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小学安全目标责任制度小学任课教师安全目标责任书篇一
5、坚决克服机械的、无效的作业，杜绝重复性的、惩罚性的作业，加强作业批改、反馈、讲解、答疑等工作。
6、严禁教师在微信群、qq群内布置作业，严禁教师使用教学app软件布置家庭作业。
小学安全目标责任制度小学任课教师安全目标责任书篇二
安全生产目标管理的制度
1总则
1.1目的
为明确目标与指标的制定、分解、实施、考核等环节内容，使公司安全生产目标管理规范化和制度化，确保公司安全生产目标能自上而下层层分解落实，以及自下而上层层保证实现，特制订本制度。
1.2职责
1.2.1公司主要负责人负责制定公司年度安全生产目标。由主要负责人主持、安全生产领导小组成员参加的工作会议批准公司年度安全生产目标。
1.2.3部门负责人按主要负责人、分管安全负责人的具体要求负责组织车间、部门年度安全生产目标展开分解与对策实施细则的制定。
1.3规定内容
1.3.1根据公司安全生产方针和总体指标，部门提出各自的年度安全生产目标。
1.3.2安全办负责汇总各单位的安全生产目标的内容，由安全生产领导小组对建立的安全目标进行审查，审查其全面性和合理性，经审查合格后形成公司年度安全生产目标。
1.3.4公司年度安全生产目标的完成情况，主要通过考核来反应。
1.4目标的调整
1.4.1年度安全生产目标的调整工作，每年进行一次。由各部门在管理评审会议上书面提出并须说明原因，经主管批准后交安全办备案报主要负责人审批，并作为检查和考核的依据。
1.4.2除特殊原因外，原则上本年度中不得对本年度安全生产目标进行调整。
1.5目标的形成和分解（如下图）
1.5.1公司突破以事故伤亡为唯一的安全指标，根据安全生产工作的各个方面建立全面先进的安全目标体系。
1.5.2对整体目标，特别是所管理部门的目标提出具体意见。
1.5.3对各自职责范围内安全目标提出书面意见。
1.5.4根据讨论结果及相关部门书面意见对初步方案进行修订。
1.5.6根据安全生产领导小组的审批意见，进行修改，形成全公司的安全目标体系。
1.5.7将公司的安全目标自上而下层层分解到各部门。
1.5.8根据分解到本部门的指标，结合本部门实际工作情况，建立本部门的安全目标体系。
1.5.9每个目标体系都包括相应的目标和保证目标实现的对策措施，自下而上层层保证目标的实现。
1.5.10安全办汇总、审查各部门安全目标体系，经过层层汇总，形成全公司安全目标体系。
一、目的`
为贯彻《安全生产法》，建立安全生产控制指标体系，落实责任，强化监管，实现对事故的预防、治理，降低事故和职业病的发生率，保障员工安全健康，实行安全生产目标管理考核。
二、适用范围
公司所属各部门及驻本公司的外来施工单位。
三、制定原则与依据
应坚持科学预测原则、职工参与原则、方案选优原则、信息反馈原则，依据法律、法规方针、政策，制定符合公司实际安全生产需要的安全生产目标与指标。
安全生产目标是由各级管理层根据公司安全生产管理方针、公司安全管理要求、国家法律法规制定在一定时期内的一致的奋斗目标和任务。安全生产指标是对安全生产管理目标的具体量化。
四、职责
4.1.1 总经理负责安全生产目标与指标制定工作的组织工作，以及安全生产目标与指标的批准。
4.1.2 安全管理部门负责每年安全生产目标与指标的信息收集、备选方案制定工作；负责安全生产目标与指标的考核以及评估、修订工作。
4.1.3 安全生产委员会负责安全生产目标与指标备选方案的确定工作。
4.1.4 各部门负责安全生产目标与指标的分解、落实工作。
4.1.5 全体员工负责安全生产目标与指标的反馈工作
4.2 制定流程
4.2.1 提出问题，即围绕安全生产目标与指标的制定，通过科学预测和调查研究，收集安全管理系统内外的有关信息，从各个方面为安全生产目标的制定提供依据。
4.2.2 制定方案，即根据安全生产目标与指标所应解决的问题和收集到的各种安全信息，制定两个以上的安全目标备选方案。
4.2.3 确定方案，即通过科学决策和可行性研究，在诸多的备选方案中选取一个满意的方案。此时，安全生产目标与指标基本确定。
4.2.4 目标调整与修正，即在安全生产目标与指标基本确定的情况下，或再交由职工讨论，广泛收集意见，以使安全生产目标不断得到修正和完善。安全管理部门至少每半年组织各部门对安全目标与指标的完成情况进行评估，并根据评估结果及时修订安全目标与指标及安全工作计划。
4.2.5制定或修订后的安全管理目标须经总经理批准后方可生效。
4.3 分解与实施
4.3.1 安全管理部门负责将已制定的安全生产目标与指标分解到各部门。
4.3.2 部门及驻本公司外来施工单位的主要负责人，必须坚持“安全生产，人人有责”的原则，采取签定责任状等形式，把安全生产目标与指标层层分解下达到每个班组和每个员工，实行分级管理、逐级负责、量化分解，每一级都要通过对下级的强化管理，来确保总体安全目标与指标的实现。
4.3.3 各部门严格遵守有关职业健康安全方面的法律法规要求，完善所管辖区内安全生产控制指标和考核体系，努力实现公司安全生产目标与指标。
4.3.4 各部门主要领导是安全生产第一责任人，对安全目标与指标管理负全面责任，加强安全生产日常监督管理工作，按期保质地完成相应的工作目标与指标任务。
