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小学生元旦晚会主持稿串词篇一
开场词：
a尊敬的老师们b敬爱的家长们c亲爱的同学们abc大家，下午好。
a新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年的元旦如约而至 .
c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想
a今天，我们欢聚一堂、载歌载舞b今天，我们激情满怀、心潮澎湃
c今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章.让我们敞开胸怀共同迎接20__年的到来。
abc 寒鸦小学20__年迎元旦文艺汇演，现在开始!
1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋 b踏歌起舞迎新年，红红火火到永远”c请全体起立，做团队激励舞蹈《中华民族》，领舞者者六1班刘娜娜等。
2：a:年年岁岁花相似 b：岁岁年年人不同。 c：回首20__年，我们骄傲。 a：回首20__年，我们自豪。 b：回首过去，我们热情洋溢c：展望20__，我们斗志昂扬 ,请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。
3、a：今天校园真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥?元旦到。b：下面请五1班党静艳、党佳星、党朋燕、党永刚同学给大家的虎年礼物：三句半《庆元旦》
4、c：朋友，人生最重要的名词。有了朋友，我们寂寞的时候不再孤单，遇到了挫折我们不在彷徨。请欣赏四2班王璐、党笑带来的歌曲《朋友》
5、a：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。
6、b：老师教育我们：吹牛，一害国家，二害集体，三害个人。吹牛确实没有什么好处。c：不过现在吹牛的人多了，看四1班相声《吹牛》的来了。
7、a：母爱是万物生灵共有的特性，这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝，下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。
8b中国传统文化博大精深，武术以自己独特的形式深受人们的喜爱。下面，就让我们用热烈的掌声期待四2班带来的这朵艺术奇葩。武术《中国功夫》
9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。
10、a有一群活泼可爱的小姑娘，用自己的小小巧手，学着妈妈的样子，一针一线的缝着自己露指头的小手套，下面请欣赏三2班带来的舞蹈《小豆豆》.表演者：林园、党文欣党静柯党玉珠、李梦琪同学
11、b：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，拥有五千年悠久的历史。不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。c在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。让我们争做讲文明、懂礼貌的好学生。愿礼仪之花开满校园。接下来请欣赏六2班《校园礼仪三句半》
12、a我们每个人都有一双美丽的翅膀，向自己的理想飞去，就是希望用翅膀飞上天空的梦想。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。演唱者：二二班张雅君
13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵，她们年龄虽小，却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。
14、c朋友们，语文课上说反义词比较常见，可是说着说着竟能把老师气走，您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。
15a雅言传承文明，经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化，去感受，去诵读，去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。
16、b小故事蕴含大道理，请欣赏英语短剧《the red hen》。表演者：四二班党馨怡、党甜甜、李浩腾、郑铭珠;配音：党静格
17、c自由是人类千百年的期待。六2班的党景珊会用动听的歌声来演绎自己的向往，请欣赏歌曲《我要飞翔》
18、a神秘的印度，古老的文明。四2班杨肇兴同学那婀娜的舞姿一定会让你领略到印度风情，请欣赏“寒鸦学校的小杨丽萍“的舞蹈《健康牛奶歌》
19、b多么动人的笑脸，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;我们始终相信：明天会更好!辉煌的20__年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的20__年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。
结束词：
a尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断，我们的祝福不断。
b祝福我们的国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱。
c祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步，再创佳绩!
a老师们，同学们，新的一年让我们
abc携手同行，奔向成功!
小学生元旦晚会主持稿串词篇二
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20__年了!
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
乙：好啊!
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子，你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们，你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切
而您的头上，却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头，却布满了皱纹
我想对老师说：
是呀，这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻，我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声：谢谢你们!
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙：感谢有你，老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你!
(五)共欢乐
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!
乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗?”
波比：“一套都买回来了。”
爸爸：“这笔好使吗?”
波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事?是你爸爸帮你做的吧，!”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20__年!
乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!
甲：谢谢大家的收听!
乙：期待明年在电波中相会。
合：再见!
