一键复制
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
实施工作计划的意义篇一
财务部作为公司的核心部门之一，肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务，在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。
1、组织财务部各员工对国家有关法律法规、会计制度、安全法、财务制度、管理制度等有关法律法规进行系统学习。
2、在财务部内部明确考核制度：财务人员的分工及各职能部门的协作，要分工明确并带有互相协作补充性，相互配合的工作中不断学习，对各项费用的合理支出起到监督作用，对违规违纪行为起到监督智能。
3、在应收帐款上起到有效的监督作用：明确各分管会计的职责，制定相应的制度，如对应收款的监督，应制定相应的规定，对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督，加大财务监督力度。
4、在对公司其他部门的工作方面：对各科室产生的各项费用进行核算，为公司节省每一笔支出，从一角一元做起。在对各种原料的发票接收方面，认真做好本职工作尽自己的能力去做好每一笔业务的考察及发票的接收工作，认真完成每月的报税工作。
5、对车间的耗用、检修期间产生的各项费用进行把关，为节约成本、减少开支做好每一项工作，对各项费用的节、超进行考核并报公司领导，协助领导做好决策工作。
6、对前工作期间应进行有阶段性的总结，从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作，其中包括对应付款项、应收款项、车间检修估算等等;做好财务报表的编制工作，要求帐务清晰、任务明确;积极配合公司其他部门接受集团公司的考核及检查。
在新的一年里，力争在机遇与挑战面前认真搞好财务工作，用最优的人力配置争取最大的经济效益，以节约成本为思路提高资金使用价值;以提高员工素质、工作效率为工作目标，从思想上抓紧、行动上落实、制定完整的 工作计划 ，学习好的工作经验和精神，落实各项规章制度，努力做好财务工作。为公司的良好发展尽到最大的职责。
实施工作计划的意义篇二
;摘 要：幼儿时期的教育对于儿童来说非常的重要，这是他们最初始阶段教育，有效的幼儿教育可以帮助儿童打下一个良好的学习基础，对于幼儿来说有非常重要的意义我国教育部门对于幼儿教育也非常的重视。但是幼儿教育与一般的学校教育存在很大的差异，因为儿童的年龄关系，他们非常的爱玩，接受知识的能力比较长，老师要想在幼儿阶段实现合理的幼儿教育，必须要使用正确的幼儿教育方法。本文对幼儿教育生活化进行分析，提出了几点关于幼儿教育生活化实施的浅见。
关键词：幼儿教育;教育方法;生活化教育
引言
生活化教学是一种非常常见的教学方法，但是在教学中可以起到非常明显的效果，特别是在幼儿教育中应用生活化教学方式，更是有意想不到的收获，幼儿教育主要是针对一些年龄比较小的儿童，在对这些儿童进行教育的过程中，因为他们的认知水平问题，对于系统的知识根本就无法有效的理解，这个时候，把生活中的元素带入到教學中，儿童因为在日常生活中经常接触这一类的元素，所以会有非常熟悉的感觉，对于一些知识内容可以更好的理解，可以有效的提高幼儿教育的效率，是一种非常有效的幼儿教育方法。
幼儿教育的目标是一群儿童，他们正处于智力发育的时期，对于一些比较系统和抽象的知识，儿童一般很难理解，在对这些儿童进行教育的时候，一定要考虑到儿童的这个特点，根据儿童的认知能力，来制定合理的教育方式，只有这样才能起到幼儿教育的效果，让儿童在幼儿教育中学习到大量的知识，为小学时期的学习打下一个良好的基础。在幼儿教育的过程中，要注重实用性，要激发儿童对幼儿教育的兴趣，提高他们的参与度，把生活化元素带入到幼儿教育中，在幼儿游戏和幼儿的课堂教学中把这些生活中的元素体现出来，不但可以丰富幼儿教学的内容，还可以提高儿童的学习兴趣，让他们产生一种熟悉的感觉，更好的参与到幼儿教学中，这样可以使儿童在幼儿阶段学习到更多的知识，帮助他们构建完善的思维模式，对于幼儿来说意义非常的重大。