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有时候，我们需要换个角度看待问题，或许会有不同的收获。总结是对过去的一种总结和反思，也是对未来的一种启示和规划。总结是一个不断提高的过程，只有不断尝试和实践，才能写出更好的总结。
溺爱的议论文篇一
1、不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。
2、强而骄者损其强，弱而骄者亟死亡。
3、不患人之不己知，患不知人也。
4、贤者，以其昭昭，使人昭昭。今以其昏昏，使人昭昭。
5、势为天子而不以贵骄人，富有天下而不以财戏人。
6、穷则独善其身，达则兼济天下。
7、不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是为要妙。
8、读书谓已多，抚事知不足。
9、知人者智，自知者明。
10、人能不食十二日，惟书安可一日无。
11、人有不为也，而后可以有为。
12、从善如登，从恶如崩。
13、流水不腐，户枢不蠹。
14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
15、至乐蜞如读书，至要莫如教子。
16、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
17、鉴明则尘垢不止，止则不明也。久与贤人处则无过。
18、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
19、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
20、民为贵，社稷次之，君为轻。
21、君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之，更也，人皆仰之。
22、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
23、成家勿谓当家易；养子应知教子难。
24、临期上马无他嘱，多买诗书教子孙。
25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
26、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
27、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
28、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
29、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
30、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
31、少壮不努力，老大徒伤悲。
32、父善教子者，教于孩提。
33、传家有道惟存厚；教子无方只求严。
34、传家万世皆宜勤；教子千方首为德。
35、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
36、学而时习之，不亦说乎？
37、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。
38、学者非必为仕，而仕者必如学。
39、人非圣贤孰能无过？
40、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
41、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
42、仁远乎哉，我欲仁，其可仁至矣。
43、人惰而侈则贫，力而俭则富。
44、祸兮福所倚，福兮祸所伏。
45、治国之道，必先富民。
46、以其人之道还治其人之身。
47、防民之口，甚于防川。
48、九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。
49、三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。
50、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
51、敏而好学，不耻下问。
52、多行不义必自毙。
53、自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。
54、巧言乱德，小不忍则乱大谋。
55、大人者，不失其赤子之心者也。
56、假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
57、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