播放《新年好》歌曲
小学生元旦晚会主持稿串词篇三
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
c：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声 c: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
b：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.
c：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!(„„) 感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 b: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
a: 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
b: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
b:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请!
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
b：第二轮游戏开始了，大家期待吗?„„那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
c: 精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
b：难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：在这充满生机与希望的20xx年
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学生元旦晚会主持稿串词篇四
(男)：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。
(女)：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。
(男)：我们为今天而欢笑自豪。
(女)：我们为明天而拼搏梦想。
(男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你帮忙。
(男)：无论遇到什么困难。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因为我们是相亲相爱的一家人。
(男)：请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
结束语
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
(女)：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功!
(男女)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学生元旦晚会主持稿串词篇五
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲： 三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁：新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《 》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学生元旦晚会主持稿串词篇六
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好!
甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙：岁月更迭，金龙献岁常牵天际彩云归甲：回顾过去，春色明媚山河披锦绣，华夏腾飞祖国万年长
乙：放眼未来，一方净土滋养张滩好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方
甲：看，黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，沸腾校园鼓声隆隆，这是新年动人的旋律甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这永恒与温馨筑就的圣地
乙：今天，大家在这里欢聚一堂，共同迎接新年的曙光甲：我们相约在朝气蓬勃的校园，享受青春带给我们的这段美好时光
乙：我们相聚在热情似火的舞台，品味新年带给我们的热情和奔放甲：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿
甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋
合：张滩九年制学校2019年元旦联欢会现在开始!
结束语：
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信张滩镇在城市东扩发展中，抢抓机遇再创辉煌。张滩九年制学校也会乘着东风挑战未来，蒸蒸日上
甲：快乐的时光总是那么短暂，相聚的日子特别让人留恋
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的流云祝你平安如意
乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐，万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步
小学生元旦晚会主持稿串词篇七
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲： 三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁：新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《 》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学生元旦晚会主持稿串词篇八
丁：敬爱的老师!
张：亲爱的同学们!
合：大家好!
丁：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
张：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!
丁：敬爱的老师
张：亲爱的同学们!
丁：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
张：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!
合：下面宣布元旦晚会现在开始
张：第一个节目是丁、张给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!
张：谢谢丁、张两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
丁：接下来是刘xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎刘xx同学!
张：刘表演得好不好?谢谢刘xx同学!
丁：接下来为我们表演的是李xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
张：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
丁：请欣赏、潘口风琴吹奏《森林与小鸟》
丁：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是张xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
丁：张弹的古筝好不好听?谢谢张xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是王、万、胡、陶，有请!
张：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏蔡xx同学的健美操表演
丁：蔡彤同学的健美操真棒!
张：接下来请欣赏熊、杨、朱给我们讲的英语小故事
丁：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏杨电子弹奏《小步舞曲》
张：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
丁：何《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
张：请欣赏何萨克斯独奏《但愿人长久》
丁：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
张：请欣赏黄小提琴独奏《新春乐》
丁：接下来请欣赏邵哲洋和方给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
张：邵和方唱得好不好?有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢?
丁：是卢，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
张：有请卢
丁：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
张：都好听，下面请欣赏万奕帆的舞蹈节目《告诉我》
丁：万奕帆的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
张：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
丁：接下来请欣赏周故事《爱音乐的马可》
丁：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
张：谁呀?
丁：李和陶啊，他们都唱《虫儿飞》
张：哦，那咱们就瞧瞧吧，李喆禹先上!
丁：接下来请欣赏陶xx版的《虫儿飞》
张：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
丁：我都喜欢
张：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?
丁：好啊，请欣赏郭魔术表演
张：郭原君真棒!将来可能会成为魔术师吧?
丁：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
张：我们还有很精彩的节目呢
丁：哦，是潘朗诵吧?
张：是的，请欣赏潘朗诵《给未来一片绿色》
丁：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
张：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
丁：有请刘、周、刘
张：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
丁：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
张：哦，是桑啊，他唱什么呢?
丁：他唱的啊，是《哪吒闹海》!
张：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
丁：尊敬的老师
张：亲爱的同学们!
