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最新节能目标责任制和节能考核评价制度 节能工作目标责任制五篇(实用)
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最新节能目标责任制和节能考核评价制度 节能工作目标责任制五篇(实用)

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最新节能目标责任制和节能考核评价制度 节能工作目标责任制五篇(实用)
    小编:梨园长

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

节能目标责任制度篇一

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党支部党建目标责任制度

为了进一步加强党支部的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,以适应深化改革和加快发展的需要,确保公司各项任务的完成,特制定党支部党建目标责任制。

(一)、主要目标

1、认真组织党员学习党的路线、方针、政策,从思想上、行为上同中央坚决保持一致,积极推进企业改革,加强基层组织建设,并保证党委的决议、局长的指令在本单位贯彻执行。

2、认真执行党委的“三会一课”制度。支部党员大会每季召开一次,支委会和小组会一月至少召开一次,党课每季上一次,支委会和党小组的民主生活会每半年召开一次。做到时间、人员、内容三落实,记录齐全,党员手册记录认真,出席率达到90%以上。

3、端正党风,定期进行党风大检查。每个党员要树立良好的职业道德,严格遵守各项规定,做到遵纪守法,清正廉洁。特别是干部党员要带头端正党风,反对腐败,反对以权谋私。党员遵纪率、守法率要达到100%。

4、做好发展党员工作,严把“入口关”。要有计划、有重点地发展,努力减少空白点,严格发展程序,坚持标准,保证质量。对预备党员要及时办理转正手续。要明确培养人,认真填写积极分子、预备党员考察写实簿,每季度考察一次。

5、认真组织党员参加党课培训,提高党员的政治理论水平,使党员自觉经受考验,不断提高党员素质。轮训率、考试合格率均达到95%以上。

6、教育党员做好本职工作,切实发挥先锋模范作用。在各项工作中,要发扬艰苦奋斗的作风,出色地完成任务。特别是要搞好安全生产、增收节支和对内对外的优质服务,保证本支部任务和指标的完成。党员双无率(无责任事故、无责任障碍)要达到100%。

7、认真做好职工的思想政治工作,落实党员联系群众的制度。凡有群众的地方,每个党员都要有1-2名联系对象,相互学习,共同提高,真正做到政治上关心、生活上关怀、生产上帮助,党员身边“四无”(无违法违纪、无以权谋私、无责任事故、无落后言行)达到95%以上。

8、实行党员年度目标管理,搞好民主评议党员,增强党员的党性观念,使党员自觉置于组织和群众监督之下,严格要求自己,自觉发挥党员的先锋模范作用,无不合格党员。、

9、按时收缴党费,加强管理,不少不漏,每季度最后一个月的15日前上缴,每半年公布一次党费收缴情况。

10、加强对公司工会的领导,支持他们积极主动地做好群众工作和思想政治工作。

(二)、基本措施

1、要加强支部的自身建设,支部班子要坚持民主集中制,搞好团结,集思广益,认真抓好党的思想、组织、作风建设,认真落实各项制度,认真做好职工的思想政治工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、要认真落实党建目标责任制,党支部的年度目标由支部书记负责与党委签订责任状,支部委员要科学分工,抓好落实。支部对党员要实行党员年度目标责任制,使党建目标层层落实,并注意进行检查考核,保证党建目标的实现。

3、深入开展党内“创优争先”活动。要把党建目标同争创先进党支部评选优秀党员结合起来,使定量考核与定性考评结合起来,激发党员的竞争意识,使党员在生产、工作、学习和社会活动中更好地发挥先锋模范作用。

4、要加强对党小组的领导,搞好党建目标的落实,抓好党小组是个很重要的环节。要听取党小组长的汇报,检查党小组的活动情况,对存在的问题及时帮助指导,不断提高党小组工作的质量,充分发挥党小组的作用。

5、狠抓落实。党支部要每月对支部的活动、各项记录、党员手册全面检查一次,实事求是地在党内公开,对好的要表扬,不够好的要批评教育,通过检查督促,抓制度落实,抓实际效果。

