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总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。在写总结时，我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法，使文章更具逻辑性。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。
家长发言稿简短50篇一
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家晚上好！
纵观今朝世界，风云突变，国际油价持续走低，伊拉克北部战火不断，主席大力反腐，沧海桑田,海陆变迁，千变万变，高二二班的班长没变，没错，还是我。
噫吁嚱，危乎难哉！班长之难，难于上青天，使人听此凋朱颜，当班长不容易，像我这样一个帅气的男生来当文科班的班长，那更是难上加难了。男生和女生只有一字之差，但实际上却有天壤之别。不同的兴趣爱好，不同的性格特征，不同的做事方法，一不留神就会使得怨声四起。起初，有人问我，为什么要那么自讨苦吃呢？其实很简单，那就是一份责任。我曾经是二班中的一颗不起眼的小草，高一开学，班主任便举行了一次“假如我是班长”的演讲比赛，这次演讲我也没抱太大的希望，但是我还是用心准备，演讲的那天晚上，看着一个个同学生动的演讲，我也在内心为自己暗自鼓劲。终于轮到我了，我努力使自己平静下来，此时老师也向我投向了赞许的目光。演讲完后，我收获同学肯定的掌声，当我走下讲台时，我知道，我成功了，承蒙着62位同学的厚爱和老师的重托，将我推选到班长这个职位上，而我今天又光荣的站在了这里。
学习的榜样。什么是榜样？把简单的事做好就是榜样；把平凡的事做好就是榜样。还记得刚当上班长后的一件小事，那是第一次月考前的体育课，班上同学都在操场上欢快的参加自己喜爱的体育活动，我发现李浩同学将自己的胸口抓住了，脸上也露出难受的表情，此时周围同学也纷纷上前询问他的情况，大家也向我投来了期盼的目光，我扶起他，将他送到了医院，跑挂号，看医生，他妈妈感到时，我也松一口气。后来检查结果出来了，原来是他的肺泡破裂了。第二天，我带领几位班干部也送去了我们大家的关心与问候。或许班长不是做什么惊天动地的大事，而是比别人多了一些观察，多了一点细心，多了一份对同学的关怀。
功夫不负有心人，在老师们的支持下，在班委的领导下，在全体同学的共同努力下，高二二班正在茁壮成长，我们班级量化走在前面，学习成绩也是稳中有升。在合唱比赛上，我们歌声嘹亮，用嗓音去唱出青春之歌；运动场上，我们顽强拼搏，用行动去跨过人生之栏；在各种考试中，我们全力以赴，用努力去书写人生之卷。作为一位班长，我是架在老师个同学之间的一座桥梁，我会用我的行动去证明我实力。一滴水只有融入大海，才能展示出它的灵动；一棵树只有融入森林，才能呈现出它的苍翠；一朵花只有融入花园，才能突显出它的娇艳。高二二班是我家，是我们62名同学共同的家，我们一起携手同行。我相信我们高二二班的未来会更加灿烂！高二二班未来会更加卓越！
今天我光荣的站在这里，竞选“十佳班长”，和大家共同一起分享
我和高二二班走过的风风雨雨，我希望大家相信我并支持我。
家长发言稿简短50篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
自xx年7月我从xx师范大学毕业后，就一直在本校工作，这xx年来，历史变迁、风雨岁月，我都亲身经历，身同感受，可以说，寄托和凝聚着我一生的教育理想。xx年以来，在校长的带领下，从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学，校长功不可没。在此，我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢，感谢陆校长对做出的贡献。一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。
做为新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。我们在回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作，这些都是我们应该思考与付予行动的。在此，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新;我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负xx父老乡亲对我们的期望，让学子享受到最优质的教育。
家长发言稿简短50篇三
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家上午好！
我是九（1）班***同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
光阴似箭。一晃孩子们3年初中时光就要结束了。3年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。
还有近90天，就要进入中考了。3年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使3年的知识学习转化为丰收的成果。
各位家长同志们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。
最后祝愿城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢谢！
家长发言稿简短50篇四
尊敬的各位家长，老师们，小朋友们：
你们好!
一年一度的六一儿童节就要到来了，首先祝小朋友们节日快乐!同时也借这个机会，衷心的感谢各位家长对我们幼儿园的关心和支持!感谢幼儿园老师们为幼儿园的发展所付出的努力，老师们，你们辛苦了!
各位家长，一年来，个性是这半年来，我们园发生了很大的变化.主要体此刻规范办园的程度得到了进一步的加强，教育教学质量得到了进一步的提高.你们能把孩子送到我们幼儿园，就是对我们最大的支持，就是对我们工作最大的肯定.
各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现.每一个孩子的健康成长，是我们共同的职责.在此，我真诚的期望广大家长对幼儿园的发展多提一些宝贵推荐，多和你孩子的老师沟通.家长朋友们，孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机，我们必须要抓住这个关键点，要注重培养孩子良好的行为习惯.千万不要关注孩子学到了会写字，会拼音，会计算等纯知识，如果是那样，你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣，对今后的学习有百害而无一利!
在那里我也给我们的老师们提几点推荐：一是要进一步增强爱心，没有爱就没有教育，教育的植根于爱.二是要切实贯彻幼儿教育目标和方式，切不可让幼儿教育小学化.三是必须要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中，和家长们一齐把我们的孩子教育成：爱干净的孩子;懂礼貌的孩子;守纪律的孩子;能说，会说，能唱，能跳活泼可爱的孩子!
各位家长朋友们，今后我们将不断加大投入，力争在短时期内，为孩子创造一个更加优美的环境.各位家长，各位老师，让我们共同携起手来，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础.
最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福，万事如意!祝老师们身体健康，情绪舒畅!
家长发言稿简短50篇五
尊敬的程老师、各位家长:。
下午好!
中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面去说：
第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。人们常说，老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!
第二，表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简单粗暴，即使教了她也不听我的，平时也很少到学校与老师沟通，所以没有达到理想的成绩，我对此无地自容。
第三，表露我的期待。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温*总理在访问美国时曾经说过：信心比黄金和货币还重要。
这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式可以灵活多样，要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来;期待之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。
教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大;期待之四，希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹，重塑二中的文科雄风，到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!
谢谢大家!