在幼儿的教育过程中，老师一定要提高对生活化教学的重视程度，对幼儿的性格特点和教学实际进行细致的分析，想办法把生活化元素恰当的带入到幼儿教学中，幼儿阶段的许多知识都来自于生活实际，而且在生活中也经常可以遇到这些知识，利用这些生活中常见的元素，可以提高幼儿的兴趣，因为生活中的许多活动都非常有趣，而且幼儿对这些内容还非常的熟悉，对于处于智力发育阶段的儿童来说，这些内容非常的容易理解，他们在上课的过程中也可以表现的更加积极，幼儿老师要善于钻研，利用幼儿的性格特点和年龄特点，把他们带入到老师创造的生活化情境中，利用生活化情境来提高他们的各种能力，开发幼儿的智力，为小学的学习打下一个良好的基础，达到幼儿教育的目标。
2.1深入的发掘生活化教育的资源
老师在幼儿教育中使用生活化教育方式的时候，不能只理解生活化教育的表面含义，那样的生活化幼儿教育方式是浮于表面的，是没有内涵的，幼儿教育的目的不仅仅是让幼儿学习到一些知识，也要让他们懂得一些常识。老师在幼儿教育生活化教育的过程中，要对生活化教育的资源进行深度的发掘，这样可以取得更加丰富的生活化资源，而且还可以更加充分的发挥出生活化教育的效果。比如我国有多的传统节日，春节、中秋节、元宵节等等，儿童们在这些节日的时候都非常的开心，因为有许多好吃的和好玩的，儿童对这些节日的印象非常的深刻，对这些传统的节日也非常的期待，老师可以对这方面的生活元素进行发掘，把我国的传统节日带入到教学中，在幼儿教育的过程中，开展一些节日教学内容，对幼儿讲述我国各个传统节日的起源和发展过程，让幼儿对我国的传统文化更加的了解，老师也可以利用这些传统节日来设定一些活动，提高幼儿对学习的兴趣，让幼儿可以更好的参与到活动中来，通过长时间的积累，幼儿可以学习到大量的知识，从而为幼儿打下一个牢靠的基础，充分的发挥出了生活化教育在幼儿教育中的重要作用。
2.2利用生活化教育，提高他们对实际生活的认知
生活化教育的使用一定要符合幼儿当前的认知水平，如果生活中的元素过于高深，也不能起到预定的作用，对幼儿的成长产生不利的影响。在生活化教育中，不但要利用生活中的元素提高学生的兴趣，还要利用生活化教育来加深幼儿对实际生活的认知，在实际的生活中，有非常多的自然现象，都是幼儿不能理解的，老师可以利用这些自然现象，来提高幼儿对实际生活的认知，让他们可以明白更多的道理，开发幼儿的智力。比如老师可以经常性的开展一些课外的活动，带领幼儿进入树林、田野等，让幼儿对这些事物进行观察，老师要引导幼儿通过观察来发现问题，对于树叶缓缓飘落的现象，老师就可以对幼儿进行提问：同学们，树叶为什么要向下飘落呢？为什么树叶的飘落速度那么慢呢？对于这种生活中常见的现象，幼儿基本上都没有进行过深入的思考，经过老师的引导，幼儿的好奇心被充分的激发，会积极的进行思考，幼儿对于这话生活中常见的现象也会产生浓厚的兴趣，然后老师在幼儿思考一段时间以后，可以给予他们答案，告诉他们，树叶向下飘落是因为地球的重力造成的，任何在地球上的物体都会收到重力的影响，然后老师可以把重力发现的过程向幼儿进行讲述，让幼儿明白更多的生活中常见的现象。
3 结束语
幼儿教育一直都是教育中的难点，老师在进行这个阶段的教育过程中也非常的头疼，因为幼儿的年龄关系，他们的认知能力非常的弱，许多老师认为幼儿根本就听不懂话。在幼儿教育中，加入生活化元素，可以起到非常好的效果，在这个过程中，老师要注意对生活化教学的内容要进行深度的发掘，把更加丰富的生活化教学资源带入到幼儿课堂中，提高幼儿的学习兴趣，让幼儿学习到更多的知识。
参考文献
相关热词搜索：;实施工作计划的意义篇三
第一个问题：为什么要写工作计划 1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
1)、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
2)、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
