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最新六一儿童节文艺汇演主持词范读 六一儿童文艺汇演主持稿(模板10篇)
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六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇一

合:“六一”节快乐。

老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。

学生:六月,草长莺飞,生机盎然。

老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的

学生:六月是我们大家共同的节日

老师:六一,是我们最快乐的一天

学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

老师:为我们的节日增光添彩

同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!

老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生:祝大家节日快乐!

老师:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!

老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲,妈妈亲》,掌声欢迎。

学生:

老师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的宝贝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,不上坏人的当,请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师:

学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今天是你们的节日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。

学生:

送出日不落的祝愿,带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师:

我们像快乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好习惯,健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生:

早早起,锻炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师:

精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生:

老师:

敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边 ,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。

学生:

小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着未来的愿望,不畏艰险的飞向远方!

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》

老师:

蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢迎。

学生:

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演:武术基本功、南拳、太极拳,掌声有请。

老师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪明、懂事了,还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生:我们长大了,变得聪明、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你约定,去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》

学生:新世纪的太阳是我们的。

老师:新世纪的鲜花是我们的。

学生:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

老师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

学生:成长在祖国的怀抱,我们格外幸福。

老师:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

学生:衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师:衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

xxx幼儿园庆 “六一”文艺汇演到此结束。

合:最后祝大家:身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇二

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》

节目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》

节目八:表演唱《我是小音乐家》

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》

节目十一:舞蹈《小松树》

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三:舞蹈《爱的奉献》

甲:让我们作出爱的奉献

乙:让我们发出心的呼唤

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四:合唱《同一首歌》

甲:我们生活在同一块蓝天下

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》

甲:现代人有着现代人的魅力

乙:现代人有着现代人的自信

甲:现代人更有着现代人的节奏

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》

节目十七:舞蹈《金孔雀》

节目十八:舞蹈《小海军》

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十:合唱《和你一样》

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》

节目二十一:课本剧《夏夜多美》

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二:舞蹈《种太阳》

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五:舞蹈《dadada》

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》

甲:感谢养育我们的父母

乙:感谢教育我们的老师

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊

乙:陈达容啊

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇三

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

师2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候!

(领导讲话) 主持人下台

师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节 爱在学校

全场齐唱《快乐的节日》

生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化, 由梁山小学来倡导。

生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞,

生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,

生2:让我们为他们叫好!

(梁山小学拉丁舞)

(实验小学灯戏《卖驴》)

师1引领诵读

同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

跟着老师念:享受童年,享受六一!

第二节:爱在家庭

师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

全场齐唱《别忘了过六一》

生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

合:他是我们的偶像。 4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

(西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节:爱在社会

师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(关工委领导讲话)

生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

5下面请欣赏。

(福禄小学舞蹈《春晓》)

生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

(力帆小学梁平灯戏)

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

生齐:我们能更好,我们会更幸福!

齐:再见!

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇四

1、师:亲爱的小朋友们!

2、幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

3、合:大家好!

4、师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

5、幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

6、师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

7、幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

8、师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)

9、幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

12、师:小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》

18、幼:六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

19、师:让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》

26、合:快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇五

家长代表讲话

(开始)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

师:小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》

师:六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

幼:让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》

师:快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇六

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的希望

丙:我们的心像怒放的花朵

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:让我们迈着喜悦的步子走进了六月

丁:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!

甲:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!

乙:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!

合:让我们一起在七彩校园里,放飞梦想!

合:xx小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

1、《红红的日子》串词

2、《兔子舞》串词

红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。

3、《化蝶飞》串词:

瞧,一群活泼可爱,散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来,请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。

4、《火花》串词

5、话剧《各有所长》串词

每个人都有自己的长处,都有闪光点,所以我们要正确的认识自己的长处,发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。

6、舞蹈《不如跳舞》串词

7、《金达莱》串词

如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了,请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。

8、《绿光》串词

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词:

伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我,酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

10、舞蹈《honey》串词:

无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的年华。看,五(1)班一群青春动感的女生来了,请欣赏舞蹈《honey》。

11、《最炫民族风》串词

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族最炫,请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

12、《摇摆时钟》串词

感受了民族风的魅力,让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。

13、《茉莉花》串词

莺歌燕舞,琴瑟和鸣,那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。

14、《openyourdream》串词:

15、《活力无限》串词:

青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放,在这里激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情舒展舞姿,请欣赏五(2)班带来的舞蹈《活力无限》。

结束语:

甲:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

乙:展望未来,我们创造更美好的明天。

丙:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

丁:放飞梦想,我们成就更绚烂的心愿。

明年的六一节我们再见!

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇七

女:亲爱的小朋友们

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布附一(3)班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎陈老师致辞。

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏、电子琴演奏和二胡独奏《凤阳花鼓》,还有葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

合:大家掌声欢迎!

男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子

女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

男:你看,她们来了!

女:请欣赏等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

男:我们的生活欢歌笑语。

女:我们的学习多姿多彩。

男:请欣赏书法作品

女:有请!

男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

女:花儿的世界是我们的校园。

男:大家一定记得小朋友在课堂上的精彩朗读

女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

男:大家掌声欢迎!

男:中国的传统文化博大精深。

女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男:下面,请欣赏带来的弟子规吟诵。

女:有请!

男:看来,咱们班真是人才济济。

女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

女:当然知道!在中国的北京举行!

男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

男:请欣赏和拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌声欢迎!

男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不见了,他能知道大象是什么样子的吗?

男:那可就说不准了,还是让我们来听听故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?也会为我们带来这个精彩的故事。

男:有请他们!

男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。

男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。

女:请欣赏两位小仙女给我们带来的优美舞蹈。

男:有请和。

女:掌声欢迎!

