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2025年小学双拥工作方案 小学双拥工作会议简报6篇(精选)
  • 时间:2023-06-05 17:41:34
  • 小编:就业与未来
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写总结是对过去的致敬,是为了更好地迎接未来的挑战。编写总结时,要注意用简练、准确的语言表达观点和结论。下面是一些总结的案例,详细展示了如何写好一篇总结。体育部工
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通过总结,我们可以更好地评估自己与他人的竞争力。在总结中,可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。接下来是几篇经典的总结范文,供大家欣赏和学习。教师培训工作
总结是我们与他人交流和分享经验的重要途径。语言要简练明了,逻辑要严密,注意段落的分布和过渡的处理。以下是小编为大家整理的一些总结案例,希望能够给大家带来一些启示
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。虽然每个人的总结方式和角度可能不同,但总结的价值和
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通过总结,我们还可以更好地制定和调整学习和工作计划,提高效率。写总结时要注意注重细节,以增加文章的可读性和说服力。下面是一些值得借鉴的总结实例,希望可以激发大家

2025年小学双拥工作方案 小学双拥工作会议简报6篇(精选)

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2025年小学双拥工作方案 小学双拥工作会议简报6篇(精选)
    小编:就业与未来

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学双拥工作方案小学双拥工作会议简报篇一

一、强化组织领导,密切协作配合

为使“双拥”工作形成合力,街道党工委、街道办始终把双拥工作作为一项重要工作来抓,通过把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,调动全街道各方面的积极性和主动性,形成同心协力、常抓不懈的良好格局。街道党工委、街道办事处成立了双拥工作领导小组,街道党政主要负责人亲任组长,各村也相应地成立了拥军优属领导小组,使全街道上下形成了优抚工作网络,广泛开展军民共建活动,确保了双拥工作的有序开展。街道双拥工作领导小组除定期检查、调度优抚工作外,还组织联村领导和包村干部对优抚对象进行走访,及时反馈其工作、生活中存在的困难和问题,并采取有效措施进行及时协调解决。全年共走访x余名退役军人、现役军人家属,发放慰问物资x余份。

二、提高思想认识,完善工作制度

我街道从思想和行动上高度重视双拥工作,结合年初、年中、年终、重要节日和各阶段工作,召开各种类型会议,先后召开动员会、座谈会等x场,动员部署,分析问题,明确措施,形成共识,把广大干群的思想行动统一到关心、支持、参与双拥工作上来,形成上下一致齐抓双拥的良好共识。明确全年双拥工作的具体目标、指导思想、方法措施等内容,对全年开展好双拥工作起到了很好的指导作用。为形成良好的工作机制,我街道先后制定了双拥工作职责、制度和具体的机制体制,为双拥工作扎实有效开展提供组织、制度、服务、资金、思想上的保障。

三、强化宣传教育,营造良好氛围

弘扬爱国主义精神,增强国防观念,提高广大群众拥军爱国的自觉性,必须做好广泛深入宣传和教育工作。街道“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,先后通过召开会议、下发文件、标语、x个村悬挂横幅、宣传栏和干部入户宣传等方式,全方位、深层次地开展双拥工作宣传教育。一是积极组织志愿者开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,打扫卫生等,同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹,使他们了解历史,受到教育。清明期间开展革命英雄祭扫活动,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国,热爱我们的子弟兵。二是在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦。

四、严格依照法规,落实优抚政策

我街道共有重点优抚对象x人,在落实优抚政策上,我街道做到了以下两点:一是对各种抚恤金做到按时足额打卡发放。二是做到抚恤补助优待账目齐全、清楚。

过去的一年中,我街道“双拥”工作取得了一定成效,“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也要清醒地认识到,我街道“双拥”工作还存在一些不足。在今后的工作中,我们将以先进为榜样,在区“双拥”办的关心指导下和街道党工委、街道办事处的领导下,按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥”工作机制,推进我街道“双拥”工作再上新的台阶。

小学双拥工作方案小学双拥工作会议简报篇二

以党的十八大精神和三个代表的重要思想为指针,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,立足基层,服务大局,教学与双拥并举,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、目标与措施

1、建立健全领导体系

成立以校长为组长、书记为副组长的的双拥工作领导小组,认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校德育工作之中,少先队和教务处具体抓落实,各部门协调做好有关双拥工作。

2、提高全校师生员工对双拥工作重要性的认识

利用师生大会等形式组织师生认真学习党和国家领导人对做好双拥工作的一系列重要论述,学习全国双拥工作会议精神,统一思想,提高认识,凝聚人心,营造人人关心双拥工作,个个支持双拥工作的氛围。

小学双拥工作方案小学双拥工作会议简报篇三

20xx年,我社区双拥工作的总体要求是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实上级党委、办事处关于加强军政军民团结的指示精神,大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,按照我县、街道201x年双拥工作目标考核的要求,积极推动我社区双拥工作进展。

一、深入学习贯彻党的双拥工作精神,加强双拥工作的宣传力度

(一)以"双拥宣传教育月"、"国防教育月"为契机,大力宣传国防知识,大力宣传双拥光荣传统和加强军民团结的重要性。

(二)紧密结合普法宣传教育活动,大力宣传《国防法》《兵投法》《人民防空法》等法律法规以及有关双拥和优抚安置的政策法规,宣传有关拥军优属的各项优惠服务措施。

二、努力办实事好事,不断增进军民鱼水情

(一)充分利用元旦、春节、"八一"等节日,广泛开展"送温暖"等拥军优属活动,开展"关爱功臣"活动和社会公益活动。

(二)加大警民共建活动力度。进一步密切与共建单位联系,以各种方式开展文化、体育等警民联谊、互帮互学活动,拓宽共建活动渠道,努力提高双拥共建水平。

三、积极支持部队征兵工作。组织适龄青年参加义务兵役体检,送新兵入伍。

四、认真抓好复员军人及其家属的慰问工作,主动关心他们的生活情况,帮助协调解决实际困难,切实解决他们的实际问题。

小学双拥工作方案小学双拥工作会议简报篇四

下面是本站小编为大家整理的2018小学元旦活动方案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

2018小学元旦活动方案

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案

活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:xx小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

小学双拥工作方案小学双拥工作会议简报篇五

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的最新双拥工作小学生军训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

前几天参加了大学军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可此刻回想起7天的军训生活,觉得以前的种.种苦恼是多么的幼稚,感悟很多,收获很多,就写了这份大学军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的'挑战!

挑战一:十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会团体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,异常挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。应对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”应对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。可是还凑活着用吧。

我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的路是由我自我闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的housework。做着做着,才发现原先母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每一天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。

挑战二:军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了午时,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能构成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我必须要站好这大学第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自我,最终圆满地完成了这“大学第一课”。

小学双拥工作方案小学双拥工作会议简报篇六

参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校篮球场、足球场。

活动组织:

总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君 组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动过程:

一、 家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法: 2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

一、活动目的:

1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的.喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象:

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点:

一年级:10月13日下午

地点:篮球场

四、活动负责人员:

裁判:韩彪 谢阿云

主持:丁美娟

场地划分:韩彪

器材准备:谢阿云

四、活动项目:

1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

4.运球接力赛

比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

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