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人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。欢迎大家阅读以下总结范文，和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。
中学文艺汇演主持稿篇一
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂响了新的战鼓。
d：新的春风带来了新的祈祷。
e：新的天空下写满我们心的渴望。
f：新的舞台上送上我们心的祝语。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：新年快乐！幸福永远！
a：站在新一年的门槛，回顾2011，我们有太多感慨。
b：踏着新一季的钟声，展望2012，我们更踌躇满志。
c：2011，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽。
d：2012，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道。
e：2011，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌。
f：2012，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹。
a：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。
b：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
c：今晚的乐外，是属于沸腾的。
d：今晚的乐外，是属于激情的。
e：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪。
f：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意。
a：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩。
b：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律。
c：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月。
d：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华。
e：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气。
f：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意。
合：xx外国语学校元旦文艺晚会暨“2011感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始！
2.朱校致辞。
舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们，是他们告诉我们如何q住童年的欢快，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会，不仅是欢乐的相逢，更是对2011年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞。
感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞。
4.花木兰。
6.感动乐外人物颁奖（第一组）（主持词另附）。
7.世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐；因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风。
9红灯笼。
红灯笼，中华民族光明与圆满的象征；
红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀；
10.感动乐外人物颁奖（第二组）（主持词另附）。
11.年华。
12.美丽侗乡。
似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》！
13.德智体美劳。
14.感动乐外人物颁奖（第三组）（主持词另附）激情飞扬。
16.十二生肖闹春。
结束语。
a：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情。
b：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚。
c：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨。
d：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风。
e：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力。
f：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙。
a：再难舍的情，也有筵席散尽际。
b：再美妙的景，也有定格成记忆时。
c：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽。
d：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获。
e：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞。
f：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生。
a：携手并肩，让我们一路同行。
b：齐心协力，让我们与校共荣。
c：晚会到此结束。
合：各位朋友，明年再见！
中学文艺汇演主持稿篇二
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，2022年的元旦悄然来至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请xx班的xx带领我们《快乐出发》。
女：那么富有激情的音乐欣赏完了，大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了，那么接下来有请xx班的同学带领我们一起舞动《together》吧。
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让xx班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音？哦，原来是xx班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了！
男：舞动青春，舞出风采，下面有请x班x等人为我们带来《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请x班x的独唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请x班x为我们亮出她的风采。
女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏x班同学们带来的热舞《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请x班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班x等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请x班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏x班的《歌舞串烧》。