党支部党建目标责任制

变电工程公司党支部

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节能目标责任制度篇二

1、为了增强广大教师为人师表的自觉性,树立教师队伍的良好形象,办好人民满意的教育,根据鹤岗市教育局师德建设精神,结合学校实际,制订教师师德师风建设目标责任承诺书。

2、每学期开学初学校与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德建设无死角、无漏洞、无空白。

3、承诺内容:职业道德、劳动纪律、教风建设、师德师风、会风建设

5、学校要成立督查组对师德师风建设活动进行指导、检查、总结。重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

9、教职员工要严格执行目标责任承诺书内容,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

新密市第一高级中学 2018年9月

节能目标责任制度篇三

1、校长同上级安全主管部门签订责任书。民办学校按属地管理原则与当地教育主管安全部门签订责任书。

2、学校要全员签订安全工作目标责任书。学校安全工作管理目标总体是:人身伤亡事故零起,无火灾等重大事故发生。要将此安全目标层层分解,人人担责。

(1)副校长与校长签订责任书,学校党政工团组织负责分别与校长签订责任书。

(2)各处(室)主要负责人分别与分管校长签订责任书。

(3)各年级组长分别与各处(室)主要负责人签订责任书。

(4)各班班主任分别与各年级组长签订责任书。

(5)学校其他相关人员分别与学校主管安全领导签订责任书。

3、责任书内容主要有:

(1)要联系岗位职责

(2)要突出安全目标;

(4)要挂钩安全奖惩制度。

4、责任书签订一式两份,实行一年一签订。

节能目标责任制度篇四

申屯小学安全目标责任书

为了切实抓好学校安全工作,确保学校安全落到实处,使学校各项工作得以正常开展,创建“安全和-谐文明班级”,构建“安全和-谐文明校园”。根据市教育局和中心校的要求,将学校安全工作分工落实到人,做到“谁分管,谁负责”及“分工负责,相互配合,共同完成”的原则。申屯小学特与学校安全领导小组成员 、各教学班班主任签订学校安全管理目标责任书。

一、主要目标 :

1、加强对学生的安全教育,提高学生安全意识,确保无安全事故发生。

2、加大对校园环境以及安全设施设备的投入,确保学校安全设施达标。

3、加强对学生及学校财物的管理,做到管理严格,管理到位,无损失发生。

4、加强公路安全,乘车安全,用火用电安全,集体活动安全,心理健康安全等教育,让安全知识深入人心,正确引导学生安全健康地生活和学习。

5、及时认真开展安全工作,把不安全事故带来的损失减到最低限度。

6、加大对学校安全隐患的排查力度,确保安全隐患及时有效地得到排除和整改。

二 、主要职责

(一)小学生在校安全管理责任人职责:

1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神,负责对小学生进行安全教育。

2、定期或不定期地对小学各教学班的教学设施及活动场所进行检查,及时消除安全隐患。

3、认真调查处理小学生存在的问题,及时化解存在的矛盾,并作好安全工作记录。

4、发生事故时,要立即赶赴现场组织抢救,立即赶赴现场组织抢救,减少事故造成的损失。

(二)学生校外安全责任人职责 :

1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神,对学生进行安全知识教育。

2、及时排查校外存在的安全隐患,及时报告和组织排除存在的隐患。

3、根据实情认真开展工作,及时调查和处理存在的安全问题,并做好安全工作记录。

4、发生事故时,要立即组织抢救,做好工作,减少损失。

(三)学校防疫及食品卫生管理责任人职责:

1、负责监督检查食堂的食品卫生,确保师生饮食卫生安全。

2、严格要求食堂饭菜留样,以备检查 。

3、抓好学校卫生防疫工作,防止流行病、传染病对师生的侵害。

4、发生事故时,要及时参加抢救,及时控制,做好善后工作,减少不安全事故造成的损失。

(四)学校公共设施设备管理责任人职责:

1、加强对学校公共设施设备的管理,负责登记造册。

2、组织检查维护公共设施设备学校,确保公共设施设备安全。

3、发生事故时,要及时参加抢救,及时控制,做好善后工作,减少事故造成的损失。

(五)学校水电安全管理责任人职责:

