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通过这本书，我看到了社会不公和人性的复杂性。写一篇较为完美的读后感，首先要对所读的书进行深入理解和分析。在阅读过程中，我们要注意抓住作者的核心观点、主题和情感，思考作者为什么会用某些手法和表达方式等等。然后，在整理读后感之前，我们要先明确读后感的写作目的和读者群体。不同的读者对于同一本书的感受和解读可能会有所不同，所以在写读后感时，要根据自己的观点和体验，结合读者的阅读需求来进行写作。此外，读后感的语言应该准确、简练而又充满力量，通过生动的表达和细腻的描写来传达自己的感受，让读者能够感同身受。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考。希望这些范文能给大家一些思路和灵感，帮助大家写出一篇有深度和独特见解的读后感。读书不仅是一种娱乐活动，更是一种思想和灵魂的交流，希望大家通过读后感的写作，能够更好地理解和体味书中的思想和文化内涵。一起来看看这些读后感范文吧，相信你会有所收获。%20读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式，通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述，更重要的是去思考和分析书中的主题、作者的观点以及给自己带来的启示和影响。读书不仅仅是为了消遣娱乐，更是为了启迪自己的思想，提升自己的素质。那么我们该如何写一篇有质量的读后感呢？首先，我们需要对读过的书进行全面的回顾，并简要概括书中的主题和情节。既可以简单描述书中的故事情节，也可以突出书中的思想和情感。其次，要从自己的角度出发，思考和表达读后的感受和心得。可以谈谈自己对书中人物和事件的理解，也可以谈论书中的作者的写作风格和态度。最后，还可以将读后感与现实生活联系起来，探讨书中的思想和价值观对自己的影响和启示。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考。希望这些范文能给大家一些思路和灵感，帮助大家写出一篇有深度和独特见解的读后感。读书不仅是一种娱乐活动，更是一种思想和灵魂的交流，希望大家通过读后感的写作，能够更好地理解和体味书中的思想和文化内涵。一起来看看这些读后感范文吧，相信你会有所收获。
俗世奇人读后感400字作文篇一
《俗世奇人》这本书十分好看，里面介绍了36个性格鲜明的人物。本书作者冯骥才将他们生动形象地刻画出来，吸引人的眼球。
《俗世奇人》这本书中，最令我记忆深刻的有从来没笑过的“冷脸”，有卖糖药的“四十八样”，还有以假乱真的马二。但是最让我难忘的仍是好嘴“杨八”。杨七和杨巴是搭档，他们一起开了一家茶馆，生意十分兴隆。我从“杨七自有高招，他先盛半碗秫米面，便撒上一次芝麻，再盛半碗秫米面，沏好后又撒一次芝麻。这样一直喝到碗底都有香味。”“芝麻必得炒得焦黄不糊，不黄不香，太糊便苦；压碎的芝麻还得粗细正好，太粗费嚼，太细没嚼头。”这几句话中可以看出杨七手艺很好，但光手艺高也没有用。三分活七分说，死人说活了，破货变好货，买卖人的功夫大半在嘴上。
到了需要逢场作戏、八面玲珑，看风使舵、左右逢源的时候就更指着杨巴那张好嘴。杨巴好嘴名不虚传，我从“中堂大人息怒！小人不知中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。大人不计小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非。”这句话看出来。