个人的发展要讲长远的职业规划，对于较大的、内容繁多的项目管理机构而言，工作计划显得尤为重要。项目管理内容较多，管理层次也不少，要处理的各方面事务也较多，需要沟通、协调的事务也就较多，如果各部门都做好了工作计划，那么事情就简单多了。计划就是把无形的工作化为有形的工作。
3、通过工作计划变被动的做事变为自动自发式的做事（个人驱动达到系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动达到系统驱动的管理模式，这是企业、项目管理成长的必经之路。
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作计划呢？我认为主要是要写出工作计划的四个要素。
(1)工作内容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（谁来做：who）(4)工作进度（什么时候做完：when）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的、不可检查的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在项目上难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查、要结合本项目、当地的实际情况，根据本部门结合项目现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，每月、每旬、每周的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的，是动态的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，各级管理人员要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为我们是管理人员，同时还是一个执行人员。
最后，修订后的工作计划应该有项目领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。计划完成情况也是绩效考核的一项重要指标。
年终工作总结的重要性
一是要在总结成绩的同时“盘点”问题。实事求是是搞好年终总结的重要原则，我们在写总结时，既要对取得的成绩充分肯 定，但也不能对成绩过分夸大或任意拔高，更不可用成绩来掩盖问题。只有找出“问题”，才能改进工作，取得进步。
二是要在总结经验教训的基础上“盘点”工作规律。搞年终工作总结的关键是要找到工作中那些带规律性的东西。规律性的东西，不是那些表面现象的罗列和枯燥条文的拼凑，而是通过对以往工作经验的全面分析、研究和概括，提炼出那些具有普遍意义的基本经验、教训和工作方法来，以指导来年工作。
三是要在寻找工作规律的基础上“盘点”来年工作思路。我们工作中普遍存在着重工作计划轻落实的现象，究其原因是计划制定的科学性、可操作性不够，要克服这一现象，更好的实施工作计划，就要在认真总结今年工作规律的基础上，明确来年的工作任务、工作步骤和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由谁做”、“做到什么程度”、“什么时候完成”等落到实处，以增强工作的主动性。
年终总结既体现着工作作风，又是不可或缺的工作方法。在总结工作时，本着实事求是的原则，通过认真细致的“盘点”，既要总结好成功经验，又要分析透彻失误教训，还要理清以后的工作思路，坦率务实，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。
制订工作计划，是每个管理者必须做的事，没有计划的工作，大家做起来不能按照正常的、正确的步骤来完成，中间过程很容易出现偏差，直接影响工作完成的质量。