1、加强对学校用水用电设施设备的检查与维护,确保学校用水用电安全。

2、加强学习,提高水电安全管理水平,按规定进行安装和维护。

3、发生事故时,要及时参加抢救,做好善后工作,减少事故造成的损失。

(六)学校各教学班班主任安全管理职责:

1、按学校规定建立健全安全领导小组,制定班级安全管理制度,制定安全公约。

2、根据上级要求及学校规定,认真开展安全工作,对学生进行安全知识教育,提高安全意识和安全处理的能力。

3、上好安全知识课,及时传达安全工作会议精神。

5、制定切实可行的班级管理制度,加强对教学班的管理,教育学生注意公路、活动等安全。

6、加强对班级的观察,注意学生的言行表现,及时教育制止不良行为的发生。

7、对私自离校学生情况要及时追查,及时妥善地处理班级事务,并与学生监护人联系,杜绝不安全事故的发生。

8、备好安全知识课,做好安全工作记录,否则将根据具体情况承担全部责任。

9、要积极处理班级事务,重大问题要及时报告,对所任班级负安全责任。

三、奖惩办法

(一) 安全工作是一项政治工作,将纳入学校年度工作考核的一个重要方面,完成目标任务的奖100.00元。

(二) 凡发生重大伤亡事故的,对学校安全责任人分别给予经济处罚,情节严重的,构成犯罪的,移交司法机关,依法追究其法律责任。

本目标责任书一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效。

为切实加强学校的安全工作,保障学校健康稳定、可持续发展。经学校研究决定:按照"谁主管谁负责、谁组织谁负责" 的原则,实行安全工作目标管理责任制,建立学校安全工作责任管理制度。

1、课堂教学安全

任课教师负责落实好课堂教学安全及课外学习、竞赛等教学活动中的师生安全及各功能用房在使用期间的安全。教师要保证课堂纪律,维持课堂教学秩序,确保让每个学生全身心投入学习,及时稳妥处理好课堂上出现突发事件,重大问题要及时通知校长或主管教师及值班教师,以便协助处理。上课时间教师不得随意离开课堂,严禁体罚和变相体罚学生,坚决杜绝将学生随意赶出课堂。

值班教师认真抓好课堂教学安全工作的督查,发现问题,要向任课教师及时指出,并抓好落实。对值班领导提出课堂教学安全问题,及时落实整改措施。任课教师在教育教学中因责任不到位,造成安全责任事故,学校将追究其相应责任,情节严重,除按规定严肃处理外,负责人要承担相应领导管理责任。

2、班级管理安全

班主任负责班级常规安全管理和学校组织校内外大型活动中的学生安全。班主任要时常对学生进行安全知识教育,强化学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,认真做好班级安全管理工作。如发现打架斗殴、学生随意逃课等安全问题,班主任要承担相应的管理责任,并立即采取有效措施,避免类似事件发生。对值班领导提出的班级安全管理问题,要立即落实整改措施。若学生上学期间逃课,而班主任未及时通知家长,在校外发生学生伤害事件或因班主任工作不到位造成校内学生责任事件,情节严重,学校将追究班主任的责任。

3、教学功能用房管理安全

功能用房管理人员要在落实学校专项检查同时,要经常进行安全自查,发现安全隐患,要及时汇报,并督促立即整改,消除隐患。若教室或功能用房管理人员出现不及时关窗锁门等工作不到位行为,将予以警示告诫,屡教不改,学校将严肃处理。教室或功能用房发生被盗、被破坏等安全事故,管理人员要第一时间向负责人汇报,若汇报不及时,将追究分管负责人和处室管理人的责任,造成重大损失,管理人员要负相应岗位责任;若因工作不到位而造成被盗、被破坏等安全事故,管理人员要负全责。

4、校门安全管理

门卫要按规定开关校门。值班人员在上课时间要确保学生不出校门,禁止外来车辆随意进入校园,防范可疑人员进入校园。若出现擅自离岗,学生私自外出、校外人员不经登记私自闯入等失职行为,经查实,学校将严肃处理,有关人员承担相应的经济赔偿。门卫要落实好夜晚值班制度,发现安全隐患或异常情况,要第一时间向领导汇报,以便及时消除隐患。若学校发生被盗、被破坏等安全事故或存在严重安全隐患,经核实,对在岗门卫人员予以加倍扣罚。若出现校外人员进校造成师生伤害或学校发生被盗、被破坏等安全事故,门卫人员未及时向领导汇报,造成严重后果,学校严肃处理门卫人员,严重者予以辞退。