4.3.5 安全环保办公室作为公司安全生产日常工作的管理机构，负责安全目标与指标的考核工作。
4.3.6 各部门积极采取对策措施，建立各类安全管理防范体系，根据公司《安全生产工作计划》开展安全生产工作，加强危险源管理，组织开展安全检查和专项整治工作，按规定组织安全教育、安全生产知识培训，提高各类人员的安全意识和业务水平，杜绝各类事故的发生，完成公司年度安全目标与指标。
4.4 考核评定
4.4.1对部门月度、年度安全生产工作效果全面考核，重点考核各部门履行安全生产目标与指标管理职责情况及各项安全的工作完成情况。
4.4.2月度考核采取百分制（每分值50元）。
4.4.3目标与指标考核内容分为：安全生产管理工作目标与指标考核和日常安全管理工作目标与指标考核两大部分。
4.4.3.1安全生产管理工作目标与指标包括：对各类事故控制指标、含工伤事故次数、经济损失指标等，满分为50分。
4.4.3.2日常安全管理工作目标与指标包括：
4.4.3.2.1安全教育措施包括教育的内容、时间安排、参加人员规模、宣传教育场地。
4.4.3.2.2安全检查措施包括部门安全巡查、班组综合安全检查、员工岗位自检自查。
4.4.3.2.3劳动安全卫生措施计划完好率、隐患整改率、设施完好率，保证措施。
4.4.3.2.4危险因素的控制和整改对危险因素和危险点要采取有效的技术和管理措施进行控制和整改，并制定整改期限和完成率。
4.4.3.2.5安全控制点的管理要求制度落实无漏洞、设备无隐患、人员无违章等满分为50分。
4.4.4各部门严格按照公司《安全检查、隐患治理与考核管理制度》及《安全生产考核管理制度》进行安全生产自检自查，公司采取月考核与平时抽查方式进行考核评分。
4.4.5根据公司每月安全生产检查的情况，依据目标与指标管理考核标准逐项打分，对事故控制指标的评分项目，按照每月下发的隐患整改单进行评定。
4.4.6安全环保办公室负责安全目标与指标的考核，年终考核工作结束后，将各部门的考核情况予以通报，并根据考核与评价的结果，按照奖优罚劣的办法进行奖惩兑现。
小学安全目标责任制度小学任课教师安全目标责任书篇三
为使我校安全管理工作进一步规范化、科学化，建立健全安全目标管理长效机制，切实保障学校和师生员工的财产人身安全，维护校园正常的教育教学秩序，根据有关教育法律法规、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《潍坊市学校安全管理规范》及高新区文教局有关要求，结合本校实际，特制定《潍坊高新双语学校安全管理规范及一岗双责实施细则》。
一、指导思想：
依照“以人为本”的原则，切实把安全工作放在学校正常教育教学秩序工作的首位，进一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患，做到一岗双责。
二、安全工作目标要求：
切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，保护广大师生的人身财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上杜绝学校安全责任事故的发生，使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。
三、安全工作十六字方针：
安全第一、防备为主、常抓不懈、警钟长鸣。
四、安全工作管理责任制
一、安全工作领导管理体系
1、成立以校长为组长、由分管副校长为副组长、安全科、德育处、教导处、综治办、幼儿园负责同志、级部主任为成员的学校安全工作领导小组，设置8名专职门卫，其工作人员在学校安全工作领导小组的领导下开展工作。
2、学校安全工作要构成校长亲自抓，分管副校长详细抓，安全领导小组成员具体落实的分层管理体系，做到一岗双责。
二、安全工作领导小组
组 长：袁月娥（、校长）：对学校安全工作负总责。
副组长：刘玉军（副校长）：具体分管学校安全工作，负责日常师生饮食午休后勤宣传等日常安全工作。
潘俊红（业务副校长）：分管教育教学安全等日常工作，负责师生校外活动、德育教育师生心理健康教育等日常工作。
三、安全领导小组办公室：
主任：鲁从林（总协调）
副主任：董瑞霞 王月英 郭炜
组员： 张建 孟蔚萍闫振山 陈红梅
四、各处室安全职责：
1、综治办职责：（责任人：鲁从林）负责学校日常安全管理，各种设施、各功能室器材使用安全、安全管理工作的协调、档案资料的收集、整理；餐厅安全管理、交通安全管理，消防安全管理及门卫管理，上级各种安全文件的传达与制定，学校校车的安全排查与维修等。
2、教导处：（责任人：董瑞霞）负责学校教育教学常规安全管理，各学科功能室的安全检查及预案审查和相关安全事故的处理，对上级检查的有关安全文件进行处理。
3、德育处：（责任人：王月英）负责安全法制教育、学生校内外活动安全、师生值勤及一日常规检查。制定相应安全应急预案，并组织消防、地震等演。
4、生活部：（责任人：陈红梅）负责学校午休师生的安全管理及对学校班车接送学生的统计、检查、负责学校生活部消防及床位安全等。
5、幼儿园：（责任人：郭炜）学校附设幼儿园的日常安全管理及孩子的安全教育管理。
