方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
七夕文化节活动方案篇一
我校的校园文化建设要以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,强化校风、教风、学风“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标
基于学校传统,关注学校实际,结合机遇谋求发展,动态地构建学校文化,使我校的学校文化既体现时代精神又具有主体特色。倡导体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的育人文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化;营造一种和谐融通的氛围,打造一支团结进取的团队,形成一股开拓创新的力量,培育一种求真求美的精神。具体包括:校本课程的开发与学校主体精神的塑造、校园物质环境的优化与良好人格气质的形成、规章制度的优化与“科学+人文”管理文化的构建、课堂教学的优化与学生创新能力的培养。
三、建设原则
遵循以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。它包括以下五个方面:第一、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,第二、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。第三、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。第四、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。第五、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
四、主要内容
学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言,学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。
如何建设学校文化,为此学校领导经过认真思考与讨论,决定从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。
(一)学校深层文化建设
1、爱国爱校:热爱祖国,要有爱国之情与报国之志,要热爱祖国的一切物质财富和精神财富,增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志,“从我现在做起,从我做起,从小事做起”,把自己的一切与祖国的命运联系在一起,为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校,就是要秉承校训“志远、德厚、思敏、学博”的精神,继承学校的光荣传统,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形成“人人为学校添光彩,事事为学校争荣耀”的风气。
2、宽容协作:具有包容他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人,不同他人斤斤计较,让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感,善于沟通交流、团结协作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。
3、谦虚进取:谦虚是种传统美德,虚心求学、求教,才能“百尺竿头,更进一步”,谨记“骄兵必败”的古训,不虚夸、不骄横;上进心是成功的内在动力,“好好学习,天天向上”这个响亮口号呼唤进取,进取是社会发展的不竭源泉,只有奋发向上,才能学业有成、校业发展、国家发达。
4、尊重他人:学会尊敬老师、长辈,不顶撞、不忤逆,有理有节,文明待人;尊重同学、朋友,不粗言野语、不侮辱、调戏他人、不打架斗殴,慎言慎行、礼貌待人;爱护幼小,躬亲示范,互尊互爱。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人际关系融洽和谐。
5、民主创新:根据大多数人的意志来办事,调动更多人的积极性,发挥更多人的聪明才智,发动更多人来参与,创设宽松、民主、平等的学习工作氛围和增加透明度来民主决策、共同执行;创新是一个民族进步的灵魂,创新才能发展,只有创新,事业才能立于不败之地,所以要培养创新精神,才不会被社会所淘汰,能力和事业才不会停滞不前,学法、教法和工作方法都要有创新的意识。全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高,使学校的教师和学生具有“学校”的鲜明特色,形成我校独特的学校文化,培育特色人才。
(二)创设校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境:设计和规划校园硬件环境建设,根据学校20__至20__年总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质;从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求;创设各种文化设施,开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报校刊等,使学生随时随地受到感染和熏陶。建成学校完善的校园电视电化广播系统,利用学校广电视台及时播发校园新闻和优秀事迹;在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次;加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化修养。
