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总结是一个对自己的检阅和思考的过程，有助于我们更好地认识自己。写总结时，要注意用词准确、语言简练，尽量避免冗长的描述。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的表扬信篇一
亲爱的妈妈：
您好!
时光如水中，岁月如梭。一转眼我已经是三年级的小学生了。我有很多话要和您说，却不知如何开口，就写在信里吧!
您还记得九年前生下我的时候吗?那时我还只知道哭闹、吃睡呢。虽然我不记得，但奶奶告诉我，您受了很多苦，吃不好，睡不好，经常半夜起来照顾我。现在想想也很担心您的身体。您现在总是腰腿疼，也是小时抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。
您每天给我做有营养的饭菜，买各种各样的水果，还给我做冰激淋。晚上总是嘱咐我刷牙洗脸，半夜还帮我盖被子。天天早上给我梳头，把我打扮的漂漂亮亮的。妈妈谢谢您的关心。
妈妈您总是像老师一样教我学习，每天放学陪我写作业，帮我检查并指导。平日里总是教我生活习惯和做人的道理。妈妈谢谢您的教导。
小学生的表扬信篇二
初三一班：
该班全体同学在“保护生态环境、争做文明使者”公益活动中，积极响应社区的号召，利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池，然后交由居委会统一处理，解决了人们无处存放废电池苦恼，得到居民们的好评。他们的这种为人民服务的精神和热情十分可贵，希望初三一班老师对此班学生给予表扬。
幸福社区居委会主任。
20xx年1月1日。
小学生的表扬信篇三
导语：小学生是祖国的花朵，如果对其表扬要怎么写表扬信呢?请看小编带来的范文。
表扬信是个人或集体在某个方面做出了贡献，表现出了一种先进的思想和风格，有关人员或单位用书信的形式予以表彰，这种信件便叫表扬信。
这是使用频率较高的一种特殊信件。表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给 个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志” 、 “先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某 机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
正文的内容要另起一行，空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚，要 突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于 哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)结尾 该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。
如 “某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。
”写给本人的表扬信，则应适当谈 些“ 深受感动” 、 “值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束 用 语。
但“此致” 、 “祝” 、 “谨表” 、 “向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格 写。
(五)落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。
并在右下方注明成文日期。
表扬信是以书信的形式，对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献，发扬了风格 的个人和集体加以表彰的实用文体。
表扬信应把表扬的对象写清楚，表扬的事迹要写具体， 真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。
一是肯定被表扬的先进事迹， 二是表达感谢之情，希望受表扬的人或集体发扬成绩，继续进步。
三是宣传先进思想和事迹。
号召大家学习以便形成良好的风气，提高全民的素质。
1、人：表扬谁要明确。
2、事：他做了什么事，要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
叙事要实事求是。
对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误，既不夸大，也不缩小。
评 价 要实事求是，恰如其分。
要用事实说理。
要充分反映出对方的可贵品质。
写动人事迹要做到见人、 见事、 见精神。
不 要以空泛的说理代替了动人的事迹。
表扬信语气要热情、恳切，文字要朴素、精炼，篇幅要短小精悍。
表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。
除信中给予的表扬外，也可以建议有关部 门 给 予 表 扬 。
：表扬信范例 - 表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题 一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
(二)称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给 个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志” 、 “先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某 机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
(三)正文 正文的.内容要另起一行，空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚，要 突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于 哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)结尾 该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。
如 “某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。
”写给本人的表扬信，则应适当谈 些“ 深受感动” 、 “值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束 用 语。
但“此致” 、 “祝” 、 “谨表” 、 “向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格 写。
理 由
为什么要学写表扬信呢?
首先，在我们社会主义国家里新人新事是层出不穷的，任何一个对别人、对集体、对国家做出了贡献的人，理应受到表扬。
表扬是宣扬先进，扶持正气的表现，同时表扬先进，也是对落后的一种批评。
这么做有利于树立良好的风尚，促进物质文明和精神文明的发展。
对我们每个人来说，受到别人重大的帮助，也应该表示感谢，这是一个人应有的礼貌。
其次，表扬信是重要的应用文体式之一，属于作文训练的范围，应该掌握其写作的技能。
多干，多表现自己，对孩子处理问题上还会有帮助，性格好的学生不会发生一些看起来匪夷所思的事情，因为孩子做什么事你根本猜不透，鼓励可以避免这些孩子经常发生这些事情。
操作指导
首先是掌握格式。
表扬信的格式与一般信件没有大的区别。
张贴出来的表扬信，往往有标题，如“表扬××同志”、“给××的表扬信”，有时只写“表扬信”三字。
内容一般有称呼、正文、结尾、署名、日期五项。
正文部分应写明几点;表扬什么人?什么事?这事的意义、影响和作用。
结尾是致敬性的话，署名是谁写的信，就署谁的名，日期是写信时的日期。
其次，要实事求是。
表扬信必须实事求是，表扬别人是真诚的表示感谢和宣传先进，不能有私心。
有人写表扬信是给自己拉关系，便于以后再找这人帮忙，有的是给自己的熟人、朋友写表扬信，使他在单位能受领导重视、多拿奖金。
这样必然夸大事实，甚至捏造事实，这么做的结果既不利己，也不利人，事情揭露出来，影响更坏!
