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人生中有许多琐事需要梳理和总结，它们对我们的成长和发展起着重要的作用。选择重点和关键信息，抓住主要问题进行总结。总结范文的效果和质量，也需要根据实际情况进行评估和修改。
5·12汶川不相信眼泪篇一
周末，我再次观看了电影《功夫熊猫》。它是一个生动有趣的动画版电影，讲述了一个体态笨重的熊猫是如何在一番磨砺下成为众人倾慕的神龙侠的。在一个名叫和平谷的村子里，将要推选一位“神龙侠”，谷里所有的小动物们都将去观看。在一家面馆里，一只梦想学功夫的熊猫知道后，兴高采烈地与小动物一起去观看。参加武林大会的有：乌龟真人，石师傅和忠义五杰:虎妞、仙鹤、蛇、螳螂和猴子。当乌龟真人正要指出神龙侠时，熊猫则好从天而降，所以乌龟真人选中了他。既然被选中了做神龙侠，就应该承担保护和平谷的责任。于是，功夫熊猫开始学习武功。最终凭借自己的.自信和功夫，打败了太狼，成为真正的神龙侠。
最有趣的场面是石师傅对熊猫的包子诱惑式训练。这是因为他曾经为了偷吃灵猴的芝麻饼干，竟然跳上了那么高的架子，自己都不知道是怎么上去的，还来了个大辟*。所以石师傅利用了他贪吃的特点，训练他的各种武功。
给我印象最深刻的是两个角色：“熊猫”和“太狼”。为什么熊猫可以从一个毫无武功基础的变为武林高手呢？从而打败了从小习武的黑豹太狼呢？首先是因为熊猫有自己远大的理想，那就是学习武功，改变卖面的命运！为了这个理想，他不放弃，不畏惧。当他爬上山顶时，可是门去关了。他没有放弃，想方设法地进去，因为他的梦想在那里！无论是被打，被摔，还是被碰头，他都毫不退缩，直到进去为止！当他遭遇师傅的欺压，五侠的冷嘲热讽，他也没放弃！正是这种精神和态度，不但使他实现了梦想，而且打败了武功高强的黑豹太狼。而黑豹太狼却因为心中的黑暗和贪念，一心想夺到神龙天书使自己更强大，最终因为对自己的武功不自信，而成为熊猫的手下败将。
人在世界上不是一帆风顺的，总是会经历一些坎坷与苦难。我们在学习上也一样，应该有自己的梦想。有一颗善良的心。不管我们是天生聪明还是不够聪明，不管别人怎样攻击或嘲讽，我们的选择都应该是坚持，而不是放弃。虽然电影结束了，乌龟真人的话还回响在耳畔：yesterdayishistory;tomorrowismystery;buttodayisagift.让我们把握今天，一心一意为自己的梦想努力，成为生活中的“神龙侠”。
5·12汶川不相信眼泪篇二
今天，我们学校观看了５．１２地震纪录片——《５．１２汶川不相信眼泪》。２００８年５月１２日，四川省汶川县发生了８．０级大地震，这场地震，震倒了汶川人民的家园，却筑起了中国人民爱的桥梁。
校园里，同学们正在上课，突然，一阵地动山摇，一个女孩转过身向身后的男生吼道：“你干嘛踢我凳子？”这时，我真想飞进银幕，告诉老师和同学们，这不是恶作剧，是地震！又是一剧烈地震动，房梁塌了，老师指导同学们躲到桌子底下，刹那间，学校倒了，剩下的，只有无尽的叹息，泪水和一个生命的时钟。
此时，银幕黑了下来。我看见那可恶的钢筋水泥下压着老师和同学，不过幸好他们都没事，黑漆漆瓦砾堆下，没有一丝光亮，不过并不代表没有希望。瓦砾堆里回荡着老师和同学们的歌声，那是天籁之音，是生命的绝唱！老师和同学在互相鼓励着，一个小时过去了，两小时过去了．．．．．．他们并没有绝望。终于，解放军来了，接着是粮食，资金，还有那些志愿者们鲜红的热血！
一场雨，洗刷了汶川大地上的污点，点燃的，却是大家众志成城，抗震救灾的热情！
大家奋斗着，努力着，坚持着；几秒钟，几分钟，几小时，老师和同学们终于被救了出来。一时间，每个人的眼里都噙着泪花，那泪水分明在暗示着我们：只要坚定信念，就可以创造一个不屈的生命！
