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心理是研究人的心理活动和行为的一门科学。写一篇完美的总结，除了关注自身表现，还要关注环境因素和团队协作的贡献。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导，希望能够提高大家的媒体素养。
小学班级元旦晚会主持词篇一
女1：亲爱的老师们。
女2：同学们。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女1：你们的选择，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，xx学校201x级新生。
男1：这里是xx学校“..........”(活动主题)首届新生晚会的现场，今晚我们相聚于此，对新一届新生的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有201x级新生展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由xxxx主办。
女2：首先请允许我介绍一下莅临今天晚会的嘉宾。
他们分别是??
男1：现在我宣布xx学校“............”首届新生晚会现在正式开始。areyouready，it'sshowtime!
(开场表演开始)。
男1：真是一个极具活力的开场秀啊，在最美好的青春岁月，还有什么能比运动更让我们激情澎湃呢?让我们感谢来自的精彩表演。
女1：白天，我们可以在运动场上肆意挥洒汗水，在练舞房雕琢舞步。入夜时分，我们也有别样的寝室生活，和小伙伴们谈谈话，聊聊天，你听，那是哪个寝室又在召开卧谈会了。
(卧谈开始)。
男2：xx班的学长学姐们向我们展示了他们的多彩生活，相信今后的四年里你们也将拥有同样多彩的校园生活。
(排舞表演)。
(魔术表演)。
女2：下面由我来为大家介绍游戏规则：
(互动环节要靠主持人自由发挥了)。
男1：热热闹闹的互动环节结束了，感谢所有同学们的热情参与。
女1：接下来，让我们在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的缓缓旋律。
(吉他演奏)。
男1：你看啊，一台晚会的节目有歌曲、舞蹈、魔术等等，是不是还缺少了什么啊?
男2：这个相声表演真是让人意犹未尽啊，感谢他们给我们带来了一段欢乐时光。
(萨克斯表演)。
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验。
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活。
女1：愿你们拥有一个无悔的青春!
合：祝大家。
合：晚安!(鞠躬)。
(男):今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(女):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男):xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由***致新年祝词!(……)。
(女):灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请***给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男):校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由***为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男):每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏****给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女):在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是***带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏***给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男):看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏***《苗岭连北京》。
(男):青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男):扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏***的吉它弹唱《有没有人告诉你》。(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请****带来的双人舞《藤枝叶》。
(男):敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听***给我们带来的《伤心的海》有请。
(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏***带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是****带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:。
(男):追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女):奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿:。
(合):祝急流勇进的****再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女):朋友们(合):再见!
小学班级元旦晚会主持词篇二
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年元旦如约而至。
任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们_校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。
许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台!
许：_校2018年元旦联欢晚会现在开始!首先，由_校_校长致新年贺词!
任：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由_小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。
许：请欣赏由_老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上_小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者_小学教师。
任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是_小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏_老师们带来的《跳到北京》。
任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请_小学的_!
许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏_教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任：接下来请欣赏上_学带来的游戏《解手链》。
许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏_小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任：接下来请欣赏_亲子舞《我是太阳你是星星》。
许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党!请听_老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。
许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏_小学教师的歌曲串烧。
任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬，即将为你展示，有请_小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许：在这个激动人心的日子里，我们_校长的爱人_老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。
任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。
许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
任：同事们、朋友们。
合：来年再相会!再见!
