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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节创意活动策划书万圣节活动策划文案实用篇一
教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戏场地安排：各班课室
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“trickortreat”。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
(9:00—10：00)
活动一：打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
万圣节相关用语：
幼儿必须会的讨糖果朗诗：trickortreat.不给糖就捣蛋smellmyfeet.闻闻我的脚，givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!happyhalloween万圣节快乐!
万圣节创意活动策划书万圣节活动策划文案实用篇二
藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
**市**国中
xxxx
本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
9：00至9：30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9：30至11：00
英语过关游戏活动
共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。
闯关活动内容如下：
rtreat?
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出halloween chant以拿到关主请客的糖果。
or treat!treat or treat!give me something good toeat!
treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!
2.i can see…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
3.i can speak english我会说英语
单字并将它拼出来。
,o-r-e-o
ong欢乐歌唱
学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
ays老师说
学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(学生跟着做)“sitdown!”(不必跟着做)
ng大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.
s舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug
每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
color is it?
英语话剧表演、英语过关游戏。
活动经费由**县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。
万圣节创意活动策划书万圣节活动策划文案实用篇三
一、目的：
通过举办西方节日相关活动，更好地展现学校国际化办学特色，体验西方文化的文化内涵，丰富学校的人文气息，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域。让孩子熟悉西方的文化，将中西方文化深刻的扎根于孩子们的成长过程中，将来更好的适应国际化的环境。
二、主办单位：鄂尔多斯枫叶国际学校
三、活动时间：10月29日 晚自习
四、参加对象：本校全体学生(以班级为单位)，各位老师
五、活动内容：
（1）以班级为单位，各班组织“万圣节party”，营造节日氛围，设计班级游戏。进行展板布置，制作有浓郁万圣节气氛的手工，进行展示。
（2）班级之间互相“捣蛋”,走进其他班级，“trick or treat!”班级可以设计关卡，设计“进门密码”，把来捣蛋的“小鬼们”堵在门外。
（3）选取“盛装出席”的孩子们，走出校门，在校门口向路人进行糖果分发，旨在宣传枫叶，吸引路人，潜在招生。
（4）教师可以走进各各班级，“trick or treat!”
tips:各班主任负责强调卫生，保持教室，走廊卫生。
班主任负责学生安全，避免拥挤。
活动口号：不给糖果就捣乱
万圣节是西方最受欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏“南瓜灯”跑出去。他们来到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick-or-treat”，意思是“不给糖果就捣蛋”。 如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的`，也总能梦想成真。
邀请对象：咨询看房的潜在客户，
现场活动:
准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐
活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。 售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日最好的礼物送给自己、亲人或朋友。
安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测.(流年大吉,适合买房)
为到访者准备了精美的小礼物。
活动宣传形式：
1、 宣传单500张，pop海
2、 针对性的进行手机短信宣传；
3、 新注册银河龙门花园官方微博/微信.并发布消息
4、 制作认购vip卡（背面祥注限时打折或者购房抵现）.
活动现场布置：
1、 鬼脸面具30个（发放给客人）
2、 羽翼面具20个（发放给客人）
3、 南瓜灯笼10个（场内装饰）
4、 骷髅头5个（场内装饰）
5、 蜘蛛8个（场内装饰）
6、 黑披风3件（进门口2+1位保安着装）
7、 斧头大刀道具各1套（两边保安）
8、 整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在座位及烟灰缸等处）
9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）
活动注意事项：
电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；
所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；
对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；
各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程：