样可怕的情况下，早就绝望了，除了哭，还会什么？但是，哭过再坚强，我依然是灾难中的强者。假如那些幸存者在灾难来临时就感到绝望的话，我想，他们已经不在这个世界上了。
５．１２汶川不相信眼泪，但我相信，只要我们众志成城，抗震救灾，再大的天灾也会在我们的面前低下头，就像电影的最后一幕：大家把手放在一起，渐渐的，变成了一个大大的中国结，我们的心，永远在一起！
5·12汶川不相信眼泪篇三
今天，我去了图书馆看了《5 12汶川不相信眼泪》，给我的感触很深。
五月十二日，是娥曼老师的生日，同学们为了给老师买蛋糕，没人都出六角钱。刚上课不久，地震马上发生了，整个校园都弥漫着恐惶的气味。教学楼很快塌了，上百名学生被压在废墟下，他们用尽一切方法存活了下来。
更加让我感动的是那次在废墟里的“衣巾接力”，一个同学发现了一个水壶，想要去把它拿过来，谁知水壶反而被打翻了，里面的水都流出来了。我心里为他们觉得惋惜：“连最后这点生的希望都倒翻了，太可怜了。”可是那位同学并没有灰心，他从自己衣服上扯下一块布，拿根竹竿把衣服伸到水壶旁，衣服浸满水，再把竹竿拿回来。其他人也把自己的衣服撕掉一块布，或是把身上的毛巾丢给那个同学，那个同学把所有的衣服、毛巾都浸湿了，再把它们放在竹竿上，通过每个同学将一条条衣巾传完。这简直是一场无与伦比的“接力赛”，传递的不是接力棒，不是衣巾，而是生的希望。
其实，我们在对受难者在废墟底下那坚强的意志力感到佩服之余，还应该更加地感谢在救灾第一现场的救援人员。他们不顾发生余震的危险，争分夺秒，和死神赛跑，挽救了多无辜弱小的生命啊！
5.12大地震击垮了我们那软弱的身体，却击垮不了我们那坚强的意志。天灾人祸总是避免不了的，关键是我们选择乐观地去面对它，寻找解决的方法，还是无助地去等待死亡呢？这一切，我们都应该好好地思考一番。
5·12汶川不相信眼泪篇四
今天，我去邱隘剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部电影。
故事讲述了这样一件事：九年级一个叫萧远的学生，一次偶然看到了娥曼老师的身份证，知道了老师的生日。萧远把这件事告诉了大家，班长香包和大家都想为敬爱的娥曼老师买一个巧克力蛋糕，可一个蛋糕要30元，一个人买根本就买不起，所以大家决定一起凑钱给老师买一个蛋糕。
第二天，大家都把钱带来了。香包数了一下，发现还差六毛，原来小雅还没交。过了一会儿，小雅背着书包，提着水瓶来了。小雅拿出六毛钱给香包。老师来了，香包立刻把钱收了进去。开始上课了，萧远后面的同学踢了萧远一下，原来是想找萧远挑战，可是萧远不同意。突然，房屋抖了起来，一位女同学还以为是萧远在踢他的桌子，后来，整个学校开始颤抖起来。所有的人都陷入了慌张、恐惧之中，在校长紧张的呼喊中，大家慌慌张张地跑出教室。当大家跑到楼梯的时候，楼梯断了，一些同学跑了出去，一些则被冰冷的水泥压在了下面。九年级的所有同学都跑回教室躲起来，最后都被埋在了地下。
过了几个小时，娥曼老师醒了，她用石头敲出响声，把大家喊醒。在艰苦难熬的几十个小时后，大家饥渴难忍，后来，大家发现了小雅的水瓶，萧远弄破水瓶，用布条吸水来喝……救援人员终于来了。
看完影片，我觉得世界上有很多人真的太不应该了，为了一件小事，自杀、跳楼……他们一点都不珍惜自己的生命，如果人能够把生命给另一个人的话，我觉得那些白白浪费自己生命，不会珍惜生命、利用自己生命的人就应该把他们的生命给那些在地震中壮烈牺牲的救援人员和那些热爱自己生命的人。
地震中，有多少人终于意识到了自己生命的重要，渴望生命，希望能够快乐生活。我希望大家都能够珍惜自己的生命，好好学习，不要浪费生命，浪费时间。
5·12汶川不相信眼泪篇五
故事讲的是：汶川大地震中，一所小学校中发生的一件感人的故事。