6、各年级组：（责任人：级部负责人）负责级部教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。安排、督促、检查所属级部学生的安全日常工作。
7、一线教师：全体任教老师要按照教育主管部门的要求，尽职尽责上好每一堂课，做到先周备课，全员育人。做到安全第一，提高课堂效率。
8、生活老师:负责本班级学生饮食与午休的全面管理，做到安全第一，警钟长鸣。
9、餐厅人员：餐厅人员要加强对饮食及餐具的消毒作用，做到卫生洁净，保证菜肴的质量，为学生提供良好的服务环境。
五、各处室管理要求及责任量化
1)各处室分管领导老师要求：
1、分工明确，责任到人。
2、工作目标具体化，考核量化不达标的写出书面材料。
3、分管责任人因落实不到位，出现危险情况或者被上级有关部门问责的，年底评优与晋升一票否决。
2) 生活餐厅人员持证上岗
1、服务态度良好，能竭力为学生服务好。
2、对于考评不合格人员予以辞退。
为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“ 安全稳定压倒一切”“ 安全责任重于泰山”“ 师生生命高于一切” 的思想观念，细化安全工作的`过程管理，严格落实安全工作责任，杜绝安全责任事故的发生，尽快形成安全工作“ 全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管” 的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生意外伤害事故处理办法》等法律法规和文件精神，结合我校实际，特制定本校安全全员目标责任制度实施方案。
一、指导思想
学校安全工作坚持“ 安全第一，预防为主，综合治理” 的方针，牢固树立“ 抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定” 的理念，通过“六字方针”方案的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
学校学生安全全员目标责任制是指我校教师在某一具体岗位除履行该岗位的本职工作职责外，还必须履行学校安排的安全管理工作职责。学生安全全员目标责任制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。它是指学校统筹安排的具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。
三、工作目标
通过“密、高、严、细、恒、实”六字方针完成以下工作目标：
1 、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实。努力创建和-谐校园。
2 、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。
3 、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。
4 、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
四、工作措施
一是密。1. 精心组织，周密部署，切实把学校的安全教育、管理和防范工作真正摆上议事日程，真正落到实处，抓紧抓细抓实，确保学校安全、教学秩序稳定。2. 在上放学期间，加强门卫保卫力量的密集，组织保卫人员、值日教师加强校园及周边的值勤、巡查，维持好学校大门三叉路口的交通秩序，防范校园及周边伤害学生恶性案件的发生，确保学生生命、财产的安全。
二是高。1. 对校园校舍、附属设施定期进行高标准大排查，确实把大排查工作做实、做细，高标准要求，不留任何死角，排查工作覆盖到学校的所有设施。2. 对学校安全管理和校园周边的安全情况定期进行高标准的全面排查，整顿校园周边环境上报综治办、派出所打击和取缔黑网吧、小卖部，不留一丝危害学生的等。
三是严。严格健全门卫管理制度，严格明确门卫岗位职责。上课期间，严格学校大门有效关闭，坚决杜绝无门卫或门卫形同虚设的现象。严格校门进出登记验证制度，规范外来人员进入校园的手续，禁止无关人员进入校园。
四是细。认真细致的组织开展校园管制刀具自查收缴专项行动，通过组织详细的班级自查、学校暗访调查、全校性大排查等多种形式，深入开展校园管制刀具自查收缴工作，不漏一丝危险物品；通过专题班会、国旗下讲话等多种形式加强宣传教育，使学生明白什么是管制刀具，以及收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，教育学生要主动远离管制刀具，并与学生逐一签订“ 无管制刀具保证书” 。
五是恒。1. 持之以恒的扎实开展“ 安全教育日” 和“ 安全教育周” 宣传教育系列活动。学校保卫干部要定期进行以安全教育为主题的国旗下讲话，要求各班定期出安全教育黑板报，定期开展安全隐患排查活动，定期举办安全教育主题班队会，重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育，深化安全教育的防范意识；定期邀请派出所民-警到校进行法制安全教育讲座，每周周四进行应急疏散演练，增强全体师生的法律意识和防范能力，提高应对突发事件的应变能力和安全逃生及自救互救能力；召开全校性家长会，告知家长学校上、放学时间，并做好孩子接送和监管工作，倡议家长配合学校共同做好学生的安全教育工作。