丁：新年带给我们新的希望
张：新年带给我们新的快乐
丁：我们又长大一岁了!
张：我们又有新的梦想了
丁：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!
张：祝福老师
丁：祝福同学
张：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
丁：祝福所有的人
张：祝大家
合：万事如意，天天快乐!
丁：元旦晚会到此结束
张：谢谢大家!
小学生元旦晚会主持稿串词篇九
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的夜晚，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的x年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;
乙：(译：)新年的心飞了;
丙：(译：)春的脚步近了;
甲：(译：)春的身段也婀娜了;
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了新年的清脆铃声，元旦节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。.......
小学生元旦晚会主持稿串词篇十
甲：尊敬的各位领导、老师。
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙：20xx年的脚步已经越来越近
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手 乙：让我们肩并肩 甲：让我们昂首阔步迈向新的一年 乙：下面让我们荣幸的宣布
合：蓝天小学南校区20xx年元旦文艺汇演正式开始。
一、舞蹈《欢乐的跳吧》
新的一年我们的学习成绩会蒸蒸日上，在这个喜庆的日子里我们愉快的歌唱、欢乐的舞蹈。下面就让舞蹈《欢乐的跳吧》为大家跳出新的一年的快乐与希望。
二、手语表演《感恩的心》
有是一年过去了，我们又要大了一岁，有很多的话想跟爸爸妈妈说，想跟老师说，想跟朋友说，我要感谢爸爸，是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈，是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师，是他们传授知识指引我如何长大。下面请欣赏四年级同学带来的手语舞《感恩的心》。
三、表演唱《数鸭子》
今天这个高兴的日子里，那些小同学在干什么呢?让我们一起欣赏这妙趣横生的表演——数鸭子。
四、双簧《庆元旦》
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞; 今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。让我们一起观看四年级带来的双簧《庆元旦》
五、舞蹈《健康歌》
作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大的祖国，请欣赏五年级数学小组带来的舞蹈《健康歌》
六、舞台秀《happy show》
下面有请三年级小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
七、三句半《夸夸我们的校园》
欣赏了这优美的开舞台走秀，你感觉如何?陶醉。用什么行动去超越她们呢?拜师。你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?自信。你这回答是句句精炼呵呵，我在模仿一种流行民间艺术，叫“三句半”。我们这一唱一和也只能算是“一句半”。下面有请体育小组同学给我们带来正宗“三句半”《夸夸我们的校园》
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
《采蘑菇的小姑娘》
在这白雪皑皑的世界里，来了一群活泼可爱的小姑娘，她们身背小竹筐，迈着轻盈的脚步，向我们走来。请欣赏音乐小组带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
九、歌曲《大笑江湖》
我手拿流星弯月刀，喊着响亮的口号，前方何人报上名，有能耐你别跑。下面请欣赏歌曲《大笑江湖》。
十、舞蹈《最炫民族风》
一曲幽默欢快的歌曲过后，送给大家是一支轻松欢乐的舞蹈。轻盈的舞姿如白云般轻轻飞舞;如溪水般缓缓流淌。有请四年级英语组带来的舞蹈《最炫民族风》
十一、歌伴舞《明月几时有》
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。这是宋代伟大诗人苏轼的佳作，就让我们在乐中穿越时空去寻找明月下的身影。接下请欣赏五年级语文组的歌伴舞《明月几时有》
十二、武术《二路长拳》
一段优美的舞蹈让我们进入了梦的天堂。接下来我们的武术健儿会带着我们去领会那苍穹的天空。武出中华儿郎的胸怀和气魄。请欣赏体育小组武术表演《二路长拳》
十三、手语表演《我相信》
有梦的地方就没有失败，有梦的地方就有希望。一直相信自己可以做的更好，一直在追寻着那小小的梦，我相信这里是属于我们自己的舞台。请同学们以热烈掌声欢迎五年级数学组带来的手语表演《我相信》
十四、舞蹈《你是我的花朵》
你们就像快乐的小鸟，让这座美丽的校园，时刻充满着欢乐和幸福;你们如同绽放的花朵带给我们缕缕清香，让我们的生活更加绚丽多彩。这里因你们而变的更美好。请欣赏三年级语文组的舞蹈《你是我的花朵》
十五、合唱《萤火虫》
夏夜里的那一点点萤火，把夜空装扮的更美，一只只小小的萤火虫就是一颗颗美丽的星星。下面就让我们这群可爱的小星星们带来合唱《萤火虫》 十六、相声《珍惜时间》
常言道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光如流水般匆匆而过，一去不复返。可见时间是多么的宝贵，下面请体育组的同学说一段相声，看看他们对时间是怎么理解的。
十七、手语表演《爱的人间》
这世界因为有爱，才变得更加温暖，这人间因为爱的存在，才变得更加美好。爱融化了冰雪，爱充满了我们的校园，让我们不再孤单。有爱的地方就有幸福和欢乐。下面请欣赏四年级语文组同学带来的手语表演《爱的人间》。 十八、舞蹈《小小的一片云》
精彩的手语表演过后，天空飘来了一片片可爱的云朵，她们是那么活泼，是那么美丽，充满了青春的朝气，下面请五年级英语组这些可爱的云朵们上场，为大家带来舞蹈《小小的一片云》
十九、舞蹈《可爱的家》
