一键复制
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级学生的保证书篇一
1、 注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。
2、 在上学、放学途中要结伴而行，按时到校、回家。
3、 不私自（结伴）在上学、放学途中、周末、假期期间下水游泳、钓鱼、滑冰、嬉水、玩耍
4、 一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。
5、 不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器。
6、 远离高压电器，不在高压线下玩。
7、 不吸烟，不玩火，防火防盗。不燃放烟花、爆竹。
8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、 上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤，不打闹。
10、未满十二周岁不在道路上骑自行车。
11、不结伙打架斗殴，不带棍棒、刀具等危险品，不做危险游戏。
12、不看不健康的书，不进入网吧及娱乐场所，不浏览不健康的网站，文明上网。
13、 饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品、 “三无”食品。
14、不爬树、不爬电线杆，不到危险的地方去。
二年级学生的保证书篇二
1、每周周日晚至周五白天的上课时间（1－4节、7－8节、11－12节，包括没课的情况）不在宿舍使用电脑进行与学习无关的活动，如观看影片、玩游戏、开音响听音乐、上网聊天等；日常休息时间（13:00～14:00和24：00～次日7:00）不在宿舍使用电脑。
2、使用电脑过程中严格遵守有关部门制定的作息制度、宿舍管理办法、用电管理办法等有关规章制度，不利用电脑传播反动言论、观看黄色音像等或进行违反国家、学校和学院有关规定的活动。
3、在使用电脑的时，尊重他人的正常生活习惯，不影响他人的正常学习、休息和工作；当因使用电脑造成同学之间矛盾时，应当本着互谅、互让的原则协商解决。
4、电脑所有人管理好自己的电脑，如果被他人使用并且违反了有关规定，除对当事人处分外，电脑所有人一并处分。
5、学生首次申请携带电脑到宿舍使用的必要条件之一是上一学期平均绩点达3.20（含3.20）以上且无其他违纪记录，以年级辅导员审批为准；使用电脑过程中如出现学期绩点低于2.60，或有其他违纪行为，下一学期将被停止使用电脑一个学期。
本人仅此声明，已阅读并正确理解以上有关条款，愿意接受其约束，保证在宿舍使用电脑过程中严格执行。
保证人签名： 时间： 年 月 日
备注：本保证书一式两份，学生本人留一份，学院留一份。我院学生携带电脑到宿舍使用必须先签订本保证书。学生在使用电脑时违反以上规定一次者，将进行口头警告；累计两次违反者，进行通报批评；屡次违反两次以上者，学院将代为保管电脑，直至家长领回，当学期不得申请在宿舍使用电脑。辅导员审批意见
二年级学生的保证书篇三
亲爱的爸爸妈妈：
尊敬的各位老师：
过去，我荒废了不少时间，让你们担心或失望，从现在和以后，我保证做到如下几点，让你们放心，少操心。
一、相信优劣没有永恒，凡事尽力而为，做到我能够做到的，能得60分就不得59分，绝不懒散;
二、认真听课，不开小差，不影响老师讲课、同学听课;不和任何老师在任何场合争吵、耍横生浑;;自习课服从班干部管理，安静认真的学习，不和周围同学说空话，影响班级纪律，英语听读、听写认真对待，绝不故意装怪;
三、认真完成各科作业，不拖欠、不抄袭，单元考试认真对待，绝不作弊;
四、不吃烟、不喝酒、不;不在任何场合过分打跳、嬉戏;
五、不上网，不打游戏;知道有同学上网、打游戏要马上告诉老师，绝不隐瞒;
六、不拉帮结伙，不与外班表现差的同学交往、聚众;
七、和同学发生误会，要找老师、班干部解决，或主动宽容谅解，不打架，更不邀约其他同学报复;
八、男女同学不互相写信和传纸条;不接受外班同学传递的信和纸条;不当中间人帮别人传递信和纸条，也不互相邀约或长时间单独和异性同学相处;
九、积极参加班上和学校组织的各项活动，尽量锻炼、充实、提高自己。 以上九点，对我的学习和健康成长十分有利，我保证认真遵守，如有违反，我保证自愿离开x班。
保证人签名：
保证人家长承诺： 同学已多次违纪，情节恶劣，且屡教不改，严重影响二班秩序和其他同学学习，如有再犯，自愿领出x班。
承诺人签名：
二年级学生的保证书篇四
尊敬的班主任老师：
我今天没有没认识到在学校就应该穿校服的必要跟严重性，没有按照学校的要求跟制度穿校服来上学，并在全校的检查当中被查出来，给班级扣分，影响班级的荣誉和班风。在此过程中xx发现我的这一严重错误，并及时的对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。我对我的行为进行了反思，并对穿校服的必要性进行了认识学习。下面是我反思的结果，跟认识。
学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。学生穿统一校服整齐化一，便于管理，宣传学校。
我不按照学校的要求统一穿校服，真是极其不该。我一直都反感校服，认为太老土，而且我又喜欢显摆自己，穿着花花绿绿的衣服认为那才是看好，所以一直不停老师的交代，这样的行为是对学校对我们这个集体的不尊重，更是对自身的要求不严，约束不够。我这一行为对不起老师的教导对不起爸爸妈妈的期望。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xx内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我的班集体和我的学校争光添彩，同时也为自己积攒一笔宝贵的`思想财宝。
保证人：xxx
20xx 年xx月 xx日
二年级学生的保证书篇五
年级：_______ 班次;__________学生：_________学号：__________
为了确保学生安全，明确学生安全管理职责，使学校与家长通力协作，各负其责，特制定本协议：
1、 学校进行经常性安全教育，强化学生安全意识。
2、 家长督促子女严格遵守学校《学生安全管理规定》，协助学校抓好子女在校正常学习时间内的安全教育工作。负责子女在校正常学习时间以外的安全管理工作。
3、 家长负责子女上学、放学途中的安全管理工作。
4、 子女有突发性疾病或其他隐疾的，家长应告知班主任。
5、 因子女过错在校致他人伤或亡的，家长应履行监护人职责，负责医疗赔偿及营养费。
6、 学生应在家长监督下在家中午休，按规定时间到校。
7、 在自愿原则下家长应每学年主动为子女办理学生安全保险手续，切不可因小失大，后悔莫及。
本协议书保留到学生毕业止。凡家长、学生未履行以上各项，贵子女发生安全事故。根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》，概由家长负全部责任。
家长：____________ 学校：____________
二〇xx年_____月
二年级学生的保证书篇六
一、携带管制刀具的危害学生携带管制刀具，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。学生携带管制刀具的危害性在于：
一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。
二是学生携带管制刀具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。
三是由于携带管制刀具，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。
因此，制止学生携带管制刀具，是预防未成年人犯罪的需要。
二、学校管制刀具管理规定有关刀具的管制问题，国家公安部有明确规定，但未引起个别人的重视，在学生中还有个别人私存、携带和使用管制刀具现象。为进一步维护校园治安秩序，严禁学生携带管制刀具。
㈠管制刀具的种类匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它类似的单刃、双刃、三棱尖刀、棍棒等。
㈡妨害公共安全的行为和处罚规定根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三章第三十二条之规定：“非法携带匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。”
上述内容我已知情，我保证做到：不携带管制刀具进入校园。若违反规定，愿意接受相关处罚。
学校班级：长乐一中高__（）班
保证人（签名）：
监护人（签名）：
班主任（签名）：
时间：