小学班级元旦晚会主持词篇三
（庄）听，新年的钟声即将响起！
（吉）噍，20xx的脚步悄悄走近！
（庄）敬爱的老师，亲爱的同学。
（吉）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
（庄）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（吉）今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
（庄）从这里向着美好的未来飞翔！
（吉）苏嘴镇中心小学五年级4班20xx年元旦联欢会——（合）现在开始！
（庄）1、当梦想在生命里起航，无论多么遥远渺茫，我都会坚定不移地勇往直前！首先有请顾静、汤静为我们带来tfboys的好听歌曲《梦想起航》。
（吉）2、同学们，咱班同学可聪明呢，喜欢在字上做文章！丁坤、单志岩同学们就想让大家猜字谜！大家想猜吗？掌声欢迎两位！
（庄）3、接下来有请我们班两位女生徐佳欣、陈春丽给我们讲一个好听故事！
（吉）4、相声是大家喜闻乐见的节目，它用幽默的语言、夸张的表情把我们带进开心世界。请出我们的庄楠楠、郎佳佳为大家合说一段相声。
5、同学们，相声有意思吧！
你若化成风，我幻化成雨，守护你身边，一笑为红颜。接下来请听郭海石带来的歌曲《你若化成风》。
6、杨悦《绕口令》。
7、余昭容、蒋敏雅、唐彤《猜字谜》。
8、吉雷梓凡带给大家一段歌曲串烧。
9、刚刚只是吉雷梓凡同学的热身唱，现在我们的大吉还和他的几个哥们给大家来一首歌表演《如果有一天》。有请吉雷梓凡、宦燃、童鑫、杨成生、季泽、徐锦建、孙蓉。
10、陈明起、衡奕涵《猜谜语》。
11、多年前陈佩斯和朱时茂搭档表演的小品《小偷和警察》，今天我们班的顾海洋、叶金龙、葛亚鹏、雷涛、吉翔宇也给大家带来了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孙阳《讲故事》。
13、蔡月磊《绕口令》。
15、童悦、汤敏《脑筋急转弯》。
16、季泽、杨睿《诗朗诵》。
17、大家今天幸运吗？那你们知道幸运是什么符号吗？请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的《幸运符号》。
18、杨岩、徐达《猜字谜》。
19、咸成功《绕口令》。
20、大家喜欢看漫画吗？喜欢。
有请吉雷梓凡、袁子洋给大家讲讲他们自己创作的《漫画》。
21、杨磊《魔术》。
22、叶敏豪、王宇翔《猜字谜》。
23、请欣赏季敏、尹凤、于晓暄带给大家一段小品《公主的猫》（李）。
24、单志岩《绕口令》。
当然记得，庄心妍的《一万个舍不得》呀！你还想听吗？想。
好！这还不容易！今天我们班的蒋雨彤就给我们带来了庄心妍的《一万个舍不得》，你可以再好好听听了。
26、陈翔、孙海旺《猜谜语》。
27、姚吉菲、马明丽小品《包大人断案》。
28、顾家旺《猜谜语》。
29、单志岩、丁坤《相声》。
30、管学蕊《猜谜语》。
32、请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的压轴歌曲《青春修炼手册》。结束语：
愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
因为，我们始终相信：明天会更好！
下面我们要献给老师一首诗歌。
请听诗朗诵《老师，默默付出的园丁！》。
老师—您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，使枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何回报。
您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量。
当需要一桶水时，也绝不给予一杯水。
适时、适量地给与，这是一个优秀园丁的技巧。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永生不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的.荧光去照亮别人。您的可敬，则在于总是默默耕耘为别人提供方便。
老师，您是一位伟大的园丁！
看，这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑容。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福回忆，但您把它们藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
我们怎能辜负这辛勤的付出，我们也必将成为这花园中最最绽放的花朵！
老师不仅教会我们知识，老师更教会我们坚强、友爱、真诚、乐观、积极向上。
老师—在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师—是您给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游！
在这里我们要一起大声高呼：
（全班合）：谢谢您！敬爱的老师！元旦快乐！
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成！
小学班级元旦晚会主持词篇四
a：敬爱的老师：
b：尊敬的叔叔、阿姨：
c：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
a：天地风霜尽，乾坤气象和；我是今天的晚会主持xx，
b：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持xx，
c：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持xx，
d：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持xx，
a：日历又将翻开崭新的一页，2019年元旦如约而至，
b：xx辞旧千家同喜，
c：xx闹春万户皆福，
d：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦！
a：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，
b：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。
c：今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，
d：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，
a：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福！
b：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，
c：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，
d：我们真情参与，团结合作。
a：家和万事兴，402班就是我们共同的家！
b：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，
c：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与！
d：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会！
b：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗？我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：xx和爸爸合唱《超级英雄》！大家掌声欢迎！
a：谢谢xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：xx为我们带来的小品：招聘。
d：非常精彩有趣的节目！谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏：良宵。
a：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。
c：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请xx为我们送上歌曲：奔跑。
a：谢谢多才多艺的同学们的英语表演！同样的舞台，不一样的精彩，精彩不断，掌声不断，有请xx和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧！402！》！
