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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我们只有一个地球发言稿篇一
最近，在老师的推荐下，我读到了《美丽中国——生态文明建设者》这本书，书里的内容让我感受颇深，认识到保护环境的重要。
人类乱建工厂，工厂排出的污水污染了河水，江水，就连海水也不放过！工厂不但排出污水，还排出有毒气体，不仅人类赖以生存的氧气受到威胁，就连我们上空的臭氧层也岌岌可危！
人类又对树木乱砍滥伐，造成水土流失，甚至我们的母亲河——黄河也年年发大洪水。人类埋怨自然，认为是自然的不公，其实这是对我们的惩罚！
人类不仅不善待大自然，还虐待他们的朋友——动物。他们大言不惭地说：这是生存的需要。因为人类的贪婪，渡渡鸟、南极狼、新疆虎、独角犀等动物已经灭绝；因为人类的贪婪，华南虎、黑脚雪貂、蓝蝴蝶、红狼等动物频临灭绝。当最后一只东北虎在森林里徒劳地寻找配偶时，当最后一只苍鹰在空中无力地坠下时，当最后一只狮子那充满野性的咆哮声不在回荡在森林上空时，人类啊，你们可曾想到自己的下场！
我们只有一个地球发言稿篇二
我们只有一个地球，如果我们毁坏了地球，我们人类以及所有的生物都将无法藏身。
地球上的森林，就好像人身上的毛发，如果你砍光它，会让它体无完肤，难道你想让很多很多的虫子来肆无忌惮地叮咬它吗？它也不能调节自身的温度。就像夏天的时候，不会下一滴滴雨给你，让你感受不到一丝丝凉意；就像冬天的时候，不会给你一点点阳光，让你感受到阳光的滋润。
水资源就好像人身体中的水分，漂亮、丰润、潇洒，可全靠水分啊！地球上的水，时时刻刻滋润着大地的万物，让大自然异常美丽。还有沙漠，好像人的身体上的一道道伤疤，需要我们世世代代努力地去治理它，让它也变得美丽。
我多么希望所有的国家、所有的人们，都要有所节制地开采石油和矿产资源，保护所有的花草树木，还要节约每一滴水，让我们的地球永远美丽昌盛！
我们只有一个地球发言稿篇三
在一个美丽的地球村中，生活着一群聪明的人们，他们每天都无忧无虑的生活着。可是，有一天，美丽的地球村变了，变得肮脏，变得丑陋，变得不再适宜人们居住了。
这些人们不由得想：是什么原因使我们的地球村变成这样了呢？他们慢慢的寻找原因。他们发现了一条小河里全部都是垃圾和污水，大鱼和小鱼全都飘在水面上。人们留下了伤心的眼泪。
接着，他们看到了大片的森林消失了，绿色的植被也不见了。可怜的小动物病的病死，饿的饿死。人们的心很痛。由于绿色植被的大量减少，二氧化碳无时无刻不在困扰着人们。肆虐的台风、龙卷风威胁着人们的生命。
人们的身体是一天不如一天了，因为能吃的食物实在是太少了，根本不够那么多人食用。平时相亲相爱的人们都像疯子似的争夺食物，不再相亲相爱，而是成了敌人，互相伤害。
终于，有一天，人们觉悟了，他们一起行动起来，为地球母亲做了许多事情。人们把自己的过错都弥补了回来。地球妈妈笑了，她轻易的原谅了她的孩子，她让绿草重新萌芽，树木重新挺拔，天空重现湛蓝，可爱的动物纷纷回家。人们又恢复了以往无忧无虑的生活，一切都归于平静。可现在的人们已不同于以前的人们，他们变得爱家，爱自己的小家，更爱地球这个大家。他们下定决心：要保护好大地母亲，不再让她受到一点儿伤害。