《俗世奇人》这本书十分好看，每个人都有自己的长处，都有自己的绝活，推荐你们也去看看。
指导老师点评：推荐一本书，作者能抓住印象最深的一点进行说明，小作者对杨巴的能说会道作了描写，很有趣，这本书还有几个人个性特异，可以稍作介绍，吸引作者的眼球，使读者迫不及待地看这本书。
俗世奇人读后感400字作文篇二
我最喜欢的《俗世奇人》每一个都有自己的优点，没个人都有自己的才能，一个人，并非拥有很高的学历，但是他的才能是无人能及的，是独一无二的。
读了《俗世奇人》这本书后，我觉的冯骥才老师说的好，生活是平凡的，但是不是平淡的，手艺靠的是手，手上就必须有绝活，有几个本领齐天的活神仙，比如：“刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李。”但是在这些人中我最佩服的是刷子李，因为文中刷子李的本领使我非常佩服，他一手绝活并非一两天练成，绝对是功夫，而且没有毅力和耐心是练不成的。
这使我想到现在的社会，有的一边看手机一边刷墙，刷的一点都不均匀，地面上白花花的一片，很多装修问题，都是工人不认真造成的。所以现在社会上有很多装修冲突，而刷子李和他们一比，就是天差地别，刷子李身上和地上没有一个油漆的白点，惹的他徒弟都不想信，以为他是吹牛，后来徒弟也相信了。
我也觉的刷子李非常厉害，刷子李之所以刷的那么好，都取决于他那没日没夜的练习，而且他那本领也真叫人佩服，不禁让我想到了一句话“台上一分钟，台下十年工”我们要好好的向刷子李学习，学习他那种用本领说话而不是会胡乱吹牛，技术不仅要练习，更重要的是练精，在已经学会的基础上要做的更好，用自己全部的智慧和力量，投入到一件事上。
俗世奇人读后感400字作文篇三
“磨剪刀嘞——戗菜刀喽——”
这样的吆喝声抑扬顿挫，高亢悠长，在中国南北各地用不同的方言不知吆喝了多少年。
他也如此，扛着一条板凳走来，那板凳上，是他全部的工具。上面固定着一个砂轮和一块油石，一侧还挂着一个小桶，里面有一些其他的工具，一个装着水的大雪碧瓶也挂在一侧，这些，就是所有了。我喊住他，他随即停下来，把板凳调转一头放在地上，坐在砂轮后面，接过我递过来的剪刀，举起来迎着光眯着眼睛仔细看了看，便把剪刀放在砂轮上，洒了些水，我暗暗吸了一口气，好戏，开场了！
他拿起一把“t”字形的钢铲，钢铲的手柄是木头做的，易于握住，左手紧紧地按着剪刀让它固定，右手握着钢铲在刀刃上一下，两下地铲了起来，“蹭蹭”的声音传来，他刮完一面，把剪刀反过来换了一面继续刮，这是在把刀刃刮得薄一点好在接下来磨刀。做这些事的时候，他一言不发，专注地盯着剪刀看，让我也紧张起来。刮好了剪刀后，他收起钢铲，改用右手攥着剪刀，把刀刃部分对准砂轮，左手握着手柄摇了起来，砂轮也随之转动，剪刀在摩擦力的作用下似乎越来越锋利，我都能想象得出它磨好后吹毛可断的神奇威力。不过现在，我还是收回心思好好盯着他是怎么磨剪刀的，机会错过了就不再有了呀！他一面磨一面往刀上淋上清水。磨一阵，就用手指在刀刃上轻轻刮一下，又眯着眼看看刀锋。检查完后，再继续摇动手柄，继续磨起来，右手时不时的把剪刀翻个面，调换一下角度，以确保每一处刀刃都足够锋利。一把钝口的剪刀，在他的手里，重绽光彩。慢慢的，砂轮停了下来，你为这就结束了吗？不！他再把剪刀放在油石上，来回摩擦着，爸爸后来跟我说，这叫最后一步的“抛光”，可以让剪刀光亮如新。果然，抛过光的剪刀亮闪闪的，发出金属独有的冷光，让我不禁打了个寒颤。最后一步做完，他还细心地用老虎钳帮我把松动的剪刀螺丝拧紧，我心下一暖，和他说了声谢谢，他却满不在乎“谢啥？应该的！”“小姑娘，4块！”我连忙递过钱去，他一边收下一边笑着问我“你说我磨得怎么样？”我笑了，“当然好呀！”他温慈燕，脸上的皱纹愈发笑的舒展开，每一根皱纹间都透着他的得意与自豪。