b：谢谢xx爸爸为我们精心创作的诗歌，父女黄金组合！让我们感受到了源源不断的正能量！同学们多才多艺，善歌善舞，瞧，我们表演的几位同学已经准备好了，请欣赏拉丁小组合，由：1.帅哥单人演绎：xx，2.黄金组合：xx的，3.金童玉女组合：xx，表演拉丁小组合，掌声有请：
c：谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们！今天的晚会节目真是丰富多彩，有唱有跳，有说有演，有各种乐器，瞧，民乐来了，请欣赏：xx表演古筝：浏阳河。
d：优美的琴声带给我们享受，这离不开她平时的辛苦付出，谢谢杨锐涵，大家喜欢的小品来啦！请欣赏：xx、表演相声：老头坐飞机。
a：很搞怪的小品哦，我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们！接下来欣赏xx表演电子琴：豆豆龙，让我们一起来欣赏！
a：亲爱的同学们，变魔术是不是很神奇很好玩？这里面一定有很多秘密，有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩，这不，自编自导的节目来了，《谭宇当兵》啦！请欣赏：xx表演的相声：《谭宇当兵》。掌声欢迎！
a：琴声悠扬，谢谢xx的优美动听的曲子，让我们一起来放松一下，请随着我们的镜头，一起认真观察xx为我们表演的科学小实验。
c：美丽的鲜花需要珍惜，同学的情谊更要珍惜！瞧，一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了，请欣赏街舞！表演者：xx，大家掌声欢迎！
b：今天的节目内容真丰富！谢谢同学们的动感表演！我们的家长也精心准备了节目，请欣赏：情景剧：育儿经！表演者：xx。
c：谢谢智慧的家长为我们带来的感动！你们辛苦了！掌声送给我们的同学和家长！人生路上，坎坎坷坷，但是我们相信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹！请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱：阳光总在风雨后。掌声欢迎！
（游戏环节备用：）。
a：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，
b：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，
c：今夜的欢歌笑语，感动在心间，
d：前行的道路，依旧阳光明媚，
a：让我们一起把这份纯真的友情珍藏，
b：让我们一起把这份感动留在心间，
c：让我们一起用歌声唱响心中的爱，
d：追求与梦想，编织成一朵绚丽的花，
a：奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，
b：岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，
c：成长路上，你我共同见证成长的奇迹，
d：新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好。
a：祝愿402班，在新的一年，再创佳绩！
b：祝愿我们的祖国繁荣昌盛！
c：祝愿大家新年快乐，万事如意！
d：今天的盛会至此结束！
a：再次祝大家：新年快乐！
b：尊敬的老师，亲爱的同学们。
c：我们明年再相聚！
合：再见！
全体合影！
放音乐：相亲相爱的一家人感恩的心难忘今宵。
小学班级元旦晚会主持词篇五
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
c：当春天又拥抱着大地；
d：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
a：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
b：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
a：在这个洋溢着幸福的季节里，
b：在这个充满着希望的日子里，
c：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：请听xx给我们带来的《小苹果》。
c：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
d：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
b：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。
c：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
d：有请xx带来一首《逆战》。
a：新年有新的畅想，
b：新年有新的希望。
b：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我们成长的距离；
d：新年染红了我们快乐的生活；
d：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座还有密码吗？
b：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。
c：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘。
d：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。
a：大家喜欢做游戏吗。
b：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧。
c：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢？
d：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。
a：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗？
b：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。
c：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
d：有请xx带来的朗诵《老师》。
a：你们喜欢听英文歌曲吗？
b：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。
c：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩。
d：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》。
a：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样。
b：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。
a：快乐的时光总是短暂的，
b：团聚的日子特别让人感动，
c：今天我们欢歌笑语，
d：今天我们畅想未来，
a：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚年！
小学班级元旦晚会主持词篇六
开场白：
a、尊敬的各位老师、各位家长。
b：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b：猪年悄然而去，鼠年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望。
a：在这新的一年到来之际，我们__小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：__小学2021年元旦文艺汇演现在开始。
文艺节目正式开始。
b、首先请__老师给我们讲话，大家掌声欢迎。
a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在__老师辛勤的带领下，2021年将是我们更精彩的一年。我们将会在__小学里健康快乐的成长。
b：下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好。
时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎__班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鹊。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
三、小可爱。
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声!