��其实制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。在日常的工作中，通过长期制订工作计划，发现制订工作计划还有以下几个很好的作用。
１．督促作用
��人是有惰性的。如果没有一个量化的指标，靠人的自觉性来完成一项工作，很容易出现 ��一些想象不到的偏差，比如：完成时间滞后了，质量水平降低了，材料浪费了，留下小尾巴了，埋下隐患了……等等。因此，如果制订好一个计划，按照计划的步骤、要求来完成一项工作，结果可能更令人满意，计划起到一种督促与监督的作用，预防和纠正执行过程中出现的偏差。
��２．提示作用
��人脑不是电脑，很多时候人们忙起来的时候会忘记一些东西，如果简单策划一下，然后就开始执行，没有制订出具体的计划，很容易无意识或有意识地遗忘或忽略一些环节，然而，如果开始就制订出具体的计划，将这些环节写进计划书中，就可以提示到了某阶段要做哪些工作，于是，这时工作计划可以起到提示的作用。
��３．理清思路的作用
��制订工作计划的过程是个思考的过程，制订好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经心里有谱了，“胸有成竹”了。制订的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。即使是出现一些意外，其最后结果一般也不会有太大的差异。
��４．备忘录与备案的作用
��一个项目做完以后，就很少有人再去经常关注它。如果日后如果这个项目突然出现什么异常，需要重新对当时实施这个项目的一些细节进行检讨检查，如果没有工作计划，很难把原来的情况准确地反映出来。这种情况下，工作计划就起到了备忘录的作用，它可以让你更快速、更准确地找出问题点。
��５．锻炼思维与语言组织能力的作用
��在制订工作计划的时候，要思考，并且通过语言组织表达出来，如果经常制订工作计划，可以增强人的逻辑思维与直觉判断能力，同时也增强了语言文字的组织与表达能力，可以锻炼人们在处理日常事务的时候对于一些常规或非常规的问题形成一套比较成熟的逻辑程式，从而提高个人的工作效率。
有句话说：一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。我觉得，一生之计在于计，如果不会计划，你的人生将如何经营。还是计划一下好一点。
工作计划是用书面语言表达出来的、对即将开展的工作的设想、安排、或者行动方案。因此，有些计划，也叫“意见”、“方案”、“安排”、“设想”。
古人说：“凡事预则立，不预则废”。无论任何机关或单位，大到国家、地区、部门，小到班组、个人，无论办什么事情，从政治、经济、军事、文化、教育等各项工作，到每个人的学习或某项重要活动，事先都应明确其目的和意义，有个打算和安排。有了计划，就有了明确的奋斗目标，具体的工作程序，就可以更好地统一大家的思想，协调行动，增强工作的自觉性，减少盲目性，调动群众的积极性和创造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走弯路，少受挫折，使工作有条不紊地顺利进行，避免大的失误，乃至失败。而计划一旦形成，就在客观上变成了对工作的要求，对计划实施者的约束和督促，对工作进度和质量的考核标准。这样，计划又反过来成了指导和推动工作前进的一种动力。总之，搞好工作计划，是建立机关正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。写好工作计划，对于各级机关的工作，都有十分重要的意义。
工作计划的目的，一方面是在跟主管沟通下年度的计划，另一方面也是作自我检讨。在内容上，对主管而言，你是在设定明年预计达成的工作目标，对自己而言，是在设定自我突破的计划。制定工作计划的第一步，是事先了解公司的年度目标。
公司目标与个人目标
如果你想要的是学习新技术，你的工作计划就必须加入学习计划；如果是想增加收入，就必须制定增加业绩的计划，或是调换部门的准备计划。
先了解公司的年度目标以及个人的年度目标，你在制定工作计划时才不会无所适从。