略微驼背的他收拾好工具，哼着我听不懂的小曲离开。他的背影与这里的喧闹格格不入。他是否会是这里最后一个磨刀人？我不希望这样的想法成真。我希望，他能够教会别人这样的手艺，让这一门技艺，继续传承下去，让这样的奇人，再多一些。
俗世奇人读后感400字作文篇四
在我校有一奇人，此人乃是“神人”。且听我叙说他的事迹，此人在吾校乃神人转世，何出此言？噫！汝等可知魔方为何物？提起此物，便会令人想起他——“魔方达人”夏源辰。
汝等可知，在校园智力游戏界有三大不可思议：华容道、独立钻石和魔方。而魔方则是其中之最，据达人所说，这魔方有近乎无限种解法，而他，可一秒转动三下魔法，转到逻辑思维亦需转4542亿年，方可转出无穷变化。
在学校科技文化艺术节上，随着劲爆音乐响起，只见一眼镜少年手拿四个打乱之魔方，分别被称为是：二阶魔方、三阶魔方、斜面魔方和镜面魔方”。只见他微微一笑，双手拿起一个魔方，伴随着音乐的节奏，手疾如风，转动如电。短短半分钟，一个原本由同学打乱的魔方眨眼间就复原，六面各为一色！表演进入下一个阶段，他在拿难度系数增加的魔方，我们的心情也随他闪电般的速度和音乐的节奏忽起忽落。刹那间，现场一片安静，天哪，他竟一只手背后，单手转动着魔方。就这样，就在我们失神之间又拼好两个，短短四分钟，他竟将打乱程度不同的四个魔方完全复原了！我们大眼瞪小眼，目瞪口呆。心里暗暗佩服他，这实在是一种考验智力与敏捷度的高难度活动。
唉，魔方永是一种不可思议的智力游戏，到了吾等手里，怎么也转不起，拼不好。他，真乃神人也！
俗世奇人读后感400字作文篇五
我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。
篮球迷。
我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。
他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的身影。
女中豪杰。
“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。
猫头鹰。
猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。
这就是我们的班集体，我们爱我们的班。
俗世奇人读后感400字作文篇六
这个故事主要讲述了天津南门外有名铁匠，外号“冷脸”。这是由于他从来都没笑过，脸像铁皮盘一样，是个铁面人！“冷脸”这个怪人有一个爱好，就是听相声，一个不笑的人，听相声，惹得许多相声高手用尽全身解数来逗乐“冷脸”，结果都失败了。看了这个故事，其中最精彩的情节就是“毛猴”二人来南门外说相声逗冷脸笑。这部分人物细节特别详尽，将焦点聚集在“冷脸”和“毛猴”的一举一动上，又凸显了说相声的特色。通过“毛猴”二人说相声时，一个又一个地包袱层层递进，以及台下普通听众的神态、动作将“毛猴”的搞笑烘托到极致，可以感受到二人使出了浑身解数，同时也从侧面体现出“冷脸”的冷漠和奇特之处。作者的字里行间透露出浓浓的天津本土气息，比如一些方言的运用，如“今儿弄不好要栽在天津卫了”、“嘛都见过”让人读起来很有趣味。