四、boom。
谢谢__班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
五、祖国您好。
喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
六、天使。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏__班表演的舞蹈《天使》。
七、爱我你就抱抱我。
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语：
a、欢乐的时光总是这么短暂。
b：团聚的日子特别让人难忘。
a：今天，我们欢歌笑语。
b：明天，我们畅想未来。
a：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾，小朋友们，__小学2021元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。
小学班级元旦晚会主持词篇七
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辞旧岁，宝马欢腾庆新年。不知不觉中温馨的已经走到了最后一天，吉祥的即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到__老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎____为我们带来的《最炫民族风》，____带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹____为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，____，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎____同学闪亮登场!
b：____，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏____的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天____同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：20有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。____你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是____、____和____，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请____为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：____为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的____同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：____等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请____等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：____你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎____带来他们的精彩节目!
e：我们班的____同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台。
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》。
小学班级元旦晚会主持词篇八
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎~~~。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：2019年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献---。
合：迎接充满希望的2019！
2019年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。
小学班级元旦晚会主持词篇九
主持人a:尊敬的各位来宾。
主持人b:亲爱的老师们、小朋友们。
主持人合：大家新年好。
主持人a:新的钟声。
主持人b:新的一年。
主持人a:新的祝福。
主持人b:新的期待。
主持人a:今天，我们红太阳实验幼儿园这个大家庭在这里又团圆啦!
主持人b:20__年的春天又来了!
主持人a:在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
主持人合：祝大家新年快乐，合家幸福!
主持人a:年年岁岁花相似。
主持人b:岁岁年年人不同。
主持人a:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
主持人b:20__年的钟声即将敲响。
主持人a:回首20__年，我们骄傲。
主持人b:回首20__年，我们自豪。
主持人a:女：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
主持人a:让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀。
主持人b:向着更高的蓝天白云飞翔。
主持人a:让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
主持人b:用信念和汗水，再铸育才的辉煌。
主持人合：共绘红太阳实验幼儿园美好的明天!
主持人a:红太阳实验幼儿园20__年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
表演节目正式开始。
主持人b:节目开始之前请田园长给我们讲话，大家掌声欢迎。
主持人a:园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在田园长辛勤的带领下，20__年将是我们更精彩的一年。我们将会在红太阳实验幼儿园里健康快乐的成长。
主持人b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
主持人a:热热闹闹过新年，红红火火大拜年，
主持人b:开开心心庆元旦，高高兴兴迎狗年。
主持人a:今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。
主持人b:今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。
主持人a:下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》请中1班的小朋友做好准备。
主持人b:让我们用最热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩的表演。
主持人a:圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花，一个小小的手环，即让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比快乐，下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《myohmy》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。
主持人b:抬眼望，辽阔江山万里远，一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马;慷慨赴国难，热血祭忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，箭啸蓝天，气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩，话不多说，让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人a:他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!
主持人b:我来给大家讲个故事吧。
主持人a:好啊，我们洗耳恭听。
主持人a:哈哈，我知道，是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人b:是啊，请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏，我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)。
主持人a:刚才欣赏了小班小朋友的表演，亲爱的家人们，你们还想看吗?
主持人b:有一种舞蹈，它很有活力。有一种舞蹈，它有无穷的吸引力;有一种舞蹈，它能和椅子做游戏。
主持人a:小小的椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天我们大班的小朋友把它搬上了舞台。
主持人a:接下来请欣赏他们表演非常有特色的椅子舞。请中班女生做好准备。
主持人a:它开得那么灿烂,那么动人,无视死亡的存在;凋零时迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的;抓住樱花绽开和凋落的美丽瞬间，让爱在瞬间中永恒。下面请欣赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好准备。
主持人a:看了幼儿小朋友们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱，倍儿爽呢?
小小的我，小小的爱，有爸爸妈妈的爱包围着我们，我们很开心，很快乐，我们一天天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧!虽然旅途中有崎岖的路，但是有爸爸妈妈的陪伴就很快乐!让我们一起来欣赏小托班的妈妈们和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小朋友做好准备。
主持人b:接下来为大家献上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名扬天下，六十周年庆典上，安塞千人腰鼓走进北京一展风采。
主持人a:打腰鼓，扭秧歌，欢度国庆佳节。为了传承陕北地区优秀的民间文化艺术，弘扬陕北腰鼓的无限魅力。
主持人a:在欣赏完朝气蓬勃的腰鼓舞后我们是否应继续这火热的心情呢?