58、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。
59、学而不厌，诲人不倦。
60、彼一是非，此一是非。
61、义之所在，不倾于权，不顾其利。
62、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
63、教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩。
64、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。
65、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
66、母欺子，子而不信其母，非以成教也。
67、置之死地而后生。
68、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
溺爱的议论文篇二
蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的恶果。“宠”，是宝盖下面的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，宠溺不是正确的`爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍浪费，说他将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就可以去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种伤害。
溺爱的议论文篇三
爸爸妈妈给予我们的爱从不曾缺少，而那些就是他们必须给予我们的吗？我想答案是否定的，我们要学会感恩。
一个和谐、友爱的世界，是必须充盈着感恩的，今天，我就看到了一幅漫画，令我深有感触。
这一幅漫画上，有两个情景，这两个情景上有一位母亲与她的儿子。这位母亲看起来三十多岁，乌黑浓密的头发，眼睛弯成两道细细的月牙，正笑意盈盈的为儿子夹菜呢！她仔细地剔去鱼刺，去掉鱼头，为儿子夹菜。年幼的儿子十分不解，疑惑地问：妈妈，您为什么吃鱼头？母亲说：妈妈喜欢吃鱼头，长大后你就会明白我的良苦用心了！长大后，儿子却执意将鱼头夹给母亲，头发花白的老人，脸上难掩的失望。
现在的家长总是打着为孩子好的名号帮孩子决定，溺爱孩子，过后，又会盼着长大他就知道我的良苦用心了。溺爱孩子就是害孩子，这样，不仅会让孩子丧失基本的生活能力，还永远无法走出懒人圈，觉得这样是父母应该做的，失去了一种宝贵的品质感恩。
我的同学罗小佳就是被溺爱长大的孩子，她居然不知道芒果有核，鸡蛋有壳，只要一不满足她，就对家人拳打脚踢，让人看了十分揪心。
每一个人的生活都是一件件小事组成的，只要人人都学会感恩，用爱而不是溺爱教育孩子，我们就会有一个幸福、美丽的新家园。
溺爱的议论文篇四
孩子是家庭的未来、社会的花朵、祖国的未来，因此会受到国家、社会和家庭的充分关注。
但是具体来说，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。因此，儿童的教育问题成为社会普遍关注的问题。目前，有些孩子受到家庭的喜爱，看起来畸形。很多父母对子女的依恋已经发展到了非常令人发指的地步。孩子走路摔倒的时候，家长急忙跑过去扶着他，还低声说个不停地睡觉。孩子吃饭，家长把饭送到他嘴里。孩子睡觉，家长铺被子，一直在旁边，直到睡着，虽然这些孩子已经八九岁多了……就这样等着，彼此不一样。
当然，父母对子女的爱是人之常情，但一旦这种爱成为习惯，就会发生质的变化。我们常说，溺爱爱情就等于扼杀一个孩子。适度的爱才是有分寸的。约翰肯尼迪，爱)只有适度的爱，合理的印度，才能实现健康能干的好孩子。但是很多家长对这个道理没有看到任何一方。如果父母代替孩子能做的事，客观上父母会间接扼杀孩子的生活能力，更谈不上自我创新和实践能力。以前有这样的故事。说起博士生，他的成绩很优异，但从小受到父母的喜爱长大，连自己的日常生活都不能自理，离不开父母的陪伴，最终因父母的去世而自杀。(一个家庭)。要知道人天生就有惰性。但是这种惰性对某些人来说会更加突出。一个人从小就习惯了父母的习惯，他决不能成为家庭的期望、社会的支柱和祖国的未来。从中国目前的情况来看，很多父母溺爱孩子已经到了无与伦比的地步。连名字都叫的格外亲切。什么宝贝，温顺，细心的肝脏等。因为过分可爱，所以产生了各种娇气、自私的温室花，他们经不起风雨，遇到一些困难，直言不讳地放弃，更因为一时的想法犯下了卑贱的大错，成为了监狱的囚犯。不用说，父母对子女的过度爱确实有很大的弊端。为了孩子的健康成长，请让父母吝啬你的爱！
溺爱的议论文篇五
父母的爱是世间最伟大的'爱！自从母亲怀上我们开始，就对我们充满了爱！生下我们后更是照顾有加，母亲每天料理我们的生活起居，教着我们做人的哲理，父亲虽然在外拼搏赚钱，但回到家后不管工作怎么累，仍咬牙照顾我们，只要我们过的好就行，我相信这是天下父母的愿望了！