为什么要具有挑战性？主管不会希望你只是去设定你原本就可以达到的目标，他会期待你在未来的一年，无论在工作上或学习上都能有所突破，所以，虽然要避免好高骛远，但也得设定自我挑战的计划。
目标数字化、行动具体化
有了上述的准备与调整，接下来就进入实际制定工作计划的4个步骤：
1.目标数字化。只有形容词的空泛目标是没有意义，所以要把工作计划的目标与内容数字化，例如时间化、数量化、金额化。
2.行动具体化。有了数字化的工作目标，还要附带有效的执行计划。3.学习计划。你应该同时制定年度的自我学习计划。公司对员工自我学习通常是抱持正面的看法，有些公司甚至规定学习计划是工作计划应具备的项目。
4.与主管面对面沟通。完成工作计划后，一定要面对面地与主管沟通，而不是只用电子邮件把工作计划传送给主管。面对面沟通的好处，是你可以透过主管的表情与肢体动作，更清楚了解主管对你的各项工作计划的看法。你也可以藉由面对面的机会，告诉主管你的中长期目标，例如两年内希望从技术部门调往行销部门，或是3年内希望担任主管职等，请主管针对工作计划与学习计划，给予建议。
总之，不要把制定工作计划当作是交差了事的例行事项，应该藉这个机会，重新检视自己的职场生涯计划。
一、为什么要写工作计划
1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式： 物料控制
（1）消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
（2）积极式的工作（防火式的工作 ：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
1、月目标（例如：断码率、缺货、原料低库存等??）。 2、上月未完成的工作计划持续进行。3、上级工作指示及交办事项 物控论坛 4、根据工作中出现的问题制作培训课件，给下属培训 物料控制 5、业务及日常管理（例如：促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理??）
7、检查中发现问题的改善（包括自纠及上级检查）
三、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
(1)工作内容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（谁来做：who）
(4)工作进度（什么做完：when）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
四、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来，目的就是要执行。
执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。其次，各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。
注意事项：工作计划并不是工作细目，不需要将所有的工作都安排进去，如打字、买办公用品等，要选择重点的工作。
实施工作计划的意义篇四
实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书。实施方案有什么意义?下面是小编整理的关于实施方案的意义的相关内容，欢迎阅读参考。
太原市的奶市场的现状是既残酷又无序，既无品牌又无服务。
对于竞争日益激烈的市场而言，企业间这种低档次，低水平的竞争，无异是饮鸠止渴，又如何谈生存、发展。
恒康乳品的生存和发展应着眼于高质量、重服务。
服务是企业占据市场，稳定市场和拓展市场的犀利武器。
如何用好这把武器，则是企业是否以顾客为中心的经营理念所决定。
送奶入户是一项服务，且需持之以恒。
纵观太原奶市场，上户服务亦有之，但企业的短期行为和管理不善，使这一项工作不但没有发挥其优势，且造成不良后果。
如何搞好这一工作，则必须有一清醒认识，那就是贵在坚持，意味着公司一项长期发展的战略目标。