家长发言稿简短50篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我从小就喜欢阅读，妈妈给我买了很多图画书。在我读幼儿园的时候，妈妈还到邮局给我订了《幼儿画报》和《东方娃娃》。
在阅读《幼儿画报》时，我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙三个小伙伴。特别是红袋鼠，他告诉了我很多知识，例如：我们要定时定量喝水，喝水时不能太急，太急就容易呛到;还告诉我要做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。
《东方娃娃》里有许多绘本故事，其中我喜欢看的是《火车上出生的女孩》，这个故事主要讲了在寒冷的冬天，一个小女孩在一列火最车上准备出生了，火车上的人们热心地帮助她和她的妈妈，最后，小女孩顺利地出生了。从这个故事中，我知道了当别人需要帮助，我们就要伸出热心的双手去帮助别人，就像叶老师说的：“帮助别人的人，才能得到别人的帮助。”
我妈妈给我买的书也越来越多，还带我去图书馆看书。我看过的书有《神奇校车》、《安徒生童话故事》一边读书，一边长大，渐渐地，我认识的字越来越多，、奇遇记》、《一粒种子的旅行》等，从这些书中，我懂了很多知识和做人的道理。例如，读《木偶奇遇记》，我懂得了做人要诚实守信，不能骗人，你看小木偶匹诺曹的鼻子是因为撒谎，才晓》、《登鹳雀楼》、《风》、《池上》等，让我认识了很多诗人。我还知道了原来古诗里有许多是写春天的，有《春晓》、《草》、《宿新市徐公店》、《咏柳》等，古诗真会变得那么长。读《美女与野兽》，我知道了贝儿一直《美女与野兽》、《小王子》、《迪士尼公主经典故事》、《我爱阅读丛书》、《木偶在帮助野兽，最后野兽才能变回王子。我懂得了要向贝儿一样有一颗善良的心。
除了读书，我还背了很多的古诗：《咏鹅》、《悯农》、《春有趣》!
读了小学后，我还背了《弟子规》、《三字经》，从《弟子规》中，我知道了要孝顺父母。从《三字经》中，我懂得了从小就要认真学习。
现在，我已经读二年级了，正在背诵《笠翁对韵》，我发现它们是数字对数字，景物对景物，时间对时间，颜色对颜色等。例如：十月塞边对三冬;山对海;晨对午;红对白。我觉得对对子很有趣!
每多读一本书，我懂得的知识就多一点，心里就会更快乐!妈妈常常跟我说：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的!”我以前不明白其中的道理，现在，终于明白了：我们吃饭长的是身体，我们读书长的是知识!
家长发言稿简短50篇七
尊敬的郑老师、9班的学友们：
你们好！
我是5班的班长宋婷婷，今天我很高兴能和大家一起分享我的管理方法。在小学当了六年英语课代表的我从来没有想过自已在初中能够担任一班之长，有的人认为班长是一个劳累、辛苦的差事，有的人认为当班长很威风，权力很大，我认为班长这职务可以锻炼自己的各种能力，如：管理能力、学习能力、计划和组织工作的能力等等。在当今社会需要的是有能力的人，有学识的人。从我担任5班班长的那一刻起，我就下定决心要当一个尽职尽责的好班长，我有时感觉压力非常大，因为5班以前是一个影响很不好的班，要想从原来的散、乱、差的面貌转变成年级组优秀班级肯定是不容易的，不仅需要时间，还需要班主任、任课教师的指导，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同学一起全力以赴的努力。
珍惜生命”手抄报的评比中获得了第三名，这些成绩的取得已经证明了5班在成长、在进步、在努力的拼搏。当然，虽然向好的方面转变是需要时间的，但只要我们努力做到优秀的标准时，你们就会看到一个新的优秀班集体。我相信我们5班的全体同学会用实力证明——我们是优秀的、团结的、进取的。
在雷老师的指导下，我学到了一些班级的管理方法，具体如下：
1、每天督促检查班里的情况，如发现问题时，找相关负责人说明。
1出现和存在问题的原因，督促其当时解决，不要拖遢和养成遗留问题的习惯。处理问题时做到公正、公平、公开。将班里出现的新情况及时向班主任汇报，以便得到及时的指导和解决问题的方法，运用预防为主，教育为辅的方法，将问题消灭在萌牙状态。
2、协调好学习委员、卫生委员、纪律委员关于学习、值日、纪律方面的分工合作，及时理清工作思路和尽好职责，将出现的问题直接交给他们处理解决，他们个人处理不了的交班主任处理。
3、在管理具体事项时，做到赏罚分明。对在班级各方面认真负责、表现出色的、为班级利益着想的同学进行表彰，给予一些物质上的奖励，使他们体会到他们自身的价值，更加自信，以后会做得更好；对表现不好的同学，损害班级利益的进行批评教育，让他们知道自己错在哪，以后怎样改正、今后能把事情做好，对自己负责、对他人负责。
4、督促班级具体事务负责人及时督促大家完成好自己应该承担的班级管理规定的任务事项。及时帮助负责人解决同学间在管理时发生的小矛盾，提倡同学间的文明行为。
5、对不遵守班级公约的同学进行适当的教育，根据情况的严重性决定由班委或相关负责人，还是交班主任教育，我们采用的教育方式有谈话、写反思等方式。
虽然有了具体管理的方法，但我还是觉得有些事情我没有处理好，没有达到管理的最好效果，还需要继续学习好的管理方法，来解决班里不听从班委管理的个别同学的问题，他们总是为自己犯的错找很多理由，总有借口，屡教不改。
这学期，应该说5班的变化真的很大，夸张一点儿说可以用翻天覆地来形容：我们的教室布置焕然一新，还照了“全家福”，养了观赏金鱼，同学们都很喜欢，有了卫生员、修理小组现在班风正了，学风浓了，精神面貌也变好了，每位同学都有了积极性和向上拼搏的劲头了，班里各项事情都有人负责，从早晨打扫卫生、升国旗到下午2放学，一天的学习生活紧张而有序的进行着，每位同学都在为5班能成为优秀班级体而努力着。
取得这样成绩是5班全体同学努力的结果，也是雷老师的指导的结果。为了能够取得更大的成绩，早日步入年级组优秀班级体的行列，今天，我带着企盼和激动的心情，来向9班的同学们学习。你们在一学期里取得了年级第一这样好的成绩，为我们做了很好的示范，本学期你们又制定了更高的目标“年级组榜样班”，你们的行动已经很好的证明了你们是当之无愧的优秀班集体，向你们学习是我们正确的选择。你们每位同学的自律能力、严格要求自己、认真完成每天各项任务的能力，非常让我们称羡，在你们身上体现着一种自强、自信和自豪感，能在9班学习生活是一种幸福。
今天，在这里我们相聚在一起，我代表5班的同学们真诚的向9班的同学们学习，不断加强5班同学们自身的约束力和自控力，让5班的同学齐心协力，在本学期实现优秀班集体的目标。
最后希望5班、9班的同学们能共同进步！再创佳绩！谢谢大家！
家长发言稿简短50篇八
各位叔叔阿姨：
各位下午好！
我叫xx，是二（x）班的班长，今日有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。我们二（x）中队是小树苗中队，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，还有9位老师，每天各位在一起学习游戏，就像一个温暖快乐的各位庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。每天早晨八点前，同学们陆陆续续来到学校，就在小小领读员的带领下进行晨读，开始了一天的学习生活。
上午，我们要上四节课，除了语文、数学、英语等，还有一节是大课间活动，可以进行各种丰富有趣的活动，让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动，在这段时间里，各位进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书，在老师的指导下认真阅读，互相交流，把书中的知识与各位分享，让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午，要上三节课，主要有体育、音乐、美术、思品，还有校本课程、班队活动等，丰富多彩的课程培养了我们的兴趣，开阔了眼界，让各位在轻松愉快的气氛中，学到了丰富有趣的知识。放学时间到了，每天的值日班长带领队伍，来到校门口，一天的学习生活便结束了。