男：下面有请x班x等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请x班同学为我们带来小品《招聘》。
女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班x等同学带来《歌曲串烧》，
男：我们是00后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我们是00后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐。
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上，
合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见！
中学文艺汇演主持稿篇三
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好!龙去神威在,蛇来春意浓。满载收获的2012年即将过去,充满希望的2013年正信步向我们走来。又是一片欢歌笑语，又是声声真情问候，我们的心情如同冬日的温暖阳光一样灿烂。
值此辞旧迎新之际,我谨代表校委会领导班子,向关心支持我校发展的各级领导、各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示诚挚的问候！向朝气蓬勃、奋发向上的同学们致以节日的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！
活动，在全校掀起评选“课改标兵”、“优秀教研组”、“优秀备课组长”的课改热潮，教师中涌现出一大批省市县各级课改标兵和赛讲获奖者。课堂教学改革深入推进，教师业务水平不断提高。
2012年，我校创新管理模式，优化育人环境。学校成立了学生会，提高了学生的自治能力，提升了学校的办学品位。我们坚持以德立校，全面育人，德育处一月一主题，先后组织学生开展了军训教育、感恩教育、爱国主义教育、科技教育、安全教育等一系列活动，让学生在活动中受到了启迪和教育。德育育人途径和方法不断创新，班主任工作更具艺术性，自治管理成效显著，安全工作更加规范。
2012年，我校加强校园文化建设,促进学校内涵发展。成立了校园广播站，利用校园广播平台，传播文明和谐之声。实施课外阅读活动,人人争做书香少年。坚持《弟子规》经典诵读活动，利用书墨翰香育英才。书画组、舞蹈队、管乐队、电脑组、田径队、篮球队、“后土”文学社等课外兴趣小组，坚持开展活动，培养了学生各方面的特长。一年来，我们成功举办了春季田径运动会和冬季中长跑比赛，以及广播操比赛、太极拳比赛、拔河比赛、“祖国在我心中”演讲比赛、小品比赛、课本剧比赛等一系列的比赛活动。学生特长培养突出个性化、层次化、亮点化，学生素养不断提升。
出新举措，发展再添新亮点。努力打造名师工程，不断提升城中人的内涵和品位，让微笑成为城中人工作、学习、生活的一种态度、一种境界，真正让城镇中学成为师生共同成长的一架攀登的云梯，一座修身的熔炉，一方求学的乐土。
老师们、同学们：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信在县四大班子的关怀下，在教育局的正确领导下，在我们的共同努力下，城镇中学一定会实现“成就学生未来、打造特色名校”的办学目标。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，扬帆起航，放飞梦想，去迎接新的挑战，成就新的辉煌。相信在未来的日子里，在2013年多彩的天地间，英姿勃发的城镇中学定将实现新的梦想与腾飞！
今天，我们全校师生齐聚一堂，载歌载舞。一年一度的元旦文艺汇演是我校的一件大事，它不仅展示了我校素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定会别开生面、丰富多采、热情奔放。愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们学校美丽的明天！祝愿各位领导新春愉快、前程似锦！祝愿全体老师工作顺利、生活幸福！祝愿同学们学习进步、快乐成长！预祝城镇中学2013年元旦文艺汇演圆满成功！
谢谢大家！
中学文艺汇演主持稿篇四
a：尊敬的各位领导、b：尊敬的各位来宾、c：敬爱的老师们、d：亲爱的同学们:。
合：大家，下午好！
a：唱着火火的歌谣,我们亮出青春的风采；
b：舞起醉人的红扇,我们和着时代的节拍；
c：敲响震天的锣鼓,我们抒写胸中的豪迈；
d：扭起欢快的秧歌,我们点亮金色的未来。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，享受新年带给我们的欢乐;。
b：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。
合:新年好！
合：现在开始！
1.歌伴舞《欢聚一堂》。
a：今天让我们同叙友谊，共庆佳节。
b：今天让我们敞开心扉，释放激情。
a：今天让我们豪情满怀，歌唱未来。
b：今天让我们载歌载舞，欢聚一堂。
a：请欣赏歌伴舞。
b：《欢聚一堂》。
2.小品《都是亲人》。
c：小品是大家喜闻乐见的节目。
d：幽默的语言，夸张的表情。
c：会让被现实冲刷得麻木的我们精神一振，开怀一笑。
d：那么就用我们热情的掌声请出小品《都是亲人》的表演者。
3.歌伴舞《母亲》。
4.二胡独奏《奔驰在千里草原》。
c：悠扬画角向天吹，千里草原人竞驰。
d：弓击健蹄声得得，弦摹长啸马嗤嗤。
c：扬鞭掣电争优胜，跨镫追风逐骏骐。
d：劲鬣飞飘行渐远，男儿绝影展雄姿。
c：请欣赏二胡独奏《奔驰在千里草原》。
5.歌伴舞《最美的歌儿献给妈妈》。
a：有一个人，无论我们深处顺境和逆境她都深爱着我们；
b：有一个人，无论我们贫穷还是富有都无法忘记她；
a：这个人有一个共同的称呼——妈妈；
b：请欣赏歌伴舞《最美的歌儿献给妈妈》。
6.配乐朗诵《唱给城镇中学的赞歌》。
c：推进课改，提升质量，我们重任在肩；
d：发展特长，打造特色，坚定的信念鼓舞我们永向前。
c：请欣赏配乐朗诵《唱给城镇中学的赞歌》。
7.歌伴舞《歌唱二小放牛郎》。
8.街舞《bboy》。
c：有一种舞蹈,他很随意;。
d：有一种舞蹈,他很有活力;。
c：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.d：他就是众多少男少女所喜爱的街舞。下面就请街舞《bboy》闪亮登场！
9.合唱《乘着歌声的翅膀》《感恩的心》。
a：让我们伴随优美的旋律，一起飞翔，b：让我们乘着歌声的翅膀，一起成长！
a：愿歌声带着我们一起飞翔，b：让我们乘着歌声的翅膀放飞希望。
a：下面请欣赏合唱《乘着歌声的翅膀》《感恩的心》。
10.黑管独奏《迎新春舞曲》。
c：黑管，又称单簧管或克拉管，d：有管弦乐队中的“演说家”之称。
c：高音区嘹亮明朗，中音区富于表情，音色纯净，清澈优美。
d：低音区低沉，浑厚而丰满，是木管族中应用最广泛的乐器。
c：下面就请欣赏黑管独奏《迎新春舞曲》。
11.歌伴舞《红星歌》。
a：啊，闪闪的红星，你永放光彩；
b：啊，闪闪的红星，你传承万代；
a：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地；
b：你时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。
a：你引领我们踏上时代发展的新征程。
b：请欣赏歌伴舞《红星歌》。
12.课本剧《荆柯刺秦王》。
d：文中有戏、戏中有文，c：音里藏调、调里藏音。
d：三两句道出古今事，c：五六步走过万里程。
d：下面请欣赏课本剧《荆柯刺秦王》。
13.歌伴舞《学习雷锋好榜样》。
a：有一个名字铭记在我们心中,那就是——雷锋！
b：有一种精神激励着我们前进，那就是——雷锋精神！
a：有一首歌曲唱响了五湖四海——学习雷锋好榜样。
b：下面请欣赏歌伴舞《学习雷锋好榜样》。
