一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园升国旗主持词篇一
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请*同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束
校园升国旗主持词篇二
甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
甲：今天，我们迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。
乙：二（2）班《我们植树去》升旗仪式现在开始。
甲：担任本次仪式的旗手分别是：
乙：请旗手介绍事迹:
甲：请辅导员为旗手授勋带。
乙：全体立正，升旗，奏国歌。
乙：高唱国歌。
甲：同学们，你们知道刚刚过去的3月12日，是什么日子吗？
乙：这一天是一个属于春天的节日，是一个充满绿色气息的节日，那就是——植树节。
甲：初春是植树的季节，3月12日，是我国政府规定的植树节。春天来了，万物复苏，树木抽出了嫩芽，又是一年春草绿，正是绿化好时节。
乙：植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统：白杨的挺拔，垂柳的柔美，松树不屈的风骨。
甲：请听诗朗诵：《走，我们植树去》
甲：有了树，才会有和谐美丽的大自然。
乙：有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和广场。
甲：下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。
乙：谢谢老师的教导，我们将谨记于心：“保护花草树木”从我做起，从你做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
甲、乙：《我们植树去》升旗仪式到此结束，谢谢大家。
植树节主题教育活动
国旗下讲话：
同学们，你们知道吗3月12日，是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，在植树节到来之时也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
校园升国旗主持词篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好：
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在1-2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
希望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
今天有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：---x，接旗手：-x，绑旗手：-x，升旗手：，主持人：下面我宣布升旗仪式现在开始，
进行第一项：出旗
进行第二项：升国旗唱国歌敬礼
进行第三项：请老师做国旗下讲话
进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：-，-请放下右拳
下面我宣布升旗仪式到此结束!
校园升国旗主持词篇四
a：尊敬的各位领导。
b：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
b：本周升旗仪式由团委学生会主持。
a：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进龋
b：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
a：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
a：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
b：自信是路标，指引人生前进的方向。
a：人生之旅的向导是自信。
b：成功路上的基石也是自信！
a：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
b：中第（）周升旗仪式。
合：现在开始！
b：全体肃立，出旗！
a：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
a：礼毕！
b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
a：下面有请陈校长给我们讲话！
b：下面有请总务处x主任讲话！
a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛
b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。
b：让自信的种子飘满世界。
a：让自信在我们心中萌发。
b：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
校园升国旗主持词篇五
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
甲：公德------是一种文明的体现。
乙：公德———是起码的公共生活规则。
甲：同学们，你是否随手拧紧过流着水的水龙头?
乙：同学们，你是否随手关掉过无人教室亮着的灯？
甲：看了图书角里的书你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你又是否随手捡起丢进垃圾桶？
甲：站在马路对面望着亮起的红灯，你是否收住了迈出的脚步？
乙：过马路时面对川流不息的车辆，你是否走的是人行道？
甲：这些举手之劳，只需耽误你一点时间。
乙：这些抬足之事，只需你把握“公德”一词。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式现在开始。
二、乙：请升旗班四三中队出旗！
甲：今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。
三、乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
四、甲：请升旗手作自我介绍。
五、乙：升国旗、唱国歌！
甲：遵守公德是每一个公民应尽的义务。
乙：遵守公德是每一个少先队员应有的责任。
甲：做一个遵守公德的好少年。
六、乙：我们向全体少先队员发出倡议。
甲：有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德，做文明少年”倡议书：
七、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
乙：同学们，让我们行动起来，争做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式到此结束！
校园升国旗主持词篇六
老师，同学们，大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了50年。新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。我宣布： xx学校20xx年春季学期“学雷锋做有道德的人”主题升旗仪式现在开始。
请全体立正，出旗!
升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。礼毕。
我们应该怎样学习雷锋呢?昨天下课的时候，我听见几位同学这么议论。看，他们来了!(情景剧表演)
勤俭节约是中华民族的传统美德,也是雷锋精神的重要组成部分。到底什么是节约呢?我们来听听和两位同学是怎么说的吧!(相声)
我国自古以来就有勤俭节约的传统，让我们和四(x)班的同学一起唱起《悯农》。(歌舞表演)
五(x)班的同学非常热心，他们利用假期查找了有关雷锋的资料，请听五(x)班带来的雷锋名言朗诵。(朗诵)
有请大队长xx同学给我们宣读“学雷锋做有道德的人”倡议书。(读倡议书) 同学们，雷锋是我们学习的榜样，雷锋精神为我们的前进指明了方向，只要人人行动起来，校园里处处都是“小雷锋”，相信我们的生活一定会更美好!我宣布：xx学校20xx年春季学期“学雷锋做有道德的人”主题升旗仪式到此结束。
校园升国旗主持词篇七
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们 合：大家早上好!
男：走进五月的校园，我们充满活力!
女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;
男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!
女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台 女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始
男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队
员敬队礼(放国歌音乐)礼毕! 旗手归队 !