5、校内外集体活动安全

举行校内重大集会,要制定重大集会疏散预案,精心组织,按秩序退场。组织校外活动的责任教师要严格执行师生校外活动校长审批制度,不经校长允许,不准擅自组织学生外出活动,对于擅自组织学生外出活动造成不良后果的责任人或教师,学校将严肃处理。

6、值班人员按规定时间到校值班,坚守岗位不得擅离

维护学校正常秩序,如遇扰乱学校秩序破坏学校公物等情况,应立即采取制止措施。值班人员要经常巡视校园,及时发现课堂教学和学生常规管理上安全问题,立即告诉有关责任人,督促落实整改措施。同时仔细检查门窗是否异常,以便及时消除隐患。及时发现并处理学生偶发事件,做好每天放学后学生离校工作。若值班时遇到恶劣特殊天气,值班人员要提前到岗,确保学生安全。若因值班人员失职而造成学生伤害事件,一切后果由值班人员负责。

7、其他安全问题经安全领导小组研究后,责令有关人员抓好落实,若因渎职造成严重后果,按有关规定处理。

节能目标责任制度篇五

为进一步落实学生安全全员目标责任制,最大限度的杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定学生安全全员目标责任制度。

责任目标:

(一)重点场所安全。

1、教室安全:安全通道无阻碍,有应急疏散示意图;教室供暖设施完好;照明设施完好,电路、开关无漏电现象。责任人:曹继民各班主任。

5、门窗、旗杆等无不安全因素;责任人:刘玉春

(二)重点环节安全。

(三)重要时段安全。

相关要求:

1、明确师生员工的安全岗位责任。

学校全体教职工都要参与学校的安全管理工作。根据学校岗位特点,校长隋中民为学校安全第一责任人,分管安全的副校长梁钰为学校安全的直接责任人。其他教师均应对学校安全工作都负有一定责任,要严格执行校园安全管理制度,认真履行相关安全职责,共同保障校园安全。

2、实行全程无缝隙安全管理。

为确保学校安全工作实现全覆盖、无缝隙管理,体育锻炼、安全保卫等每个场所、每个环节、每个时段都按照分工具体责任到人,做到“谁主管、谁负责”,确保学生看得见、管得住、不失控。

3、严格落实安全责任追究。

当教职工不履行或者不正确履行法定安全职责,导致学校出现安全事故,造成严重社会影响,根据情节轻重,责任大小,依据有关规定,对相关责任人员进行组织处理或依法给予行政处分,涉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

本目标责任制经教职工大会通过后实施。

教职工安全工作履责的监督评价、奖惩制度

为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“以人为本”的思想,杜绝学校重大安全事故的发生,落实好教职工安全目标责任,确保公共财产和师生人身安全,特制订本考核制度。

一、 班主任安全工作量化细则 (满分100分)

班级工作是学校安全管理工作的重要组成部分,班主任对所主管的班级的安全负全责。班主任是班级安全工作第一责任人,具体负责组织对本班学生进行安全与生命工作的宣传教育、指导检查、监督管理。

1、进行安全教育。班主任要把安全教育纳入整体教育计划之中,广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全教育。主要包括以下内容:交通安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气安全教育;实验、实习及社会实践安全教育;校内及外出活动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

2、认真上好安全教育第一课,每学期召开安全主题班会不少于5节次(以个人备课、过程剪影以及有关部门检查为准),且教育效果良好。每周对学生进行集中安全教育一次,组织学生积极参加学校组织的安全演练,强化学生的安全意识,使学生掌握必要的安全知识和自救逃生的技能技巧,否则,每少一次扣1分。

3、进行安全排查。各班级在学生在校期间必须保持前后门畅通。各班级每天都要进行安全隐患排查及时整改。安全用电,不能接近、触摸电源或用湿手触摸电器外壳;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告学校。

