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收音机实训报告篇一
一、实训目的
1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。 3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理
收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465khz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465khz的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的lc并联回路选出载波为465khz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机
三、实验材料
电烙铁:外热式电烙铁,功率30w,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项
1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
4移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。
5移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
注意事项:
1、元件视情况立式焊装或卧式焊装均可,前者元件要成型,后者元件尽量贴近板面。
2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。
3、连接导线要先镀锡再焊接,剥线裸露部位不要大于1mm。 4、焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落! 5、焊点大小均匀,表面光亮,无毛刺无虚焊。 6、元件管脚应留出焊点外0.2-1mm。 7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清洁事项
五、收音机的调试
1、调整各级晶体三极管的静态工作点。晶体三极管的工作状态是否合适,会直接影响整机的性能,严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“x”的地方为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是a、b、c、d四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表的10ma档测量各点的三极管静态电流是icl≈0.3ma,ic2≈0.5ma,ic4≈2ma,ic5,6≈1.5ma,测量值与上述值差不多时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到,调双连拨盘即可收到电台声音。如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量,然后检查三极管周围元件是否有问题。
2、调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465khz上。调中周的工具应该使用无感起子,调中周使用高频信号发生器,使高频信号发生器输出465khz的中频信号,用1khz音频调制,调制度选30%。调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避免造成对中频调试工作的干扰。然后,将双连可变电容器调到值(逆时针旋到底)。打开收音机的电源开关k,将音量电位器rp旋到,信号发生器的输出头碰触vt2的基极,调整t4,使扬声器发出1khz的响声最响。然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整t3、t4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。如果没有高频信号发生器,也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的第二中周的次级(检波之前)焊出一根导线,串联一个0.01 uf的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。这步调试完成后,将使本机振荡器停振的短路线去掉,以便进行下一步的调试工作。
3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。它是通过调整本机振荡线圈t2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段,规定接收频率范围是535khz到1605khz,也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535khz的信号,全部旋也时能接收1605khz的信号。首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603khz的广播。如果刻度盘指针位置比603khz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603khz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台,例如武汉楚天广播电台1179khz,如果指针的位置不在1179khz处,要调整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179khz处收到这个电台为止。在调整的过程中,高低端相互存在影响,需要来回调整几次。
六、实训心得
经过一周的实训,我印象十分深刻,感触颇多。有时侯我们自以为简单的事情,
当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实训就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。
实训的第一天,我们认真听完老师把收音机工作原理分析完,作足实训前的准备,接下来老师便发放电子元件。在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败,我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实训是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。
总之,在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。很多事情只有多动手,多思考,多练习,才会取得成功!!! 我一直对这门课程有着浓厚的兴趣,尤其是在这次实习以后。当我捧着自己亲手做的收音机,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
虽然实训只有一周时间,但是收获颇多。这次实训很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!