我非常喜欢这个故事，“冷脸”最后的消失引起了我的无限遐想：他为什么不再去听相声了呢？他不笑，就是在砸说相声的场子。因为他的“冷脸”，让一个个技艺高超的相声高手们，以逗乐“不择手段”，“下里巴人”变得不再具有艺术性，变得功利。最终却永远的失去了他。“冷脸”是善良的，为了让说相声的不再以他为中心，服务于更多的观众，他选择了离开。
俗世奇人读后感400字作文篇七
咱们家呀有一位活神仙，人称神腿孙。
这神腿孙便是我的爸爸了。爸爸姓孙，因为有着一双飞毛腿啊，大家便给他取了这个绰号，在他工作的地方那就别提多有名了！
神腿孙是一家商场的物业经理，管理大大小小物业方面的事情，工作时经常要走来走去的查看谁在偷懒不干活，或者是有什么安全隐患等等，这一走呐就是一天，但神腿孙从来都不喊累。别不信我说的，看看他手机上的计步器，那可是几万步起头的，夸张点说，那就是根本没人能超越他的。
这天我很荣幸和爸爸举行了一场竞走赛，我们打赌只要我赢了，他就满足我一个愿望，就算是天上的星星也给我摘来，这么大的诱惑谁顶得住呀，我便果断地答应了。
爸爸双手背在身后，有点主席的风范，他双脚走得飞快，好似踩在了一朵云上，轻飘飘的，我走两步的距离才是他走一步的距离。
神腿孙走完了一圈，往后一望，见我还没有跟上，就站在路边等着我，等个半天才能看见我踉踉跄跄的走过来。等我和爸爸站成一条线了再继续往前走。
我输得心服口服，再也不敢小瞧爸爸的本事了！
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俗世奇人读后感400字作文篇八
俗世奇人，顾名思义就是像泥人张（真名叫张明山）、苏七块（真名叫苏金散）、刷子李、酒婆，像这样的神人，光看名字就觉得神奇无比，让人浮想联翩。
我阅读完了以后，仔细一想：“他们能做的事情，说不定我也可以做到呢！”想到的这里，我马上行动起来，那就从第一个人物开始做起吧。泥人张，呵呵，我觉得soeasy，太简单了吧，不就是在眼睛看不见的情况下，揉一揉或是摸一摸，再或是搓一搓，还是压一压就可以做出各种各样和现实中一模一样的泥人。我家里虽然没有泥巴，但是我可以用太空泥去代替泥巴。我就想做一个和弟弟长得一样的泥人。我轻轻的闭上眼睛，脑子飞快的想象弟弟的模样，胖乎乎的身体，憨憨的笑，眼睛像两颗黑色的玛瑙，闪闪发亮。头发黑油油的，想想就可爱极了。我于是飞快地捏了起来，可是最终却做出了一个“四不像”，这时候，我才知道干什么事情都要认真努力，这样才能有一个好的结果。
下一个我要做的是苏七块，这个好啊，老爸以前学过医学，所以教给了我一点点，或许我可以“胜任”这个角色。嘿嘿，老弟就勉为其难的作为我的第一个“病人”。老爸说过，两个手指放在脉搏上，一分钟大约60100次，与心跳的速度一样，低于60次和大于100次就是身体某个地方出现问题了。我测了一下，老弟的脉搏大概是85次，但是我却不知道他得了什么病症，果然啊，没有先天的聪明才智，但是一定要有后天的努力学习才行。
俗世奇人读后感400字作文篇九
吾之同窗，亦是好友。
其人身型十分瘦小，虽为男儿却如黛玉般弱不禁风。体育课之时，师曰：“男生站列一排，去抬旗杆。”听令，便朝储藏室疾走，皆想使出倾乳之力欲争个输赢。只见吾等争先恐后、蜂拥而至：王大哥两手抱起数十支旗杆，轻而易举，大步流星直奔终点。旁边的吕大力更是来了招单手举数旗，犹如拿捏蚊子苍蝇一般毫不费力。此时，更是赢得了满堂喝彩之声。唯独吾之益友王某却吃力地紧抱一根旗杆，乃一步三歇气，走走停停，纵是使出了浑身力气也与吾等大哥们遥不可及。