2、组织丰富多彩的校园文化生活:要积极开展各种健康有意的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;学生会、团委要发挥职能,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂;学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展;建设良好的校风。要结合本校实际,通过阐释校训、校旗、校歌、校徽等形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
(三)开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新党团员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动,浓厚学校文化氛围。
五、重点工作
1、从基础开始,挖掘学校特色,促进"学校精神"的形成。①重视学校的优良传统。②明确学校人才培养目标,确定校园文化建设的方向。③挖掘特色,以现有校园文化状态为基础,根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。
2、把“重素质、扬个性、能创新、可发展”的办学理念和“勤奋、求真、力行、进取”的育人理念化为广大师生的自觉意识、自觉行动,把办学育人的理念渗透到学校工作生活的各个方面,从而培育成学校文化的核心和特色。
每年开展一次活动,结合学生需要和学校实际设计主体活动,弘扬时代主旋律,发现和激励有文化艺术特长的学生。
4、开展好兴趣小组活动
(1)尽快成立学生文学社,定期出版校报校刊,面向广大同学征稿,促进我校学生文学修养水平的提高。
(2)定期展览学生美术作品。
(3)组织好学生合唱团,定期进行合唱欣赏,舞蹈队定期训练,每学期展示一次活动成果。
(4)成立摄影和集邮协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组,培养学生特长。
(5)成立信息技术兴趣小组,充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。
六、强化管理
1、成立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、团委会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。
4、在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。
在新课程背景下,学校文化的构建实际上已成为一种办学的理念、治校的策略和教育的途径。以学校文化构建挖掘学校的优势资源,渗入学校每一位学生、教师、领导及家长、社会各界的心中,用文化搭台,用知识来管理,使知识真正成为“运载智慧的血液”。
七夕文化节活动方案篇二
一、活动目的:校园文化建设是学校建设的重要组成部分,是丰富校园文化生活,优化育软环境的有效手段,为增强广大同学的体质,丰富课余生活,学生会举办第二届体育文化节活动,并以此为契机,使广大同学在享受运动之乐的同时,牢固树立“健康第一,终身体育”的新理念。
二、活动主题:青春、友谊
三、活动时间:11月底
四、活动地点:风雨操场
五、活动流程
1、播放动感音乐,欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮(在同学都还没入座完前是自由发挥,然后就要有编排式的表演)。
2、闭幕式开始,主持人开场白,介绍来宾。
3、致词,宣布闭幕式开始
4、街舞表演
5、篮球友谊赛上半场开始
6、中场休息时由健美操队表演(最好道具是网球拍,根据体育精神编排相应的舞蹈)
7、篮球友谊赛下半场开始
8、篮球赛结束,拉丁舞表演(使同学们在紧张的氛围中舒缓心情)
9、进行各类体育活动颁奖
10、十佳歌手表演(需要串烧或者一起唱,反正不能一个人唱)
六、注意事项:
1、有关部门必须全力配合、协调工作,确保闭幕式顺利进行。
2、各参加人员必须保持会场纪律。
3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。
4、安排好医务人员,以防比赛中出现突发事件。
七、分工
1、宣传:宣传部负责人:
2、场地布置:生活部体育部负责人:
3、会场次序:学习部、纪检部负责人:
4、会场服务:办公室、外联部负责人:
5、话筒及会场装饰:文艺部、体育部负责人:
6、礼仪:女生礼仪部负责人:
7、联系表演人群:外联部负责人:
8、秘书处的人员自由调动
八、预算
1、宣传部所宣传的横幅,海报,传单,还有高校通群发等费用100(如果开个会议让班级的班长通知,那样可以减少一定的费用,而且效果更好)
2、场地装置等借租费100
3、服装租借费200
4、饮用水供应50
七夕文化节活动方案篇三
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年2月―20xx年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(**月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(**月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(**月下旬)