2. 持之以恒的加强学校学科渗透教学。注重学科渗透，在学科教学中体现安全教育内容，利用综合实践课等渠道实施专题教育，切实做到了安全法制教育在计划、课时、教师、教材上的“ 四落实” 。强化社会实践活动，通过组织学生参观法制教育基地、禁毒教育基地，观看安全教育影片、图片展，组织安全应急演练等方式，开展丰富多彩、生动活泼的安全教育活动。
六是实。学校制定切实可行的考核细则。将学校安全教育工作与教育教学评估、绩效考核、评先创优挂钩，并加大考核力度，确保学校安全教育落到实处、取得实效。学生安全全员目标责任扣分如下，教师在平时管理中、课堂教学中、值班中学生无安全事故得满分，否则按签订的责任书有关条款，分事故等级扣分。一般安全事故一起扣除责任人考核分5 分，一般安全责任事故一起扣除责任人考核分10 分；较严重的安全事故一起扣除责任人考核分10 分，较严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分20 分，严重的安全事故一起扣除责任人考核分25 分，严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分30 分。
通过系列活动的开展，达到进一步强化学校安全管理，增强广大学生安全防范意识，提高应对突发事件能力，到现在为止我校无一安全事故发生。
小学安全目标责任制度小学任课教师安全目标责任书篇四
侯边庄小学消防安全管理人职责
一、拟订年度消防工作计划，组织日常消防安全管理工作；
二、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促落实；
三、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案；
四、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；
六、组织管理专职消-防-队和义务消-防-队；
九、消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。
侯边庄小学消防安全责任人职责
三、为学校消防安全提供必要的经费和组织保障；
六、根据消防法规的规定建立专职消-防-队和义务消-防-队；
七、组织制定符合本校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。
一、组长职责
1、指导日常消防安全管理工作。
2、拟订消防安全工作经费预算方案。
二、副组长职责
1、拟订年度消防工作计划。
2、编制灭火和应急疏散预案，组织演练。
3、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。
4、组织建立和管理义务消防组织，每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练。
5、组织每月一次防火检查，落实火灾隐患整改工作。
三、成员职责
1、金方忠负责组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。
2、每季度以书面形式向组长报告一次消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。
3、熟悉、掌握消防法规，了解本学校消防安全工作情况，及时向消防安全管理人和消防安全责任人报告。
4、实施日常防火检查、巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施。
5、组织开展消防宣传，对学生进行消防安全教育。
6、记录消防工作开展情况，完善消防档案。
四、义务消-防-队员职责
1、在消防安全负责人的领导下，具体负责消防安全工作。
2、认真学习防火、灭火知识，熟悉本单位所配发消防器材的性能，对消防器材会使用、会保管、会保养、会排除一般故障。
3、做好防火检查记录，发现火险隐患及时报告单位领导。做好火源、电源的管理工作，积极预防火灾事故发生。
4、发现火警时，要及时扑救，并立即报警(电话119)。
小学安全目标责任制度小学任课教师安全目标责任书篇五
一、学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。特制订《学校安全工作责任制》。
二、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。
三、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
四、校长是学校安全工作第一责任人,全面负责协调学校安全工作的开展与实施。
五、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的.防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。
六、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。