其人朗读，十分悦耳也。每当读文章时，吾师必点王某上台诵读。王某从不退让，站在台中手握书卷，精神抖擞，一开口便滔滔不绝、如情如境，使台下的我等身临其境，宛如进入仙境一般。一文未尽，台下掌声震耳，连声叫好，当吾等意犹未尽之时，铃声作响，吾等遗憾收场。
其人书法十分精湛，乃大师风范也。只见王大师手持毛笔沾上墨汁，挥手，如行云流水般张弛有度，一个个字在他的笔尖下栩栩如生，犹如蛟龙在空中腾飞。王大师考得书法六级，代表班级参加书法比赛，还获得过荣誉证书，此乃妙哉妙哉！
其人乃吾之同窗，亦是三十分益友也。
俗世奇人读后感400字作文篇十
第二奇：此人武力同相貌一般，虽自称其跆拳道蓝带，但竟沦落至被3年级孩童欺负的地步，岂不可笑？但仅此武力，竟成63班一雄也。放学之时，如群龙之首，得众男生追捧，如众星捧月，羡煞我也！以及班干竞选，竟得票过半，角逐班长之位，好不威风！尽管最终于1票而落马，但虽败尤荣，还得副班长之位，将班中“武力超群三头蛇”（指三人）收入麾下，令人称奇。
第三奇：此人自称才疏学浅，但每逢考试必将第一捧入怀中。作此人同桌久矣，曾几次寻觅其作弊之迹，却每每无果，还倒打一耙，被扣“欲作弊”之罪名，苦也！但久之，对其分数佩服不已，叹为观止，并尊其“考王”也。
写罢，时值中午。逐问其人感想，却见他“两耳不闻同桌言”，双眉紧皱，目光随老师而动，手中笔行飞快，笔记已记两页有余。再观自己，正是“一字不著，尽得风流。”逐惊也，大呼：“于枯燥之语文中如此投入，真乃奇之有道，奇得好！真乃世间大奇人矣！”
俗世奇人读后感400字作文篇十一
古有《俗世奇人》，今有俗班奇人。谁也？且听我娓娓道来。此人相貌堂堂，一头乌黑短发，心地善良，颇有几分绅士气，唯美中不足之骨瘦如柴。
“大家快过来，说书人讲故事啦！”此人虽仪表堂堂，但意想不到乃默默无闻也。上课，吾看此人端坐于凳子之上，终日不违，回答先生之问，直先生曰：“请冯大哥来回答！”如愚。但吾闻其所言，亦足以发，此人不愚也。
下课，吾看此人，默默拿出作业本，写之。而其他人，吵吵嚷嚷，跑跑跳跳，好不热闹，如沸腾止水，如菜市场，如一锅粥也，而其还写之。吾问曰：“为何如野马奔腾地赶作业也？”此人微微抬头，嘴角小小翘之，但不答，接着又奋笔疾书。还真视其所以，观其所由，闻其所说。
此人虽无声无息，但才华横溢。每次考试，此人细心之，争满分，争全班第一之。吾不及之：这错，那错，就是数字，吾都写错也！吾认为不及十万八千里，真为才高八斗也！为“古有诸葛孔明，卧虎藏龙；今有小冯同学，才华超众、暂露锋芒”啊！小冯同学真像现代“小诸葛孔明”也！
哈哈！谁也？为人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“冯大哥”——冯子诚！泰山不是堆的，火车不是推的，“小诸葛孔明”不是编也！
俗世奇人读后感400字作文篇十二
吾班有一矮个，其人姓王名晟溪。此人戴赤色眼镜，小口小鼻，一头小短发。其乃是吾前桌，名副其实之矮个矣。此个，在吾班，有“鸡藏鹤群”之感。因吾班有师楼老唤之“阿溪”，故此人得绰号“阿溪”。阿溪此人，十分活泼。子以为我不信？且慢，听吾慢慢道来。
