各班认真做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,及时向上级有关部门报告。

1、积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型h1n1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

2、学校在卫生防疫部门指导下,定期对学校进行全方位消毒。加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、食堂、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。

(一)日常监测机制。

1、建立传染病疫情报告网络,由校医组成。

2、确定信息报告人:各部门指定专人、各班主任、校医务人员林颖虹(__)、樊瑞珍(__)。

3、落实晨检制度、因病缺勤登记追踪制度。

(1)晨检制度。

各部门指定专人、各班班主任每日对本部门教职工及本班学生开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,近一周内是否到过疫区,是否接触过疑似或确诊甲流患者,认真做好记录。

中专学校自行组织安排此项工作。

(2)因病缺勤登记追踪制度。

各部门指定专人、各班班主任每日负责本部门教职工及本班学生因病缺勤登记和随访工作,及时了解缺勤原因,认真做好记录。

中专学校自行组织安排此项工作。

4、建立医务室发热病人登记制度,对来诊病人基本信息、诊断去向等进行登记。

5、建立与卫生部门信息联动机制,及时收集所在地区甲型h1n1流感发生信息,及时准确地进行预警。

(二)信息报告程序及时限。

根据当前甲型流感疫情发展及上级部门指示,启动“日报告、零报告”制度。

2、各班主任将本班的晨检及缺勤记录报告所在系,各系综合本系情况后报告学院学生处,学生处必须于每天上午10时之前将各系学生的晨检及缺勤记录以书面形式报学院医务室。如发现疑似病例时,应立即以最快的通迅方式报告医务室。

3、中专学校汇总本校的晨检及缺勤记录,必须于每天上午10时之前将情况以电话(医务室电话:__)或电子邮件(__)形式报学院医务室。如发现疑似病例时,应立即以最快的通迅方式报告医务室。

4、学院医务室信息报告人将以上各处信息汇总分析,必须于每天上午11时之前把我院甲型h1n1流感病例情况上报省教育厅。如发现疑似或确诊病例时,应立即报告学院应急领导小组,并在2小时内报告省教育厅及市疾病预防控制中心。

(三)应急技术、人才储备。

1、做好师生甲型流感的预防宣传工作包括:网上宣传、专栏、发放宣传单等。

2、校医室建立常设的应急医疗队伍,人员变动及时报告,确保召之即来。

(四)应急物资、设备、设施储备。

校医室按照甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。

1、甲型流感疫情发生后,学院应急领导小组协同地方卫生行政部门,组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明原因,采取控制措施。

2、现场处置:配合有关部门,对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。

3、病人转送:发现甲型流感疑似病例或确诊病例时,应当将病历复印件随病人转送到指定的医院。

4、在卫生部门的指导下,对所有与感染者接触的人员进行隔离观察,经卫生部门确定安全后方可在指定范围内行动。

5、当发生甲型流感疫情时,医务室应立即采取以下应急措施:

(1)设立发热检查处,为每个发热病人发放一次性口罩,测量体温做到每人一表一消毒,及时送市人民医院。

(2)急诊病人体温在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及时按甲类传染病报告,同时详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话,为流行病调查提供详实的资料。

(3)在卫生部门的指导下,定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒,禁止学生随意外出和接触其他人员。

6、各班班主任配合卫生部门对学生身体状况进行监控,严防出现新的感染者而没有及时发现的情况。

7、凡与外界接触的人员出入要求佩带口罩并检查身体状况。

8、加强宣传教育活动,让学生理解学校的做法并配合学校和医疗机构、卫生部门的工作。

9、如疫情有扩大的趋势,则按有关规定采取停课或放假的措施并做相应处理。

6、加强消毒管理,严格按照防范“甲型流感”消毒的规定进行环境或室内的消毒,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,增加消毒次数。

7、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

8、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

各部门领导、各辅导员、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分。

学校传染病防控应急预案模板篇八

传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响。今年我市麻疹、手足口病等传染病较去年发病高峰明显提前,随着气温升高,麻疹等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病疫情将呈现快速增长态势,防控形势严峻,根据上级有关文件精神,为有效预防和控制传染病的发生和流行,保护人民身体健康,维护社会稳定,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。我园特制订此应急预案:

1、大力开展防病知识宣传和道德教育,强化全民自觉意识。做到“传染病防治知识人人知晓、传染病防控意识深入人心”,增强自我保护意识,养成良好卫生习惯,要将防控知识宣传与人的素质教育、道德教育结合起来,使传染病防控意识真正走入人心,使传染病防控成为全社会的共同职责和义务。

2、教职员工及幼儿一旦生病,应及时就医并向单位请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能入园、上班。

3、严格实行幼儿预防接种证查验、缺课调查、晨午检和早中晚通风及每日消毒制度,健全组织制度,作好详细记录。

4、在园内如发现患传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用园内隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员或保健医及时上报,送定点传染病医院诊治。

5、对传染病病人所在场所进行消毒,对与传染病人密切接触的人员进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6、传染病人在医院理解治疗时,禁止任何人员前往探望。

7、校园师生员工中发现传染病人,立即上报,并对病人作跟踪了解。

8、领导发现传染病人后,迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施,让人们了解状况,安定人心,维护稳定,树立战胜传染病的信念。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

学校传染病防控应急预案模板篇九

为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

组长:校长。

副组长:分管副校长。

成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

2、职责分工:

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的`汇总,实时分析,为领导决策提供依据。

学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

学校传染病防控应急预案模板篇十

认真贯彻执行《中华*共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。

第一,以“xxxx”的重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要*,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。

