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小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法(9篇)
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小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法(9篇)

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小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法(9篇)
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小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇一

台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区(包括外云带和内云带)、云墙区和台风眼区三个区域;铅直方向可以分为低空流入层(大约在1公里以下)、高空流出层(大致在10公里以上)和中间上升气流层(1公里到10公里附近)三个层次在台风外围的低层,有数支同台风区等压线的螺旋状气流卷入台风区,辐合上升,促使对流云系发展,形成台风外层区的外云带和内云带;相应云系有数条螺旋状雨带。卷入气流越向台风内部旋进,切向风速也越来越大,在离台风中心的一定距离处,气流不再旋进,于是大量的潮湿空气被迫强烈上升,形成环绕中心的高耸云墙,组成云墙的积雨云顶可高达19公里,这就是云墙区。

台风在低层主要是流向低压的流入气流。由于角动量平衡,在内区可产生很强的风速,在高层是反气旋的流出气流。上下层环流之间通过强上升运动联系起来,这是台风环流的主要特征。

台风中最大风速发生在云墙的内侧,最大暴雨发生在云墙区,所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。20xx年的1号强台风“珍珠”(chanchu),在菲律宾、中国东南部、台湾总共造成104人死亡以及12亿美元的损失。20xx年的4号强热带风暴“碧利斯”(bilis),在菲律宾、台湾、中国东南部总共造成672人死亡以及44亿美元的损失。20xx年的19号超强台风“龙王”(longwang),给我国台湾、福建、广东、江西等地造成大风大雨,并造成一定人员伤亡。由此可以看出云墙区的破坏性大。

因此加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要的措施。对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上,能清晰地看见台风的存在和大小。利用气象卫星资料,可以确定台风中心的位置,估计台风强度,监测台风移动方向和速度,以及狂风暴雨出现的地区等,对防止和减轻台风灾害起着关键作用。当台风到达近海时,还可用雷达监测台风动向。建立城市的预警系统,提高应急能力,建立应急响应机制。还有气象台的预报员,根据所得到的各种资料,分析台风的动向,登陆的地点和时间,及时发布台风预报,台风紧报或紧急警报,通过电视,广播等媒介为公众服务,同时为各级政府提供决策依据,发布台风预报或紧报是减轻台风灾害的重要措施。

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇二

小的时候,妈妈经常带我去虎跑游玩,虎跑泉享有“天下第三泉”的美誉,人们还把龙井茶叶和虎跑泉当作是“西湖双绝”。

虎跑又称为是“虎跑梦泉”。为什么又称为是“虎跑梦泉”呢?那是因为在相传唐朝元和年间有一个名叫姓空的高增来到这里,由于没有水,他想再迁到其他地方去。有一个神仙在梦中告诉他说:“明日遭二虎来移,师傅不必担心。”第二天,果然有两只老虎来给他刨地,挖泉眼。一会儿从地里涌出一股清泉,甘冽醇厚。于是得名:虎跑泉。

进入虎跑,便是一条幽静的小道通向远方。小道两边是山上缓缓流下的泉水,泉水边就是千姿百态的大树。泉水声和林中鸟雀的叽叽喳喳声组成了另一风景线。

走进大门,只见右手侧是一条清澈见底的水渠,水渠里的水缓缓流淌着,犹如一位娴静的的少女缓缓走动,并不发出一点儿声响。抬眼望左侧望去,是一棵棵参天大树,长得郁郁葱葱,美丽极了。

虎跑泉真是一个让人乐而忘返的地方啊!

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇三

如果一件日用品的使用方便、价格合理,我想一定会受到大众的青睐。

我家就有这种价廉物美的东西,它叫“食品加工机”,价格不到200元,但功能多,操作方便,并且造型小巧美观。淡紫色圆柱形的主机中间有个电源开关,一个带粉碎、搅拌作用的盖子、一个透明的塑料杯子和一些附件。妈妈平时就用它给食物加工。

假如你想要一杯香蕉牛奶,那就不用有劳妈妈大驾了,因为这太小儿科了,有食品加工机,我就能轻松搞定。先把香蕉去皮切成段,然后把少量牛奶和香蕉混在一起,倒入透明的杯子里,顺时针拧紧用来粉碎与搅拌的盖子,倒置在主机上,插上电源扭动开关,不用一分钟,一杯香喷喷、甜滋滋的香蕉牛奶就会出现在你的眼前,并且让你品尝后经久难忘。

食品加工机还可用于其它如大豆、核桃、蔬菜及冰块等食物的粉碎,用来加工成豆浆、蔬菜汁等;制作肉糜它也是绝好的帮手。另一个让人惊喜的地方是用后清洗极为方便,不会让人觉得麻烦而不去使用它。

怎么样,我家这种人见人爱,花见花开的食品加工机还不错吧!因为它的存在,会让我们的生活变得更加有滋有味。

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇四

大家好,我是文具家族里一个重要的成员——钢笔。我的小主人特別爱护我。

我没有华丽的外表,朴实无华。身穿着黑色套装,好像刚从黑炭里跳出来一样。黑色的帽子中镶嵌着一颗晶莹的白宝石。把笔杆扭下来,可以看到我的肚子里有一个大约4厘米的笔囊。只要我的小主人把墨水用完了,他就会把我最喜欢的食物——墨水拿来,我便会迫不及待地将脑袋伸进墨水瓶中大口大口地喝起来。当我吃饱喝足时,小主人就会拿出一张餐巾纸,小心翼翼地帮我擦擦嘴。我还不时打一个饱嗝,真是文具大家庭里的大肚皮呀!?