七,实训建议
1,电烙铁头氧化严重,需要更换。
2,没有松香,导致焊锡流动性差,焊点毛刺严重。
收音机组装实训心得组装收音机的实训报告
收音机实训报告篇二
随着我国科技与经济的快速发展,我国与世界各国的贸易往来越来越频繁,切实加入到了世界经济一体化的进程当中。航运业是实现世界经济一体化的基础条件,它在推进全球经济一体化进程中将担负起越来越重要的角色。航运事业在飞速发展的同时必然对航运人员需求逐年增加,因此出现船员素质参差不起的现象;船员航海知识的欠缺严重威胁船舶航行安全及水域生态环境。同时航海科技的发展对船员的素质也有了更高的要求,公约规范及规则的更新与修订要求船员不断的学习。怎样有效提高相应船员的专业素质成为亟带解决的问题;而对于内河及远洋船员来说在船上时有大量的时间,但是上岸后由于休息、陪家人等原因不能抽出一定的时间更新、丰富自己的知识。最后,科学技术的发展使船员在船上通过计算机应用一学习软件学习成为可能。
一、研发背景
1、航海技术专业学生
航海技术专业学生包括四年制本科生、三年制专科生。专业学生虽然有较长的学习的时间,但是有相当一部分用在了大学公共基础课程的学习上,还有一个缺陷就是在培养计划中,专业课程与公共基础课程交叉学习,导致学生学习重点偏移,忽视了专业课程学习的重要性。学生的专业知识掌握不够牢固,专业课程的相互关联,是学生在学习新的专业课程的时候意识到把已学过的专业知识已忘得一干二净,在课堂上往往出现老师一问三不知的情况。 课下学生又懒得去翻阅其他课本补充知识,学生的专业知识还是不完整的,学习也还是那么困难。不只是理论学习中有这种情况发生,在实操训练中,每次都要重新学习,从头开始,训练完之后也没有地方可以去学习,所学的东西得不到巩固。在此次实习过程中也出现了类似的情况,对于船舶结构、驾驶台资源管理、助航仪器的使用等知识已模糊不清,导致在与船员交流学习的过程中不能较好的沟通学习。同学在船上不能带上齐全的专业课本,又不能及时补充,只能在慢慢交流中去点点补充。学生基本上都有电脑,如果在上述情况下,学生有自主学习的软件,就能方便的简捷的查询自己想要知道的东西,补充所需知识,避免以上情况的发生,以保证知识的牢固掌握。
2、一年制、两年制培训班学员
一年制、两年制培训班学员一般都是高中毕业生,他们学习时间短,而且只学习专业知识,他们的目的就是通过海事局的考核,拿取上船所需的专业证书。在学习的过程中,他们对很多的知识不能理解,就对考试题库死记硬背,以求得证书的通过。但是这样的后果就是,这些学员上船之后,专业知识缺乏,对很多东西还是一窍不通,就要重新学习,在工作中不断的摸索,学员学习知识。通过自主学习系统,学员们可以从中得到详细的讲解,完全掌握所学的专业知识。
3、在职船员
在实习中,与实习三副交流时,了解到在他刚上船时,也是什么都不懂,在学校学习的专业知识不是忘了就是没有完全掌握。而在船上有没有丰富的图书资料可供查询,也没有时间向其他船员请教,下船之后由于休息、陪伴家人等原因也不会去查询自己所需的知识,只能在值班工作时,慢慢摸索学习。没有专业的理论知识,只能靠实操经验慢慢掌握。
二、系统内容
1、理论知识
在大学里面我们学习的专业科目有航海学、航海英语、航海气象与海洋学等。
(1) 航海学:课本知识内容,航海学考试题库及答案详解。
(2) 航海英语:航海英语阅读与写作以及听力与会话。
(3) 航海气象与海洋学:课本知识内容。
(4) 船舶结构:课本知识内容。
(5) 船舶vhf与通讯:课本知识内容。
(6) 值班规则与避碰:课本知识内容,题库及答案详解。
(7) 海上货物运输:课本知识内容。
(8) gmdss设备及业务:课本知识内容。
(9) 航海仪器:课本知识内容。
(10) 船舶雷达与arpa:课本知识内容。
(11) 航海相关法律及国际公约
2、实操内容
实操内容包含水手工艺、助航仪器的操作使用等。此项内容以flash动画或者图片的形式表达出来。
三、研发意义
1、便捷船员学习专业知识
一个系统一个软件包含了船员想知道的所有专业知识,只需要一台电脑就可以学习航海个方面知识,不用随身携带沉重的书本,不用翻箱倒柜的找书,只要有电脑就能随时学习。船员可以在不懂时学习,也可在闲暇时自主的有章程的学习,还可以搜索某一个知识点。
2、提高船员学习效率
系统中的知识内容的详细的讲解,让船员学习起来更加简单易懂,更好的掌握所学知识,能够缩短学习时间,提高学习效率。
3、提高船员综合专业素养
丰富的系统内容可以让船员丰富自身的专业知识, 避免因知识缺陷给船舶和人员带来的安全隐患以及给水域生态环境带来的破坏。可以及时更新船员知识,能及早的了解和掌握航海相关的最新公约规范及规则。
收音机实训报告篇三
总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。
这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。
我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。