我们的成长离不开和蔼可亲的老师，老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上，她们教给我们知识；课下，她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子，时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了，老师总是关切地问候；哪个小朋友作业不会做了，老师一遍又一遍地辅导；哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了，老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉，那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯，在老师的帮助下，我们一天天懂事，一天天长大。为了培养小朋友们的能力，老师为我们设立了很多锻炼的小岗位，而且进行岗位轮换，让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。
早读有小小领读员，上操有神气领操员，每次到专用教室上课有课代表负责排队，作业也由各组组长收齐教给老师，用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下，由宣传委员和板报小组亲自动手完成。
第二期的黑板报的抄写员是我，我还是第一次写粉笔字呢，很担心自己写不好，马老师给了我极大的鼓励，我终于有了勇气，尽管我写得不是很好，可那毕竟是我自己动手的成果，以后，我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容，关于奥运的资料，也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。
马上我们要出第三期板报，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手，章可依打了美术字，谢沁剪花边装饰，我折了千纸鹤，各位一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉，我们的管理能力增强了，动手能力提高了，合作能力也加强了，而且，更加热爱我们的班集体了。
在我的发言结束之前，请允许我代表全班小朋友说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们一定会努力学习，以优异的成绩向你们汇报。
我的发言结束了，谢谢各位。
家长发言稿简短50篇九
受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
今天是五月11日，再过2个来月你们的孩子就要从这个学校毕业升入高一级的初中学校去就读，临近毕业，作为班主任的我想对各位家长讲的东西有很多；首先我介绍我班学生在学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。
现在孩子出现不好的学习习惯：
1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考。
2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。上课低头，走神，基础知识自以为简单，不再认真听讲。
4、改错不及时，有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，不及时改错。
5、对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。个别学生也想提高成绩，但却不积极主动向老师和同学请教，时间一长产生放弃的心理。
6、竞争意识不强，部分学生成绩波动较大，偏科现象比较突出。
7、课后不能做到及时复习，导致知识得不到巩固。
8、放学之后，部分学生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。
9、周末、假期时间过于放松。一上学即出现“星期一综合症”。
总之，由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学。
那么就需要家长透过孩子的成绩看问题：
1、学习态度是否端正；
2、学习方法是否恰当；
3、学习时间是否有保障；
4、学习效率是否高效。
以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，我希望孩子们在这仅剩的两个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有更大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
1、多关心，少溺爱。
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。
小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们家里有电脑的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
2、及时消除孩子的浮躁情绪。
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课已经结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。
六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化。
3、给孩子多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。
4、给孩子多一点引导。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。
5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
对于孩子在学校的情况，我们家长可能更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏不是很重要，因为每个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩会有好有差。
6、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
1、经常与老师联系，反映孩子在家情况，了解在学校的表现。
2、关心、关注子女的学习生活。
3、注意观察子女的行为习惯（特别是反常行为）关注情绪变化。关注伙伴群。
4、了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。
5、禁带手机、mp3等。
6、规律生活、计划学习。严禁网络游戏，控制上网时间。选择电视节目、控制看电视时间。
7、关注孩子的安全。饮食安全、交通安全等。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。
家长发言稿简短50篇十
各位老师、班长同学们：
大家好！
我今天想要讲的题目是：“如何让自己接近一个合格的班长？”而不是“如何成为一个合格的班长？”因为我们人无完人，不可能把班长做得那么合格的！
经过在第十二中学一年的学习生活，我担任了一些可以锻炼自我的职务也在班级管理也得到了一些感受和体会。
我认为在高中里，作为班集体的一名班委与初中不一样。在初中时，在班级里做班委其实是挂个名而已，基本上由班主任管理的，由班主任一手包办，而在高中里不一样，班主任是不怎么管这些的，班主任管的是大家的学习。