7,“庆元旦”文艺演出(**月28日)
8、经典诵读(20xx年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
七夕文化节活动方案篇四
为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。
活动组织:水利与土木工程学院学生会
具体流程和工作安排:
(1)新生篮球赛
参与部门:体育部,文艺部。
活动地点:主楼东篮球场
11.4上午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.5上午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.6上午:a1-a3b1-b3下午:c1-c3c2-c4
半决赛:11.1016:30
总决赛:11.1115:30
(2)乒乓球赛
参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部
活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制
活动地点:工会活动室
(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)
(3)拔河比赛
参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处
活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点:主楼东篮球场
(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)
总决赛:11.12下午14:30
(4)排球比赛
参与部门:体育部,文艺部,宣传部
活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。
活动地点:主楼西排球场
11.10下午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.11下午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.12下午:a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4
半决赛:下午11.1814:30
总决赛:下午11.1915:30
(5)趣味竞技
参与部门:水院学生会
活动地点:主楼西篮球场
活动时间:11.1914:30
活动说明:
活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。
七夕文化节活动方案篇五
贵州轻工职业技术学院第一届社团文化节
二、指导思想:
打造优秀品牌社团;扶植新生社团,开创社团特色活动。
本次社团文化节旨在展现学院社团风采及成果,面向全院所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学院丰富的社团文化。
三、活动主题:
缤纷社团节,浓浓校园情
四、时间安排:
20xx年5月25日——20xx年6月19日
五、活动地点:
贵州轻工职业技术学院龙洞堡校区、望城坡校区
六、活动形式:
本次社团文化活动节采用社团联合会牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全院社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。对于没有中标的社团活动,如果其开展的活动造成了很大的良性影响,社团联合会也可根据实际为其报销部分经费。最后由社团联合会根据活动开展的过程和成果评选本年度的年度优秀社团、年度优秀社团干部、年度社团活动积极分子等各奖项予以表彰。
七、活动内容:
(一)社团文化节前期预热及宣传工作
活动时间:20xx年5月5日——20xx年5月24日
活动主办:学生社团联合会
活动内容:各学生社团各自开展社团活动及宣传造势活动,公布社团文化节的活动,以备招标。
活动时间:20xx年4月29日——20xx年5月12日
活动主办:学生社团联合会
活动内容:由前期宣传工作,面向全院各学生社团进行活动招标,确定各社团节内将要开展的活动,并上交活动方案或策划和经费预算,以备学生社团联合会安排具体活动时间。
(三)社团文化节各项活动准备阶段
准备时间:20xx年5月18日——20xx年5月24日
注:各社团活动的准备阶段。准备阶段的内容:各社团活动、比赛的前期准备;各社团出一支方正,在准备阶段中训练本方正在开幕式中的出场仪式、口号等,闭幕式的文艺节目等。
(四)社团文化节开幕式
活动时间:20xx年5月25日
活动主办:学生社团联合会
活动地点:东校区:篮球场
西校区:篮球场
活动形式:通过开幕式,集中各社团成员,展现社团风采,并标志贵州轻工职业技术学院第一届社团文化节正式开始。
(五)招标活动的时间安排及内容
1、体育文艺放光彩
活动时间:20xx年5月25日——20xx年5月31日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
注:活动具体内容详见各社团活动方案
2、学术技能新标杆
活动时间:20xx年6月1日——20xx年6月7日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:中标学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:各系展业范围内的职业技能比赛、各社团展示职业技能的比赛,英语魅力展示、西方文化传播、大型专业学术讲座、社团论坛等。