在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。
收音机实训报告篇四
通过这次实训对这门做好网页,并不是一它包括网页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
所以我得出一下总结:
一、准备资料和挑选符合目的主题的合适素材
做网页当然要收集、准备资料。在网上多转转,看到什么漂亮的网页,把它保存起来, 作为以后自己设计主页时的参考。另外,还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料,如背景、小动画图标等等。可以在硬盘上建一个文图片、声音、动画”等文上网时看到有创意、新鲜的图像,就按鼠标右键存入你硬盘相应文时间一长就拥有了一个可观的图库,等做网页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。
二、规划好整个网站
主页的设计应以醒目优先,应该令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的细节,或使画面 过于复杂。切记,页面给人的第一观感最为重要!在网上到处浏览网站的人很多,如果你的主页给人的第一印像没有吸引力, 很难令他们深入观赏, 而且他们恐怕再也不会访问你的网站了。
三、善用图片,增强艺术效果
我记得老师说过网页的迷人之处之一, 要算它上面能点缀许多漂亮的图片。 精美的图片设计,可以使自己的网页增辉不少,令人过目不忘。图片的内容应有一定的实际作用,切忌 虚饰浮夸,同时还要注意与文字的颜色搭配。最佳的图像集美观与资讯于一身。
四、善于借鉴他人主页制作中的设计技巧
由于在网上用浏览器浏览任何主页时, 都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分网页编程源代码。因此,如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧,试着将其源代码 调出来仔细揣摩,并模仿着一步一步去实现。
最后感谢老师多日来的辛勤教导!
收音机实训报告篇五
(简述本次实验要求达到的目的,涉及到的相关知识点,实验的具体要求及实验环境,实验环境中标明源主机、目的主机的ip地址及mac地址)
1、实验目的
理解arp协议的原理,掌握arp地址欺骗的方法。
发给c的包:数据链路层:源主机mac:d 目的主机mac:c
二、实验内容
(根据本次实验项目的具体任务和要求,完成相关内容,可包括:实验原理、实验流程概述、实验具体步骤、关键技术分析、实验过程。)
1、实验原理
arp协议是用来已知ip地址求mac地址。在每台主机中都有一张arp地址缓存表,当有arp请求时,它不但会应答,还会将请求报文中arp层的源ip和源mac与本地缓存进行对比,若不一致,则更新。
2、实验流程概述
1) 编辑arp报文中的相关字段值
2) 持续发送报文
3) 各主机检查本地地arp地址缓存表,观察d发包前后arp缓存表的变化。
3、实验具体步骤
各主机打开工具区的“拓扑验证工具”,选择相应的网络结构,配置网卡后,进行拓扑验证,如果通过拓扑验证,关闭工具继续进行实验,如果没有通过,请检查网络连接。
本练习将主机a、c和d作为一组,主机b、e和f作为一组。现仅以主机a、c、d所在组为例,其它组的操作参考主机a、c、d所在组的操作。
1. 主机a和主机c使用“arp -a”命令察看并记录arp高速缓存。
2. 主机a、c启动协议分析器开始捕获数据并设置过滤条件(提取arp协议和icmp协议)。
3. 主机a ping 主机c。观察主机a、c上是捕获到的icmp报文,记录mac地址。
源mac地址:主机d的mac地址。
目的mac地址:主机a的mac地址。
arp层:
发送端mac地址:主机d的mac地址。
发送端ip地址:主机c的ip地址。
目的端ip地址:主机a的ip地址。
5. 主机d向主机c编辑arp请求报文(暂时不发送)。其中
mac层:
源mac地址:主机d的mac地址。
目的mac地址:主机c的mac地址。
arp层:
发送端mac地址:主机d的mac地址。
发送端ip地址:主机a的ip地址。
目的端ip地址:主机c的ip地址。
6. 同时发送第4步和第5步所编辑的数据包。
【注意】为防止主机a和主机c的arp高速缓存表被其它未知报文更新,可以定时发送数据包(例如:每隔500ms发送一次)。
7. 观察并记录主机a和主机c的arp高速缓存表。
8. 在主机d上启动静态路由服务(方法:在命令行方式下输入“staticroute_config”),目的是实现数据转发。
9. 主机d禁用icmp协议。
(1)在命令行下输入“mmc”,启动微软管理控制台。
4、实验过程(主要过程截图)
三、实验分析与小结:
(实验结果需有相关截图,分析实验结果;总结实验过程中遇到的问题并分析产生的原因及相关解决方法;附上个人心得体会)
