一键复制
通过总结，我们可以更好地了解自己的价值和作用。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素，我们需要注意语言的准确性。如果你正在写总结，以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。
初中学生国旗下的讲话优质篇一
亲爱的老师，同学们。
大家早上好，今天我演讲的主题是“让梦想在校运会上飞翔”。
“运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖获得者谢灵顿的至理名言。众所周知，生命在于运动。美丽的校园为我们提供了这样优秀的条件，宽广的绿茵场给了大家一个充分展现自我的空间。每天大课间，放下手中的功课，来到田径场跑上两圈，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失。常言道:7+18。时量的运动不仅达到了劳逸结合的效果，也丰富了我们的课余生活。
11月21、22日就是即将到来南宁三中第39届校运会了。校运会，相信对每一位三中学子来说都是一段难忘的记忆，我们在这里挥洒汗水，收获感动的眼泪;我们在这里激情拼搏，留下奔跑的脚印;我们在这里共同呐喊同一句话同一个名字，展现团结的力量。校运会给我们带来的不只是胜利的喜悦，更是班级核心的凝聚。
校运会作为我们三中具有标志性的活动之一，之所以被校内校外人士津津乐道，在于它善于继承、勇于创新的魅力。
同学们现在是不是正紧锣密鼓地准备着自己班级的入场式呢?我们学校的入场式与别的学校不同的地方就在于入场的服装、方式、阵型甚至是道具都由各班级的学生自己组织。每年的校运会，各班都会精心筹划如何亮相，展示自己的创意特色和风采。在各班的方阵中，有的学生扮成“皇帝皇后”巡游;有的学生扮成唐僧师徒、卡通美少女、超人甚至是鸟叔的形象;有的班级挂起了横幅，写着各式各样的口号;有的班级用上了三轮车、架子鼓等道具。学校的包容、鼓励与指导，为我们发挥创新精神提供了宽阔的平台，锻炼了我们的动手能力和班级凝聚力。当然，由于我们学生现在还不具有独立的经济能力，所以在准备过程中，还必须严格贯彻勤俭节约的原则，用自己的聪明才智打造性价比最高的“绿色入场式”!
谈完了开幕式，大家对闭幕式中“人浪”的记忆也是极为深刻的吧。人浪又叫做波浪舞，是学生们自发在观众席上进行的游戏。观众席上的学生依照一定的顺序起立再坐下，呈现类似波浪的效果。除了起立之外，学生们还会把衣服、报纸、等随身带的轻小物品一并抛入空中，以形成更高的“浪潮”。同学们正是用这种方式来表达自己对体育的热情、对三中的热爱和对青春深深的致敬!
;团结和互助是激烈赛事之外的动人乐章;坚持不懈、全力以赴是推动我们实现目标、超越自我的激流。
掌声与汗水是对胜利者最诚挚的赞美，鼓励与期盼是勇于竞争之人最坚实温暖的后盾。赛出成绩，赛出水平是我们的追求，友谊第一，比赛第二是我们的宗旨。中国梦，我的梦，让梦想在校运会展翅飞翔!
最后，预祝南宁三中第39届校运会取得圆满成功!谢谢大家!
初中学生国旗下的讲话优质篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装.”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重.
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为.例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁打扫工作，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片。因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
同学们，我们正值，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开.
谢谢大家，我的讲话到此结束。
初中学生国旗下的讲话优质篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量，书写少年梦，托起中国梦》。
有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。
还记得去年__参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。__还畅谈了对“中国梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想，在这里，我向大家建议：
一、中国梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己。
“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。做好我们自己，就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么!”
二、让校园充满正能量，创建安全、稳定、文明、有序的校园。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明，在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。
三、让学习充满正能量，创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风。
我们要在全校创立一种优良的学习风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。
同学们，天下兴亡，匹夫责任，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写美丽的“少年梦”，用自己的信念托起幸福的“中国梦”。
谢谢大家!
初中学生国旗下的讲话优质篇四
各位老师们、同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。”确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中!
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难_，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习基础一定要扎实。在这里，我给大家提几点复习建议：
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。
谢谢大家!