但是过度的爱，也是对孩子的成长是十分不利的，甚至造成了外表已经长大成人，可以心灵却还是个小孩子，不仅如此，可能还会造成连自己最基本的生活起居都不能独立完成的惨象。
一位心理教授的诊所里来了一位年轻的妈妈，她向心理教授诉说了他的情况，她的儿子已经读初中了，却每天很晚回家，我的邻居的孩子是他同学，每天却回来的佷早。即使回家了，吃完饭，洗完澡就回到自己的房间，期间都不跟父母交流，怎样才能让我的儿子早点回家呀！年轻母亲恳求到。
教授微微一笑，说照我说的做肯定能让你的儿子早点回家的，你回家就开始装病，打电话给你儿子说你病了，病的很严重，叫他今晚随便在外面吃点什么。
年轻母亲回到家中照教授说的做了，不久就听到开门声，“妈”我回来了，接着就来到了母亲的房间，“妈”这是给你买的排骨汤，趁热喝点吧！接下来的几天儿子总是买各种汤她喝，又过了几天，儿子用从邻居那学到的手艺给我煲汤，这是我喝过最好喝的汤了，顿时泪流满面，儿子还小的时候家里穷，只能住农村。现在，有钱了想想好好弥补孩子。等我喝完汤，他就开始洗碗，打扫卫生了！他以前从不干这个的！看来教授的方法果然有用。
对于孩子，父母不能过度溺爱，要不然回造成不可想象的后果，你们现在可以这样照顾他，那以后呢？所以你们对他们的爱是对的，但不能过度，要把握好尺度！以便他们成为社会的栋梁，而不是废物！
溺爱的议论文篇六
众星捧月，是说众星拱明月，那今天，我就遇到这样一件事。
一个大概五六岁女孩子，在游乐场跑来跑去，爷爷奶奶爸妈一大堆随从跟着女孩子跑。爷爷提着水壶喊着：“孙女，跑慢点，别摔到啦！喝不喝水？”接着又传来妈妈的声音：“热不热，要不要擦擦汗？”结果，一不小心，小女孩还是摔了一跤，大哭不已。
这群随从惊恐地赶紧冲过去抱起小女孩，一边抚摸察看有无受伤，一边心疼地安慰女孩，可女孩的泪水像大雨一样，“哗哗”流个不停。妈妈抱着小女孩走到滑梯前，轻轻地问：“宝宝，要不要坐滑梯？”女孩好像没听到似的，使劲拍打妈妈的背。
爸爸一把夺过孩子，说：“那就不玩这个，我们去玩秋千好不好，等下中午了再去吃肯德基！”女孩这才满意的`停止了哭声，嚷嚷着对站在秋千边的另外一个小男孩说：“走开！我不要和你一起玩秋千！”奶奶立即对小男孩说：“小帅哥，你去玩别的行吗，把这个秋千让给姐姐玩一会儿。”，小男孩同意了，其他人则小心翼翼地看护着女孩玩秋千，生怕受伤。
如今，很多孩子都过着“皇帝”一般的生活，家长们则像臣子一样的伺候着，对其百般迁就，饭来张口，衣来伸手，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕丢了。家长们，放开手吧，停止你们的溺爱，别让你们的爱成为一种过错！
溺爱的议论文篇七
我的爷爷十分溺爱我。
有一次，我刚刚洗完了手，湿漉漉的，姐姐正在客厅里看电视，我就想着找点事儿逗一逗她。于是就用湿手去拔电源。没想到被电流电的浑身发麻，我难受的弓着身子，用另一只手紧紧握着被电的胳膊。这时爷爷进屋来，看我这个样子，以为是姐姐怎么着我了，就抓着我的姐姐的肩膀给她来了一脚，我的姐姐立马跪坐在地上。爷爷不等姐姐说话就又训斥了她一顿，说她不懂事，不知道爱护我，就回屋包饺子去了。
就这样，姐姐因为爷爷的不分青红皂白，在大雨里站了好久好久。最后，还是妈妈回来，才把姐姐劝进屋。
还有一次，爷爷带我和姐姐去一个山里玩，说是要捡什么草，我迷迷糊糊的半听半不听的，跟爷爷去了。到了那里，爷爷给我和姐姐一人买了一瓶冰红茶，我的是七元一瓶的，姐姐的是四元一瓶的，我还记得姐姐拿着冰红茶是，嘴嘟的老高了。我们一直向前走，终于到了那里，爷爷让姐姐跟着他一块捡草，我就在那里玩。往回走的时候，看到地上有十块钱，我们等了一会儿，没有等到失主。回到家，姐姐和我争了起来，都想要那十元，听到我们的吵声，爷爷进屋，把钱一把夺了过去，随手塞给了我。我心想:“爷爷对我太好了，把这十块钱给了我。”拿着钱我不停地冲姐姐做着鬼脸。
不仅在处理事情上爷爷偏袒我，在分配好吃的时候也向着我。
爷爷每一次从北京回来都带一些好吃的，这些好吃的东西最好的都留给我吃。姐姐想吃一个特别好吃的蓝莓，跟爷爷请求了半天，爷爷还是不让她吃，说我个头不高，又瘦，还正在长身体的时候，所以这些有营养的好吃的就让我吃吧。姐姐带着眼泪离开了，可是爷爷就当没有看见似的。
是呀，因为爷爷的爱，不对，是溺爱，让我从小就觉得自己是中心，做事做人不考虑对方的感受。所以，爷爷，请您以后不要再这样爱我了，对姐姐好一些吧。我也要对弥补一下姐姐这些年受的委屈。
溺爱的议论文篇八
在一天，我不经意间看到了一幅漫画，它虽不搞笑，但它意义深刻，对我的启发很大。
这幅漫画名叫《溺爱》，图上画着在吃午饭的时候，餐桌显得有点不平常——桌上显得凌乱，一个胖乎乎的小孩坐在两把椅子上，高高在上，他脚踩菜盘，两只手放在椅子把上，真是一个娇生惯养的小皇帝。再往左看，看到一位父亲站在凳子上，尽量做出好笑的动作，为博得孩子一笑。而妈妈也“忙的不可开交”，妈妈的衣服上沾满了饭菜，还不是喂孩子吃饭，哄孩子，而孩子却又一次地把饭打在妈妈的身上。这一家人的这顿午饭真是不“简单”呀!