女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!
男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。
女：有请 给获奖班级颁发流动红旗。
男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。
校园升国旗主持词篇八
各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们xx小学的老师格外精神，要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子，今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。
让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师，担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。
有请计校长介绍升、护旗手的事迹。
请副校长为这三位老师佩戴绶带。
本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。
庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。
教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)
今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵xx老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎xx老师发言。
一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧，同学们，我们向后转，立正，敬礼!让我们一起说：“祝老师”
孩子们，听我口令：“向后转!”
稚嫩的童音诉说着最美的语言，这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物，我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)
xx小学升旗仪式到此结束。
秋风送爽，丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里，第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。
下面进行大会第一项：全体起立，奏唱国歌!
一年来，全校师生在学校校长涂x和党支部书记王带领下秉承“勇担教育责任，传道授业解惑，不负人民厚望，办好楚才中学”，依法依规办学，规范学校管理，促进学校发展。今天，当我们回顾过去，展望未来，在规划的开局之年，当我们扬帆远航的时候，我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标，指明的航向。
第二项：让我们以热烈的掌声欢迎许x校长致词!
涂校长的话，饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对学校发展的宏图展望，为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向，我们要齐心协力，共同缔造楚才中学美好的明天。
第三项：教师代表发言：
第一个上场的是我们九年级的教师代表，也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请!
她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。
第二个上场的是我们的老教师代表：
三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。这批老教师，为楚才的发展，贡献了一生，永远值得我们尊重和敬仰。
第三个上场的使我们的支教教师代表：叶x老师
他们克服重重困难，默默无闻奉献，为xx区教育的均衡发展和公平教育，做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。
楚才中学是学生遨游知识的海洋，楚才中学是学生放飞理想的地方。今天，楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音，感恩的心情，为我们全体老师送上一首心曲。
第四项：学生代表献礼，指导老师：段x班主任：程x
总有许多关爱，温暖着我们的学子，总有许多呵护，幸福着我们的学子，今天我们要用更为温暖的方式，给我们的优秀学子以特别的关爱。
第五项：学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望，用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子，刻苦学习，更加奋发有为。
学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后，今天我们在此总结表彰老对子，尝试构建新组合。
第六项：学科共建表彰
第一组出场的是：学科结对表彰，受表彰的有：程，李、张，朱
第二组出场的是：班主任结对。结对师徒有：潘和陈x;程x和刘x;文x和汪x。
第三组出场的是：学科共建组合：冉x和刘x;张x和周x;曹x和范x
让我们的老教师、好教师用良好的师德，精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子，请我们的新老师，年轻老师虚心学习，并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。
我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，下面我们就来认识一下吧。
第七项：有请冉校长为获奖教师代表颁奖。
第一组是：九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x(市级先进班集体)、陈x(xx区教育创新能手)、曹x(获xx区主题班会一等奖)、夏x(xx区先进班集体)
第二组是：高x(优秀通讯员)、黄x(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段x(xx区优秀教师)、丁x(知识型女职工)、汪x(xx区师德先进个人)
第三组是：谢x(优秀备课组长)、程x(xx市教育科学研究成果——承担规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)
第四组是：朱x(中共xx区委授予的xx区优秀党员)、潘x(xx区教育局授予的优秀党员称号)
有一种事业至大至伟，她，就是教育!有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!有一种纽带传承文明，她，就是教师!
第八项：范书记发言
教师，用心、用情、用真诚开启智慧的大门，
教师，三尺讲台，引领知识，浇灌桃李缤纷，
绽放的桃李飞向太空驰骋海洋，谱写时代的新篇章。
智谋--我们已经拥有了辉煌的昨天，
慧划--让我们共同创造更加美好的明天。
a：敬爱的老师、
b:亲爱的同学们，
合：大家好!在这，漾着秋韵的日子里，
a：在这，硕果丰收的季节里
b：我们齐聚在美丽的xx小学校园内，举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息----立正!
升旗仪式准备开始：
a：担任本周升旗班级是xx班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
b：让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。
a：出旗
b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。(礼毕)
a：全体师生高唱国歌
b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：本周我们将迎来第xx个教师节，请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)
a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、
b：完成好每一次作业，
a：遵守每一项规章制度，
b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，
a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。
b：升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。
校园升国旗主持词篇九
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
我们即将迎来期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，即将翩然而至， (在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人—— ，我宣布升旗仪式现在开始。 第一项：出旗(音乐放出旗曲)
1、国旗的掌握：国旗由六名护旗手掌握，两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。
2、掌握国旗的姿势要求：后面两名学生右手将旗杆于右肩，前面两名学生将旗杆于右手伸直，左手放下，喊“齐步走”口令，开始行进。(音乐：出旗曲)
3、授国旗的姿势要求：升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下，升旗手向后转成立正姿势时，护旗手4人成对面立正姿势，双手将国旗进行对折，然后将国旗送交给升旗手。
4、升国旗要领：由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧，升国旗时，两名升旗手应当立正面向国旗，在规定时间内，准时将国旗升至旗杆顶。
第二项：宣布光荣升旗手名单：
1、执行本次升旗的升旗手是： 年级 班 同学和 同学 。 护旗手是： 第三项：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降国旗制度要求自己，认真履行旗手的职责!尊
敬国旗、爱护国旗，每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!