初中学生国旗下的讲话优质篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的潍坊争创文明城市，做为小学生的我们，也应当积极勉力，献出自己的一份力量。xxx在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中给每个少先队员提出了争做"四好少年"的殷切希望，鼓励我们全体少先队员争当：热爱祖国、幻想远大的好少年;争当勤奋研究、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。
怎样才能做一个"四好少年"呢?我们可以从自身做起，从小事做起，做到"一读，二做，三别，四带，五无。""一读"就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。
"二做"就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表xxx的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。
"三别"就是向粗鲁告别，向陋告别，向坏事告别。"四带"就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。
"五无"就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无描画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为惯，是走向成功的枢纽，就如生理学家xxxxxx所说："你播下一个动作，就会收获一种惯，你播下一种惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种运气。"。
同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的"四好少年"。
演讲完毕，谢谢大家!
(掌管)"养成文明好惯，争做四个好少年"，是少先队员应当做的.，也是必须要做好的，在日常糊口中我们要按以下方针去做：
1.每周读一篇民族豪杰人物的故事，相识他们的成长历程和为国家做出的贡献，研究他们的幻想和抱负，勉力使自己成长为一个热爱祖国，幻想远大的好少年。
2.每天好好研究，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复，按时完成作业，测验取得好成绩，有特长的同学要把自己的特长学好，xxx的同学要勉力把握各种乐器的吹奏法，做一个勤奋研究，追求上进的好少年。
初中学生国旗下的讲话优质篇六
老师们、同学们:。
早上好!今天我演讲的题目是“诚信教育”。
相信大家也听过这样一个故事：中国古代有一个国王要选一个王位继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。
诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者。由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的信任。
为人处世需要诚信，企业发展需要诚信，我们的校园学习和生活也同样需要诚信。在我们与朋友交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用;在我们与同学相处时，无论是多么繁杂的误解，也应坦诚相待;在我们的学习活动中，一定要抵制抄袭作业，考试作弊这样一些可耻的有失诚信的行为。一个人赢得诚信，就会赢得尊重，赢得生命的价值，相反，一个人失去了诚信，他便失去了起码的人格，失去了生命的意义。
一个诚实守信的人才能立足于社会;一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林;一个守信用的国家，才能为国际所信赖。老师们、同学们，让我们从身边具体的事做起，诚实守信，去践行陶行知先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”希望各位同学将诚信的美德溶于我们的学习生活中，用实事求是的态度对待我们的考试，通过考试检查我们半个学期来的学习情况。不要为了一个虚假的分数，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。最后祝同学们期中考试发挥自如，取得好成绩。
谢谢!
初中学生国旗下的讲话优质篇七
大家好，我要演讲的题目是“学如逆水行舟，不进则退”。“逆水行舟，不进则退”这个成语大家都应该听说过吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前划桨，就只能后退。学习也是如此。
作为中学生，我们当前最重要的任务便是学习。但许多同学却因成绩不理想或找不到适合至极的学习方法而苦恼，苦恼该如何在学习的逆水中前行。以下是我的一些建议：
一要培养起对学习的兴趣。
歌德曾经说过“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”。人们往往会对自己感兴趣的事情更加关注，费的时间精力也就更多，记忆的也就越多越快，但对不感兴趣的是就感到很反感。这就是为什么部分同学会偏科了。但兴趣并不是不能培养的，要从小事做起，从点滴做起，从生活中培养兴趣，时间久了，就会产生对学习的兴趣。只有培养其学习的兴趣，才能快乐的学习。
二要注重学习方法和技巧。
初中生活对于我们来说，是一个摸索学习方法和积累知识的过渡阶段。在学习过程中，不必过于追其结果，而要在学习过程中积累经验和寻找方法，就像我们做数学题一样，学会了方法，那么结果还会远吗?“万变不离其宗”就是这个道理。但我们掌握了方法之后，看到一道题，就能自然而然的联想到相似的题型，这就是我们常说的“举一反三”。三要敢于吃苦。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是的，学习是苦的。据统计，中学生一周需记住0.42gb的知识量，并须记住其中的70%，在写一堆作业进行巩。可是“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”。曾经报纸上报道过一则新闻调查，小学五年学生的书包重大7斤，初中生的书包重达13斤。通过这一系列的数字，我们可以看出学习是苦的。但请同学们记住'吃得苦中苦，方为人上人'今天的汗水和付出是为了明天的笑脸和收获。要敢于吃苦，着眼于未来。
四要坚持不懈学会积累。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”以勤奋为径，以刻苦作舟，方能到达书山学海。“水滴石穿，绳锯木断”初中三年，共1095天，加入每天课余时间记5～10个单词，一个重难点知识。那么三年之后就要恭喜你了，你已经成功即玩了七千余单词，外加初中和高一的所有重难点知识。若总的来看，这几乎是不可能的，但若平均到每一天，只不过是闲暇时的10分钟而已。“贵有恒何必三更起五更眠，最无益，莫过一日曝十日寒。”可见，只要我们能坚持，目标并不遥远，梦想就在前方。
看远方，天正蓝，水正清，草正绿;看现在，韶华正好，我们正年少。同学们珍惜现在吧!