所以在这里我想告诉大家三点：
1、思想的定位
2、工作的方法
首先在同学方面要以身作则，古人云：上梁不正下梁歪也。所以在同学中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影响力，这个影响力从哪儿来呢？不是平白无故别人就听你的，而是你的人格魅力，你的行为素质，你的学习成绩等种种因素给你打下的基础！所以在工作中这一点要注意，要把自己看成一个同学们的学习带头人，一个遵守校纪班规的带头人，一个生活作风良好的带头人！
在班主任方面，要勤于沟通，及时反映班里情况，但并不是要你有事没事去打什么小报告啊什么的，那样会适得其反！在处理班级事务问题上在班主任面前要适当地站在同学们的角度给出合理的建议，并认真听取班主任对你的建议评价用来改进以后遇到此类事件处理的方法！班长是介于班主任老师和同学之间的桥梁和纽带，由班长来沟通师生之间的感情。
另外，班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体，协助班主任时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点，还发现问题要及时与班主任联系，做到早发现早解决。
3、当下的任务
（1）对班级的工作全面负责，要以身作则，起模范带头作用。（2）负责召集班委会和班会，结合本班实际，讨论、制定班级工作计划、管理措施。（3）深入同学，了解和掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题要及时反映、解决。（4）协调好班委各成员的工作，及时检查、督促。）（5）定期向班主任汇报、请示工作，做到上情下达，下情上晓。
新的一学期里，希望每个班级的班委会能够团结起来，多为班级着想，相互积极配合，共同努力建设优秀班级体！
淮北市第十二中学20xx-20xx学年度
第一学期新学期班长会议
20xx年9月9日
家长发言稿简短50篇十一
各位领导老师：
下午好！
今天我跟大家发言的主题是“国学和学生心灵的成长”。
在xxxx年，我就和学生们一起诵读一些国学经典。《诗经》《论语》《大学中庸》《孟子》《老子》《庄子》学生都有所接触。其中有些书籍是全选读的，有些是节选的。今年，学校让我利用寒暑假的时间把以前诵读的内容重新整理、校对，要加上一些难读字的注音和句子翻译。我对照一套中华书局的书籍和陈琴的素读本教材，一个字一个音的校对了几遍。即便如此，我对有些内容还是一知半解的。正如邓教授所说的，《论语》《孟子》相比较简单一些，一读就能明白。对于一读就能明白的书籍，我就没必要赘述了，因为在坐的各位应该悟性比我高，你们的理解可能比我更深刻一些。《老子》和《庄子》则比较难读。通过邓教授的课，我们知道，《老子》不光版本多，而且备受争议的内容也较多。在没有深入研究学习的基础上，我是不敢对此发表见解的。因此，我就从和学生学国学的角度说说自己的一些做法和想法。言语不当之处，请大家多多包涵。
另外，我给学生们讲解句子的意思时都尽量结合学生的实际情况。比如，《论语》中有这样一句话：君子和而不同，小人同而不和。我就对学生们说：“我们班有些同学他们尽管性格不同，爱好不同，但他们总是能够和睦相处，从不吵架，比如xx和xx同学。我们班也有些同学他们的爱好是一样的，就是喜欢上课玩，下课玩，总是凑在一起做一些不好的事情，可是我们会发现，他们玩着玩着就闹翻了，就打起来了，最后还找老师给他们评理，这就是孔子说的：“君子和而不同，小人同而不和。”
为了能够让国学融入学生的日常生活中，我经常运用学过的内容教育他们。比如，我们班有些学生自身毛病很多，但他从来都看不到，却很善于发现别人的问题，总为一些鸡毛蒜皮的小事到我跟前告状，我就送他一句话：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”他们听了，不再说什么，转身就走了。我们班还有些学生写心理病历时，总是夸夸其谈，说的比唱的还好听，好高骛远，行动上却远远达不到。我给他的评语是：“君子耻其言而过其行。”有些同学作业不认真仔细，我给他们的留言是：“图难于其易，为大于其细，天下难事必作于易，天下大事必作于细。”
这样的引导，使有的学生在习作中也能引经据典。前几天看到一位学生在习作中引用了曾子的一句话：“戒之戒之，出乎尔者，反乎尔者也。”
不知道是学国学的原因，还是孩子们自身素质就不错，总之，我那一届学生无论是在品质上，学习上，还是能力上都是比较好的。比如，“六一联欢”等活动，从教室的布置，到节目的编排，都是孩子们自己组织，我什么都不管。另外，学校“春之韵”的节目录制，从主持人到其中的大部分节目，都是我班学生参与的，获得济南市一等奖。我本人性格比较木讷，我班孩子想法挺多，几个人组织到洪楼银座搞了一次义卖活动，用以资助低年级的贫困学生。我得知这件事后，去那儿买了一条围巾，她们以市场价卖给了我。我其实是不戴围巾的，买一条只是为了留作纪念。
学习国学其实多多少少对班里的每个孩子都是有影响的。大家看到的这一位学生比较特殊，特别纯任自然，想干什么就干什么。一、二年级就打骂老师，如果我没记错的话，他三年级曾踢过我两脚。有一次，他奶奶深表同情地对我说：“王老师，你摊上俺孙子这样的学生可真够倒霉的。”他几乎每天都花样翻新的折腾出点事来。五年级，我送他一本《忍经》，他又跟奶奶学了点佛学，最后两年安稳了不少。他现在上初三，一个月前，他和她妈妈到学校来看我。他妈妈告诉我，这几年她也学习国学了。她发现《大学中庸》这本书，孩子读了两遍就背过了。孩子对她说：“这本书我们王老师以前都讲过。”确实，只有这一本书较短，我是全部选读的。我很奇怪，因为我的这位学生晨诵时是从不张嘴的，他怎么就能记住呢？看样子，别人读时他也在听，对他还是有影响的。他妈妈还告诉我，这几年学国学，对他们一家三口的改变都很大，后悔跟孩子学晚了。以前很多道理不明白，读了书以后才明白。
由此我想到，就像一个贫血的人需要合适的血型来配型一样，如果我们的精神贫血了，我们也是需要合适的文化来丰盈的。作为一名中国人，适合丰盈我们精神世界的文化就是我们的传统文化。曾仕强教授在《易经的奥秘》一书中曾这样写道“尽管我们今天讲了很多西方的话，讲了很多现代人自以为是的话，但是都是没有用的，因为有些东西是不会改变的，这已经变成了我们血液里的东西，叫做我们生命当中的基因。
谢谢大家！
家长发言稿简短50篇十二
尊敬的各位领导和兄弟学校同仁：
大家好！
今天，能够参加校长论坛活动，有机会和各位同仁交流切磋，自己感到非常高兴。
小学创办于年，位于，占地面积平方米，建筑面积平方米。现有个班级，多名教职工，近名学生。属于我们市级重点小学。学校连续次被市人民政府命名为市级文明单位，系市德育先进学校、市教科研先进集体、市群体先进集体、市绿色学校、省园林式单位、市模范学校、市社会治安综合治理先进单位和市文明学校。作为基层学校负责人，自己在长期的学校管理改革探索实践中，深深认识到，坚持师生为本，凸现办学特色，是让基础教育回归本真，促进学校内涵发展的必经之路。今天，我发言的题目是《坚持师生为本，凸现办学特色》，请各位领导和同行批评指正。
工欲善其事必先利其器。我想，这个“器”就是硬件环境。因为校园环境既是校园文化的物质载体，又是校园文化的重要表现形式。因此，我们通过积极营造高品位校园文化，不断创新工作方法，进一步优化育人环境，提高校园文化内涵，提升学校办学层次，彰显学校办学特色，实现学校跨越式发展。
众所周知，任何一所学校如果要营造浓郁的校园文化氛围，首先，先要从美化校园环境做起，如果没有美的校园环境，校园文化就是纸上谈兵，无从谈起。因此，我们本届校领导十分重视改造校园环境和校园文化建设工作，多次召开专门会议，研究此事。年前，面对学校比较落后的基础设施现状，利用各种渠道筹款多万元，建起了平方米的教学大楼和多平方米米的图书馆、科研楼，结束了学校没有专门的图书收藏、阅读场所和教学科研专业场所的历史。同时，我们加强校园环境建设，坚持让每一面墙、每一块土地都是宣传教育的有力阵地，力争做到了净化、绿化、美化。围绕建设绿色园林式学校的目标，经过时间的努力，建起纵横交错，四通八达多平方米的硬化校道，多平方米绿草如茵的草坪，造型新颖的花坛花圃，种植了棵常青树木。特别是新建的升旗广场和操场，使广大师生隆重举行升国旗仪式、进行体育教学活动有了宽敞平整的场地。而且，文化长廊，贴满了有关教育学生等内容的，令我们校园的文化氛围骤然大增。喜看今朝，校园内处处绿草葱郁，时时花果飘香，变成一所园林式学校，从而，为我校校园文化建设打好了坚实的基础。