看到这样一幅漫画时，我沉默了，惊讶了，这样一幅漫画虽简单，但反映了中国现代教育的“盲区”。现在大多数家庭都是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，有的家长则是过分的爱护，孩子要什么，家长就给什么，如果不给，就大哭大闹，让家长们无可奈何。现在的孩子都是一位位“小公主、小皇帝”，而家长们则心甘情愿地当奴隶，造成了孩子娇生惯养的性格。
为什么孩子会这样呢？小孩子就如一张白纸，可善可恶，重在如何诱导他，而有的家长把孩子看作“掌上明珠”，不能承受一点累，一点委屈，对孩子过分地爱，而使孩子变成了“恶”。
所以，归根结底家长还是“罪魁祸首”。每个孩子都有不懂事的时候，主要看家长如何管教他，而如果家长对他百依百顺，孩子长大后可能会走向犯罪的道路，恐怕后悔都来不及了。老话说得好“凡事都有个度”，家长对孩子的爱，也要有“度”。如果过“度”了，就会影响孩子的一生，还关系到国家，每个孩子都是国家的栋梁之才，可不能让孩子在“溺爱”中被“淹没”。
溺爱的议论文篇九
1、精神的浩瀚，想象力的活动，心灵的勤奋，才是天才。
2、一个人，无论多么渺小，都是一个人。
3、我们已经发现了儿童的创造力，我们必须进一步解放儿童的创造力。
4、懂得尊重自己的人也会懂得尊重他人，包括自己的孩子。
5、习惯真的是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人们的生活，因此，人们应该从小通过教育培养一个良好的习惯。
6、每一个心理健康的孩子都是积极向上的，喜欢学习，自信的，这些品质是孩子成长所必需的。
7、想象力比知识更重要，因为知识是有限的`，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究的真实因素。
8、学习障碍是一种内部或外部的障碍，它会阻碍你学习和提高你的学习成绩。成功的父母既是孩子的父母，也是孩子的朋友。是孩子的严师，是孩子的知己。
9、孩子的学习成绩很重要，孩子的素质训练更重要。孩子想要进步的强烈愿望首先来自于对伟大目标的执着追求。因此，父母应该帮助他们的孩子从小就树立远大的目标，激励他们不屈不挠地去实现现实的目标。
10、父母应善于仔细观察孩子，从孩子的一举一动和一言一行中发现孩子的好奇心。
11、我的基本原则是尽可能多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
12、即使是最好的孩子，如果他们生活在没有组织的群体中，也会很快变成小野兽。
13、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。
14、如果好习惯是道德资本的一种形式，那么坏习惯同样也是道德上无法偿还的债务。
15、谁能学会，就学会方法，就会事半功倍；不知道的人会得到双倍的结果。
16、最有价值的知识是知识的方法。
17、学校应该成为学生和教师最向往的地方，使学生尊重教师的唯一源泉，在于教师的德才兼备。
18、家庭紧张，父母专制，不尊重孩子的个性，不讲民主等因素直接影响孩子的学习和生活。
19、精神空虚，思想枯竭，兴趣低下，无知无知等等，永不发光，永不孕育真爱。
20、解放他们的思想，他们的手，他们的脚，他们的空间，他们的时间，这样他们就可以过自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
21、如果一个学生想成为他自己，他必须成为他自己。
24、任何人都应该有自尊，自信，独立，或者是一个奴隶，但自尊不轻，自信不自满，独立不孤立。
溺爱的议论文篇十
1、我相信，这些梦既不是由年龄也不是由性别所决定的，我料想应该是沉默的幼年期的纯真以及溺爱使其终其一生。
2、以温柔的方式教导他，世界，但不要溺爱他，因为只有烈火才能炼出真钢。
3、她表示自己在母亲和阿姨们的溺爱中长大，不管她想要什么，他们就会满足她。
4、中国妇女工作更加努力，同时还要抚养孩子和老人，因此她们希望让自己得到一点溺爱和松弛。
5、在与孩子们朝夕相处中，老师们发现了孩子们由于被爷爷奶奶溺爱所产生的很多问题。
6、现在的一代孩子们大多都受到溺爱，因此图中的场景更是值得特别的称赞。
7、权力拙劣地溺爱着钥匙，竟利用了鹤嘴锄。
8、张阳说：“坦白讲，我们90后往往会以自我为中心，脾气也很臭。这是因为我们很多人都是备受家人溺爱的独生子女。”