七、教导处要加大对违犯学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。
八、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及教导处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。
九、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，无培训期间谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。
十、值周领导、值周教师、就寝检查班主任、教职工要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，寝室管-理-员课余时间加强巡逻，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生赌博、打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。
十一、务处要加强对校内食堂、浴室、小店等的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。十二、校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。
为切实加强学校的安全工作，保障学校健康稳定、可持续发展。经学校研究决定：按照"谁主管谁负责、谁组织谁负责" 的原则，实行安全工作目标管理责任制，建立学校安全工作责任管理制度。
1、课堂教学安全
任课教师负责落实好课堂教学安全及课外学习、竞赛等教学活动中的师生安全及各功能用房在使用期间的安全。教师要保证课堂纪律，维持课堂教学秩序，确保让每个学生全身心投入学习，及时稳妥处理好课堂上出现突发事件，重大问题要及时通知校长或主管教师及值班教师，以便协助处理。上课时间教师不得随意离开课堂，严禁体罚和变相体罚学生，坚决杜绝将学生随意赶出课堂。
值班教师认真抓好课堂教学安全工作的督查，发现问题，要向任课教师及时指出，并抓好落实。对值班领导提出课堂教学安全问题，及时落实整改措施。任课教师在教育教学中因责任不到位，造成安全责任事故，学校将追究其相应责任，情节严重，除按规定严肃处理外，负责人要承担相应领导管理责任。
2、班级管理安全
班主任负责班级常规安全管理和学校组织校内外大型活动中的学生安全。班主任要时常对学生进行安全知识教育，强化学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，认真做好班级安全管理工作。如发现打架斗殴、学生随意逃课等安全问题，班主任要承担相应的管理责任，并立即采取有效措施，避免类似事件发生。对值班领导提出的班级安全管理问题，要立即落实整改措施。若学生上学期间逃课，而班主任未及时通知家长，在校外发生学生伤害事件或因班主任工作不到位造成校内学生责任事件，情节严重，学校将追究班主任的责任。
3、教学功能用房管理安全
功能用房管理人员要在落实学校专项检查同时，要经常进行安全自查，发现安全隐患，要及时汇报，并督促立即整改，消除隐患。若教室或功能用房管理人员出现不及时关窗锁门等工作不到位行为，将予以警示告诫，屡教不改，学校将严肃处理。教室或功能用房发生被盗、被破坏等安全事故，管理人员要第一时间向负责人汇报，若汇报不及时，将追究分管负责人和处室管理人的责任，造成重大损失，管理人员要负相应岗位责任；若因工作不到位而造成被盗、被破坏等安全事故，管理人员要负全责。
4、校门安全管理
门卫要按规定开关校门。值班人员在上课时间要确保学生不出校门，禁止外来车辆随意进入校园，防范可疑人员进入校园。若出现擅自离岗，学生私自外出、校外人员不经登记私自闯入等失职行为，经查实，学校将严肃处理，有关人员承担相应的经济赔偿。门卫要落实好夜晚值班制度，发现安全隐患或异常情况，要第一时间向领导汇报，以便及时消除隐患。若学校发生被盗、被破坏等安全事故或存在严重安全隐患，经核实，对在岗门卫人员予以加倍扣罚。若出现校外人员进校造成师生伤害或学校发生被盗、被破坏等安全事故，门卫人员未及时向领导汇报，造成严重后果，学校严肃处理门卫人员，严重者予以辞退。
5、校内外集体活动安全
举行校内重大集会，要制定重大集会疏散预案，精心组织，按秩序退场。组织校外活动的责任教师要严格执行师生校外活动校长审批制度，不经校长允许，不准擅自组织学生外出活动，对于擅自组织学生外出活动造成不良后果的责任人或教师，学校将严肃处理。
6、值班人员按规定时间到校值班，坚守岗位不得擅离
维护学校正常秩序，如遇扰乱学校秩序破坏学校公物等情况，应立即采取制止措施。值班人员要经常巡视校园，及时发现课堂教学和学生常规管理上安全问题，立即告诉有关责任人，督促落实整改措施。同时仔细检查门窗是否异常，以便及时消除隐患。及时发现并处理学生偶发事件，做好每天放学后学生离校工作。若值班时遇到恶劣特殊天气，值班人员要提前到岗，确保学生安全。若因值班人员失职而造成学生伤害事件，一切后果由值班人员负责。
7、其他安全问题经安全领导小组研究后，责令有关人员抓好落实，若因渎职造成严重后果，按有关规定处理。