没有规矩，不成方圆。我们的国家是法制国家，我们的社会是法制社会，我们的学校是法制。那么，我们的学校管理上，就是要实行依法治校。而实行依法治校，就是要严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重学生人格，维护学生合法权益，形成符合法治精神的育人环境，不断提高学校管理者、教师的法律素质，提高学校依法处理各种关系的能力。也就是说，需要依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上，完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。
进一步讲，学校的制度建设主要具有这样几个方面的作用，一是约束的功能，它明确的告诉全校员工什么事能做，什么事不能做，什么事应该怎样做。例如某学校针对原来偶有教师旷课现象，教务处教学管理规章中制定了这样一条：教师无故旷课一节扣款200元。表面上看，该制度缺乏人性，因为教师上一节课的收入达不到200元。但实际上该条款明确规范每一个教师不能缺课，扣款的条款实际上是告诫教师不要被扣款。据了解，该制度出台后，从未有任何一个教师遭到处罚，这说明，该制度确实起到了约束的作用。第二是激励功能，当大家都能规范的要求自己以后，管理者需要提升的是，学校教师怎样将工作干的更好，相应的规章制度设立出教师积极争取进步平台。例如：学校在学科竞赛辅导和教育科研成果的奖励条例中都有充分的体现。三是发展功能，激励功能往往具有短期效应，具有明确的指向，激励的教育事件具体。教师通过经常性的激励，很自然的会有所发展。但学校需要教师不断的进步，不断的发展。学校所开展的“名师工程”活动，为中青年教师发展搭建了发展平台，提供了发展的方向。因此，制度是全校师生行动的规范，做好制度文化建设是保证学校工作正常有序进行的重要保证。
为了进一步做好制度文化建设，规范师生文明行为。我们学校先后制定并完善了余项教育教学管理、安全、守纪等规章制度，做到了“全、细、严”，使事事有章可循，内容具体明确，赏罚分明，有法可依，有章可循。
开展特色教育活动，不断提高师生的综合文化素养。学校始终坚持以人为本、师生为本的管理理念，通过开展形式多样、内容丰富的特色教育活动，使教师不断提高自身素质和教学水平，让基础教育回归本真，使学生得到全面的发展。在此方面，我们主要是采取了“三强”措施。
强队伍，加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按中心校要求，每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
强机制，充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，分年级以班为单位召开学生家长会。
强载体，开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。比如对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会、队会向学生进行行为规范教育。比如每周星期举行升旗仪式，学校领导、教师、学生进行国旗下讲话。积极开展培育和弘扬民族精神教育。开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并使用文明礼貌用语。比如学校坚持德育为首，成立音乐、美术、体育、数学等各种兴趣小组，经常举办各种体育比赛与文艺活动，丰富了学生校园生活，提高了学生综合素质。定期评选三好学生、优秀班干部，并大力表扬颁发奖状。每天早操时间都会对学生进行思想教育，表扬好人好事，对违纪学生进行思想教育。定期开展国旗下的讲话，对学生进行德育教育。
与社会社区携手，共建书香校园。我们学校采取请进来和走出去的办法，请校外的、等社会各界，来学校讲课，讲述他们的读书经验。并且组织部分教师和学校管理者走出去，到外地兄弟学校，参观打造书香校园的经验。具体打造书香校园活动实施中，首先在学校，大力开展“书香满校园”活动，有计划地在学生中开展读名著佳篇活动、诵背古诗文活动、读书比赛活动等。我校图书馆藏书丰富，有多册，学生人均达多册，我们向学生开放图书室，完善班级图书角，组织学生向本班图书角捐赠课外书，扩大学生的阅读面；并要求教师每月读一本教学杂志，每学期读一本教学专著，也要求学生每月读一本好书，每天搞抄一次好词佳句，每周背一首古诗或名人名言。并积极开展多种形式的读书活动，使我校师生人人喜欢读书，营造“以书为友，以书为伴”的氛围，使他们认识到“生命因读书而精彩，事业因读书而成功”。其次，我校开展形式多样的课外活动和竞赛，为学生提供一个展示自己才华的平台。在每学期举办一次作文比赛和一次书法、绘画比赛，评选出优秀的作文及书画作品张贴展示，还要求各班组织学生定期做好学习园地，出几期黑板报。以此来活跃学生的第二课堂，发挥学生的特长，满足学生的成就感。
通过打造书香校园，共创精神家园，让书卷气成为师生最好的品格，让打造书香校园活动成为学校内涵发展的基础工程。
整体校园文化建设是学校实现可持续发展之魂。学校要想全体教职员工把校园文化作为自觉的行为和精神的源泉，化成推动学校长足发展的动力。学校以“一切为了学生的美好明天”为办学宗旨，遵循的办学原则，确立了的校训，形成了的校风，的教风，的学风，的工作作风。积极的办学理念、鲜明的办学特色，为学校全面深化素质教育提供了有力保证。前学校的教育改革正在努力顺应社会的需求，教育的需求和个人成长发展的需求。主动探索不等不靠，将这种需求转化成一种教育现实，让更多的师生受益，将学校变成个性发展的天空。学校立足于学生的兴趣、个性发展等方面的需要，满足不同学生成长发展的需要。在这里兴趣做主，兴趣是起点，兴趣是终点，兴趣更是标准。让小学这段时光成为学生校园里最向往的生活。让学生从小就会培养兴趣，懂得选择，有向往和追求。
积极营造高品位校园文化，不断创新工作方法，进一步优化育人环境，提高校园文化内涵，提升学校办学层次，彰显学校办学特色，实现学校科学发展。经过几年的探索和实践，形成了校园文化建设的基本思路：以育人为宗旨，以丰富的课内外文化活动为载体，始终坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。积极创建“校园建筑营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的校园文化，优化了育人环境。从而实现学校校园文化的整体发展和全面繁荣。
小学的学校建设发展工作，在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下，开局良好，初见成效！我校因校建工作成绩显著，先后荣获“市美丽校园”、“市文明单位”、“市德育先进单位”、“市全文明学校”等荣誉称号。这些荣誉和成绩的取得，是正确领导和学校上下共同努力的结果，也是兄弟学校的支持和帮助的结果。这次能够作为学校负责人代表来参加论坛活动，是对我校发展建设工作的鞭策和鼓励。
同时，我们也清醒地认识到，我校的基础教育回归本真，促进学校内涵发展离上级的要求还有较大的差距，在教学质量方面与兄弟学校还有一定的差距，我校今后的各项工作仍“任重而道远”，仍然需要百尺竿头更进一步，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”与各兄弟学校共勉，我校愿与各兄弟学校携手共进，排除万难，为开创我校工作的新局面而再立新功！
谢谢大家
家长发言稿简短50篇十三
尊敬的各位领导，各位老师下午好!