一日，天空中云之形如鸾之秀，如马之俊。吾等诸生正在操场自由活动矣。见此人，身体一摇一摆，似企鹅；头一摇一晃，吐着舌头，可爱至极；其眼神飘忽不定，东瞅西瞧，如一小摄像头；阿溪双手前伸，其之手一甩一甩，令吾忍俊不禁。吾不禁悄然靠近阿溪，欲耍其人几下。哎，人世间之事难料也！吾欲出其不意，不料被其所察，此人竟将吾作为自己之目标，对吾穷追不舍。吾位之何地，其人追至何地。少顷，吾渐渐体力不支，回首一望，阿溪仍精力旺盛，真是活泼好动之人矣！吾到底被其人追上，此活泼好动者将吾挠得笑了个前仰后合。吾见状，赶忙曰：“吾投降，吾投降！”“让子调戏本王！”其人用余光扫吾一眼道：“看吾如何收拾汝！”真是个无奈他何！
阿溪不仅活泼，亦是个积极主动之人矣！上学期，此积极者超前完成同步之阅读。本学期，其又惯以高效完成家庭之作业，常激动立起，高举其骄傲之小手：“吾已完成此作业！”阿溪似一发动机，有取之不竭之力，令人敬佩矣！吾望其人，常叹道：“所谓，浓缩的皆是精华，说的正是此人也！”
阿溪，虽是一矮个，却是一有才之人，令人佩服得五体投地矣！
俗世奇人读后感400字作文篇十三
大千世界，无奇不有。我们班里最近出了一个奇人异士，此人的名字便叫陈浩，陈浩平时在班里不显山不露水的不怎么有大波浪。但正所谓是金子总会发光。这几天，陈浩这个金子发了一点光――下课铃倒计时。
据陈浩所讲，他这个功夫练了三年了。每逢快要下课的时候，他便回头看表，打铃前三十秒钟他便在心里专心开始倒计时。就这样过了三年，他终于敢大声倒计时了，且分秒不差。他的这个特长眨眼间便传到了所有同学的耳朵里，在那些上课无异受刑、下课铃声恰如仙乐的同仁耳中，那“10、9、8……3、2、1、0”无异于天上的仙乐，因而佩服得五体投地。鉴于陈浩此功能的超高，有人建议陈浩毕业后卖攻倒计时器，这不，一不小心，连未来的事业都有了点眉目了。
据陈浩四周潜卧的探子回报：陈浩不只会倒计时这个本领，还会“轻功”，他能一展翅（哦，他没有翅膀，那就是飞檐走壁吧）攀上四米多高的假山上，然后从上面跳下来而不伤一丝一毫（跟猫学的？）。为了证明此消息的真假，我们“特邀”陈浩为我们展示一下雄姿。只见陈浩爬上假山，上衣的夹克呼啦拉展开，有如雄鹰展翅，纵身一跃，如同仙鹤一般轻巧地落在了地上，且气定神闲。经检验，陈浩的确没伤一丝一毫。不过，此动作有高度危险，大家千万不要模仿。
怎么样，你们身边一定也有不少人具有超本领吧！
俗世奇人读后感400字作文篇十四
大家一定都看过电视里的“饭没了秀”吧！里面的奇人趣事可有趣了。但侯嘉麒有什么奇怪的地方，好玩的事呢？请看下面分解。
侯嘉麒有三奇。一是上课时像“面条”，下课时像只解脱的猴子。二是每当作业没交时，他总是一拍脑袋，嘴里念着：“糟糕！我又忘在家里了”。三是虽然老师批评他，但他还是继续为非作歹。
不信？你看你看，他又来了。这是一节数学课，他两眼发呆地望着老师。手撑着下巴，像一尊雕塑。不用说，虽然人在课堂，心早已飞到窗外去了。
旁边的同学都为他捏了一把冷汗。只见侯嘉麒仍然两眼呆呆地望着黑板，无动于衷。同桌的同学轻轻地碰了他一下，他这才反应过来。他慢慢地站了起来，紧皱眉头，一言不发，好像在等待着老师的处罚。
下课了，ers张老师带着教具气愤地走了。侯嘉麒立刻像一只猴子，在教室里东奔西走起来，好像刚才的事都与他无关似的。玩着玩着，又听到了一个极为恐怖的声音：“侯嘉麒，你的作业怎么又没交？是不是又掉家里了呀？”熊老师十分生气，把桌上的本子使劲敲了几下。
“我……”侯嘉麒的心思又被老师猜中了，心里十分不安，可是不愿意发生的事还是发生了。
“你去把你的家长叫过来，我要和他们谈一谈。还有大休息的时候，你给我留在教室里，好好补作业。”熊老师像一只发怒的豹子，大声吼道。