2008年5月12日14时28分，9年3班的同学正在上课。瞬间，山摇地动，有人喊"地阵来了！"大家一窝蜂都往外跑。
最令我感动的是老师那种无私奉献的精神，老师自己也被埋了，但她依然鼓励同学们，在同学们一个个死去前，给他们讲故事，彼此互相鼓励着，一直坚持着。在被埋96个小时后，他们仍然不放弃求生希望，终于，他们得救了。
在整个营救过程中，博爱、勇气、互助、毅力、坚强。人的生命是脆弱的，作为学生，我们的职责就是好好学习，而这部电影也让我感到生命的可贵，我们应该珍惜生命，如果没有娥曼老师的鼓励，恐怕同学们一个小时也称不过来。母爱无私的，父爱是伟大的，师生之间的爱是什么呢？一方有难，八方支援。这种团结互助的精神将永驻人间，这样悲痛的情景，将刻骨铭心。
5·12汶川不相信眼泪篇六
这部电影主要讲：汶川大地震中大量感人的真实故事。在2010年5月12日14时28分，一所学校的九(3)班的同学正在上课。突然山摇地动，大家争先恐后向外跑，可是怎么跑也跑不掉。“隆”几百个同学活活地被埋在废墟里，在废墟里老师不断地给予同学们的鼓励，大家一起唱着《明天会更好》“让我们拥有你真心的面孔......”老师每次点名时都会少几个人。在他们被埋的96个小时内，解放军叔叔步行到了现场，过几天后路才，救援车才可以开入灾区。父母非常担心自己的儿女，他们用手一直挖，挖得双手流出了许多血也不放弃。后了同学们终于得救了。
在这同学们被埋的过程中，可以体现出解放军叔叔一心一意为人民服务的伟大的精神；父母对儿女的爱；老师对同学们的关爱；同学与同学之间的'友情。我做为一个学生，我觉得我的责任就是好好学习，成为祖国有用的栋梁，但也要珍惜生命，珍惜友谊，珍惜身边所有的人。人的生命是非常虚弱的，但如果能团结起来，我相信再大的危险也能度过。在困难前你要勇敢，镇定，因为在危地马拉阿斯图里亚斯的《玉米人》中说道:“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
5·12汶川不相信眼泪篇七
我喜欢看电影，但都是为了消磨时间，没有留下太多印记，只不过是我记忆中长河中的一个小念头而已，太多一闪而过，但观看了纪录片《亚马逊河的眼泪》却带给了我全新的震憾，陷入了深深的沉思之中！
《亚马逊河的眼泪》是由韩国导演金真万、金贤哲执导的纪录片。该影片中为了更好更真实地展现亚马逊丛林的现状，及亚马逊河各原始部落的生活方式和生活现状，编导及影片工作人员不惜冒着生命危险，深入有着“地球肺部”之称的南美亚马逊热带众林各个角落进行拍摄。
该纪录片由南美亚马逊河的源头，逐步深入亚马逊各原始部落，通过细腻的旁白和真实的画面，把亚马逊河的面貌及当地印第安人的生活文化、生活现状、生存危机……以及受到外来文化的冲击，对亚马逊河各原始部落所产的深远影响，进行一一展现。影片中揭示出亚马逊河的'丛林面积在急剧的衰减，当地原始居民的生存空间受到很大的压迫，不少当地印地安人不断逃离自己曾经的家园，以这样的速度发展下去，往后的五十年，亚马逊河80%的丛林，将会因人类所制造产生的碳排量影响而逐步消失。
看罢这部震憾人心的纪录片，我们更应产生危机意识，开始珍惜和保护地球。我们只有不强增强环保意识，从我做起爱护自己的生存环境，爱护身旁的一草一木，多植树，多栽花，多养草，尽量选用绿色环保交通工具出行，减少二氧化碳的排放，工厂采取有效措施减少空气污染排放，只有我们共同努力，我们生活环境才会越来越好，地球母亲才会越来越年轻，才会越来越美丽，让绿色铺满整个人间！
5·12汶川不相信眼泪篇八
这周四我们六年级去电影院观看了《5.12汶川不相信眼泪》这部电影。看后我感触很大，是什么让他们不惜放弃自己的生命去挽救同伴们的性命?当他们被救出来后，为什么总会说：“我还好，先救我的同学和老师吧！”是道德！是中华民族五千年的传统美德。