送奶入户亦是恒康乳品体现企业实力，企业形象，占领市场，抗衡其它品牌的主要武器。
随着经济的发展，居民生活水平的提高，对送奶入户这一服务显的日益迫切。
我部实施的送奶入户的方案，主要目的是全面占领到户服务市场，这有利于我部直接掌握产销数量。
另外，户外奶箱的设置，可以达到大面积、全方位的户外宣传目的;终端销售的面对面，可以直接反馈顾客需求的信息;此工作的开展，在极大程度上减少广告投放量;减少流通环节，杜绝假昌伪劣产品的流入，有利于品牌的长期发展。
从以上分析可知，我部如以送奶入户作为长期发展目标，那么本方案仅是长期目标的第一步工程。
所以应充分考虑长期与短期的结合，奶厂生产的发展要求。
1、奶厂的现有设备单班日产奶 25 吨，双班 50 吨。
现太原市乳制品日周转为 55 吨。
太原市居民消费在 0.7—1.5 元的液态奶占 55 吨中的 59.7%,即为 32.8 吨。
在液态奶的消费人群中，早晨饮用奶占 48.47%，晚上饮用奶占 26.84%,不固定饮用者占 24.69%。
可以看出，早晚饮用奶的群体占 75%，所以送奶入户重点抓住这 75%的消费群体。
这一群体日消耗奶 24.6 吨,即奶厂每天单班生产即可满足市场供应。
以奶厂日生产 25 吨计算， 即每 10 万袋 250ml 液态奶。
按每户 2—3袋计算，即需发展 3 万户—5 万户，平均为 4 万户。
a、 4 万户，每户两袋计，初期买二赠一，即每日消耗奶为 20×1.5 =30 吨 b、 按每单元 12 户计算,每单元 25%--40%订奶率计算,即每单元 3—5 户订奶户 40000÷5 =8000(单元) 8000÷3 =2667(楼) 按 8000 个单元即 8000 个奶箱计算,每个奶箱 120元,工钱 10 元计算,需资金 104 万元。
2、 通过以上分析，可知此工程工作量大，时间紧迫， 故需尽快安排。
a、如有可能，通过政府有关职能部门，协调安装工作。
即发文各居委会街道办事处支持此项工作。
b、 恒康乳业的 vi 设计必须尽快定案， 使奶箱的设计安装工作得以顺利实施。
c、 经费必须落实，财务部需配合。
d、 人事部必须满足人员需求。
3、 工作日程安排表： 工作内容 5 月 26 日——5月31日 6 月 1 日——6 月 10日 6 月 11 日——6月15日 6 月 15 日——6月20日 6 月 20 日——6月30日 7 月——9月底 7 月中下旬，业务员开始落实订奶工作，此工作在 9 月底完成 70%--80%的工作量。
以确保奶厂的开工率。
见下表 时间 7 月初—— 订奶工作由业务员完成，9 月中下旬 7月到9月的安装日程 备注 提交并确定方案。
抽样调查。
选不同类型宿舍区、小区针对安装奶箱初步摸底。
就后期工作量做出初步的估算及安排。
与市爱委会接洽，以期获得支持。
委托奶箱制造单位，并设计奶箱造型。
乳品厂负责出企业及产品宣传资料。
招聘业务员并培训。
联系印制宣传资料单位，确定奶箱生产式样、规格、数量并确定生产日期。
6月到7月的工作属于前期准备阶段，此时间表仅作参考，视工作需要随时调整。
且需各部门大力配合。
另恒康乳品的vi设计是此项工作开展的重要因素。
业务员按区域负责联系居民区，并确定首批奶箱的安装数量。
宣传资料印制完毕。
同期选定安装单位。
安装奶箱和开发新的安装区域工作同期开展，此工作最晚截止 9 月底。
初期订奶工作需配以促销活动支持，如免费品尝，买二赠一活动。
工作内容 备注 9 月底 如需开展送奶工作，暂由业务员兼任。
后期送奶工作原则上就近解决。
(订奶工作期间，可招聘大量的促销人员，利用周末组织相关的促销活动，以促进订奶工作的完成。
) 工作是本方案的重点，需得到公司财力、物力的大量支持。
订奶工作可依据工作量大小，奶厂生产的进度需求，可 随 时 增 加 人员，满足要求。
在 7 月到 9 月的工作中，需同期建立数据库，即完整的客户资料库。
10 月 1 日——10月5日 10 月以后 围绕国庆开展恒康乳品宣传活动，以向国庆献礼，服务于民为题进行新闻炒作和发布。