家是我们心里最温暖的地方，她就像一个避风的港湾，可以让我们随时靠岸。家里有爸妈温暖的怀抱。家是我们生命永远的依靠。让我们跟着她们去感受家的温暖。掌声欢迎音乐小组带来的舞蹈《可爱的家》
二十、舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子。叶子出水很高像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间零星地点缀着些白花,有袅娜地开着有羞涩的打着朵儿的?正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这是朱自清先生笔下的《荷塘月色》。然而今天同学也为大家带来了一个别样的荷塘月色请大家欣赏舞蹈《荷塘月色》
二十一、舞蹈《吉祥如意》
舞姿翩翩，送来事事吉祥，丝竹声声带来万事如意。吉祥如意这句祝福，代表了我们中华民族对朋友最诚挚的问候。下面音乐组可爱的同学们将为我们献上优美的舞姿和真挚的祝福。请欣赏舞蹈吉祥如意。
二十二：合唱《明天会更好》
365次的朝阳，书写着我们拼搏的动力，胜利的信心
365次的暮霞，满载着我们多彩的理想，青春的活力
每天都有崭新的我们，唤醒一轮鲜亮的太阳。下面请欣赏合唱《明天会更好》 (结束语)
甲：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了，再次祝大家——
合：新年快乐，万事如意，心想事成。
蓝天小学南校区，20xx年元旦文艺汇演到此结束!
祝大家元旦快乐
小学生元旦晚会主持稿串词篇十一
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
c：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
c: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
b：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. c：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。 c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!(„„)
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 b: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
a: 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
b: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。 b:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请!
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。 b：第二轮游戏开始了，大家期待吗?„„那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
c: 精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
b：难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的20xx年
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学生元旦晚会主持稿串词篇十二
a：尊敬的各位老师、各位家长，
b：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好!
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾，
b：虎年悄然而去，虎年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望，
a：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：_幼儿园20__年元旦文艺汇演现在开始!
a：表演节目正式开始!
小学生元旦晚会主持稿串词篇十三
女1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男1：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。 女2：新年拉近了我们成长的距离，
男2：新年染红了我们快乐的童年，
女1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 女2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女1：曙光小学20xx年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，请咱们的刘光明老师致新年贺词! 大家掌声欢迎!
小学生元旦晚会主持稿串词篇十四
(王)：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(卢)：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦即将到来;
(谷)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天;
(陈)：这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(合)：在这里，我们共同祝愿所有的师生，元旦节快乐!
(王)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(卢)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(谷)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(陈)：今天，我们相聚在这里，在这片欢乐的海洋，尽情挥洒我们的才华和梦想! (合)：交通路小学庆元旦文艺汇演，现在 开始!
(卢)首先，由我们敬爱的谷校长致新年贺词!大家鼓掌欢迎!