我们只有一个地球发言稿篇四
原来，这是“ofu”星的“地球考察队”，准备考察地球的环境，想要在地球安家落户，忽然，五道身影同时一闪，消失在茫茫人海中。
我们只有一个地球发言稿篇五
地球，是人类的家、是动物的家、是植物的家，地球，是世上万物的家。她孕育了无数的生命，他也供应我们生活上所需要的物品。
我们共同活在这世上，呼吸着相同的空气，想用的地球给予我们的各项资源，然而，许多人在享用地球的资源时，都没有想到要做好“保护地球”这项重要的工作。
从前，地球上的人类过着原始的生活，人类的数量不多，且科技并不发达，引此空气、水源及噪音的污染并不严重。人们可以引用河水、呼吸新鲜的空气，聆听大自然的虫鸣鸟叫。
近一、二百年，随着现代科技日新月异，又兴建了许多工厂，大家都靠汽、机车走遍天下，环境污染的问题愈来愈严重，自然界也跟着被破坏了，树林愈来愈少，科学家发现环境污染的严重性后，许多人才开始有了自觉，才开始爱护地球。
爱护地球的方法有很多种，大多都是我们能做到的事。例如：多搭乘大众交通工具、多种植花草树木、工厂加装废水处理器……等。
爱护地球的方法有这么多种，又是这么的简单，我们不妨多为她付出一些，让生活变的更美好，更何况，“我们只有一个地球”阿！
我们只有一个地球发言稿篇六
很久很久以前，有一个美丽的传说。传说一位伟大的母亲，披着一件白色的水衣，戴着绿色的草帽，撑着一把淡蓝的伞，淡淡的蓝，淡淡的存在。
母亲有三个儿子，天空，海洋，陆地。她勤劳地养育着他们，看着他们一个个一天天长大。儿子们深深地感激他们的母亲，于是，天空将自己倒映在海洋中，将母亲的水衣变成了蓝色；陆地长出花草树木，造出青山绿水，让母亲的草帽更加漂亮。母亲开心极了，她赐予了陆地和海洋生命，给蓝天增添了白云，和儿子们一起过着平静的日子。
时光飞逝，一眨眼间，母亲的第四个儿子——人类诞生了。母亲赐予他智慧与创造力，精心呵护他，用希望将他撑起。
天空对人类说：“兄弟，我愿意让你翱翔蓝天。”
海洋对人类说：“兄弟，我愿意带你漂游世界。”
陆地对人类说：“兄弟，我愿意被你踩在脚下。”
人类很激动，他想为哥哥和母亲做点什么，可大家对他说：“你还小，你的一切都由我们来吧。”就这样，过了许多年。
终于有一天，人类觉得自己长大了。他不再满足别人给予的一切，他不再甘心自己的地位。
于是，他利用母亲给予他的智慧与创造力，拼命地强大自己。为了强大，他向天空排放有害物，使大气出现黑洞；他将海洋严惩污染，发生大片赤潮；他又使陆地水土流失，变得千沟万壑。
母亲伤心极了，不是因为她的蓝色水衣变成了黑色，不是因为她的草帽变成褐色，也不是因为她的淡伞变成了碎片，而是因为人类为了自己，竟将矛头指向自己的亲兄弟。为了得到自己的东西，人类残酷地刺破天空，击穿海洋，炸碎陆地，又将矛头指向母亲，存放核废料的深井，像针一样刺破了母亲的心。母亲变得体弱多病起来。她再也忍受不了这样的打击了。
我们只有一个地球发言稿篇七
这种种现象告诉人们：我们必须要保护环境，地球只有一个，如果我们再不保护我们赖以生存的地球，那么，曾经的美好环境将离我们而去！人类的美好生活将一去不复返！
我们都知道，树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，可是有些人为了获得利益，肆意砍伐树木，从而造成水土流失，土地沙漠化。