9、我想所有迷人的人都是被溺爱的，这是他们吸引力来源的秘密。
10、要怪溺爱这一代的父母、老师和辅导员。
11、你应该动脑子来形成一幅积极的画面，而不是溺爱最坏的情况或虚构凄惨的负面形象。
12、更好的消息是，那些滔滔不绝的夸自己的宝宝多特别多棒的'溺爱孩子的妈妈们大脑生长的最快。
13、书中说布什夫妇都过分溺爱孩子，因为布什夫人在怀孕后期险些失去她们。
14、欧睿公司roberts说，给宠物弄一身名牌行头就成了没有孩子的人们寻求的溺爱替代对象，也是另一种炫耀自己身份地位的手段。
15、老盖茨的母亲对孩子比较溺爱，为人非常随和。
16、ferguson也注意到这一市场的增长还得归功于溺爱孩子的祖父母越来越多地参与到孙子辈的生活中了。
17、对一个孤僻、被溺爱的、专横且有些不适应环境的独生子女的刻板印象始于1896年，那时一位美国心理学家格兰弗.斯坦利hall就这个主题作了一项研究报告。
18、这不仅仅是溺爱不溺爱的问题，还会让孩子失去对金钱的重要性的认知。
19、如果你的孙子小时候没有过分溺爱，无论从哪一点说，他是有可能接手这份产业的。
20、你可以努力通过给孩子更多的家庭时间，教会他们什么是生活中更为重要的一些现实道理来避免让你掉入溺爱孩子的陷阱。
21、但是免于娇生惯养的自由弥补了这种约束压制的不足。我们的心灵由于没受到持续的溺爱、纵容和漂亮衣着的诱惑，因而显得清澈明亮。
文档为doc格式。
溺爱的议论文篇十一
“爸爸、妈妈，别这样溺爱我。”顺着声音，咱们把镜头转向小树一家吧！
这是阳光明媚的一天，天上飘着几片棉花糖似的云朵，怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下，绿油油的草地上，就有这样一家——小树之家。
原来，小树从小就被父母的爱包围着，所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱，小树经不起任何风雨，体质等各方面素质都很差。突然，洁白的云朵上多了不少乌云，看来要下大雨了，“孩子，快到爸爸、妈妈怀里来，别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战，可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了，小树好不容易从爸爸怀里挣脱，可小树因为没有适应能力，被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了，小树每天过着饭来张口，衣来伸手的生活，就好像温室里的花朵，经不起任何风吹草动。
若干年后，小树长大了，但在一次雷雨交加的天气中，不幸夭折了。
听了这个故事大家有何感想？家长们，您们觉得爱是不是要改变方式了呀？记得我曾经看过这样一篇文章，里面说：一名12岁的女孩，做任何事情父母都不放心，生怕她伤着。一次，她要去参加同学的生日午宴，母亲却提出要陪同女儿去，女儿说：没有事的，再说我们有很多伴，加上都是同学。但母亲却执意地跟着女儿去了，并造成了一个很尴尬地场面。
我认为，对于今天的独生子女的父母来说，过份的爱和过多的保护将会使孩子失去适应社会的能力。应该让我们到大风大浪中去锻炼，去成长。
溺爱的议论文篇十二
我们之间的爱仅此而已？时间飞逝，一转眼已近到了初三，我不在是懵懂的小孩，而是一个已步入初三生活的青少年了！爱已经一步一步离我远去，我能做的到底是什么？处了好好学习之外，我能做的还有什么？爱已经离我远去，而我还只停留在初一初二之间的生活，以前您是那么的和蔼可亲，而现在，你好像似乎离我远去了，我最敬爱的老师！
我已近一步一步长大，我已经知道自己该做什么不该做什么了，您却还以为我什么都不懂，我已近长大，我也学需要的是好好学习，天天读书，一步一步的往上爬，直到成为全班第一，全校第一，全镇第一，全市第一！我也有自己的理想，发奋读书吧，我需要的真心的爱，而不是溺爱！
溺爱的议论文篇十三
今天去给大舅子割玉米。妻子是下班后拖着劳累的身体赶去的。我因为赶早点去，早起连饭都没吃。
熟料，正所谓“皇帝不急太监急”。到了他们家，正儿八经的两个大劳力还在被窝里睡大觉。
今年雨水大，玉米大部分都倒在地上。正是费力不讨好。可是呢，急需劳力之时，他的女儿就躺在家里睡大觉。儿子也许觉得过意不去，顶着感冒来地里劳动了。