继续发展新的订奶入户工作，并完善管理。
原则上建议不要搞复杂的管理机构，安装初期准备工作，由李亚四、春、潘旭东协同公司各部门合作完成。
后期安装工作，由两人分片管理即可。
如需举行促销活动，建议由销售部配合完成。
客户发展到一定阶段后，建议由销售部统一管理。
(此机构的设置主要是完成奶箱的安装及初期的订奶工作) 五、 由于安装及订奶工作任务重、时间紧，各部门需大力支持，否则会造成工期延长，费用增加，以至拖延公司的销售进度和整体的营销策略的`实施。
1、vi 设计迟缓，会造成工期推后延长，以至造成费用增加。
2、与各住宅区主管部门协调不畅，会造成工期延长，以至费用增加。
3、奶箱的制造部门或安装部门的原因，亦会造成工期延长。
4、订奶率不高，达不到公司的设计目标，会造成公司的整体销售。
软件应用尤其是erp项目的实施是一个复杂而艰巨的系统工程，它涉及到软件公司的产品成熟与否、实施人员对产品的熟悉程度、用户的所有制体制、上层领导对项目的重视程度、中层干部对erp流程认可程度、业务人员对操作的熟悉程度，以及企业效益、文化、人文地理环境、erp厂商和客户的沟通程度等方方面面的因素。
因此，可以这样认为，每实施一个erp项目，就如同指挥一个重大的战役。
erp系统实施小组的双方负责人就是这场战役的指挥官，他们(她们)要按照既定方针精心部署：如何控制各项工作合理有序地进行，如何协调各方面的工作关系，如何合理地配置人力和各种资源，并制定详细可行的工作进度，在保证实施质量的前提下，尽可能缩短项目实施周期，减少实施成本，以达到erp厂商和用户双赢的目的。
erp项目的实施包括：方案的制定、项目的组织和协调、进度管理等方面的内容。
方案的制定
首先，项目小组要对系统做详细的调研，确定实施目标，界定实施范围和实施顺序，写出系统调研报告，双方签字认可后，作为实施的依据。
根据项目情况，项目进度和工作计划可按天或周制定。
系统的详细调研至关重要，它直接关系到后
续实施的成功与否。
一个好的、全面的详细调研已完成了实施工作量的一半。
因此在做详细调研时，不能放过任何一个细小的的环节，要敢于直面客户。
更不能怕客户提需求，因为客户需求是客观存在的，既不能回避，也不会因为详细调研没有涉及到而消失。
当客户化工作完成后，再来实现客户某些需求时，修改软件的工作量可能会比新增软件功能的工作量还要大，有时不仅是增加实施成本的问题，甚至会导致整个实施项目失败。
系统调研不详细所造成的另一个后果是项目实施周期长，甚至会导致项目很长时间不能结束，同时还可能引起软件厂商与客户之间的矛盾。
客户认为erp软件这也不能做，那也不能做，而软件公司则埋怨客户的需求没完没了。
对客户的需求，关键是要区分哪些是操作性的、哪些是流程性的。
对流程性的要求，要进行认真的梳理，以区分哪些是受企业、行业乃至国家整个经济大环境影响，现阶段必须修改的，哪些是需要客户重组自己业务或修改自己流程的，哪些是不能迁就客户的，但前提必须是抱着对客户负责的态度。
例如，我们在机械行业的一个企业实施erp时，在仓库管理子系统中，没有实行货位、货架及批次管理，在这种情况下，我们完全可以按照现有的管理模式进行实施，并且erp系统也支持非批管理的模式。
但我们并没有迁就现有的管理模式，而是考虑到企业今后的发展，我们先按通用批次和通用货位进行实施，待企业具备条件后，再指导企业如何对货位、批次进行管理。
这看起来，首次实施增加了工作量，但从整体效益来看，减少了后续程序的维护工作量，降低了实施成本，并且树立了软件公司为企业负责的良好形象。
与用户的协调
首先，实施小组要安排好自己内部的工作。
尤其是同时实施几个项目的情况下，要了解和熟悉本项目实施小组每个成员的特点，包括业务特点和性格特点，对谁比较熟悉哪个子系统业务、谁的业务能力比较强、谁较善于与客户沟通、谁比较细心等情况做到心中有数，充分发挥小组每个成员的积极性，因人制宜，合理安排工作，以保证几个项目同时顺利进行。
其次，积极主动地与用户协调，要充分调动用户项目负责人的积极性，使他们充分认识到工作的重要性、责任的重大性;尤其要使其认识到，erp项目实施过程中的艰巨性和复杂性，以及通过该项目的实施可以提高自身业务素质。