1、实验结果(结果截图)
收音机实训报告篇六
回顾这三个月的工作,感触很深,收益颇丰。这三个月内,我经历了从学校到企业、从学生到职员、从理论到实践的三个转变。作为一个学生,初来公司,以往很担心不知该如何与公司领导、同事共处,如何做好工作,但在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过我自身的努力,克服了各种困难,让我很快适应了主角的转换。在这段时间里,公司领导、同事给予我的支持、帮忙,以及自身经历的工作锻炼,使我从一个懵懂的学生逐步向一个合格工作人员转变,使我在较短的时间内适应公司环境。这三个月的时间,让我学到了人生难得的经验和社会见识,并且融入了新的团队,也得到了同事和领导的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想这些都值得自我去总结,去思考,去提高。我为即将正式成为公司的一份子而深感荣幸。
以下是我工作中的总结:
一、初次出差到南宁、桂林
这次出差使我实际性的从懵懂的学生转变为社会工作人员,让我了解了我工作的性质、资料。在这过程中,我明白一个业务人员必须注重吃饭、喝酒等各种场合的礼仪、言语、姿态等,需随时善于察言观色,抓住重点工作对象。这让我认识到我需要规范自身的言谈举止,提高自身的阅历及文化素养,从而使自我具备业务工作人员的形象气质。
二、崇左矿业公司烟气治理与梧州建材厂噪音治理业务工作
这两个具体业务的接触,给我最大的感触就是我们在学校学到的环境工程理论知识很少用于社会实践中,理论和实际工作是大大脱节的。在工作中不断学习、理论结合实际,是提升自身专业水平与弥补不足的有效方式。
这个过程也让我学到了,在做事之前,要思考可能出现的问题,从而提前充实自我,做足准备,才不至于遇到事情时手忙脚乱,答非所问,抓不住重点。做好充分的准备,才便于自我更好的开展工作。具备高的专业水平是取得他人认可的根本。
三、防城港工程结算、催收工程款与梧州电池厂结算工作
事时需不卑不亢、不急不躁、成熟稳重。
以下是我工作中出现的不足、错误:
1、日常生活要规律、早睡、有好的精神状态;
2、因学会一个人独立工作、不和陌生人交谈,保护自我;
3、吃饭、业余时间少闲聊,多准备、交流、商讨接下来的工作资料;
4、坚持联系,避免手机没电没话费而关机;
6、不和同事交头接耳,不议论评价他人,工作上和同事坚持必须的距离;
7、做好分内的事,不插足他人事情;
8、不想他人提及自我的工作资料,保护自我及公司利益;
9、在外说话、做事研究利益,没有永久的朋友,仅有永久的利益。
以下是我今后工作中的努力方向和思路:
1、多学习、提升自我的专业知识;在有具体项目时可说可做,体现出专业水准。
2、补充除专业外、如能够看懂图纸、预算等工作所需的本事;
在今后的工作中,努力提高专业水平,做事本事及自身的培养,最终自我能够具备独立开展业务、工作的本事,从而为公司创造利益。
收音机实训报告篇七
通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。
在以后学习过程中希望大家多多提点。我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。
第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。
第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。
在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。
在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。
接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。
通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。
从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。
通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。
实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。
总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。
在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。
我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

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