今天我很荣幸在清河镇中心小学召开的“教育质量提升年暨树师德新风，促质量提升”启动会上做表态发言。
回顾过去，我感慨颇多，我校在教学方面取得了可喜的成绩，20xx年度我校获得了8项单科奖的好成绩。20xx年六年级升学考试中，我校的白阳同学，荣获固原一中前十三名，王治伟考入固原二中的好成绩，中心小学的领导送来了慰问金，家长给学校送来了锦旗，又给教师披红又戴花。在今年的统测中我校又获得了9项单科奖的好成绩。其中(刘青芳所代的一年级数学以79、27好成绩荣获全镇第二名，王维民所代的一年级语文以81、24好成绩荣获全镇第三名，王桂玲所代的二年级数学以87、10好成绩荣获全镇第一名，惠治梅所代的二年级语文以91、62荣获全镇第二名，惠治梅所代的'三年级数学以94、70荣获全镇第二名，司宏所代的三年级语文以82、75荣获全镇第二名，曹兴隆所代的五年级数学以78、91荣获全镇第二名，刘青芳所代的五年级语文以86、22好成绩荣获全镇第一名，韩风琴所代的五年级语文以72、12好成绩荣获全镇第二名)在看到成绩的同时，我们自然而然的就会想到辛勤耕耘的老师，就会想起他们在教室里讲课、批改作业、辅导学生的情景。至今我已经走过七营的盘河小学、炭山中心小学、头营的陈庄小学、长城小学以及今天的什里小学。在这些学校里，我总是虚心向老师请教、向校长学习、向优秀看齐，积累校长的管理经验，注重从教学常规管理抓起。
走进我们的校园，你就会看到这样的场面：清晨，每间教室里书声朗朗;课间，学生在校园里文明游戏，安全小憩;课堂，每位同学都专注倾听，积极动脑;课后，每位同学认真作业，书写工整;校外，我们的学生诚实守信，爱护公物……全校师生都遵循从自己做起、从细节做起、从当前做起的行为规范，才取得了今日优秀的成绩。
我不再想用什么华丽的词语去歌颂，他们每天都用自己的言行感动着群众、感染着学生：我校的刘青芳老师，她患的是高血压，曾晕倒在讲台上，但醒来后依然坚持站在教室里给学生辅导、与学生交流，他的那种对教育事业的执着让我倍受感动;我校惠治梅老师年龄较大，虽然视力不太好，但她在备写教案方面从不落后，一科教案竟写了满满四本，在教学中更是敬职敬责，正是这种可贵的精神，在中心小学举办的每次统测中，屡屡夺冠。这靠的是一种毅力，在这里并不是显现有多少技巧。这样的事例在我校举不胜举。
今天，我只想说“有老师多次谆谆教导，就有学生一点点的进步;有老师多次嗓音沙哑的讲课，就有学生一点点知识的累积……”
回顾，是为了总结是为了更好的进步和提高。今天是一个启动会，我希望各位老师再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。
最后，祝各位领导，各位老师身体健康、万事如意，合家欢乐、事事顺心。预祝启动会圆满成功。
家长发言稿简短50篇十四
大家好：
今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。
我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”
总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面：20--年学校工作的总体思路和要求。
当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20--年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源质量较差，这无疑管理的压力就会加大。
所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇，特别是年轻教师，得到历练的的机会大增，有的很快就走上了重要的教学岗位或管理岗位。
今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：
1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，两个职能部门要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。
有这样一个寓言故事讲给大家听：
两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”
来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新学期送给大家“五会”与大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收(海绵一样)，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。
会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。
会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。
会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。
以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。谢谢大家。
家长发言稿简短50篇十五
尊敬的老师、各位同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：在付出中收获成长。
有一次一个同学问我：“当了学生干部后，你最大的感受是什么？”我会用“累”这个词来回答他。但我也会说，“虽然我很累，但我觉得值得，我很快乐。”
一年前，在没有充分准备的情况下，我承担了办公室的一份职责，增加了与各部门的沟通。我对这突如其来的责任有点不知所措。
我所承担的工作关系到各部门的工作进度。我深知这份工作的重要性，所以我努力保持高效率和低流动率。这样持续了一年。
一些学生可能会觉得学生干部的工作将浪费他们宝贵的学习时间。然而，我不这么认为。我一直很珍惜在学生会工作的机会，这对我来说既是挑战也是机会。
就像我们部门的工作一样，虽然很琐碎，但是可以提高与他人沟通的能力。这是无可替代的。
不仅如此，直到今天，我还能体会到作为一名大四学生的感觉，从了解系里的成员，到一点点的培养他们，然后为他们的成功感到高兴，有太多的事情是无法用语言表达的。
