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一年级课外活动计划通用(三篇)
  • 时间:2023-06-04 13:48:07
  • 小编:电气自动化张老师
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一年级课外活动计划通用(三篇)

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一年级课外活动计划通用(三篇)
    小编:电气自动化张老师

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

一年级课外活动计划篇一

1. 注重学习方法的总结和学习能力的培养。

2. 公园里的樱花随风跳跃着,仿佛在向我招手一般!

3. 第三阶段,全面检测,查漏补缺。在前两个阶段的复习基础上,对全册教材的语文知识进行全面检测,用相关模拟测验题进行测验,找出学生仍存在的问题,进行重点指导、讲解,帮助学生克服困难,解决疑难问题。

4. 能够弄清楚一个自然段是由几句话组成的,并且能够勾画自己喜欢的句子。

5. 了解和掌握一些常用的识字方法。

6. 学生学情分析:

7. 海南岛历史悠久、美丽富饶,是世界各国游人向往的天堂。

8. 弯弯的()(),()()的船。

9. 柳枝在微风中摇摆,好像在跳舞。

10. 操场上,同学们在___________

11. 拼音:能准确地拼读音节。正确书写字母和音节,借助拼音识字。

12. 圆圆的月亮像

13. 汽车的咆哮声似乎是拥堵时代的主题。

14. 风婆婆,树叶们摇晃着,像树叶们正在欢快地跳舞。

15. 挫折是严寒中的一颗蜡烛,让我们感觉到家的温暖;挫折是迷路时的一盏照明,照亮我们的心房;挫折是照明前进的指南针,让我们在迷途中寻找到方向。

16. 黄昏的时候,挂着的花儿,在风中散去后,挂着的花儿在天空中飞舞,像一个舞蹈的舞者。

17. 北京是我国的首都。

18. 刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

19. 不单纯看重学生的测验成绩,要注重其方法的培养,要使其既“知其然”,又“知其所以然”,真正授学生以渔。

20. 只见十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。

21. 阅读。

22. 非常喜欢海南,空气环境好,丰富水果之乡。

23. 中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生。

24. 我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空。

25. 你看你看,草姐姐长出了绿色美丽的长发。

26.

27. 公园里的树真多呀!有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。

28. 抓住本册基础目标帮助学生进行系统整理,梳理知识点,巩固本期所学的内容,温故知新。推动学生知识的迁移和沟通,引导自主学习的良好方法。

29. 阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

30. 请在表示颜色的词语下划上圆圈。

31. 圆圆的月亮像大玉盘。

32. 对照《新课标》,认真钻研教材,认真钻研复习方法,结合学生以前在学习中出现的问题,“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。

33. 认识30个常用偏旁,熟悉字形、名称;了解表示的意思;能举例说明。

34. 秋天,金黄的麦子如漂亮的姑娘似的在风中起伏着。

35. 主动复习本册课文和积累运用中的“读读背背”,对阅读有较浓厚的兴趣,通过阅读训练,进一步掌握理解、抓住课文主要内容,体会文章所要表达的思想感情,掌握一些读书方法,培养阅读能力,受到情感的熏陶。

36. 你去北京吗? 我的书包呢?

37. 倒掉残冬的冷炙,换上春日的盛装,祝你立春快乐!

38. _________爱祖国。

39. 牵牛花悄悄睁开了紫色的眼睛。

40. xǐquèzàishùxiàyuēhuì。

41. 我是______________________

42. (1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天

43. 弯弯的月亮像___________,真好看啊!

44. ( )( )明,( )( )鲜,

45. 特别注意“ou和er”,很容易出错。

46. 画画 小明 了 学会

47. 鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

48. 仿佛一片微云,却能引你想象天空的辽阔;仿佛一阵清风,却能引你思恋生命的自由;仿佛一弯碧水,却能引你迷醉湖畔的宁静;仿佛一池雨荷,却能引你沉浸莲沼的芬芳。

49. 竹子坚韧不拔,犹如个坚贞不屈的人。

50. 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

51. 荷叶挨挨挤挤的像一个个哨兵。

52. 我的作业本呢?

53. 我爱__________________________。

54. 牡丹开了,像位翩翩起舞的少女,绽放开了久违的笑容。

55. 检查后进生作业时,培养其仔细读题,一边读一边想的习惯。

56. 我的文具盒呢?

57. 你去过动物园吗?

58. 好像_______________ _。

59. 春风轻轻地吹着,细雨悄悄滋润,榆树上那褐色的芽,变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

60. 院子里生长着一棵树木,像个巨人一样。

61. 综合运用,补缺补漏。

62. 我们来自四面八()。(

63. 老师的()光很慈祥(cíxiánɡ)。

64. 天空中的太阳静静地凝视着地面。

65. 北京是( )。

66. 读读背背。

67. _____,静静在家里擦玻璃。

68. 粉白的桃花犹如一个芭蕾舞者踮起脚尖在枝头随风翩翩起舞。

69. 我会写句子。

70. 采用听读识字、看拼音识字、看图识字、看上下文猜字等4种方法,认字至少403个,写字250个。

71. 图上画的有(),有()、(),还有()。

72. 梅花长得好高啊,真是一个健壮的少年。

一年级课外活动计划篇二

了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动, 提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,以下是“一年级课外活动计划”希望能够帮助的到您!