我为小主人可是立下了汗马功劳啊。当他要用我时,拔开我黑色的帽子,我就会大声地为他唱歌,让他的'字写得更端正、流畅;当他有一些小小的错误时,我也会及时停下脚步,不住地扭动身子,让他赶快订正错误。

有一次,老师布置了很多很多家庭作业,我写呀写呀,真是疲极了,脚也不听使唤了。小主人也不停地打哈欠,字也写得歪歪斜斜。我赶紧打起精神,瞪大眼睛,提醒主任要一笔一划地将字写工整,一直写到晚上9点钟,才躺在床上直喘气。

对了,忘了告?你们,只要小主人写完了字,就会帮我把黑帽子戴好,这是防止摔在地上,把笔尖摔弯了,那就不好了。只要我戴着帽子摔在地上,小主人就会立该把我捡起来,帮我擦衣服,并查看笔尖有没有摔弯。

就是因为这样,小主人对我无微不至和关心,我伴着小主人已经整整一学期了,陪伴他考完了书法等级考试5级。

我喜欢我的小主人,希望能陪伴他一起长大,一起学习更多的知识。

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇五

我们是一群健壮的鹿,在草原上张扬的奔跑,我们在努力追逐梦想,追逐未来。

我多么想有一双洁白的翅膀,带我飞上蓝天,自由飞翔,变成一只快乐的家园小鸟,让快乐放飞我这只小鸟,飞翔在天空。

我多么想变成一滴水水珠,像慈母般的哺育着一个个新生命,到了早晨,驾驶着自有理想的翅膀飞上向天空,无留痕迹。

我多么想有一个地方能使我快乐地继续下去,让我能静静的细细想想,让我有自由休息的空间,多么渴望快乐呀!

我多么想能成为一位名人,让全世界的人都认识我,能和我成为好朋友,用自己挣来的钱让父母享清福,多么希望有这么一天。

过去,现在,将来,我们都在路上追逐梦想……

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇六

先声明,这里的国粹不是戏剧哦,而是——麻将。

上次同学聚会,我们就上了台子的,虽说我们只有14岁,但还是人小鬼大啦。

不是因为我们不是好孩子(我还是班长哦),而是因为麻将实在是太刺激了。

为什么刺激呢?那我把我的麻将看法告诉你们吧:

麻将据说是郑和下西洋的时候水手们因为太闲了,所以就用“筒”(水筒)、“条”(帆链)、“东”“西”“南”“北”风(航船的动力)、和“万”等牌用不同的组合,拼凑出3句一对将的游戏,乍看之下,也没有什么嘛,不就是个组合游戏吗,可你不知道,这里面的玄机大的很,普通人是参透不了d。

其实说起组合游戏,西方就有什么扑克牌,古埃及就有拼图,可那儿没有人会说这是他们国家最棒的游戏,说实话,把组合游戏发扬到极至的,也只有中国了。

一个游戏,要成为国粹,必然要有大的玩家群。而这正是麻将的一大优势,麻将只需要吃拿得当,组合适宜,便可以赢了,它不像什么象棋,围棋之内的,玩家大多除了苦练技艺更重要的是看天分和智商。麻将就是麻将,不是智力游戏,只要略懂门道谁都可以赢,这样的游戏,你说他的玩家群体能少吗?

说起我的麻将史,还得从5年前说起。

那时正逢过年,家家户户麻将叮当响,我好奇啊,这是什么?只见几个大人打不一会儿就说什么“和”(按汉语应该读“胡”)了”、“碰”、“吃”、“杠”的,也没有什么好玩的嘛,我父母的观念很开放,所以看我这样好奇,索性就教教我啦。

不玩则矣,一玩可真是太那个什么了!

那时,我才悟出麻将的第二大好玩所在——对未知的期待。

每次听了牌,比如说什么大三元就差一张红中了,又是什么两点就差一张3万了,当我摸牌的时候总是充满了期待。这张一摸就中还罢了,重要的是麻将最喜欢考验人的耐性,总是吊人胃口。

一次,我差张两万就和了,有两次别人放炮都没有下手,就等自摸。等啊等啊,摸一张,“3筒”,又摸一张“9条”……终于我与胜利失之交壁,原来2万就在下一张,要是别人不和————我就爽了,不要紧,下次再接再厉,一定可以胜利的!