随着竞选的到来，事情变得繁忙起来。对学习的影响也越来越大，但正如到处都在扮演模范学生干部的角色一样。
如果没有好的成绩，势必会给周围的学生带来不好的影响，所以我总是在学习中问自己无论如何都不能放松。
当然，平衡学习和工作真的很难，但我认为只有这样，生活才会更充实，更有意义。
虽然付出的过程很辛苦，但收获是无价的成长。因为我相信，努力不一定成功，放弃一定会失败。
最后，我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作；大二的同事们，能够珍惜短暂的大学生活；更希望大一的学弟学妹们，能在学校这片沃土上创造新的辉煌！
家长发言稿简短50篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是杏林中心小学六年五班的班长朱x。很荣幸，今天能站在这个平台上来竞选大队长。
长期担任班长的我，积累了足够多的工作经验，例如管理班级，团结同学，关心集体，严以律己，宽以待人等等。我会以身作则。但我不会骄傲，我会把大队长这个工作当成我新的起跑线。我会克服困难，以最好的面貌为同学、老师们服务;因为，我有梦想，梦想，就是我的动力。
梦想促使着我前进，而竞选大队长，就是我梦想实行的第一个环节，在梦想的驱使下，我会努力成为一个大家满意的大队长。
以下我会做出三大规划：一：我会严格要求自己;不计报酬、不辞辛劳。取人之长，补己之短，互相学习，共同进步。我也会积极参加各项会议，给大家，老师，同学们更好的意见。
二：认真对待学校工作。我会服从组织安排，把各个部门协调好，会定时召开大队委开会，每周总结各个部门的任务完成情况，监督升旗仪式，全校的问题，我也会积极提出并解决。
三：我的工作“计划”。我会组织很多有趣的活动让大家参加，例如阅读会，开办好书介绍一周一次并写心得，相互交流，好让大家有丰富的课外知识活动，等我当上大队长之后，我会一一跟大家介绍。
我也会以“二诚”的心来对待老师和同学们。“挚诚”，我会做到对大家一丝不苟，真挚诚恳，挚诚相待。“拙诚”，虽然愚钝，但却真诚。《韩非子说林上》说过“巧诈不出拙诚”。想必大家都知道这道理，总之一句话，我要是当上了这个大队长的话，对大家、老师、同学们，就四个字，“真诚”“负责”。
以上是我的承诺，我会努力做到，请大家相信我，投给我，你相信的一票!
谢谢大家，我的演讲完毕!
家长发言稿简短50篇十七
尊敬的各位老师、家长：
大家好！首先感谢咱班老师和同学对我女儿**的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨孩子的学习教育，对于孩子的学习教育，我没有什么经验可谈，下面我就把我女儿学习中的心得体会与大家分享一下，不足之处请各位指正。
一、我家***性格开朗、活泼、不怕人。但注意力不集中，好动，写作业容易跑神，我们先从学习环境上做：学习房间要独立安静，房间内不能摆放与学习无关的东西，孩子学习时候不准有聊天说话声音，家长与孩子一起看书、学习。我们几乎没开过电视。
二、针对我们家孩子算数学题总有几个会算错，并且做题速度很慢这个问题，我们要求孩子每天抽空必须做五分钟的口算题。
三、针对经常容易错的题型，让孩子准备错题本，把平时做错的题型，抄到错题本上，不定时让孩子翻看和复习。
四、针对孩子写作业慢、抄作业马虎问题，给孩子写作业定时并让孩子做完题养成独立检查作业的习惯。
五、我要求孩子养成课前预习的习惯。我们要求孩子在每天做完作业后翻开课本，预习第二天要学的内容，自己去读书，去发现问题，对于不懂的知识，要用笔，把疑点做上标记。
以上几点就是我个人对学习教育的一点心得，我知道我说的不一定正确，只是借此机会与大家一起分享，我相信在座的家长一定有更好的教育方法。在此我代表家长向为了我们孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！
家长发言稿简短50篇十八
尊敬的领导亲爱的同事们：
大家好，我是~~-~，参加了20--年1月人评会并通过了，很荣幸评为“优秀主管”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，更多的是感动。在此我要特别感谢陈刚店长和陆红秀经理对我的培养和期望，还要感谢我的团队和店内各位领导对我的支持和帮助，自己的付出与表现已经被得到最大的认可,我会更加努力。
自进~~工作至今已有10年的时间，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没取得特别值得炫耀的业绩，我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责，尽自己最大努力做好自己的本职工作，做为店内招商部主管，我自认为我还存在很多欠缺，与公司的要求和领导的期望还有一定的差距，还有很多方面需要学习和提高。被评为优秀主管，我觉得自己的肩上又增添了一份压力，因而，在今后的工作中，我要随着陈刚店长正确的指引下和陆红秀经理细心的教导下更加勤奋、更加努力，尽我所能，为~~天山店贡献一份力量。也希望各位领导和同事们继续帮助我、支持我，在此我谢谢大家!
一个优秀的管理层必定有一支优秀的团队店长就是一家店的灵魂经理就是身体主管领班就是手和脚缺一不可。大家都团结一致奔着目标一起努力为了天山店的销售更上一层楼。新的一年到了希望大家能大展拳脚把工作做得更好。因为我们天山店团队是最成功的也是最好的我相信现在我们大家都奔着这样的一个目标去共同努力共同进步。
天山店现取得的成绩，是大家辛勤工作、努力拼搏、无私奉献的结果，功劳是属于在座的每位员工的。我相信在天山店各位领导的正确带领下，在我们每位员工团结一心，努力奋斗下，我们天山店将会取得更加辉煌的业绩。希望我们~~的每一位员工都像天空中的星斗一样互相照耀、互相帮助、团结一心，干好我们的工作。
店长和店经理的工作，并不断加强个人修养，自我加强学习，努力提高工作业务水平，扬长避短，发奋工作，力求把工作做好的更好，树立良好个人形象，尽我所能为公司多增加一份力量。
同事们，我们要力争成为公司的骄傲，相信公司的未来将更加灿烂辉煌!天山店的未来由我们大家携手共同创造。
在此新年将至，我在这里这里恭祝大家新年快乐，万事如意。谢谢大家。
家长发言稿简短50篇十九
各位领导，老师们，同学们：
早上好!