我终生难忘那一幕：一个被压在废墟里名叫萧远的同学，身负重伤，手流了好多血，疼痛难忍，但他发现不远处有一瓶水，就用手去勾那瓶水。他知道，这瓶水是师生们的救命水，有了它，大家就可以多坚持一些时间，生就多了一线希望。萧远同学不顾个人的安危，不顾一切勾水瓶，尽管划破了自己的胳膊，也要将水分给同伴。最后他拿抹布撕碎后蘸上早已沾满泥土的水，终于救了师生的生命。
娥曼老师令人敬佩，地震发生时，她不顾自己的安危，全力抢救九（三）班的同学，谁还没有教室里，她就去指挥他们逃生。娥曼以自己的行动，给老师，也给同学树立了榜样。老师是文明火把的传递者，也是学生行为的楷模。我敬佩娥曼老师，假如能见到她，我要献一束美丽的鲜花给她。
四川人是坚强的，我相信这次地震并不能使他们失去对生活的希望；对未来美好生活的憧憬，也许5年、10年后，当你再去四川旅游时，你看到的不是一丝未变的四川，而是一个更美、更繁华、更昌盛的四川。四川不相信眼泪，他们只相信双手可以去创造明天的美好！
5·12汶川不相信眼泪篇九
2008年5月12日下午，同学们正在教室里上课。突然，教室剧烈地抖了起来。地震了！大家争先恐后地往外跑。可是来不及了，几百个同学被埋在废墟里面。爸爸妈妈们急匆匆地赶来，拼命在倒塌的房子里挖，可是，根本救不出自己的孩子。
被埋在废墟里的孩子难受极了！他们见不到阳光，没有吃的，没有喝的，身子也无法动弹，可是他们互相帮助，互相鼓励。最让我感动的是，他们想办法把毛巾撕成一条一条，浸湿了，每人分一条，来滋润干渴的嘴唇。这时候，我多么希望天上能下雨啊！后来，真的下起了雨，我却又祈求老天不要下了，因为雨太大了，埋在底下的同学们都冻坏了。就这样，他们一直坚持着，等待救援人员的到来。
解放军战士赶来了，他们顾不上休息，一刻不停地挖，救出了一个又一个奄奄一息的孩子。下雨了，他们浑身湿透了，还是拼命地挖，双手挖破了，照样坚持着。这一幕幕不禁让人潸然泪下。无私无畏的战士，用自己的生命来保证人民群众的安全，给灾区人民带来了希望，是多么感人啊！
这一刻，我们中国人是这样的坚强，因为我们相信灾难不能遮掩生命的光芒。冰冷的钢筋水泥虽然可以压倒灾区人民的躯体，但是压不倒他们勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。
5·12汶川不相信眼泪篇十
五月十二日，是娥曼老师的生日，同学们为了给老师买蛋糕，没人都出六角钱。刚上课不久，地震马上发生了，整个校园都弥漫着恐惶的气味。教学楼很快塌了，上百名学生被压在废墟下，他们用尽一切方法存活了下来。
更加让我感动的是那次在废墟里的“衣巾接力”，一个同学发现了一个水壶，想要去把它拿过来，谁知水壶反而被打翻了，里面的水都流出来了。我心里为他们觉得惋惜：“连最后这点生的希望都倒翻了，太可怜了。”可是那位同学并没有灰心，他从自己衣服上扯下一块布，拿根竹竿把衣服伸到水壶旁，衣服浸满水，再把竹竿拿回来。其他人也把自己的衣服撕掉一块布，或是把身上的毛巾丢给那个同学，那个同学把所有的衣服、毛巾都浸湿了，再把它们放在竹竿上，通过每个同学将一条条衣巾传完。这简直是一场无与伦比的“接力赛”，传递的不是接力棒，不是衣巾，而是生的希望。
其实，我们在对受难者在废墟底下那坚强的意志力感到佩服之余，还应该更加地感谢在救灾第一现场的救援人员。他们不顾发生余震的危险，争分夺秒，和死神赛跑，挽救了多无辜弱小的生命啊！
5.12大地震击垮了我们那软弱的身体，却击垮不了我们那坚强的意志。天灾人祸总是避免不了的，关键是我们选择乐观地去面对它，寻找解决的方法，还是无助地去等待死亡呢？这一切，我们都应该好好地思考一番。