太阳很毒，天气挺热。干了一上午，回到家，我还以为女儿会把饭做得停停当当的。谁知道呢，她只蒸了一锅大米。当父亲的回到家还要上厨房忙碌着炒菜。
大舅哥就是太溺爱自己的孩子，宁可让别人的孩子来帮助他们劳动，也不愿劳驾自己上大学的孩子。儿子都二十多了，他喊起孩子来，还是一口一个“老臭儿”（我们当地对儿子的昵称）。女儿今年刚考上大学，也是宝贝一样的供着。整天宅在家里，晚上玩手机，白天除了吃就是睡。
溺爱儿女，让他们缺乏基本的生存能力；溺爱老婆骄纵得她处理家务的能力基本上是零，排排场场的大院子，各种物什摆得家里乱七八糟，不能站脚。
溺爱的议论文篇十四
孩子是家庭的未来，社会的花朵，祖国的未来，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。
当前，一些孩子受家庭的溺爱而显得畸形。不少家长对孩子的疼爱已经发展到十分发指的地步。孩子走路跌倒了，家长急忙跑过去把他扶起来，还要轻言细语不停地哐哄；孩子吃饭，家长给他把饭送到嘴里；孩子睡觉，家长给他被子铺下，一直陪在旁边，直至睡着，尽管这些孩子已八九岁有余……如此等等，不一而足。
当然，家长对孩子的疼爱是人之常情，然而一旦这种疼爱转变成溺爱，就变了质了。我们常说，溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的。只有适度的疼爱，合理的引导才能成就一个健康，能干的好孩子。但不少家长对于这个道理却孰视无睹。如果家长代替了孩子所力所能及的事情，那么客观上家长便间接抹杀了孩子的独立生活能力，更谈不上自我创新与实践能力。曾经有这样一个故事。讲一个博士生，他的成绩非常优秀，却因为从小受到父母溺爱导致长大后连自己的日常生活都不能自理，离不开父母的陪伴，终因父母的离世而自杀。
须知，人天生是有惰性的。只不过这种惰性在某些人身上更会显得十分突出。一个人如果从小习惯了父母的溺爱，那么他绝对不会是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的未来。
就中国目前情况而言，不少父母对孩子的溺爱，已经到了无以复加的地步。连名字都叫的异常亲昵，像什么宝贝、乖乖、小心肝等等。因为溺爱，所以出现了各种娇纵，自私的温室花朵，他们经不起风吹雨淋，稍稍遇到困难，便直言放弃，更有甚者，因一时的念头而犯下弥天大错，成为了监狱里的囚犯。
毋庸讳言，家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长，请家长们吝啬一点你的溺爱吧！
溺爱的议论文篇十五
小红一直是家里的“小女王”，家里的所有人都围着她转，对她十分溺爱。
一个炎炎夏日，小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里，又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门，也赶紧拿起伞跟着。
过了一会儿，小红觉得很渴，便大声嚷道：“我好渴!”
爸爸听了赶紧拿出水来，小红见了就不高兴了，转过头去对爷爷说：“我才不喝那廉价的玩意儿呢!我要喝汽水。”
爷爷飞快地跑进了商店，爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。
不一会儿，爷爷又从商店里跑出来，并把一瓶汽水递给小红。爸爸又小心翼翼地问：“小红，要不要吃零食?”
“不吃。”小红一边喝汽水，一边不耐烦地说着，尽情地享受着大家的溺爱。
“唉，真是慢!无聊死了!”小红说。
奶奶听了赶紧拿出最新款的玩具，小红满意地盯着玩具说：“好了，快走吧。”
此时，大家早已累得汗流浃背。
到了游乐园，爷爷问：“小红宝贝儿，坐不坐电马呀?”
“不坐，不坐。”小红边摆手边说道。
妈妈轻声问：“宝贝儿，要不要去玩滑滑梯啊?”
这个打动了小红，小红说：“好吧!“
于是全家总动员起来，奶奶和妈妈扶着小红上滑梯，爸爸和爷爷在下面接着，小红滑下来的时候，几双手一起去接小红。
可是人多手杂，没接好，小红重重地摔了一个跟头。
现在大多数孩子都是独生子女，在家中都是小皇帝、小女王，每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的!我们要自己创造生活，不能只依赖父母。
古人云：惯子如杀子。所以，父母也应该选择一套合适的教育方法。