第三，表扬的内容要写确切，写具体。
确切是符合事实，没有误差;具体是要把事情的时间、地点、经过都讲具体。
第四，表扬信的语气要真诚，感情要真挚，切忌那种为了完成任务而写那种情绪冷淡的表扬信。
《小学生表扬信》
好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设， 同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
拾金不昧, 助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为陈滩小学的我们更是要树 立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下 去。
在这方面,我校多名同学作了表率，无论是在校园还是在校外， 都能做到拾金不昧，主动将拾到的财务交到学校。
xxx 同学：
近阶段学习努力，成绩优异，特此表扬，以资鼓励。
**小学
同学：恭喜你获得“ 小标兵”的 光荣称号! 2016 同学：恭喜你获得“ 小标兵” 的光荣称号!
小学生的表扬信篇四
尊敬的校长：
您好！
我是__碱厂供销公司食堂的一名工人。__月__日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，__派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一二十六班的__同学和__中学高一、五班的__同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。
此致
敬礼！
感谢人：__。
20__年x月x日。
小学生的表扬信篇五
导语：小学生是祖国的花朵，如果对其表扬要怎么写表扬信呢?请看小编带来的范文。
表扬信是个人或集体在某个方面做出了贡献，表现出了一种先进的思想和风格，有关人员或单位用书信的形式予以表彰，这种信件便叫表扬信。
这是使用频率较高的一种特殊信件。
理 由
首先，在我们社会主义国家里新人新事是层出不穷的，任何一个对别人、对集体、对国家做出了贡献的人，理应受到表扬。
表扬是宣扬先进，扶持正气的表现，同时表扬先进，也是对落后的一种批评。
这么做有利于树立良好的风尚，促进物质文明和精神文明的发展。
对我们每个人来说，受到别人重大的帮助，也应该表示感谢，这是一个人应有的.礼貌。
其次，表扬信是重要的应用文体式之一，属于作文训练的范围，应该掌握其写作的技能。
多干，多表现自己，对孩子处理问题上还会有帮助，性格好的学生不会发生一些看起来匪夷所思的事情，因为孩子做什么事你根本猜不透，鼓励可以避免这些孩子经常发生这些事情。
操作指导
首先是掌握格式。
表扬信的格式与一般信件没有大的区别。
张贴出来的表扬信，往往有标题，如“表扬××同志”、“给××的表扬信”，有时只写“表扬信”三字。
内容一般有称呼、正文、结尾、署名、日期五项。
正文部分应写明几点;表扬什么人?什么事?这事的意义、影响和作用。
结尾是致敬性的话，署名是谁写的信，就署谁的名，日期是写信时的日期。
其次，要实事求是。
表扬信必须实事求是，表扬别人是真诚的表示感谢和宣传先进，不能有私心。
有人写表扬信是给自己拉关系，便于以后再找这人帮忙，有的是给自己的熟人、朋友写表扬信，使他在单位能受领导重视、多拿奖金。
这样必然夸大事实，甚至捏造事实，这么做的结果既不利己，也不利人，事情揭露出来，影响更坏!
确切是符合事实，没有误差;具体是要把事情的时间、地点、经过都讲具体。
第四，表扬信的语气要真诚，感情要真挚，切忌那种为了完成任务而写那种情绪冷淡的表扬信。
陈滩小学学生拾金不昧表扬信表扬信 学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想 的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升， 好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设， 同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
拾金不昧, 助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为陈滩小学的我们更是要树 立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下 去。
在这方面,我校多名同学作了表率，无论是在校园还是在校外， 都能做到拾金不昧，主动将拾到的财务交到学校。
xxx 同学：
近阶段学习努力，成绩优异，特此表扬，以资鼓励。
**小学
《小学生表扬信》
同学：恭喜你获得“ 小标兵”的 光荣称号! 2016 同学：恭喜你获得“ 小标兵” 的光荣称号!
