无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级学生的日记级日记篇一
秋天,在田园里回荡,唱着美妙的歌谣……
清晨,我打开窗子,静静的趴在窗台上,等着太阳升起,开始新的一天。
渐渐,从对面的那栋楼后面,射出第一道灿烂的曙光,慢慢地爬上山岗,慢慢地爬上屋顶,慢慢地照亮大地。
今天,是秋天一个早晨,所以,特别凉爽。我坐在窗台上聆听着秋风与扫地阿姨打扫的声音:“沙沙,沙沙……”奏出一曲无字的歌谣。
仔细听,我还听到秋风在嗖嗖的飞过,她经过的地方,都有被晃动的痕迹,存有丝丝凉意。我听着她怎样歌唱,我看着她怎样飞翔。她的旋律有时欢快,有时缓慢。静静聆听,你会发现,欢快的旋律十 分高昂,十分欢乐,缓慢的旋律十分优雅、但清脆的旋律仿佛蒙上了忧伤和痛苦的一层薄纱。
孩子们在欢乐地笑着。我望过去,一个水池里泛起了一圈圈的涟漪,仿佛秋风在池塘里跳着芭蕾舞,孩子们发现了秋风的舞步并随着秋风的步伐跳舞。
太阳仿佛也参加着孩子们的舞蹈,脸跳得红彤彤的,显得特别可爱。我喜欢秋天的太阳,虽然它不及春天太阳的温柔,不及夏天太阳的热情,不及冬天太阳的温暖,但是,我喜欢秋天太阳的可爱。
你看,太阳照着田野。高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。果实们调皮的扒开身边的叶子,探出头。与太阳一起微笑。太阳很高兴,笑得很灿烂。果实们也与他欢乐。农民伯伯笑了,因为果子长得很健康, 每一个果实都是农民伯伯的心血,每一个果实都是农民伯伯的汗泪。
这就是我喜欢秋天太阳的原因。
树叶在“沙沙”的落下,不像往常那样翠绿,当你仔细看它时,它会流露出苍老的笑容。叶子跟着飞翔的蝴蝶纷纷飞翔。因为它明白,这是它生存的最后一个季节。它让蝴蝶带它飞,把愿望实现。一片 红叶飘落窗前,诉说着它的一生,我拾起它,让它乘着风飞翔,让它把梦想的翅膀张开。在我为它放飞梦想时,我想让它带着我的梦飞翔。可惜,它已飞走了……
早晨,当你发现你听见秋风的歌声;当你听见孩子们与秋风欢笑;当你对着可爱的太阳微笑,当你为红叶放飞梦想时,秋天到了。
秋天的早晨,你会听到秋风在欢唱,你会看到孩子在跳舞,你会与红叶一起梦想。
秋天的早晨,有着最美的地方,要让你自己去品味,自己去发现……
八年级学生的日记级日记篇二
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷,送走了夏季的骄阳似火,送走了秋季的秋风飒爽,却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷,但是还是有许多赏心悦目的美景的。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵,那就是梅花,它与竹和松组合成为“岁寒三友”,在寒冬腊月仍然不畏严寒,傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看,叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里,永远留住这美丽的时刻。
冬天最有代表性的除了美丽的梅花,那就是洁白的雪花了,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬的飘落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一会儿就形成了厚厚的一层,像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子们都跑出来,尽情的在这飘雪的大地上玩耍,雪花变成了雪球在空中飞来飞去,孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹,他们嘴里还时不时的说着:“天马流星拳”,“猛虎连击破”等等口号,像是在真正的战场上,打得一点也不马虎。