例如，有一次在与用户项目负责人的交谈中得知，该项目负责人由于种种原因很快就会离职，另有高就，但对该项目而言，中途换人无疑是一大忌。
而且关于项目新负责人的性格、脾气
、秉性、对业务的熟悉程度、与各方面及各部门的沟通能力等等，这一切我们都要重新了解并与之磨合。
于是我们做起了耐心、细致的思想工作，从工作需要到对自身价值的提升、从企业现状到erp的发展。
实施工作计划的意义篇五
作业是教育教学的重要组成部分，“双减政策”的出台意味着此后减负是各地教育教学组织必须落地的“雨点”。陈老师的《“双减”政策下的有效作业设计》直播课，可谓是一场“及时雨”，为龙港的小数老师们答疑解惑，为老师们的今后的作业设计指明了方向。
一、种下“发散”种子
陈老师在课上指出，“不按照常规思路，积极创新，从不同角度分析，通过不同途径和方式解决问题，培养发散思维能力。”他结合几道例题给我们生动讲解了如何激发学生的发散思维，比如一道题老师应多鼓励学生尝试用多种方法解答，并在比较中优化，从而不断地激发学生的潜能。从另一方面来看，这其实不仅仅是对学生提出了挑战，更是对老师们提出了新的挑战。老师在备课时，也应跳出舒适区，不拘泥于教材给出的“答案”，更应善于摸索，钻研和总结方法和规律，成为带领学生学习的“先行者”。
二、培育“创新”之花
如何给学生布置作业，激发学生的创新思维，培养建构能力。陈老师的“题组练习”给予了很好的示范作用，在对比中加深理解，突破知识混淆点。比如，2.4+7.6×5,2.4×5+7.6×5，这样的两道题给学生呈现，不少学生会得出相同的答案，就是混淆了运算顺序和乘法分配律，老师结合讲解，学生就能很清楚地区分和辨别两者之间的区别。
三、结出“数学”果实
数学不仅是一门学科，更是承载了育人的重要使命。陈老师的“主题研学”作业给我留下了深刻印象，有趣、好玩、有用。他通过让学生主动尝试对常见的“国旗”作画，不仅让学生在实践中明白了许多数学知识，还激发了学生的爱国精神。今后的作业设计，我们不应只让数学知识局限在课本和作业之内，更应绽放在日常生活之中，真正让学生学有所获，学以致用。
实施工作计划的意义篇六
石油行业拥有资金密集、技术密集以及人材密集的特色,其中后两个密集可概括为知识密集。如果说雄厚的资金是石油行业的坚实基础,那末技术以及人材就是它延续发展的两个翅膀。石油企业知识管理的动身点就是要把知识视为最首要的资源,最大限度地掌握以及应用知识,这是提高石油企业竞争力的症结。
鉴于中国石油企业介入海外石油竞争没有绝对于垄断优势,针对于其本身的经营特色以及国际竞争环境的诸多变化,更应重视知识管理在其发展进程中所起的作用。
实践证明,知识技术立异已经经成为石油产业发展最持久、最根本的动力。世界油气产量每一上1个台阶都依赖于新理论、新技术的推进。维持知识技术的领先地位,1直是国外大石油公司长盛不衰并发展壮大的秘诀。
过去,中国石油企业的科研开发工作常常以跟踪、模仿为主,原始立异成果不多。在施行跨文化、跨体制、跨地区性的经营进程中,中国石油企业的知识也相应拥有了散布性、隐约性以及繁杂性的特质。
只有有效施行知识管理,准确获取、灵便运用这些知识,并在此基础长进行立异,构成有别于其他石油公司的精髓,才能在剧烈的竞争中取胜。
在知识经济时期,任何1个公司如果完整依托自己的气力开发以及获取他们所需要的所有知识,这不但是极高的本钱而且也是不可能的事情。在全世界竞争环境下,面对于扑朔迷离的`“知识管理系统”,中国石油企业只有遗弃传统的单打独斗、自食其力式发展模式,依照“合作博弈”的思路,在全世界规模内追求合作火伴,构成战略同盟,组建合资公司,才能适应全世界化商业生态系统的繁杂性以及新型竞争的不肯定性。
同时,在此基础上施行有效的知识管理,向联盟者学习先进的石油勘探、出产以及管理经验,尤其是通过互相间专业能力的结合创造新的交叉知识,更新核心能力以及创造新的核心能力,是借助“后发优势”,增强国际竞争能力,实现逾越式发展的首要手腕。