这不仅使鸟儿没有了家园，同时也使我们的生存环境变得越来越少，这更是提醒了我们：要保护地球！
随着我们无限制的破坏环境，整个地球也遇到了环境问题：气候变暖；臭氧层破坏；生物多样性减少；酸雨蔓延，森林锐减啦等等。
看着这些例子，我深深地为周围环境的恶化而感到心痛，因此我决定要从我做起，从小事做起，为保护我们赖以生存的家园作出贡献。
我参加了学校组织的植树活动，郑重而又认真地种下一棵棵树苗；在放学时的路上，只要我看到有果皮纸屑，我都会把它们捡起来，扔到一旁的垃圾桶内；我还不时的在家里读关于环保的故事，提醒父母要保护环境。
我们离不开我们赖以生存的地球，共同的家园把我们联系在一起，大自然伯伯多么盼望他能回到家园，地球妈妈把她托付在我身上，我们要保护地球，保护家园，让我们的生活更加美好！
我们只有一个地球发言稿篇八
地球上充满了生命，她孕育着世界万物。也许这颗蓝色的星球只不过是宇宙中微不足道的一颗行星，但她对于我们来说，是唯一的、是独一无二的。
在很久很久以前，地球上生活着许多恐龙、猛犸象，随着环境的改变，它们赖以生存的条件没有了，它们在地球上消失了。时间飞逝，时代更迭，现在已是二十一世纪。地球是一颗绿色的星球，高山、大海、森林、河流，她美丽而充满着活力，可是，近几年来，大自然环境受到严重破坏，许多动植物濒临灭绝，真是令人痛惜啊！
小时候，我来到乡村游玩，我觉得那儿的空气格外的清新， 树木特别的茂盛。房前有个小水塘，塘水清澈见底，鱼儿们在里面快乐地嬉戏。不远处的小山丘上，一颗颗树木高大挺拔，它们手拉着手，抵挡着风沙，保护着美丽的村庄。有时我能看见几只野兔或秧鸡从林间空地上跑过。庄稼地里，一棵棵小苗茁壮成长，迎着阳光雨露，绽放出幸福的笑脸。田地旁，一条蜿蜒的小溪流欢乐地唱着歌，流向远方。
现在，我又来到了那个小村庄。啊！这儿怎么了？空气已不在清新，因为附近建了化工厂，时不时飘来刺鼻的气味。那曾经美丽的小水塘，水里沉淀了许多泥沙，水变浑浊变臭了，小鱼小虾没了家；那个曾经树木林立的山丘，一棵棵高大挺拔的树不见了，只留下一桩桩矮木桩在向我哭诉。土壤的颜色变了，碧绿的小草也稀疏起来，黄黄的，没精打采。再也看不到小兔和秧鸡一起玩耍的情景，山林没了生机。田地里的禾苗不再茁壮，都弯着腰；有些田边还扔了许多垃圾，臭气扑鼻。小溪的水流断了，溪底的石头露了出来，再也听不到小溪的美妙歌声了。
环境恶化了，美丽的村庄变丑了，如果地球上所有的地方的环境都像这样，地球就不再适合人类居住了，到那个时候，我们到哪儿去住呢？你想过吗？我们首先要从自身做起，爱护我们周围的环境，例如不乱扔垃圾，丢弃塑料袋可以使土地上生长的植物减少百分之三十；一颗一号电池烂在地里会使一平方米的土地失去利用价值。环境的保护是多么的重要呀！
我们这个美丽的“地球村”需要大家来爱护，从我们做起，从现在做起，从点滴小事做起！我相信我们的“地球村”会永远山清水秀！
我们只有一个地球发言稿篇九
人类像病毒一样繁殖和变异，现在在地球上携带数十亿。在那之后，人类被送到地球的不同地方去消费地球提供的物质和资源。结果，人类幸存了下来，但他们不会就此止步他们想要发展，他们想要统治世界！