感谢周书记为我们宣读表彰决定，感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的，由于时间关系，周书记只宣读了部分获奖学生名单，我们也只安排了部分获奖代表上台领奖，请大家理解。
本届科技读书节在校领导的大力支持下，各部门、各年级全力配合，各学科精心组织，老师们用心指导，同学们积极参与，历时一个多月，取得了丰硕的成果，为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分，因为有的活动并没有设置奖项，例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行，最终结果还没有揭晓，例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说，我们比较圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，有的成果还超过了我们的预期，给了我们各种惊喜。
这是一个庞大的话题，三言两语讲不清楚，但有几点是肯定的：
第一，科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大，它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系，甚至可以潜移默化地改变社会结构，影响国家文明进程。科技改变世界，我们必须具备相当的科技创新能力，才能赢得未来。有人说，今天的学校，要培养我们的学生在毕业之后，去从事目前尚不存在的职业，使用那些尚未发明出来的科技，去解决我们现在无法想象的问题，这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用，我们现在的很多工作岗位将会消失，会被新的职业取而代之，也许我们现在填报高考志愿的时候，就不得不认真考虑这个问题了。
第二，在人类社会，人是永恒的目的，现在所有成功的科技产品，几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破，尤其是借助互联网，实现精准服务，这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候，万物互联，每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步，全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引，科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的，人是科技的目的，所以我们要了解人，要研究人，要尊重人，要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱，一个厉害的电脑病毒，就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人，如果开发者和使用者没有正确的价值观，很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言，未来智能机器人的大量使用，将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平。
第三，社会正在加速度发展，我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注，多读书，多思考。不单是人文书籍要读，科学书籍也要读，要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目，价值要大得多，因为书籍往往自成思想体系，能够帮助我们建构完整的知识结构，形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况，就是奇点出现，人类知识的增长速度，已经超越我们个人的学习速度，如果我们没有建立起自己的.知识结构，然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新，我们就会永远跟不上时代的步伐。
同学们，我们的校园内是风平浪静、一如既往，但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图，先知先觉的人将成为领导者，后知后觉的人将成为追随者，不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势，紧跟科技与人文进步的步伐，做未来的领导者，创造更美好的未来!
谢谢!
家长发言稿简短50篇二十
尊敬的各位领导、各位评委，同志们：
大家好!
在座的各位或许对以下歌词非常熟悉，“历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁，峥嵘岁月，何惧风流。”是的，这是执法局大队长刘欢的《少年壮志不言愁》，这首歌不仅仅激励了一代人，当年我就是唱着这首歌踏上了人民警察的工作岗位。并用自己的实际行动，谱写了一曲为人民服务的壮歌!
下面，我就个人情况向大家做一汇报，以便让大家对我有一个更加全面的理解：
我叫李树涛，今年34岁，(是否党员)，--学历。我于20--年毕业于东北农业大学，后分配到南岗分局刑侦执法大队副队长竞聘演讲稿大队任侦查员;20--年任刑侦一大队情报中队副中队长。从穿上警服的那一天，我就告诉自己要做一名好警察。多年来，我严格要求自己，以“乐于刑侦事业，勤于破获大要案，善于抓捕犯罪嫌疑人”为奋斗目标，使自己具备了一名人民警察所要求的素质：
第一，我的人生经历和多年的工作经历，培养了我较高的政治素质和无私奉献的精神。
生于农村，长于农村的我，家境贫寒，靠种地为生的父母把全部希望寄托在保安队长竞聘演讲稿我们身上。这从小就培养了自己吃苦耐劳、艰苦奋斗的品格。经过20--年的工作，更是使我的政治素质和个人素质得到了全方位的锻炼。工作中，时刻牢记自己的使命，始终把领导放心、群众满意放在第一位。
第二，我政治坚定、作风正派，具有决不退缩、誓与犯罪分子战斗到底的勇气。
同事们都称呼我为“拼命三郎”!因为，破案中的我始终把人身安全放到次要位置。在一次抓捕犯人的过程中，我的右腿被副队长竞聘报告犯罪人用尖刀刺中，右腿至今还留着一块大大的伤疤，一到阴雨天便做痛。我曾与挥舞着玻璃片的罪犯搏斗，并顶着手臂、脚腕划伤的上天将犯罪嫌疑人制服。
第三，我思维活跃，善于创新，具有较强的组织协调能力，能够使中队的工作得到很好的开展。
工作中，我是一个实事求是，善于创新的人，我喜欢用不同的方法思考问题、解决问题。我曾便远赴外地，学习先进的信息技术及信息破案经验，购置先进水平的软件，并广泛用于破案实践。与此同时，我善于协调各种关系，能够使各项工作在和谐的环境中展开并完成，所以就组织协调和管理能力而言，我将无愧于领导和同事的信任。
由于我表现突出，十年来，我先后荣立二等功一次，三等功三次，市局“学东来优秀侦查员”、“扫黑除恶先进个人”、“抓捕烟草专卖稽查中队长竞聘上岗演讲稿犯罪嫌疑人能手”等荣誉称号，并连续九年被评为优秀公务员、先进个人。荣誉只能属于过去，关键的还要看未来的表现，如果竞聘成功我将尽职尽责做好以下工作：
第一，摆正心态，服从组织安排。
作为一名中队长，必须具有良好的心态和扎扎实实地干实事的作风。对此，我会积极服从组织安排，协助大队长做好工作，以一个积极乐观的心态应对组织的一切安排，不管做什么工作，我都要做到以大局为重，说实话、办实事。
第二，廉洁自律，正确行使中队长权力。
中队长在履行职务过程中具有一定的权力，但权力是组织和领导赋予的，是全体员工给予的，是为更好检查大队长竞选演讲稿地履行职责服务的。我将严格遵守各项廉洁自律规章，正确使用手中的权利，主动接受领导和同志们的监督，做到廉洁从业，绝不以权谋私，让自己的一举一动经得起各位领导和同志们的监督和考验。
第三，开拓创新，加强队伍的正规化建设。
在队伍的正规化建设中，我要协助大队长把握好四个“着力点”。
一是明确出发点。把队伍的正规化建设落实到人的思想上，落实到干警素质的提高上，有的放矢地开展工作。
二是明确立足点。做到“执法为民”，杜绝执法，值勤中不严格，不公正，不文明和路政中队副中队长竞职演讲稿服务不规范、不到位等问题。
三是明确着眼点。要明确为全面建设小康社会创造长期稳定的社会环境是我们全部工作的归宿，增强大家的政治责任感和工作使命感。
四是明确共同点。我们的正规化建设必须与业务工作相结合，使二者相辅相成，相得益彰，从而取得事半功倍的效果。
第四，加强学习，努力把自己培养成复合型人才。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功，我将努力加强自身修养，勤奋学习，不断提高工作能力，增强自身综合素质，在工作中，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一颗赤诚的心奉献给组织。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。尊敬的各位领导、评委们，以上是我向你们汇报的简要情况。我深深明白，中队长的职位，不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩治安大队大队长竞聘演讲稿回报大家的厚爱!
我的演讲完毕，谢谢大家!
