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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
认识你真好初一篇一
小振连连答应，收下了酸奶。我继续吃饭，本以为这件事会过去，可谁知等小振快吃好时，他站起来用那两个小巧玲珑的眼睛看着我，面带微笑的对我说：“小轩，这杯酸奶给你吧，喝酸奶好，有助于消化。”说着，把酸奶推到我面前，还亲切地对我作了一个收下的动作。
我仿佛收到了死命令似的。我必须收下，否则就会破坏了友谊，友谊像棵小树苗，需要双方细心的呵护，我不忍心破坏这脆弱的小苗，只好收下。小振的脸上露出了久违的微笑，说了声：“好朋友！”然后不等我反应过来，他便拿起我吃剩的餐盘向泔脚桶方向跑去。而我，正久久凝视着这杯酸奶。
回教室途中，我还对他说：“下回我也得给你一份见面礼！”小振笑而不答。我看着这杯酸奶，啊！它根本不是酸奶，而是好朋友内心中对彼此心心相息，以及友谊的结晶。
认识你真好初一篇二
翻开记忆的日记，回忆起那是和她在一起的时光，仔细想一想，我与她分开也有一些时间了。
初次见面，一身清秀的学生服，领带打的很整齐，梳的高高的马尾显得她格外的精神，一双炯炯有神的眼睛，仿佛充满着智慧，但最令人记忆深刻的还是她笑起来时候的那对深深地酒窝。
他很受人喜爱，因为她总是帮助别人，在别人无助的时刻她总会伸出援手去帮助他们。也正是在这无形的交往中，我们相熟了。
北风还在吹着，天很阴，灰蒙蒙的乌云将天遮的严严实实，属实让人有些喘不过气来。寒风扫在脸上时，感觉到一丝的疼痛。树枝上廖剩无几的枯叶不时发出沙沙的声音，让人听了总觉得不舒服。路上行人寥寥无几，但在这寥寥无几的人群中却有我们俩。
我们彼此手挽着手，紧紧的挨在一起，迎着风走在这几乎空无一人的道路上。不知不觉走到一家店铺门前，她挣开我的手，急匆匆的跑了过去，用力的将门推开了一定间距，侧着身子勉强的钻了进去，便看不见人影了。不知情况的我，愣愣的站在原地，心瞬间有些凉了。鼻子不禁一酸，便默默地低下了头。再抬起时，只看见她手里捧着两杯热豆浆用力的推开门挤出来，兴奋地跑到我面前将手中的豆浆递给我。我们手里捧着热豆浆，边喝边谈笑。忘记了刺骨的寒风，忘记了冬天的寒冷，陪伴我们的只剩下欢笑和对方给予对方的温暖。不知不觉，我们走到了一个公园门口，她提议进去看上一看，虽然冬日的景色没什么看头，但我还是欣然的答应了。
园中枯树成群，但在枯枝上却有温暖的麻雀一家，树下满是蚂蚁洞，我想：“蚂蚁家族也一定在温暖的洞穴里过冬呢吧。”我们依旧欢声笑语的谈论个不停，走了好久才发现，我们已经围着公园的谭边走了好多圈。突然，感觉眼睛被刺了一下，抬头一看，只见那灰蒙蒙的天空中出现了一缕罕见的阳光。我们贪婪的享受着温暖的阳光，走到一个长椅旁，欣然的坐了下来，谈论起过去，现在和将来。我们彼此手牵着手，珍惜着这珍贵的阳光，珍惜着彼此。
时光飞逝，转眼间我们分开了，在不同的城市学习和生活。回忆起那段美好的时光，当时的她和我又重新出现在我的眼前，眼泪情不自禁的在眼眶里打转，不知何时还能再见面。
想想过去的日子，感觉，有她在真好。
认识你真好初一篇三
你有着崭新的面貌：窗明几净的教室，绿草如茵的操场，随风飘扬的五星红旗，嵌着“千教万教教人求真”标语的教学楼……到处都弥漫着花草的清香，到处都充满着浓浓的墨香，到处都洋溢着入学的喜悦与兴奋。小鸟“喳喳”争鸣，小树“哗哗”作响。哦，初一，认识你真好！
你有着活泼的同学：天真开朗，活泼大方。一见如故的男同学，一下课就嬉戏玩耍；好学上进的女同学，一上课就聚精会神……我们将会一起快乐，一起成长，你追我赶，勇往直前，一起向着梦想飞翔。哦，初一，认识你真好！
你有着博学的老师：细心关怀，无微不至。例题讲解，点到为止，恰到好处；难题剖析，抽丝剥茧，行云流水……一句关怀，一声问候，一次责备，一个微笑，都让人铭记在心，难以忘怀。阳光般的关怀，春雨般的教导。哦，初一，认识你真好！
你有着引人入胜的课本：概念清晰，图画精美。有“飞流直下三千尺”的豪情万丈，有“生当做人杰，死亦为鬼雄”的爱国篇章，有亲近山水的自然之美，有美妙动人的艺术长廊。书声琅琅，油墨飘香。哦，初一，认识你真好！
秋天悄悄走近，金桂浓浓飘香。这个季节，仿佛连落叶都在轻轻地歌唱：初一，认识你真好！
认识你真好初一篇四
小学的时光很快就结束了，在升入初中的过程中也经历了许多坎坷。转眼间，我已经成为了一名初中生，在充满欢笑的中学度过了一周。
静静地回顾这周生活，许多趣事都从我眼前飘过，最终却定格在我的同桌___身上。他是一个性格外向、活泼开朗的男生。浓眉大眼、小小的鼻子、匀称的五官，无一不是他的特点。最特殊的是他的“身世”——他是四胞胎的二哥，四人的长相毫无破绽，名字是以蒋云加上“龙、啸、翰、霖”。___不光开朗，还很细心。他在学习方面是非常认真的，态度极佳。记得有一次语文课，韩老师神气地走进教室，他便反射弧似的坐得端端正正，双眼炯炯有神。过了一会儿，要记笔记了，他绝对是第一个拨出笔盖的，绝对是速度最快的，绝对是字写得最美观的，绝对是最后一个收笔的。他的一举一动，无一不体现出他的一丝不苟。不但如此，课后，他预习的身影你绝对能看见，笔记本上密密麻麻一版的字，少说也有五百字。我相信，在不久的将来，我这名同桌一定能帮我发现并改正我在语文上的不足。