在孩子们玩得正热闹时,一只小野兔也出来观战了,在冬天的雪地上,能看见几只小动物是很难得的,因为许多动物都躲在洞里睡大觉了,这一觉要睡很久很久,直到明年的春天,它们才肯出来。
吃饭的时间到了,孩子们纷纷回了家,家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起,全家人坐在热炕头上,围着一桌热气腾腾的饭菜,吃在嘴里,暖在心里。
我爱冬天,爱冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的温暖。
八年级学生的日记级日记篇三
让,是一种君子之风;让,是豁达的胸怀;让,是整个城市文明的标尺。说到“让”,让我想到了那件小事。
那是一个风和日丽的早晨,正是星期天,如此好的天气怎能不邀同学一同出去游玩呢?在拥挤的公交车上,我找了一个最后面的“宝座”,美滋滋地想等会和朋友一起玩什么,是踏青赏花呢,还是就着美食看风景呢?想到这,我不禁心情大好。
车缓缓停下,车门开了,一群人拥挤上来,我眼神随之“行走”,眼尖地发现了一对特别的乘客:一位老奶奶和一位约莫三四岁的小孩子。我打量着他们,小孩子一上来就带着撒娇的语气对奶奶说:“奶奶我有点累,我想坐下。”奶奶一边亲切地摸了摸孩子的头,一边对孩子说:“好,奶奶就给你找位子。”可她环顾一周后也没发现一个位子。
她似乎有点气馁,但又满怀希望地看向身旁的一位小伙子,小伙子静静地接受着注视,没有让座,而是低头继续不亦乐乎地看手机,视若无睹。见此情景,老奶奶又看向另一位年轻的女孩,可女孩的眼神刚与奶奶的视线相交,便马上心虚地低头装睡。我看着这情况,心中暗叹:好!又一个冷漠之人!
正当老奶奶无奈,欲放弃之时,小孩子又乞求道:“能快点吗?奶奶我想坐。”老奶奶没办法,只好一个又一个地去问。老奶奶走到一位中学生面前问道:“孩子,给奶奶让个座吧!”可中学生却挥了挥手,指着自己的黑眼圈说:“对不起,我昨天学习到很晚,想多休息一会儿。”没办法,老奶奶只好再去问别人,但车上竟没一个人想让座。
小孩哭闹不已,老奶奶看说行不通,便用动作了。她轻轻叫醒一位在睡觉的女人,还没等她开口,那女人就皱着眉头说:“你一个老人没看到我在睡觉吗?真是有病,自己身体不好还要出门!”
听到这,我更生气了,我站起身对老奶奶招手说:“您坐这吧,我快要下车了!”说完,我便把老奶奶和小孩扶过来,老奶奶连忙对我说了好几声谢谢,我站在那颠簸的公交车上,心情却十分舒畅,我看着老奶奶的笑容,似乎站着的累也消失了。
你的每一个不经意的小举动都有可能帮到许多人,在公交车上给老人让个座,可能会给白发苍苍的老人带来冬日的温暖。在过马路时顺手扶老人过马路,也可以给他们多一份安心。
八年级学生的日记级日记篇四
雪中,雅琴在等待一个答案,也不仅仅是她一个人的等待——题记
雅琴背着书包静静地踩着第一场雪洒下柔软而洁白的垫子。风,呼啸地在她脸上掠着,凛冽的寒风吹落了仅有的几片叶,躲在岁月最严寒的冬天里,雪花无情而从容地飘着,雅琴加快了脚步。
路上,雅琴的心情格外轻松,正如她那空空的口袋一样。第二天,雅琴拿自己的钱先垫了。上课时,她不时往外面张望,看看那个阿姨是不是拿着钱等她,还顾虑着要是她上课突然闯进来怎么办。
上午过去了,一天过去了,一周过去了……会不会是她忘了她的名字?
漫天漫地的雪掩埋了众多的喧嚣,世界安静,像睡在摇篮里的婴儿。入冬了,天越发的冷了。 雅琴仍会透过那爬满冰花的窗看出外面,等待那个身影。想起她那真诚和善的脸,雅琴相信她不会骗她。
冬天已经溜走了一大半了,寒假准备到了。可她仍在等待,等待那份社会的信任与真实。
她不仅仅是在等待一个人,更是在等待一份答案……
雪,肆意飞扬。冰冷了这座城,也冰冷了一颗心。

一键复制