请跳舞蹈《礼》宝妈们做好准备。
主持人a:礼从笑中来,。
主持人b:礼从爱中来,。
主持人a:礼从心中来,。
主持人b:礼从爱中来,。
主持人a:礼仪是人们在生活和社会交往的过程中约定俗成的行为方式，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界人际交往的尺度，合理地处理好人与人之间的关系。
主持人b:如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往的过程中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
主持人a:那么下面就有请我们的宝妈们为我们带来礼仪表演，掌声有请!《礼》请中(2)班的小朋友做好准备。
主持人b:非常感谢这些美女妈妈们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人b:请欣赏中(2)班小朋友给大家带来的舞蹈《圈圈乐》。
主持人a:非洲鼓。
主持人a:哎!卓老师您听说过什么是三句半吗?
主持人b:就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
主持人a:不是，不是我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
主持人b:哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
主持人a:是的，三句半每段内容有三长句一半句。
主持人b:一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。
主持人a:那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
主持人b:有请中(2)班小朋友为我们带来《三句半》表演。
主持人b:123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分，这五个音符，就是我们常说的“五音”，相应的叫法应该是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中，五声音阶的运用也非常广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说，他的歌里，总是充满着宫商角徵羽的风韵。
主持人a:下面请欣赏老师为我们带来的舞蹈《宫商角徵羽》。
主持人b:非洲鼓《宝贝宝贝》做好准备。
主持人a:宝贝宝贝非常感谢这些美女老师们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人b:跳跃的音符，演奏者青春的活力：动感的舞姿，展示新的生机。
青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长，是展现每个人个性的标志，就让我们，用澎湃的激情来追随流行的身影。
下面请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《nonono》。
主持人a:架子鼓的介绍：
主持人a:架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器，又称爵士鼓b架子鼓是用以演奏“摇滚”、“扭摆”及“爵士音乐”的打击乐器，在长期的演奏过程中，形成一套固定的节奏类型，如迪斯克、伦巴、探戈、桑巴、恰、波菜罗等节奏。这些节奏型气纷强烈、架子鼓对于左右脑的开发，肢体的协调性方面都有很大帮助。鼓不仅有强烈的节奏。接下来请现场的朋友们做好准备，让我们的现场火热起来。有请我们架子鼓的宝贝们带来精彩的架子鼓表演。
主持人b:音乐，是一种跳跃的音符，
主持人a:音乐是一种快乐的心情。
主持人b:音乐是一个梦想的表达。
主持人a:音乐是一段美好的回忆。
主持人b:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
主持人b:请欣赏《歌曲串烧》，掌声有请。
主持人a:锣鼓喧天，敲响明天的美好;张灯结彩，透出节日的喜庆;载歌载舞，跳出心中的喜悦;阖家欢乐，笑出人生的幸福。
主持人b:红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀。
主持人a:欢乐的时光总是这么短暂。
主持人b:团聚的日子特别让人难忘。
主持人a:今天，我们欢歌笑语。
主持人b:明天，我们畅想未来。
主持人a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
主持人b:衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
主持人a:各位来宾，小朋友们，红太阳实验幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
小学班级元旦晚会主持词篇十
丙：伴随着冬日里温暖的阳光。
丁：2019年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息。
乙：这是我们班级的春天。
丙：这是我们学校的春天。
丁：这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：六（2）班2019年元旦联欢会现在开始！
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧；有快乐，有难过！这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。
乙：祝他们新年快乐、身体健康！
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位。
丁：祝大家万事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心。
丙：快乐的时光总是那么短暂。
丁：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
丙：让我们记住今天。
丁：让我们期待明天。
合：六（2）班元旦联欢会到此结束。
小学班级元旦晚会主持词篇十一
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：满载成功与收获的即将挥手向我们告别。
女：充满希望与挑战的正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女：首先请校长为我们作新年致辞和讲话和讲话和讲话……。
男;感谢校长的新年致辞和讲话和讲话和讲话。
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的`掌声表示感谢。
男教师：首届元旦文艺汇演——。
合：现在开始!