注:活动具体开展详见各社团活动方案
3、公益文 明献爱心
活动时间:20xx年6月8日——20xx年6月14日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。
注:活动具体内容详见各社团活动方案
4、社团风采大比拼(即社团优秀项目的申报和评选)
活动时间:20xx年6月15日——20xx年6月18日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动内容:各个社团通过展板的形式,展示自身风采,展现学院社团文化。同时向社团联合会申报各类优秀社团项目、先进个人等评选项目,进行评选工作。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等。
(六)社团文化节闭幕式暨总结表彰晚会
活动时间:20xx年6月19日 下午14:00---16:00
活动主办:贵州轻工职业技术学院院团委
活动承办:学生社团联合会
活动简介:总结社团文化节文艺汇演,其中包括社团文化节的开展情况,评选表彰优秀社团、及个人等奖项。
八、活动具体时间安排总汇:
1、前期预热及宣传:20xx年5月5日——20xx年5月30日
2、活动招标:20xx年4月29日——20xx年5月12日
3、具体活动公布:20xx年5月14日
4、活动准备:20xx年5月18日——20xx年5月24日
5、开幕式:20xx年5月25日下午4:10
6、具体活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月19日
8、优秀项目申报:20xx年6月16日
9、优秀项目评选:20xx年6月17日
10、闭幕式、总结、表彰:20xx年6月19日下午14:00
九、经费预算:
2、开幕经费预算 200元
2、具体活动费用 2500元
3、闭幕经费预算 2400元
4、其他费用 300元
总计:6400元。
七夕文化节活动方案篇六
二、主办单位
主办单位:
旅游委员会
文化局 承办单位: 建设规划委员会
*人民政府
*公司
三、活动时间
201x年10月2日——10月8日。
四、活动地点
门前大道(道路两端全封闭)
五、组织领导
担任联络员。
组委会职责:
1、制定开园庆典活动方案,并落实到人头;
2、检查督促活动方案执行与落实情况;
3、研究解决活动中出现的突出问题;
4、负责人员、物资调配和经费保障;
六、参会人员
1、海内外新闻媒体记者、文化艺术界知名人士;
2、省、市重点旅游企业及国内知名旅行社代表;
3、本市、区相关部门领导及代表
4、游客及其他人员。
七、宣传造势
工作内容
1、9月14中旬—12月底:
3、9月20日-10月1日期间,广播电台播出时长5分钟专访节目;
4、9月22—24日,等平面媒体将分别用1/2版面报道杏花村;
5、8月28—10月8日,《上海报》针对上海市场的
游客做推介广告;
6、9月3—10日,上海电视台旅游频道每天一次的宣传广告;
9、9月23日,印制《书画报》专刊5000份,宣传折页5000份;
12、公司确定专人进行全程报道摄影。担当公司记者,进行全程摄影报道。
八、馈赠礼品
内容
1、精制酒;
2、古籍;
3、明信片、首日封或纪念邮册
九、现场布置
内容
1、红地毯铺面;舞台下设300个座位;重要嘉宾座位40个,摆放席卡;每位嘉宾均配矿泉水一瓶。
2、现场布置诗旗30面、酒旗30面、标识旗40面,彰显文化特色。
3、开幕式使用音乐:演奏《迎宾曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。
4、会场两侧各树一根高大立柱,上书:
5、会场上空放飞彩色气球4只,动力飞伞3架,环绕池州城飞行。
6、沿路及现场计设3个拱门、5个巨型条幅。
十、开幕程序
内容
1、上午9∶00前,现场所有准备工作全部就绪;
2、上午9∶30人员开始入场;
4、由80人组成的腰鼓方阵现场表演,或舞狮子;
6、市政府领导同志致开幕词;
7、*有限公司董事长先生讲话;
8、市旅游局领导致贺辞;
9、海外华人华侨代表讲话;
10、国内旅行社代表讲话;
11、主持人宣读贺词、贺电;
12、联会举行庆祝建国 周年仪式
13、剪彩(奏乐、鸣礼炮);
14、与会主要领导宣布本次活动开幕。
十一、市场推广
1、负责开园庆典活动广告策划、设计制作、媒体选择与户外广告安装;
2、为首批游客举行欢迎仪式;
3、与参加开园活动的各大旅行社负责人沟通,建立良好的协作关系;
4、编制景区推广、销售计划方案;
5、利用公司网站和各大网络媒体,加大杏花村景区宣传力度;
6、开园活动期间,完成1万名游客的销售任务;
7、开展业务恳谈,签订合作协议。
十三、后勤保障
(一)嘉宾接待
(二)安全保卫
(胡建中负责,另指定一名保安为保安组临时负责人,配合工作;并在近日内新招聘2名保安员)
1、9月15日前,建立起一支个人综合素质高、责任心强的内部保安队伍,严格岗前培训,明确职责,落实到人;(在9月15日,新增保安员到位,并进行具体管理方位细化,明确职责)
2、做好景区内的防火、防盗、防溺水、防踩踏事故等工作;
3、制定应急情况处理预案;(在9月20日前形成处理预案,并进行模拟预演)
4、负责维持活动现场秩序。(在9月24——25日,新增保安员到位,并进行具体管理方位细化,明确职责)
5、负责处理现场及周边发生的各种纠纷或不测事件;
6、与属地派出所保持通畅联系与高效合作。(开园前拜访一次属地派出所)
(三)交通保障