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:今天的歌声这样的动听

女:今天的舞蹈这样的优美

男:露出你灿烂的笑脸,

女:留下最美好的回忆

男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

男:可是快乐的时光总是如此短暂,

女:附一三班六一联欢会----

合:到此结束!

合:最后祝大家:身体健康,学业进步,天天快乐!

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇八

老师组合: 亲爱的小朋友们

幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶

老师+幼儿组合:大家上午好

老师a:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

老师b:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利

幼儿a:我是最机灵的幼儿a,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼儿b:我是最帅气的幼儿b,我要祝所有的老师永远年轻漂亮

幼儿c:我是最漂亮的幼儿c,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好

老师a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

老师b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

幼儿a:爷爷说,六月是孩子们的节日

幼儿b:奶奶说,六月充满了欢声笑语

幼儿c:爸爸说,六月的孩子欢天喜地

幼儿d:妈妈说,六月的儿童快乐无比

幼儿a、b:我们说,六月,是我们茁壮成长

幼儿c、d:我们说,六月,我们幸福的天堂

老师a:今天是欢乐的一天

老师b:今天是幸福的一天

幼儿组合:六一,你好

老师组合:你好,六一

老师a:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始

结束语:

老师a:幼儿语言教育、日常健康行为教育

老师b:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼

老师a:我们尊重孩子的人格和现实发展

老师b:尊重孩子身心发展的规律和特点

老师a、b:家长朋友们

老师a:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动

老师b:感谢上海舞台搭建 公司与我们共同庆祝节日幸福

老师b:最后祝大家:

老师a:合家欢乐,身体健康

老师b:学习进步,天天快乐

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇九

(主特人甲)送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。

(主特人乙)我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。

(主特人甲)六月,贮存我们流逝的岁月。

(主特人乙)六月,擎起我们希望的未来。

合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。

(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,让我们代表总场幼儿园所有的儿童,向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!

(主特人乙)战火虽然离我们远去,但那血肉横溅的一幕幕却还在我们心头萦回,我们爱好和平,我们呼唤和平。请欣赏中班小朋友的舞蹈《和平鸽》(主特人甲)我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》。

六一儿童节文艺汇演主持词两人六一儿童节文艺汇演主持词结束语篇十

合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节——来到了。

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

a:我们迎接国际六一儿童节,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

结束语:

a:今天我们在这里踏歌起舞,

b:明天我们从这里扬帆起航

a:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

b:原我们的明天更美好!

合:朋友们再见

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总结是对过去经验的积累和借鉴,可以为未来的发展提供宝贵的经验。总结要避免空泛和笼统的陈述,要有具体的案例和数据支撑。如果你对总结写作感到困惑,不妨看看下面的范文
通过总结,我们可以加深对自己所学知识和经验的理解和应用。搭建逻辑框架,将要写的内容按照清晰的顺序组织起来。通过阅读这些范文,我们可以发现总结可以有不同的形式和目
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科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。如何提高自己的领导力和影响力?以下是小编特别为大家搜索整理的一些总结范文,希望能给大家一些启示
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。写总结需要突出问题和成果,突出关键点。在写总结之前,可以先阅读一些优秀的总结范文,提高自己
总结应该注重实用性,具有指导和推动作用。总结应该详实、客观,避免主观臆断和情绪用词。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望能够给大家带来一些帮助。物业经理的工作
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
编写报告需要收集、整理和分析相关数据和信息。在撰写报告前,应进行充分的调研和分析,获取相关数据和信息,为报告提供有力的支持和论证。报告范文中的数据分析和解读方法
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写
演讲稿可以用于学术研讨会、企业会议、学校演讲比赛等各种场合。那么我们应该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?有哪些技巧和要点需要注意呢?激励人心的演讲稿,让你在演讲中
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通过总结,我们可以清晰地了解自己的进步和不足。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自身实际情况进行适当改造。虽然每个人的总结不尽相同,但通过学习他人的经
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过总结,可以发现自身在工作或学习中的强项和不足,为今后的发展提供参考。在写总结时,我们应该详细列出所涉及的学习和工作生活的重要内容。每篇总结范文都有其独特之处
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,并设定下一步的改进计划。写总结需要用简明的语言和清晰的思路,以便让读者容易理解和接受。小编为大家准备了一些优秀的总结范文,
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在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。如何有效地应对压力和焦虑,保持身心健康和平衡的生活?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是对自己过去一段时间的努力和经验进行回顾和总结的重要方法。写一篇较为完美的总结需要我们用简练、准确的语言表达自己的思想和观点。这是一份非常有启发性的总结范文
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢
积极乐观的心态是战胜困难的法宝,它让我们看到希望。怎样培养孩子的创造力和想象力,是家长普遍关心的话题。小编整理了一些总结的范文,供您参考,或许能够为您的写作提供
总结是一种对工作和学习的自我检查,让我们更加有目标地前进。写总结时要注意结构的清晰和条理性,使读者容易理解。掌握一些好的总结范文对于提升自己的总结能力很有帮助。
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演讲稿的结尾应该简明扼要地总结观点,并给予观众启示。演讲稿的最后一段可以用总结或呼吁的方式来引起听众的共鸣和行动。总结是一种通过口头语言向观众介绍、阐述或演示某
演讲稿需要有一个恰当的结尾,以留下深刻的印象和引发思考。演讲稿的写作要注意避免使用太过专业化的术语和词汇,以使演讲更容易理解和接受。随着社会的发展,演讲技巧的重
报告的结构通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分,以便读者能够清晰地理解和掌握信息。报告的结论应该准确、明确地回答研究问题,并提出可行性建议。通过阅读范
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力并激发他们的思考。演讲稿需要根据受众的背景和情况来调整内容和重点,以保证其有效传达。以下是一些经典演讲案例的摘录
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