男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男：近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男：表演者——二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
女请欣赏三年级的武术表演《长拳》。
男。送战友，踏征程。
默默无语两眼泪，
耳边响起驼铃声。
路漫漫，雾茫茫。
革命生涯常分手，
一样分别。
小学班级元旦晚会主持词篇十二
女：敬爱的家长，亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，2019年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝2019年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……。
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学。
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利！
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们。
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
表演：xx。
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
表演：xx。
女1：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女2：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
表演：xx。
男1：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
表演者：xx。
男2：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
演奏：xx。
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！
表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
表演者：校园小歌手赛选手。
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男1：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
女1：今天，我们真开心呀！
男2：可不？xx等不及了。请听歌曲《》演唱：
表演：xx。
女2：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢xx给我们带来的快乐。
演唱：
男2：让我们一饱耳福吧！
演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。
表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的2019！
男2：2019年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合2：谢谢大家！
小学班级元旦晚会主持词篇十三
合：____学校2022年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为__学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：__学校这棵幼苗，在__校长为首的__管理者的培育下，在民办教育云集的的__扎根，不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：___老师等。
甲：__办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今，走在__的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《__》。表演者：__老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：__老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏__。表演者：__老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《__》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部__老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老师、__老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(_)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
小学班级元旦晚会主持词篇十四
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：我宣布：
合：2021年元旦联欢会现在开始!
小学班级元旦晚会主持词篇十五
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：敬爱的家长，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，20如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝2020年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……。
合：正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学。
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利!
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们。
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
二、绕口令《买蒜的和算卦的》表演：xx。
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧!我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来!
三、电子琴弹奏：《四只小天鹅》表演：xx。
女1：瞧!新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!
女2：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
四、街舞：《》表演：xx。
男1：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的儿歌》表演者：xx。
男2：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏!
六、葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙!让我们一起为最美天使xx鼓掌吧!
七、舞蹈：《爱的人间》表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福!
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
八、歌曲《给书包减肥》表演者：校园小歌手赛选手。
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊!
男1：还有更多精彩的节目呢!接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我们真开心呀!
男2：可不?xx等不及了。请听歌曲《》演唱：
十、快板《小华子，逛园子》表演：xx。
女2：同学们，你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢xx给我们带来的快乐。
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的2020!
男2：2020年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
小学班级元旦晚会主持词篇十六
合：親愛的的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好!
女:：新年钟声将要敲开,岁月的车轮又遗留下了一道深深地的划痕。
男：随着着冬日里温暖的阳光，满怀希望着愉悦的心情，元旦节如期而至。
女：在这一刻，我们已经感触到了初春的气息。
男：在这一刻，我们现已感受到了初春的温暖。
女：今天，让我们相聚在这里，享受缘分带给让我们的欢悦，享有这些快乐时光。
男：今天，我们欢聚在这里，一起用心来体验真心，用我们的爱溶化风雪。
女：今天，我们相聚在这里，拉开你的心弦，释放出来你的热情。
4今天，我们相见在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语，送来我们真心实意的祝福。大四班20元旦文艺晚会现在正式开始。
1大四班全体小朋友给大家拜早年啦，请欣赏歌曲《新年到》!
2“唐诗”是中国独特的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为同学们所钟爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，鼓掌欢迎!
3我们的童年充满快乐，我们的手指娇小玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指游戏表演《包饺子》。
4瞧，那边来了一群可爱小动物，他们会来干什么呀?请赏析全体小朋友的故事表演《小小鸡的一家》。
1小朋友的演出真精采，看来在幼儿园学到了许多新本事，下面请赏析幼儿三句半台词表演“我在幼儿园”。
2我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多人生道理，请欣赏歌曲表演“朋友越来越快乐”。
3我们是龙的传人，我们有黄河精神，我们各个都会少林功夫，请欣赏武术操“中国武功”。
4男同学不仅武术非常了得，而且童谣也是朗朗上口，请欣赏“经典儿歌大全”。
女：我们班童谣说的也不差，而且长的鲜花朵朵一样的美，请欣赏童谣表演“跳竹竿”、“十二月歌”。
男：依我看，大家表現的都特好。下面让我们就都放轻松一会，和学生家长朋友做个亲子活动游戏吧“比比谁眼神好”和“跳大绳”。请吴老师宣布游戏的规则。
女：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。我爱幼儿园，我们在幼儿园表现的都不错，不信你们听。请欣赏舞蹈“我真的很棒”。
男：时间过的好快，一转眼晚会就要结束了，让我们和家长朋友一块儿舞动起来，向我们在新的一年里问好。