(王)感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给谷校长,
(卢)：祝他和家人新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家，新的一年，万事如意,心想事成!
(1)(王)：音乐、星光榜样都浪漫，烦恼，忧愁都与我无关，因为我们来到了青苹果乐园。 (卢)：下面请欣赏由六年级带来的舞蹈《青苹果乐园》。
(2)(谷)：全世界的人提到华人一定要提到李小龙，提到李小龙就必提双截棍。正是他将中国功夫推向全球，
(陈)：接下来，请欣赏一二班姜泽冉带来的超炫表演——《双截棍》
(3)(卢)：一样的梦想，一样的追求，让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手，心连心，互相祝福，互相激励，共同祝愿，我们的未来更美好。
(王):首先，请欣赏由三一班同学带来的舞蹈《手牵手》。
(4)(谷)：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，追赶时代节奏，
(陈)：把握童年的脉搏，点燃年轻的梦想，释放火热的激情，请欣赏一一班带来的舞蹈《火花》。
(5)(卢)：同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。
(王)下面一起欣赏有五年级万明辉、刘淼带来的相声《吹牛》。
(6)(谷)：在一段精彩的相声之后,我们继续来欣赏节目!
相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来。在新的一年到来之际，让我们怀揣着自己的美好愿望，让我们带着激动的心，共同走向美好明天。
(陈)：请欣赏由三二班同学给我们带来的舞蹈《我相信》。
(7)(王)：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色?
(卢)：下面的节目有点与众不同，二二班同学利用生活废弃物制作出的环保服装，我宣布：交通路小学争做四好少年 “我爱环保 低碳生活”环保时装秀现在 开始!
(8)(谷)：痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你 ，痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你，为你而生的偶像 万万岁，为你平凡的偶像 万万岁，
(陈)：下面请欣赏由二一班为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》。表演者：魏子琪等。
(9)(卢)：少年强则国强，吾辈少年当自强，远大理想，要勇敢去闯，壮志雄心在飞扬。请欣赏五年级春家宝带来的歌曲《少年中国强》.
(10)(王)：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样清澈，童年的一切是那样令人怀念。请欣赏六年级戚亦非、李承泽、张涵斐带来的吉他弹唱《童年》。。掌声有请!
(11)(陈)：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”，听到这两句小苹果的歌词你有没有一起唱的冲动?下面有请一年级二班叶欣怡等七位小朋友带来舞蹈《小苹果》。
(12)(谷)：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏五年级张婷等带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
(13)(王)：我是一匹会飞的野马, 奔跑 ,奔向梦想世界.请欣赏五年级卢承钰等带来的舞蹈《 会飞的野马》。
(14)(卢)：在咱们学校有这样两个人，他们总是在不停的斗嘴，这不下课之后他们又吵起来了，一起来听下相声《比比谁最强》。掌声有请!
(卢)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
(王)：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
(谷)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
(陈0：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
(卢)：今天的联欢会体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
(王)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(谷)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(陈)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，因为，我们始终相信：明天会更好。
合：交通路小学|20xx年|迎元旦文艺汇演|圆满结束，
(卢):再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
各位老师和同学，让我们明年再见!!!
(主持人全体挥手告别，全校领导到舞台和演员合影留念)
小学生元旦晚会主持稿串词篇十五
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家——上午好!
男：风雨送春归。
女：飞雪迎春到。
男：已是悬崖百丈冰。
女：我们大家笑——(俏皮)。
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五·一班元旦联欢会。
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们。
合：共同分享这美好时光!
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：__，__。
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，请欣赏魔术，表演者：__等。
女：古老的.东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》，大家都非常熟悉了，可__用小提琴拉的《龙的传人》也是不同一般啊哦，请欣赏——
男：快期末考试了，不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧《复习》，表演者：__，__。
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过?如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：__等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请__。
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》，表演者：__，__)
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——(__等)
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏__，__表演的相声《吹牛》。
男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要?(下面回答：要)好，有请__，__——
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周__的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男：旧的一年已经过去。
女：新的一年即将来临，对于我们。
合：每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：__，__)
