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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园文化节主持词篇一
我校第四届校园文化艺术节活动今天开幕了。我们欢聚在这里舒展心情，展示风采，品味收获，奉献艺术。我心情非常激动，在此我谨代表学校向莅临我校的全体领导和老师们表示热烈的欢迎，并预祝本届艺术节圆满成功。
老师们，同学们：文化艺术不仅是一个民族、一个国家的灵魂和内涵，更是一所学校、一个学生发展的精髓。校园有了文化，文明就有了底蕴;校园有了艺术，精神才能得到质的升华。正是基于这样的理解和认识，基于培养学生开阔的眼界、高尚的情操、高贵的气质和正确的世界观、人生观、价值观的教育理念和责任，我们精心组织了本届艺术节。本届艺术节以“青春阳光、放飞梦想”为主题，将开展“器乐表演”、“书画联展”等现场比赛活动，形式丰富多彩、内容精彩纷呈，融知识性、趣味性和艺术性于一体。它是我校“以人为本，全面发展”办学理念和“塑造品格、提升品位、铸造品牌”办学目标的具体体现，是对人文精神的倡导，是对学生艺术素养的提升，是对我校实施特色学校建设、素质教育、艺术教育成效的检验，是我校师生集体智慧的结晶。
通过举办艺术节，不仅可以全面展示同学们的青春风采和精神风貌，还可以使师生的情感得到升华，情操得到陶冶，艺术气质得到培养，审美品味得到提高，从而使我们的意志更加坚强，人格更加完善，心理更加健康、学习更有诗意、生活更有情趣、工作更有活力。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发着艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气!我们要让艺术节成为学校的一项品牌活动。同时，我们要以此为契机，不断加强学习，不断更新教育观念，不断增强文化艺术的创新意识，不断凝聚发展合力，为打造和谐校园、人文校园、艺术校园做出自己的贡献，自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者，成为与学生共同进步、共同成长的探索者，成为教育新领域的创造者和实践者。
老师们，同学们：帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。让我们与艺术同行，让我们与优美同行，让我们与高雅同行，让我们与时代同行!愿我们大家携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅!
最后，预祝20xx年我校第四届校园文化艺术节圆满成功!
校园文化节主持词篇二
a：尊敬的各位来宾。b：敬爱的各位老师。
c：绅士的男同学们。d：淑雅的女同学们。
（合）大家下午好！
a：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
c：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
d：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化节中，小制作、小发明、小创造，科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
b:这一周，语文课本剧、英语课本剧表演，“颂党恩，展风采”手抄报，中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。
c：文化节中，美术书法作品展，班级合唱，教师合唱，班级才艺展示，年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。
d：这一周，乒乓球比赛，象棋比赛，师生篮球赛，学校运动会把师生们带进了运动的天堂。
a：压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合：现在开始！
3、武松打虎的故事众所周知，武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹，请欣赏。
6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者：张聪/马闪/金钊/等
10、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生，然后自己总结出：这是我校全面实施素质教育，积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。
13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首歌曲，这首歌传到中国，正在进行社会主义革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲，它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师！下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。
16、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，跟着共产党建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥：李赛老师。
结束语：
a:多么动听优美的歌声，启发我们要引吭高歌；
b:多么美妙动感的舞蹈，激发我们跳跃的热情。
c:小品、英语剧、诗朗诵，让我们捧腹大笑，又让我们陷入思考。
d:古筝、钢琴、小提琴，让我们懂得了什么是阳春白雪，什么是演奏高境界。
a:新区中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:铜山镇中学的老师们敬业严谨，创新合作。
d:铜山镇中学的同学们勤学善思，求实灵活。
a:真心的感谢演员们专心专业，精细精彩的汇演。
b:真意的感谢同学们文明文雅，热情热烈的观看。
c:真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。
d：真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。
c:美好的时光总是显得短暂。d：分别也是为了明年的再相见！
a：铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演合：圆满落幕。
b:祝大家艺术节快乐，c:万事如意，d:心想事成，合：明年再会！
校园文化节主持词篇三
大家晚上好!
四月我们迎来了期望，
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在那里，隆重举行庆“五一”--市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。
经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一齐跑线上，愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感激!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、资料健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最终得分，我们会现场公布歌手的得分。
下头我宣布“迎五一”--市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛此刻开始。
a：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。
a：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下头我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋!请4号选手做好准备。
b：好，比赛能够说是进行的相当激烈，选手的表现也是十分的出色，此刻拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是：虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
a：感激张琴深情的演唱，4号选手的得分为：
a：感激胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：相信大家都明白，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下头我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎样舍得我难过》，!请八号选手做好准备。
b：多谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为：春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!
a：感激顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。
b：传说中的饿狼是你这样的吗呵呵!好了，请听9号选手的得分为：花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
b：多谢朱小玲，下头请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而此刻独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一齐走过的日子呢有请方国波上台演唱《一齐走过的日子》请13号做好准备。
a：听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是完美的，也是悲痛的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。
b：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
a：多谢赵海丽，14号选手的得分为：有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
b：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情景：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
a：比赛到此刻即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最终，所以他十分的悲痛，来，接下来请听他的《一千个悲痛的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最终的结果出来，在这等待中我们有请………….。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，多谢所有的工作人员，多谢大家的光临。
校园文化节主持词篇四
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）