4、规范学生行为。学生课上课下不打架斗殴,追逐吵闹;在校外遵守公共秩序和交通规则,不购买和食用三无和不卫生食品,无冒险行为,否则,每发现一人次扣0.5分。

5、班级财产保护。每天放学时能及时的关窗锁门,否则,每发现一次0.5分,造成财产损失的,酌情扣1——3分。

6、加强学生放学管理工作,每天中午下午放学班主任要管理好秩序,下午放学必须清理所有学生,学生全部离校后班主任方可做其他工作。否则每发现酌情扣1——3分。

7、班主任应每日了解学生出勤情况。发现学生未经请假、不按时到校,或逃课、旷课,应在第一时间通知其监护人。在校学生请假,要认真核实。以有效控制学生的请假及外出,预防、避免安全事故的发生。否则发现一次扣1分。

8、班主任应积极主动地与各科任教师交流、沟通,了解本班学生在各学科中的表现。帮助科任教师协调好与学生的关系,保证本班正常教学秩序,避免学生因与科任教师矛盾而影响学习与生活。否则酌情扣1—2分。

二、 教师安全工作量化细则 (满分100分)

1、人人关注安全。各位教职工必须积极参加学校组织的有关安全工作的专题会议,积极宣传有关安全知识,对学生进行有关安全教育,提高安全防范意识和自我保护意识。实施安全事件“首问负责制”,既在校长负责制、班主任负责制的前提下,对课下和校外,将可能发生的安全事件,如学生打架斗殴、违反交通规则、到深水洗澡等,第一发现的教师,有责任进行制止,制止不听的要及时汇报;对已发生的安全事故,第一位发现的教师要积极进行救护,其他后到的教师也应马上的投入到救护和汇报工作中去。否则,对视而不见、不闻不问的,根据事件和造成后果的大小,扣1——10分,并给予经济处罚和行政处分。

2、教师必须按时提前到岗。预备铃响,当堂教师必须清点学生人数,如发现学生既没请假又没有到校,在2-3分钟内向班主任反映情况,班主任在10-25分钟内与该生家长联系,查明情况。只要在教室里上课的教师就是第一责任人,学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育,必须尽到安全管理的职责。

3、确保课上安全。注重课堂安全管理,课上要求学生坐姿端正,不玩小刀、木棒等可能造成伤害的`危险的物品。每出现一次安全问题扣1分。

4、 做好值班工作。

⑴大门值班。要锁好大门,不得放闲杂人员和车辆等进校,外来人员需登记并通知校长或其他教师,经允许方可放入。大门一次关锁不好扣1分,放闲杂人员和车辆等入内的1 次扣1分,不登记签名一次扣0.5分。

⑵护校值班。要按学校的要求做好夜间和节假日期间的值班工作,要按时到岗,做好换班交接和岗上巡视工作,否则,一次不到岗扣1分。如因不到岗,或不巡视,或饮洒等原因不能及时发现或报警造成学校财产损失的,根据责任大小,扣1——10分,并处以一定的经济赔偿。

(3)课前(早上、中午上课前)、课间操、放学站队安全责任,每天值日领导和值日教师课前必须提前上岗,负责课前学生安全;因工作不负责任出现安全问题的,酌情扣1——5分。

5、规范自我行为。自觉遵守社会公德、职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,发现一人次扣1—3分,造成严重后果的,要依法追究刑事责任;不得组织学生给教师干私活,发现一人次扣1分,造成伤害事故后果自负。

6、辅加分。发现安全隐患教师要主动排除或报告学校及时处理以防事态扩大,一次加1分;见义勇为,为学校避免重大损失和人身损害,一次加5—10分,并在师德考核和年终评优中给特殊对待。

三、严格落实安全责任追究。

当教职工不履行或者不正确履行法定安全职责,导致学校出现安全事故,造成严重社会影响,根据情节轻重,责任大小,依据有关规定,对相关责任人员进行组织处理或依法给予行政处分,涉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

出现安全事故的,在师德考核中一票否决。

为进一步落实学校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

一、学校安全工作领导小组职责:

组  长:王维信(校长)是学校安全管理工作的第一责任人,对学校安全管理工作负总责。

副组长:于增义(副校长)协助组长工作。

韩纪强(副校长)协助组长工作。负责全校教学安全。

王建新(政教主任)负责全校学生安全、学校师生心理健康教育、学生法制教育。

吕洪亮(安全副校长)负责学校负责学校的安全工作。

张国成(保卫科长)负责学校的安全保卫工作。

二、学校功能室安全职责

实验室、仪器室(张-万-年):

1. 科学保管仪器设备,定期督促人员维护保养。保持仪器室实验室清洁。

2. 根据教学需要,及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。

3.登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

4.严格执行实验室、仪器室各项规章制度。

5.对新调拨、新购置、新制作的仪器、药品要及时入账,做到账物相符。

6.保管好实验室资料档案,特别要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理,严格按照要求存放,并实行双人双锁管理。

7. 做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。

8.所有仪器、药品都不得外借或私用,无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。

9. 每天认真作好检查记录,备查。

图书室、阅览室(张-万-年):

1.严格执行图书室、阅览室规章制度。

2.熟悉消防器材的使用,经常检查火灾隐患、安全隐患。

3.经常检查图书室、阅览室大门及通道,确保紧急出口畅通。

等。均按照学校管理人员分工执行,部分分工调整的管理责任同步转移。

多媒体教室、电教工作(王文军)

1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当地派出所或学校值班室联网。

2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。

3、使用微机应实行登记制度,购入硬、软件严格审批制度,专人负责审查、登记、保存,账册齐全;不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。

6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作

三、教职工各岗位安全管理职责:

教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

1、班主任教师:

加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心班级学生健康成长。

2、任科教师:

确保课堂教学安全,杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,切实履行安全工作职责,上课不迟到早退和旷课,自始至终不离开学生,及时清点学生到课堂情况,在课间操、放学时要组织学生上、下楼梯,如若出现拥挤现象要及时组织疏散。组织学生上实验课、信息技术课、语音课、体育课等一定要严格操作规程,有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。掌握学生动态(包括思想动态),及时发现各种隐患,采取相应方式处置和报告。

四、工作制度:

1、实行分部、承包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作,教职工对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。

2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患。

3、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核优秀中实行“一票否决”。

凌河小学上放学校干、教师值勤制度

1、周一至周五由1-5年级,每级安排2名教师及一名行政领导在学校北门值勤;六年级周一至周五,每天安排1名教师在学校西门协助安全保卫人员值勤。

2、值日教师要明确校园教师值日的重要意义,认真履行职责。全体行政领导及教师都有做好值日工作的义务,任何人不得以任何理由拒绝接受值日工作。

3、准时到岗,不准迟到。值日时间

4、上岗后,值日教师应佩戴好值勤标志,主要在相应岗位上值勤,开展值日工作时应态度和蔼,礼貌待人,关心学生,协同保安看护好学生,杜绝安全事故发生。

5、上午、下午放学时间,在校门口协助学校保卫工作人员督促学生尽快离开校园,平安回家。保证放学井然有序,杜绝发生拥堵事件。

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思维方法的总结可以帮助我们提高解决问题的能力,培养创新思维。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。通过总结,我们可以从中找到不足和问
总结是我们不断进步的基础,让我们对过去的经验进行反思和总结。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。通过范文的学习,我们可以发现总
演讲稿的结尾应该有一个有力的总结,并激发听众的思考。使用恰当的语言和修辞手法能够让演讲稿更加生动、有趣,引发听众共鸣。对于初次演讲的人来说,可以参考一些成功的演
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家准备的读后
读后感是读完一本书后,根据自己的感受和理解对书中内容进行总结和思考的一种书面表达形式。读后感能够帮助我们更加深入地理解书中的主题和思想,同时也能够激发我们对阅读
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方
对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。总结应该是一个有价值的文档,我们需要学会提炼和归纳。这里有一些有用的写作提示通信专业求职信篇
通过总结,我们可以更好地反思自己的工作方法和学习习惯,提升自己的综合素质。在总结过程中,可以参考相关资料和案例,充分利用外部资源。以下是小编为大家整理的一些总结
通过读后感的写作,我们能够更深入地挖掘书中隐藏的哲理和意义。那么我们该如何写一篇恰到好处的读后感呢?下面是几点建议供大家参考。以下是小编整理的一些经典读后感范文
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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