小学生的表扬信篇六
__物业保安、保洁和维修人员，你们辛苦了：
自从你们进入炫特嘉园小区工作以来，小区真的发生了非常明显的变化，而这一向好的方向发生的变化正在继续发展着，作为小区的'住户，我们深深知道所有这一切都离不开你们的辛苦劳作和默默承担的委屈及伤害。
你们的工作直接关系到全体小区住户的生活和工作，有了你们的服务，有了你们的忍辱负重，才使得小区的居民们可以安心上班，努力工作，为国家建设做出自己的贡献。
这个小区是小区全体业主、住户的，也是你们这些为小区默默服务着的辛劳的服务人员的，小区随小，日常发生在小区里的事随小，但是，正是由所有这些小事汇集到了一起才发生了大事，正是由所有这些小区集合到一起才有了国家。你们就是那些大事的基础，你们就是国家的脊梁！
我们知道你们在从事工作的过程受到了很多不应有的伤害，从身体上到心理上，我们也知道你们为小区更加美好的明天仍然在默默地忍受着这些伤害。作为小区的住户，今后我们将与你们战斗在一起，与那些素质低下、蛮横无理的坏分子进行斗争，让他们在小区里无有可藏之处，让他们或者自己改正错误，或者由你们和我们一起把他们改好！
长城物业保安、保洁和维修人员们，让我们一起努力，为炫特嘉园的美好未来而共同努力！
祝各为身体健康，工作顺利，心情愉快！
小学生的表扬信篇七
20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生，为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经年级组研究决定，对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学生共25名，名单如下：
进步明显的学生共15名，名单如下：
希望以上受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。
xx年x月x日。
小学生的表扬信篇八
刘玲，女，护理专业大专毕业。于20__年到南阳市第八人民医院妇产科工作至今。漫漫人生长河中,每个人都有自己的工作岗位岗位是一个人一生用所有理想和汗水浇灌的土地，是一个人热情和青春的坐标。如今我在护士的工作岗位上已默默耕耘了7个年头了，虽然只是众多护理人员中平凡的一位，但我深爱着我的职业。我，用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生，用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里，我读懂了奉献的乐趣，在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。
从事护士工作7余年来，我牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，转变“病人围着医护转的传统观念，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，为医院护理工作的推动和发展起到了一个很好的窗口“作用”。
护理工作是繁杂而辛苦的。在妇产科工作的6年中，我针对妇产科疾病病情重、变化快的情况，及时准确地为病人做基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能。真正做到了待患如亲人。
致安阳圣玛妇产医院天使们的感谢信。
十月怀胎，一朝分娩，对于每位生育过的女性来说，这都是一段终生难忘的时光！相信每一位妈妈都对这段时间有很深的记忆。作为产妇及家属也记住了这段时光，记住了在安阳圣玛产妇医院这段时间里帮过我们的所有人.
从产检医生到手术的医生，从病房护士到助产士，从客服部张主任到专家，许许多多，并对每个人都心存感激。因孕产妇这个特殊省身份，我们有机会从一个特殊的角度观察着安阳圣玛医院的医疗服务品质，对安阳圣玛妇产医院，感触最深的是：不是亲人胜似亲人！刚刚，在安阳圣玛产妇医院喜得贵子的我们为感谢医院特写如下感谢：真诚第感谢安阳圣玛产妇医院医生精湛的技术使这场生产：母子平安！感谢安阳圣玛产妇医院医生的产前产后的耐心指导和鼓励，以及全体医护人员的优质服务。
小学生的表扬信篇九
尊敬的xxx小学学校领导：
您好！
我们是山东省长征教育科技有限公司，是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。
公司拥有14项国家专利，24个著作权登记的软件产品，我们研发、生产的`教育产品现已行销全国各地，全国已有1万余所幼儿园，100多万名幼儿正在使用。
今天，我们怀着激动的心情，衷心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。
钟文博同学在今年寒假期间参加我们长征教育幼儿安全动漫教程的录制工作，为全国幼儿园的小朋友录制了近五十多首脍炙人口的教材配套儿歌。
教材已经由齐鲁音像出版社出版发行，该教材通过动漫儿歌的教育形式在潜移默化中教给孩子们各种生活安全常识。
教材录制过程正值春节期间，时间紧，任务急，受济南市青少年宫推荐的钟文博同学牺牲假期时间。
积极配合录制工作，发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务，展示了贵校学生的风采，发挥了少先队员的先锋模范作用，为我们新版幼儿安全教材的出版做出了贡献。
对于一个7岁的小学生这是很不容易的。
钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩，这也是贵校教育培养的结果，在此，我们再一次表示衷心的感谢！并通过你们给予钟文博同学表扬和鼓励！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生的表扬信篇十
敬爱的xx妈妈：
您好!我代表小一班，感谢您一直以来对我们工作的支持，感谢您这次参加10月份妈妈走进课堂，为我们打响小一班家长走进课堂的第一炮!在这次幼儿英语游戏活动中，因您出色的精彩讲解，有趣的动漫图片，小老师鼓励表扬!小朋友兴趣浓厚，收获良多，学习到了很多的新知识，认识新的小动物，学会了小动物的`新名字，明白好朋友之间要互相帮忙，遇到困难时要想办法解决，小朋友们都非常开心!
谢谢您给小朋友上了一节非常有趣的英语活动，在这次活动中，您辛苦了!我再次感谢您对幼教工作的热爱及支持!谢谢!
祝：您阖家欢乐。
万事如意!
小学生的表扬信篇十一
年前，鼓楼区东街街道大根社区开展了以 爱在福州，暖在榕城 为主题的志愿者活动。
来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。
他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评，为了将这些精神充分发挥榜样效应，大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生，谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢，更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大，在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围，推动学生思想政治工作的有效开展，为社会输送更多有用的人才。
福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登，三班的甘昌锋，五班的林俊楠，以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。
某某小学：
时间：