1、负责活动期间所需车辆的落实与调配;(在9月15日前确定驾驶员及车辆;开园期间,车辆必须统一调度)
2、负责交通疏导,确保进入景区道路畅通;(请物业派4——6名人员协助)
3、负责嘉宾按时接送;
4、严格车辆使用安全。
(四)环境卫生
1、9月24日前,对景区及周边环境卫生进行一次彻底清理;
2、负责景区及活动现场的保洁工作;
3、负责活动期间的茶水供应;
4、负责与会嘉宾及游客的临时医疗工作。
(五)水电保障
1、开园前,对景区内水电设备进行一次全面检查,发现问题及时解决;
2、提前与地方水电供应部门协调关系,确保活动期间水电正常供应;
3、制定应急情况处理预案。
(六)导游服务
1、导游统一着装,仪态端庄,精神饱满;
2、熟悉新景区各景点位置及内部陈设;
3、熟练掌握景区导游词;
4、待客热情,讲解到位,能给游客留下深刻印象。
5、负责导游小姐队伍的建立与培训;
6、负责旅游团体的接待与安排。
七夕文化节活动方案篇七
二、活动要求与组织方法:
1、学生以年级组、班级为单位参加活动;
2、各年级组各班级要认真组织,精心安排,确保全员参与;
3、活动组织者及活动单位、人员要服从安排,按时活动,积极主动,遵守规则; 4、各项活动记团体积分,给予总积分优胜单位奖励表彰;部分项目另设单项奖,给予个人奖励。
三、组织领导:
1、第九届文化节领导小组
2、工作小组
(1)初一年级工作组: 王庭柱 胥善东 颜 健 班主任
(2)初二年级工作组: 方德年 姜跃贤 李学信 班主任
(3)初三年级工作组: 吴春红 鲁启虎 徐浩然 班主任
(4)信息统计与发布:仲维景 任 健 张永宽
(5)艺术指导:朱锦顺 蔡 维 唐 芹
(6)活动摄影、摄像:任 健 胡正虎
(7)舞台布置:姜跃贤 任 健 王金华 张永宽 唐 芹
(8)宣 传:李宏彪 鲁启虎 叶金来
(9)化 妆:蔡 维 顾叶青 唐 芹
(10)后勤保障:叶鸿德
(11)音响电工:张永宽 圣福祥
(12)安全纪律:范茂红 杨华秀 李宏
(13)活动联络与资料收集:姜跃贤 四、活动安排
1、时间:12月18日——12月23日(周一至周六)
每天下午第三节课开始活动,特殊情况,可用整个下午;部分项目提前活动。
2、活动内容
(一)展览类:总负责 鲁启虎
a、书法美术作品展:葛学志 唐芹
(1)师生硬笔书法:教师每人一份作品,12月12日前交葛学志处;学生先由班级组织初赛,然后推选10人(男女各5人)参加现场书写。
(2)毛笔书法:①35周岁以下教师每人送交一份正楷作品;其他教师自愿参加;②每班选送3—5份作品参加评比。所有书法作品均择优展出,书法纸张由学校统一提供。评审小组由鲁启虎、葛学志组成。
(3)美术作品:指第八届文化节以来的新作品。每班至少推荐3幅作品参评,然后择优展出。教师自愿参加。学校可以提供部分纸张,由唐芹负责。所有作品在12月12日前送交唐芹。评审小组由☆鲁启虎、唐芹组成。
b、制作类作品展:
薛长荣 房安喜。包括劳技作品、科技小发明制作、手工等作品:各班级收集组织初评,然后选送作品参加学校评比展出(每班至少两件)。作品于12月12日前送交薛长荣,由☆薛长荣、房安喜评审。
c、英语手抄报展:负责人 李宏彪 韩维平
各班级所有同学各办一份英语手抄报,然后推荐5份参加学校评选,再择优展出。学校同一纸张。各班英语老师负责具体指导组织工作,于12月12日前交韩维平处。☆李宏彪、韩维平、陈玉莲、王惠莲、许启明负责评选。
d、黑板报:
书法、美术、手工、英语手抄报等作品展览设在橱窗,由该项目负责人筹办。 以上各类学生作品均评出一、二、三等奖,分别占参评作品的10%、20%、30%。教师作品只评出优胜奖。
(二)文娱类:总负责 姜跃贤 任 健 叶金来 (1)大合唱 各年级组评比出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名),一等奖者在校会演时演讲。各班级均需参加,参加人数不少于本班学生数的90%。该项成绩纳入团体得分外,另设单项组织奖。
(2)学生以班级为单位,分年级组活动评比,各班级出1~2个节目参加活动,形式可以是舞蹈、小品、表演唱、乐器演奏、课本剧、校园剧、相声、配乐诗朗诵等。
各年级组评比出一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个;一等奖的节目参加学校会演。
(3)演讲
(4)英语演讲
要求同上。主题可以自定。各年级组组长在活动前要组织好报名工作,准备好节目表、节目串词、评分表、培训好主持人、聘请好评委。活动结束后及时将评比结果和资料交给姜跃贤。
(三)体育类总负责:杨华秀 李宏彪 仲维景
报名表一律于12月12日前交体育教研组组长李学信,徐浩然、颜健协助具体负责。
1、跳绳:每班8名选手(5女3男),每人1分钟,计班级总数排名次。
2、踢毽子:同跳绳(跳绳与踢毽子不得兼报)
3、拔河:分男女两组比赛,每班男女各20人。抽签决定比赛次序,采用一局定胜负的淘汰制。
1、猜谜 负责人 蔡如山、每日公布30个谜面,猜中即发给奖品。
2、电影 负责人 杨华秀 胥善东 姜跃贤 鲁启虎 任健
3、校园英语 负责人 韩维平
先公布校园学生英语60句,然后随机抽取部分同学统一笔试,累计班级总分,各年级分别排名次,折算班级成绩。
(六)校园景点征名 负责人 姜跃贤 五、其他说明:
2、各参赛名单、作品一律填报表册,按时送交有关负责人处;
3、各班级要营造文化节氛围;组织学生写与文化节相关的广播稿件。每录用一篇,以1分加入班级总分。文化节期间,“校园之声”每天播一次,各班提前到叶金来处领取稿纸,班主任要认真审稿。
4、活动结束将评选优秀组织者10名;
7、姓名前方标“☆”的同志为组长;
8、本次活动有关规则解释权归领导小组;

一键复制