语言作为人类生活的交际工具,本来就是生动活泼,千变万化的。它决不是语音、 词汇、语法三要素的机械组合。所以,我们除了平时抓好课堂40分钟教学之外, 还应开展一些丰富多彩的课外活动。这不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知 识,而且还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境, 享受学语文的乐趣,达到学以致用的目的。下面就根据我个人的实践,谈谈几点看法。

语文课外活动作为课堂教学的辅助形式,应和课堂教学实际紧密联系,但又不是 课堂教学的简单重复。否则,课外活动便失去了意义。因此,我们在安排语文课 外活动时,必须考虑学生的年龄特点和语文知识水平,选用切实可行的方法与形 式,有组织、有计划、有目的地开展各类语文课外活动。

为了开展好语文课外活动,我们每学期在制定个人教学计划的同时,应该有目的 地订出语文课外活动计划。语文课外活动计划一般包括两个方面:一是较大规模 的课外活动计划。这类计划的制定,要以调动全体同学的活动积极性为前提,因 此活动内容不能过难,要易于不同程度的同学接受,而且活动项目要少而精。

要制定出活动具体举办时间、地点及参加人数,并在开学初有意识地向全体同学 公布,以便让他们思想上早有准备。另一个是语文课外小组的活动计划。语文课 外小组的建立,我一般是挑选各班语文成绩好的学生参加,而且小组成员不固定, 每个学期可以根据学生的期中、期末考试成绩临时变动。这样做不仅能使参加者 产生“危机感”,还可以调动其他同学的学习积极性,增强他们的竞争意识。英 语课外小组的活动时间一般是固定的,基本上每周一次,每次一节课左右。活动 内容除必要的课外辅导,还穿插一些层次较高的语文游戏、比赛、智力测验等, 借以丰富课外小组活动内容。

当然,每次开展课外活动,教师都必须事先做充分的准备。要备齐活动所需的.材 料,要制定出比赛规则、评分标准及奖励办法。同时还应设想到活动中可能出现 的问题及解决办法。

语文课外活动形式很多,但我们应该选用那些适合于学生年龄特点和知识水平, 生动活泼,简单明了,能寓教于乐的活动形式。

譬如,语文朗读比赛。我们就以课本所学课文为内容,要求学生按一定的语音规 则去朗读,参加人数不限,可自愿报名。可以组织学生评委进行评分。这种活动 对培养和提高学生的语音能力大有益处。再如,语文书法比赛。这对初中低年级 学生来说尤为重要。活动先以班级为单位,人人参加,从中筛选出较好的一 些 参加年级比赛。比赛时,必须统一书写内容,书写格式及其它要求。让参赛者在 规定时间内完成,还有英文小报制作比赛。可以要求学生人人参加,比赛前必须 向学生们宣布制作要求,包括纸张的大孝小报内容、版面设计及交稿时间和评分 标准。开展这种活动既可巩固学生课堂所学知识,又可增长学生的见闻,加强学 生对所学语言国家的了解。此外,还可以开展"语文游园会"、"语文诗歌朗诵比赛 比赛"、"语文故事会"等活动。这些活动既可调动大多数学生的参与积极性, 又无须花教师过多时间去准备,而且能达到寓教于乐的效果。

对于一些有一定难度的课外活动,比如“语文智力竞赛”,我仅限于在课外小组 同学中进行。竞赛时,可以以班级为单位将学生分为几个组,并邀请其他同学观 摩:整个竞赛分为必答题和抢答题两部分。内容有:猜谜,趣味问答,实践活动等。活动自始至终气氛活跃,同学们积极思维,争先恐后答题, 效果良好。

每次活动开展之后,首先要算出成绩,排出名次,公布获奖名单,以资鼓励。

然后再由教师或评委认真总结,肯定成绩,指出存在的问题,分析原因,纠正错 误,提出今后努力方向。此外,教师自己还应对本次活动开展情况进行认真的书 面小结,总结经验教训,提出今后改进办法,以便将来更好地开展此类活动。对 参赛者的获奖作品要及时张贴。做到善始善终。

一年级课外活动计划篇三

1) 一阵轻风,雪花静悄悄地洒满大地,给田野覆盖了一层薄薄的银毯。

2) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,就像仙境一般。

3) 像水晶那么透明的小露珠。

4) 一场大雪,路边的树木缀满银花,建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。

5) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,就像是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

6) 他们先吹响笛子,使看守活板门的三只头的大狗“路威”昏昏欲睡,然后趁机跳下活板门;赫敏用火焰,让哈利和罗恩摆脱了魔鬼网的纠缠;哈利凭借他的魁地奇球技能,拿到了钥匙,打开通往下一关的门;罗恩以牺牲自己作为代价,赢了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面对烈火冷静地推理,为哈利开启了通往魔法石的道路。

7) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8) 凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来,顿时,长白山银装素裹,满头皆白。

9) 笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

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