___也和我有许多共同话题——关于书法，阅读过的书籍，小学的趣事……不计其数。特别是书法，我们都有过了解。这个字、那个字的形态，笔画和顿笔的位置，使我不再孤独。有一次你读书入了神，眉毛向下耷拉着，但是眼睛却非常有神儿，富含智慧。这使我被你的热爱阅读的品质感动了。
___是一个乐于助人的人。记得就在前天，换座位时，我带了太多太多的笔记本和词典，如同搬着一座大山。在混乱中，别人一挤，我一个踉跄撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排，天涯海角搬的远。这时，只见你放下自己的书本，在混乱的人群中向我跑来，帮我捡起厚重的笔记本，一把拉我起来，我真是感激不尽。
认识你真好初一篇五
20__，是结束，也是开始。我告别了小学生涯，开启了初中生活。在这段时间，我遇到了一个人。
步入初中，进入了一个新环境，新班级，一张张陌生的面孔摆在我的眼前，我不禁变得有些小心翼翼，生怕刚开学就留下一个不好的印象给同学们。
找定位置坐好之后，我就开始整理新书，忽然一个微微微胖的人走进了教室，原来他就是我们班的`班主任兼语文老师——广大！只见他面带微笑，迈着稳健有力的步伐走了过来，我第一眼见他的时候，觉得他一定是一个温柔、和蔼可亲的老师。他用他那带有磁性的男中音为我们初步介绍了青一校园。从那时起，我就知道，这个老师很可靠。
他对任何事情都很上心。先从作业说起：他会认真检查每一位同学的作业，并且严格要求，只要有一丝小错误，他都会仔细帮你划记。而且还会要你多练习错误的地方，这样，以后就不会再犯同样的错误了。
还有，他会让第个同学的书写都变得规范、整洁。每天会要求同学们练字。这样，在中考时，如果是机器阅卷，就会少扣很多不必要的书写不规范分，还会让老师改作业时看着会很舒服。
他还很幽默。连平时不太喜欢上语文课的我也渐渐喜欢上语文课了。他讲课的语言风趣，时常开一些玩笑调节调节气氛，逗得我们笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情，他会毫不留情地让你写一千字的检讨，要知道，他严肃起来谁也不敢接近。
通过军训，我还可以看出他很会珍藏时光。初中的第一次军训，他就用摄影来记录这段难忘的时光。我们还看过上__届的学长学姐们的毕业、春游、比赛等等视频。我想，已经过去的时光，虽然经历时没感觉，但回忆起来，会觉得那是十分令人难忘的时光吧！
我很高兴，也很荣幸能够认识一位如此优秀的老师，他和别的老师不同，教学理念和方法都不同。因此，我相信，在他的带领下，我们7班一定会不同，一定会更加优秀！
认识你真好初一篇六
进入初中两周了，个人感觉学习与生活之中不大从容，我觉得还有人比我更“慌乱”，那便是___。
其实他的效率比我高，却因为篮球而常耽误了第一节晚自习，并能在第二节晚自习中加紧速度。早晨洗漱都是那么“慌乱”，下楼梯的速度亦能超我们一截，他做事的动作让我看起来不太娴熟，速度却很快。
明明是个快节奏的人，却有一颗“婆嘴”与“婆心”。他作为宿舍长，每当有人不熟悉纪律要求时，他便耐心的去“解释”，别人若还不明白，他便会继续重复，若还不知，便以“扣分”来要求他安静，“扣分”、“扣分”在他口中不知道多少次了，可就是一分也没扣，毕竟扣一分得加100次才能回来。
他性格真的挺好，寝室里经常弄出“换室长”论，他亦能一笑置之，记得这周有一次我路过他桌子，撞到他的脚了，他写字的笔在本子上也是一阵“哆嗦”，留了一道墨迹。他依旧一脸和气，抬头抢在我前面一点说了声“对不起”，潜意识的。我反应慢些，也说了声“对不起”，赶在他讲第二个字时。就这样两人一起演了一次“合唱”，之后相视一笑，各忙各活儿了。
他也是一个非常会享受生活的人。今天中午吃了浏阳菜，吃完之后还形容了一下味道，邀请我下次同他一起吃。之后刷了一杯牛奶，慢慢吸，硬是吸了几分钟才丢。回到寝室之后与我与苗子还有一个人谈天。天文、地理、阴阳、八卦、秘密。开始有人进来挺害怕，他带头围了上去“那不是某某某吗？”我们骑着行李箱跟了上去，对来者的到来表示“惊讶”，像四只蜜蜂样的围着他转。幼稚与否暂且不提，但玩得真的很开心。
能与___做搭档应该是件很幸福的事。他总能补上别人的不足。如果你不会，他便手把手教你，如果有错，他帮你补上。如果一起挨了批评，他会先分析他的错。
我觉得他就是这样一个榜样或者楷模，没有伟大的成就，没有舍命为人的光辉事迹。但他的为人处世是想成功就必须具备的！能遇到这样的人不会只有一次，将他们好的习惯留在自己身上，便是有收获。