业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到，并为带孩子的业主领取一份特别的礼物——万圣节服装。 同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。（凭入场券领取，每人一份） 小朋友在吃蛋糕，玩游戏，大人在看沙盘 置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。 现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物. 活动于13点半准时开始，首先领导讲话。
然后由主持人宣布活动流程。
一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡.(买房抵现或打折)
万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户，在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时，更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了银河龙门花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。在这里，没有工作的烦恼、城市的喧嚣，只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末，大人与孩子们在银河龙门花园收获了一份意外的新奇与喜悦，他们沉浸在自由与欢乐之中，共同享受着银河龙门花园别致幸福的五彩生活。
注：活动当日12：30以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造
型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。
附件：网络搜集所需物品大致报价
希望领导采纳我的建议。
策划：于秋萍
时间：2015年10月17日
万圣节活动策划
四、活动流程：
6:20---6:30 学生入场（找到自己的位置） 6:30—6:35 分组（走秀）
6:35—6：55 走秀比赛
6：55—7:00 话剧表演
7:25—7:27 宣布比赛结果，发放奖品
7:27—7:30 要糖
7:30 活动结束
万圣节
1、开场舞 —— 3 - 5 分钟
教师带领小朋友一起跳开场舞，烘托气氛。
2、小鬼化妆秀 —— 5 - 10分钟
1、主持人宣布活动开始，教师分发材料。
2、请家长帮助小朋友进行装扮。
3、游园通关活动
a、罗汉摘瓜 —— 5 - 10分钟
1、主持人讲解游戏规则：请家长背起小朋友，摘悬挂在房顶 的气球，每个小朋友摘下两个或三个游戏结束。
2、完成任务的小朋友可以拿着地图去找教师盖上印章，进行 下一个游戏。
b、南瓜滚滚乐 —— 10分钟
1、教师把矿泉水瓶摆成三角形。
2、主持人讲解游戏规则：请家长辅助宝宝拿着南瓜丢向对面 的矿泉水瓶（像丢保龄球一样），瓶子全部倒下则通关。
3、完成任务的小朋友可以拿着地图去找教师盖上印章，进行 下一个游戏。
c、赶鬼进洞 —— 10分钟
1、把整理箱和海洋球放在教室的两端。
2、主持人讲解游戏规则：请小朋友拿着体能棒把所有的球全
部都赶进洞里。
3、教师分发体能棒。
4、游戏结束小朋友可以拿着地图去找教师盖上印章，进行 下一个游戏。
5、教师收回体能棒。
4、游园通关游戏
a、穿越警戒线 —— 10分钟
1、主持人带领小朋友和家长到对应教室门口，讲解游戏规则：
家长带领小朋友进入教室，穿过毛线，不可碰到，到达对面 的教师处，盖通关印章。
2、家长带领小朋友进入教室。
b、鬼屋探险 —— 10分钟
：1、主持人带领小朋友和家长到对应教室门口，讲解游戏规则：
家长带领小朋友进入教室，跨越障碍物、寻找苹果，解救被 巫婆毒害的白雪公主，找到苹果的小朋友公主会给小朋友盖 通关印章。
2、教师闭灯，家长带领小朋友进入教室。
c、糖果屋 —— 10分钟
1、主持人带领小朋友和家长到对应教室门口，讲解游戏规则： 小朋友独自进入教室，寻找气球下面的糖果。
2、小朋友出来，教师给小朋友盖通关印章。
5、制作南瓜灯 —— 10 分钟
1、分发材料。
2、家长带领小朋友制作南瓜灯。
3、教师收回材料和垃圾。
6、鬼落谁家 —— 5分钟
1、主持人引导家长和小朋友坐下来，讲解游戏规则：小朋友和
家长围圈坐，鼓声响起，把纸团传给下一位小朋友或者是家长， 鼓声终止，拿着纸团的家长或者小朋友打开一层纸团，以此类 推，看最后打开的小朋友打开的是蜘蛛还是糖果。（击鼓传花）
2、游戏开始。
7、不给糖就捣蛋 —— 结束
1、宣布活动结束，拿着通关地图可以去前台换取对应的
礼品或者是抽奖。
2、教师分发南瓜灯，里面放着面粉。
3、主持人提醒小朋友拿着南瓜灯可以向任何人讨糖果，没有糖 果就可以拿着面粉捣蛋。
万圣节创意活动策划书万圣节活动策划文案实用篇四
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
万圣节晚会鬼夜迷离
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代学生的、激情!
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
20xx年10月30日在运动场举行
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派帖，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加。
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合众的兴趣。附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
22：40活动结束闭目
①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加宣传力度，提高活动气势
万圣节创意活动策划书万圣节活动策划文案实用篇五
游戏规则：万圣节里让孩子有更多的惊喜，游戏将以家庭为单位，在规定的时间内完成魔怪拼图，并由幼儿用英语说出拼图中的内容，游戏过关。
游戏规则: “万圣节”孩子们最喜欢得到的礼物就是奇异的糖果啦!幼儿用英语和外教进行讨糖果游戏，闯关后可以得到意外的收获喔!
玩法介绍：魔鬼城堡内吊上许多的气球(气球里装上糖果及闪纸)及用纸包的大糖果，(大糖果里有真的糖果)，幼儿来到魔鬼屋门口要用英语说出讨糖果的话，经外教通过后可以进到屋内取糖果，家长可抱起幼儿选一样东西拿取，可以拿气球里的糖果，也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后，教师在游戏卡上盖上印章。材料准备: 魔鬼城堡四：小鬼大行动(套圈)
游戏规则: 小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过“万圣节”吗?快和爸爸、妈妈来参与我们的套圈游戏吧!“小鬼大行动”等着你的参与。玩法介绍：每个家庭5个套圈，套圈礼物的做为游戏奖品，没有套到的，发一份万圣小礼物，教师在游戏卡上盖上印章。 材料准备:魔鬼城堡五:神秘城堡(万圣节英语句子问答)
游戏规则: 进到神秘城堡内，孩子们会见到万圣节里最好玩的东西，只要能用英语回题老师的。
万圣节创意活动策划书万圣节活动策划文案实用篇六
10月31日晚8点至31日凌晨2点
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
6，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