然而，“病毒”你不知道，汽车发动机每燃烧一公斤汽油，就会消耗15公斤新鲜的空气体，同事们会排放150、200克一氧化碳；你不知道与40年前相比，过量二氧化碳排放造成的温室效应已经使冰盖厚度减少了40%。你不知道；过量使用氟利昂导致地球两极地区臭氧层重新形成空个洞，导致北极地区臭氧层损失20%至30%，南极地区损失51%以上。你不知道，在一些地方，土壤流失可以达到每公顷100吨……此外，由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然面积越来越小，导致数以千计的物种灭绝。科学家估计，到2050年，将有2亿人成为气候难民。
你还记得举世闻名的月牙泉吗？它神秘的面纱不再存在不再是清澈的泉水，而是自来水。
你还记得丽江的山水修复吗？在今天的丽江，尽管政府积极努力，赤潮和藻华仍在继续扩散。
请保护地球上所有的草、树、花和鸟。请珍惜地球的每一面和空的气体；请节约地球上的每一滴水和电因为，我们只有一个地球。
我们只有一个地球发言稿篇十
1、了解淡水资源严重缺乏是当今世界面临的共同话题，了解森林资源骤减给人类带来的严重危害。
2、懂得节约用水和保护森林是每个公民应尽的义务。
3、树立环保观念，能为环境保护献计献策。
我今天说课的内容是中间一个环节，体验淡水资源的严重缺乏。前面讲到了水的重要性，可以说世界上的万物生长都离不开水。没有水就没有生命，既然水对于人类如此重要，那它是不是取之不尽，用之不竭的呢？答案无疑是否定的。那么我国可利用的淡水资源到底是多少呢？我们来举个例子：这是32块小磁铁组成的圆柱，代表世界上的水资源，包括海水和淡水。让学生猜一猜：世界上的淡水资源有多少？也就是这儿的几小块？学生自由猜一猜，当有学生说一块时，问问他是怎么知道的？然后揭出一小块大声告诉学生：这就是世界上60亿人口使用的淡水资源。可是，人类可直接利用的淡水资源大部分分布在南极和北极，被厚厚的冰川覆盖着。可直接利用的只占这里的。就是千分之三，你知道是多少吗？老师给大家看（揭下一小片碎片，告诉学生）这就相当于我国可直接利用的淡水资源。同学们，看到这里，你有什么想说的？（学生自由说感受）过度：正因为水资源如此缺乏，所以许多地区的人们至今还过着缺水的日子。你能想象他们过着怎样的生活吗？（课件播放视频片段：妈妈，我要喝水）观看后畅谈感受。
总结：同学们，看着他们那瘦弱的肩膀上晃荡的水桶，那一碗碗浑浊的水，那一张张失去童真的小脸，那特殊的洗脸方式。听着他们那一声声嘶声力竭地呼喊：妈妈，我要喝水，以及妈妈那无助的双眼，我们的心无比沉重。如果我们再不节约水资源，几十年甚至几百年后，我们的子孙也许也将过着这样令人无法想象的生活。所以，节约用水是我们每个公民应尽的义务。为了我们自己，为了我们下一代，为了那些因缺水而挣扎在死亡边缘的人们。让我们赶快行动起来吧！
我为什么这样设计呢？本课的关键词是：有限的资源。种种事实告诉我们，世界人口日益增长，而资源日益减少，所以保护资源迫在眉睫。为什么当今那么多孩子没有节水意识呢？我想那是因为他们对淡水资源的缺乏并不太了解。我们都知道地球上97%是海水，3%左右是淡水。可直接利用的只有3%的。空洞的讲解和数字的感知并不能在他们的头脑中烙下深深的印记。为了突破这一难点，我设计了“分割磁铁”这一活动，让学生在活动中切身体验到淡水是非常缺乏的。紧接着又让他们观看人们缺水的日子，让他们的心灵受到深深的震撼，如果再不节约用水，我们的后代将无法生活。从而激发节约用水的道德情感。