14.管乐小合奏《骑兵进行曲》。
15.歌伴舞《我们走在大路上》。
红旗在手，一条路、一条光明的坦途；
理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标；
我们走在大路上，社会主义的前程无限美好；
我们走在大路上，人民中国的未来无比自豪。
接下来请欣赏歌伴舞《我们走在大路上》。
16.独唱《月牙船》。
17.独唱《妈妈的羊皮袄》。
18.歌伴舞《欢乐中国年》。
动听的琵琶声让我们回味无穷，丝竹悦耳，雅乐新声。接下来请欣赏优美的旋律是幸福的流淌，快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》，单簧管的表演，让我们听得如醉如痴！接下来是本场比赛的压轴节目，由六年级九班张瑞邑（yi）、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。掌声欢迎！
（结束语）。
a：蓝天为纸，海水为墨，写不完我们心中的祝愿；
b：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
c：让我们手牵手，在新的一年里张开腾飞的翅膀；
d：让我们肩并肩，在新的一年里向更高的目标飞翔！
a：今天的文艺汇演就要和大家说再见了，但我们的祈祷不断，我们的祝福不断！
b：祝愿我们的祖国更加强大昌盛，祝愿我们的校园更加郁郁葱葱！c：祝领导和老师们在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝同学们学业有成，再创佳绩！
d：老师们，同学们，今天的文艺汇演到此结束！
合：让我们来年再见！
中学文艺汇演主持稿篇五
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声，
合：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待。
男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
女：xx年的钟声即将敲响，
男：回首往事，我们满怀豪情，
女：展望未来，我们重任在肩。
女：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
男：让烛光如故，光明永恒。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂，
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：让我们手牵手，
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来，
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天，
女：歌唱未来。
合：605班庆元旦联欢会现在开始！
（结尾词）。
女：所有的日子都来吧，让我编织你们，
男：让我编织你们，用活力的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华，
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，
男：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
女：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
男：愿雨里有你的收获，
女：愿风中传你的捷报。
男：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
男：亲爱的老师、同学们。
合：再见！
中学文艺汇演主持稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。
今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。
在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，
我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。
我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。
文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。
中学文艺汇演主持稿篇七
乙：和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
甲：同学们，回首过去我们热情洋溢，
乙：展望未来我们斗志昂扬，
甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，
乙：向着更高的目标飞翔。
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，
乙：让我编织你们，用青春的金线，
甲：让我编织你们，用燃烧的信念。
乙：编成绚丽的岁月，
甲：编成遐思的年华。
乙：过去的日子是充满遐想的日子，
甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。
甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
甲：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
乙：让我们今天再一次种下成功与希望，
甲：再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，
甲：用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，
甲：我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，
乙：我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，
甲：我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！
中学文艺汇演主持稿篇八
开幕词：
(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(合)：201x年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先，由xx致新年祝词!
感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1.好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4.时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念„„这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。
8.生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
10.爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
闭幕词：
(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年。
(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来。
(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!
(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(乙)：朋友们(合)：再见!