你们看到没,这就是期待,麻将的魅力就在于此。

麻将其实也是人生精华的浓缩(当然也许您不是这么认为,不过萝卜白菜各有所爱嘛!),是对人生的一次小小的考验。当断则断,当下手就下手,当避让就避让,当和就和,这其实也是对于人生的正确态度。

你也许曾今有过这样的经历:刚入夜,几个好友就一边吃瓜子一边打麻将,清脆的麻将声响彻耳际。如果你有,那你当时是否将烦恼都消了呢?其实李白说自己生的不是时候,也是,没有麻将打也只有“举杯消愁”了。

上次回荆州老家,开打,手头有两个南风,对家恰好也出了南风,后边一个三、四岁的小孩子用极其稚嫩的童声说:“碰!”我茅塞顿开,麻将这东西还真成国粹了!

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇七

我的名字叫肯德基,我诞生在美国,最早把我发明出来的人叫哈阑.桑德斯,我有许多兄弟姐妹,他们遍步世界各国,受到了世界各国人民的喜爱。特别喜欢我的是小朋友,他们一到星期天或节假日,就吵着闹着要家长带他们到我家来做客。

我家的成员可不少,有肉卷、薯条、鸡翅、腿堡、鸡腿、炸鸡、鸡堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米浓汤、苹果汁、可乐、主厨沙拉、冰咖啡、热茉莉花茶、美味三明治、加味鸡丝拉皮餐,还有美味黑胡椒鸡块……真像一个大家庭呢!

小朋友最喜欢吃的就是我家的大哥哥——炸鸡腿,他竖起来像个保龄球,金黄金黄色的,闻起来香香的,吃起来嫩嫩的,当你刚咬一口时,嘴里觉得有点辣辣的,吃了让人回味无穷,小朋友越吃越爱吃。

薯条也是小朋友桌上的常客。当小朋友吃了炸鸡脚后、肚子有点饱了,就会不由自主地拿起薯条,蘸上果酱,伸进嘴里,轻轻一咬,感觉酸酸的,脆脆的,让人觉得好悠闲自在。

来到我家的小朋友,一般很喜欢吃我给他们配制的套餐,因为套餐中不仅有炸鸡脚,薯条这些小朋友喜欢吃的,还会送一些很特别的玩具,小朋友一见他们,就会爱不释手,更重要的是价钱合理,家长乐意。

我为了使自己更受小朋友的欢迎,请了更多的新成员来加盟,到那时,我一定再请小朋友到我家来做客。

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇八

在我家的旁边有一个美丽的公园,我和我的朋友们经常一起去那儿玩,可每次都是去那游戏,从来没有仔细的观察过。这回,我一路小跑去公园,带着不一样的心情欣赏这个公园。

到了公园,首先映入眼帘的是一座九折桥,我轻轻地踏到桥上,慢慢地走着,欣赏沿途的风景。九折桥下面有一个池塘,里面有许多的小鱼儿正在玩耍,一会儿都游到荷叶下面躲起来;一会儿在一起悠闲地吐着泡泡;一会儿一起玩耍,活脱脱的像一个活泼可爱的小孩子,好不自在。

在我的左边,有草地、小花和大树。小草和小花在微风中舒展着身躯,微笑着,大树在微风中张开双手迎接着我们,而风声也变成了琴声,看着令人赏心悦目;听着令人无比开心;闻着令人无比舒心。而我的右边,有一些器材,有老人在那锻炼身体;有小孩在那嬉戏打闹;有夫妻在边上散步,那儿正在努力生长的小花小草显得分外妖娆。

在不知不觉中,我已经走到了顶端的亭子,坐在里面,我仿佛变成了一个古人,感受到了高雅、古典的气息。

我爱我家旁的小公园,更爱祖国的青山绿水、大好山河!

小学说明文写作方法 小学说明文的说明方法篇九

我有一个小包包,他在别人眼里很不起眼,但在我心中无比珍贵。

为啥呢?因为他有一件美丽的绿叶形的外衣。在外衣上印着一支可爱的“奇奇”,总是对着我微笑。在外衣的一端,有一条黑色的拉链。轻轻地拉开拉链,张开嘴巴,满肚子都是我攒起来的零花钱。有一毛、五毛、一元、十元……这是我积累了很久才存起来。若把钱倒出来,再往里边瞧,那就会看到一件黑色的“内衣”。

他不但外表讨人喜欢,而且是他让我懂得了节约。

有一次,我看到一辆赛车特别喜欢。于是,我就拉开储蓄包,刚伸手去掏钱。似乎听到了储蓄包的声音。他好像在说:“你攒得可不容易,别浪费!”这时我的手不由自主地伸了出来。

我的钱包就是那样在我拿钱乱花钱时,他就会教育我;当我把零用钱放进他的“肚子”时,他就会高兴地表扬我。在他的陪伴下,我慢慢地攒了很多钱。

在看到储蓄包时,我不但学会了节约,还会不时地想到我的妹妹。那是因为,我的这个宝贝,原来是妹妹的最喜欢的,他却送给我的。这可见证了我们的兄妹之情。

谢谢你,我的储蓄包。是你让我知道了节约,感受到了友情。

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