第四项：升国旗
“升国旗、唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼!”(音乐：国歌)礼毕!
(国歌响起，全体师生面向国旗行队礼和注目礼，目送国旗冉冉升起。
升旗手注意控制国旗上升的速度，国歌曲完，国旗刚好升到旗杆的顶端，全体师生目视国旗，立正站好。)
第五项：国旗下讲话
有请 年级 班 老师讲话。大家欢迎!
第六项：旗手、护旗手归队
第七项国旗下宣誓
第八项：升旗仪式到此结束
请同学们以班为单位有序退场。
校园升国旗主持词篇十
甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
校园升国旗主持词篇十一
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
甲：是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
乙：是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲：是谁——
把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?
乙：是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
甲：是谁——
把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老师!
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。
乙：我们对您的爱，也总搁在心里边。
甲：但今天，我们想大声说出来。
乙：让我们大家一起说: 老师,节日快乐!
甲：下面升旗仪式开始。
乙：第一项，全体肃立。
甲：第二项，奏国歌、升国旗。
乙：第三项，由____班团支部作国旗下讲话，大家欢迎。
甲：第四项，由张老师代表学校团支部作国旗下讲话，大家欢迎。
乙：第五项，升旗仪式结束。
校园升国旗主持词篇十二
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的
乙：我是*年级*班的
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了非常多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：一齐呼喊我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束了，请各班按顺序带回。
校园升国旗主持词篇十三
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：礼仪是人类文明的标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!
男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强
男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭
男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!
女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：#####
男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场!
校园升国旗主持词篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔 。好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯，争做文明小学生 。我宣布《养成良好习惯，做文明学生》主题升旗仪式现在开始。
本次升旗主要有四项议程：
仪式第一项：介绍升旗手事迹。
升旗手三年一班，该同学热爱班级，学习上踏实勤恳，稳重扎实，在班级担任学习委员一职，在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳，该同学学习刻苦认真，热心帮助同学，成绩一直名列前茅，在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼，学生会干部，该同学热爱班级，团结同学，严格要求自己，积极协助老师管理好班级事务，学习成绩优异，在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒，该同学学习踏实，乐于助人，各方面表现都很优秀，在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。
仪式第二项：升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
仪式第三项：请校长讲话。(感谢 校长给我们带来的精彩讲话)
仪式第四项：请x老师公布上周纪律卫生检查评比结果。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们，让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!
本次升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。
校园升国旗主持词篇十五
第一项：出旗
第二项：升国旗奏国歌全体师生行注目礼
第三项：结束语
“少年强则国强，少年富则国富!”中国，是令我们自豪的祖国!未来，将由我们来发展我们的祖国!
每一个少年的梦，组成中国的梦。少年有梦想，祖国才会变成一个有梦想，“中国梦少年梦我的梦”主题升旗仪式———现在开始!少年梦，需要实现;中国梦，需要少年梦的激情!
只要我们朝着目标不断努力，不断坚持，我们将会实现自己的梦想，也是我们实
现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望!
校园升国旗主持词篇十六
6月16日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。
感恩父母主题升旗仪式 ab:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好! a：我们沐浴着爱的阳光长大; b：人间的真情滋润着我们成长;a:多少次带着幸福的感觉进入梦乡; b：多少回含着感动的泪花畅想; a：常怀感恩之心的人是最幸福的; b：常怀感恩之情的生活是最甜美的;ab：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
a：我宣布帆水小学第 始。我是支持人 ：
b：我是主持人：
b：担任本周升旗手的是我班; a：全体立正!奏乐出旗 b：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼 a：礼毕!稍息! a：羔羊跪乳，乌鸦反哺中华儿女孝父母 b：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那 片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。
a:上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五 月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》b：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永 远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢?下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。
周“感恩的心” 主题升旗仪式现在开 b：没有阳光，就没有日子的温暖; a：没有雨露，就没有五谷的丰登;b:没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们; a：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。
b：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的行 动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿 了》a：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周 值周教师做总结。
b：同学们感恩的心伴我们进步;感恩的心让我们成熟;感恩的心让 我们体谅父母的不易，老师的辛苦; a：让我们的心灵因受感恩而震撼。
ab：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧! a：
主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
)尊敬的各位领导老师，亲爱的少先队员小伙伴们，你们好!我是二年四中队的吴虹烨(李)我是二年四中队的李怀博(合)...