第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。

第三,坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。

第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。

(一)预防措施。

1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。

2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。

4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。

5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。

6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

(二)*措施。

1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与年级主任联系,将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。

3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,减少人员流动。

4、学校应时时*疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。

5、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。

(三)应急处置措施:

1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

2、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待*人员前来处理。

3、对传染病的班级要立即进行消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治*物等。

学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节*、流行*、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。

凡在校内发现传染病病人或疑似病人时,任何人都应立即向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

环境卫生工作做到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。

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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希
总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给
演讲稿是一种在特定场合下,借助口语表达方式对特定主题进行阐述和演讲的文稿,它可以帮助演讲者更好地组织和传达自己的想法和观点。在写作演讲稿时,可以多参考一些名人演
大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。再次,重要的是总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。施工防洪应急预案篇一随着雨季的到来,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。下面将为您分享一些具体案例和实践经验,希望能
演讲稿是一种在特定场合,通过口头方式向观众传达信息、思想和观点的文稿,它具有明确的目的和结构,可以展示演讲者的表达能力和思维逻辑。演讲稿可以用于学术会议、商务演
引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。这些范文来源于各个领域的专家和学
有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。在总结中,我们可以运用一些合适的归纳和概括方法,让文章更加有理有据。推荐以下几本书籍,对总结的写作有很
计划是一项为了实现特定目标而制定的安排和步骤。为了确保计划的实施顺利,需要合理安排时间和资源。如果你在编写计划时遇到困难,可以寻求专业人士的帮助和指导。车间生产
旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。如何将科技创新运用到实际生活中呢?这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希望能够帮
总结可以帮助我们作为一个团体更好地协同合作,互相借鉴和学习。在写总结时,我们可以采用归纳分析的方法,从整体和细节两个角度来总结。这一段时间的总结让我深刻认识到了
演讲稿的目的是通过演讲者的言辞和表情来影响、激励或者感染听众。练习演讲的语调、姿势和手势,以增加演讲的生动性和吸引力。下面是一些优秀的演讲稿范文,供大家参考借鉴
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。写作不仅仅是为了满足自己,也可以与他人分享自己的观点和感受。通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。在撰写总结时,我们需要全面回顾所涉及的方方面面,不可偏颇。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
计划不仅可以帮助我们追踪进度,还可以提前预测和解决潜在问题。计划需要明确责任和任务分工,确保每个人都清楚自己的责任和目标。如果你还在犹豫制定计划的重要性,以下是
演讲稿,是我们与听众建立情感联系的桥梁。演讲稿中适度运用幽默和感人的元素可以增加演讲的趣味性和吸引力。请大家认真阅读以下演讲稿,体会不同主题和风格所带来的震撼力
计划包括长期计划、中期计划和短期计划,每一个都有其具体的应用场景和目标。为了写一篇较为完美的计划,我们首先需要明确目标和意义。这是一份包含了计划编制常见问题和解
一个科学合理的计划可以帮助我们更好地分配精力和资源,实现最大化的效益。在制定计划时,我们要注意平衡长期目标和短期目标,找到最佳的平衡点。计划执行的成功往往需要一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
演讲稿是演讲者与听众互动的起点,通过它可以吸引听众的关注和参与。演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引言、故事、问题等方式。演讲稿是一种以口头形式表达观点、交
演讲稿可以适当使用一些修辞手法,如排比、反问等,以增强说服力。在撰写演讲稿之前,我们应该对相关的背景知识进行充分的调研和准备。演讲的主题多种多样,可涵盖社会、教
总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾,是对自己成长的一种评估。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。通过阅读以下小编为大家整理的总结案
方案的评估和调整是制定方案后的重要环节,以便对方案的实施效果进行及时跟踪和修正。方案设计要具备全面性、系统性和可操作性,以有效解决问题。通过阅读这些范文,我们可
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的
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通过制定计划,我们可以更好地衡量和评估自己的进展。制定计划时要考虑团队成员的能力和特长,合理分配任务和责任。注意,以下范文仅供参考,每个人的计划制定都应根据具体
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。突出高潮和亮点,给读者留下深刻印象。下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你的人生规划很有启发。防汛篇
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
计划的执行需要保持自律和坚持不懈的精神,不断调整和改进。那么,制定一个好的计划非常重要。首先,我们需要明确目标和任务,确保它们是具体、可衡量和可实现的。其次,要
扎实的计划是成功的关键,它可以帮助我们预见问题并制定对策。一个完美的计划需要我们具备灵活性和应变能力。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学习和
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结?以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助
公共安全事关人民幸福和社会稳定,我们需要加强安全管理。如何保持乐观的心态,成为应对逆境的重要因素。如果您正在为写总结而苦恼,不妨看看以下小编为您准备的总结范文。
天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。总结要符合语言规范和逻辑结构。没有固定的总结范文,但可以参考一些经典案例进行模仿
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大
读书是一种精神享受和知识积累的方式,我想我们需要多读一些好书。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结的写作要求和技巧
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大
一个好的计划能够使我们在有限的时间内达到更多的目标。在制定计划时,要充分考虑自身的能力和资源限制。计划的质量不仅取决于其中的内容,也取决于表达的清晰和逻辑的严谨
总结是一种自我反思的方式,它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。接下来将展示一些经典
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。阅读时要注重细节,把握文章的深层含义。掌握一些好的总结写作技巧和方法,会让你的总结更有说服力。学校
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
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2025-08-21
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