谢谢大家!
初中学生国旗下的讲话优质篇八
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张。下面小编给大家带来初中学生国旗下讲话稿，希望大家喜欢!
老师同学们，早上好!
我是来自初二___班的___。二___班是一个活泼可爱，团结向上的大家庭，“博观而约取，厚积而薄发”是我们的追求，在___老师的带领下，我们坚持不懈，勇攀高峰。
今天我在国旗下演讲的题目是：学贵有恒。
我们天生向往灿烂，我们渴望成为英雄。我们津津乐道英雄的辉煌，却忽略了英雄之所以成为英雄，是因为一路的坚持与不舍。王羲之，二十载临池学书;李时珍，数十年遍尝百草;曹雪芹，毕生心血著半部红楼……坚持，是每个成功者的必经之路，即使天赋超群，如果没有毅力与恒心，一时的努力也只能成为转瞬而逝的烟火。
荀子有云，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”六小龄童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游记》的重播率和收视率都是世界第一。谈到自己的成功之道，六小龄童说：“我用17年的坚持，来演好一个角色，人生只做一事又何妨?一生能坚持好一件事就是一种成功。”正是这种毫不动摇的坚持让“美猴王”成为一个传奇。
路要一步步走，日子要一天天过，灿烂要一点点积累。若忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨，便只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾，若忍受不了年复一年的练习，便只能羡慕百步穿杨的精准。没有坚持不懈的积累，你的付出终将会变成零星的碎屑，无法堆积成基石助你触及成功的塔尖。古往今来，多少人曾雄心壮志誓攀高峰，而到最后能有几人可享“一览众山小”的美景;多少人曾向往玫瑰丛中那朵最娇艳的玫瑰，而到中途有多少人为看似可怕的利刺所吓退;多少人曾渴望诗与远方，却在踏出第一步后看不到回报就放弃第二次抬脚。《礼记》云：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难也矣。”古有滴水穿石，今应坚持不懈。
学习亦是如此。王国维曾将读书分为三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。而想一步步达到这三个境界，坚持不可或缺。
《诗经》有言，“靡不有初，鲜克有终”。唯有坚持不懈，不忘初心，方能乘风破浪，抵达成功的彼岸。学贵有恒，愿各位高三的学长学姐们，在十年寒窗的坚持过后，终能蟾宫折桂，金榜题名，在即将到来的高考中再创柳高辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
初中学生国旗下的讲话优质篇九
各位老师、同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的内容是：养文明习惯，做文明学生。
首先我给大家讲一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，栓得住一头千斤重的大象。这是为什么呢？因为在大象还是小象的时候，驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象。这时它可以轻而易举地挣脱链子，但是它也不挣扎了。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉的活动，习惯的力量可真大。
那同学们，你们知道文明是什么吗？文明就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止······文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明的一切是由细节构成的，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们的身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明行为。在课间，有些同学会在走廊上奔跑，同学之间相互推推搡搡；有些同学会拿着跳绳挥舞，全然不顾其他同学的安全；在进学校门口时，有些同学也忘记了向老师问好。也许这些同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的`思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻在文明中交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都在传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家！
