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为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校信息网学校信息化发展规划方案篇一
;[关键词]现代信息网络;高职学校;体育文化;传播研究
学生只有身心健康才能更好地学习和生活，所以发展校园体育文化是教育改革的重中之重，如何更加有效地提高体育文化的传播也变成了教师们需要研究的重要任务。本文就传统媒体下的体育文化信息传播的现状进行分析，简述新时代信息网络技术下体育文化传播的特点，并提出加强高职院校体育文化传播的具体策略。
一、传统媒体体育文化信息传播的现状
（一）传播模式和传播途径单一
过去的传统式媒体下的体育文化传播的方式大多较为单一，因为没有互联网的介入，很多时候学生接受相关体育文化信息的途径是报纸、广播或者相关的体育节目频道，但是拿体育赛事主播举例，他为观众播报相关的信息，用他的专业知识来为观众解说，直播结束后还会有重播，可依旧存在一部分人群因为一些原因无法观看或收听，只能通过别人的讲解来了解，但是一件事情通过不同的人用不同的方式表达，它的真实性或者其他一些信息多少又会有误，更何况从一开始就可能存在着主播犯错误的情况，一传十，十传百，错误的信息却被一直传递下去，很难有广泛的修改、更正的机会。
（二）传播的时间长、范围小
无论是报纸还是广播，相关的体育信息赛事和活动都要在文案编辑员或者播音主持员整理之后再进行传递，这中间需要花费很长的时间。拿相关的体育报纸举例，相关的体育新闻发生后，报社工作者先要进行拍摄，了解情况，然后中间进行照片的挑选，文字的编辑，之后需要将它们排版打印出来，最后下发新闻报纸进行订阅、售卖，这一过程耗时很久，时效性大打折扣，很多观众也对这些时事新闻失去了兴趣。
二、现代信息网络体育文化的传播特点
（一）相关的传播载体多
随着互联网科技的快速发展，越来越多的设备可以成为网络设备的载体，例如：手机、电脑、平板、数码手表等等。随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，手机基本在全国普及并覆盖，这意味着他们无论是在家还是在外，无论是白天还是黑夜都可以快速通过手机了解到体育新闻的实时赛事。尤其对于学生这一类群体而言，手机、平板等一系列传播设备的出现，极大程度地便利了他们的生活，由于上学所以无法及观看电视和读取新闻，但是手机的出现方便他们在闲余时间去观看，有着重复性，无论是什么时间，只要想读取相关信息就可以快捷的找到。
（二）具有广泛性和时效性
相对于传统的网络传播手段，现代网络信息的传播有着动态性，例如发生重大事件，手机会实时向你播报新阶段的发展情况，不断更新这一事件的动态。现代网络信息不仅有着时效性，还具备碎片化信息的特征，可以丰富大家的闲暇时光。快节奏的现代网络信息的传播很大程度上提高了信息传播的效率，还能拉近大家之间的交流，在互联网上，大家可以对同一事件发表相关的态度并进行交流，可见普及范围较广。现代网络信息传播下的体育新闻不同于传统传播方式的很大一点是：传统媒体是众多群众对一条新闻，而现代媒体的传播是个人对多种传播途径和媒介。这很大程度上丰富了高职学校学生体育信息的了解层面。
三、加强高职院校体育文化传播的具体措施
（一）不断加快信息技术的发展
虽然现在互联网已经普及，学生们每天都在使用互联网，但是互联网还是存在一定的弊端，针对高职学校学生培养体育健康文化意识和普及信息而言，网络上就没有专门的体育类专业性网络媒体，很多时候学生了解到的信息内容可能并不准确和专业。所以加强高职院校体育文化传播的第一步就是建立健全的网络体育文化信息传播体系，为学生营造一个安全、健康的网络环境，让他们可以在了解和学习，当然高职院校还要加强对信息网络领域的管理，预防学生在网络传播的过程中造谣或者受他人影响，产生一系列不良风气。
（二）保障自由媒体的健康发展
在信息不断普及、技术不断提高的今天，越來越多的媒体传播形式出现，学校和教师要为学生过滤掉一些不太安全的自由媒体形式和传播途径。并不是说扼杀，更多的是净化，因为学生阅历尚浅，社会经验不太丰富，所以很多时候不能正确的分辨信息的健康与否。但是，学校和教师也要把控原则，让优秀的网络自由媒体为学生带来更多有趣并且专业的体育文化信息。
（三）建设具备高素质信息网络技术的专业人才团队
互联网是一把双刃剑，有利也有弊，高职院校需要做的是尽可能让学生在现代网络校园体育文化传播的领域有所学习和收益，尽量避免歪曲事实的谣言中伤或者影响学生。
学校可以建设一支具备高素质、高技能的专业团队，队伍需要有着较高的职业情操和专业技能，为学生营造一个较好的安全学习之地，当然更要具备着公正、客观的舆论导向，因为互联网信息对学生们的影响是非常大的，所以需要在体育文化传播的过程中进行指导和创新。
结 语
网络技术的发展为新时代体育文化信息的发展提供了良好的基础和环境，学生的学习环境和学习方式得到了巨大的改变，相信在校园、教师和高素质且专业的互联网团队下，高职学校的学生们获得校园文化体育信息的方式更加多样且专业化，期间出现的一些网络引起的问题也会迎刃而解，获得更好的发展空间。
参考文献：
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大家好！今天，我走上竞职演讲台，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。
一是有较为扎实的专业知识，熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。
自参加工作以来，我始终不忘记读书，钻研，思考，研究，不断地丰富自己、提高自己的现代信息技术的水平，还参加了现代教育技术研究生班的学习。从20xx年开始学习计算机到现在已有八年时间，在这期间多次培训我校教师，大多数教师运用媒体手段的熟练程度和技术水平有了很大提高。三年来我校教师制作的课件，在国家级至省市级各类教学课件评比中获奖的作品有100多件。20xx年我被评为长春市信息技术先进个人。局域网管理、设备维护、网站管理等工作目前我已胜任，再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。
二是我有较为丰富的的工作经验。
从1999年开始，协助学校领导设计和完善了我们电教设备，推动我校信息化的发展，我校现已建成校园网、双控式有线电视网、校园电话网、电子备课室、电子阅览室，在硬件建设的基础上搭建各种教学应用软件平台，包括教学平台、资源平台等。我校已被评为省级电教示范校，长春市电教资料开发基地校。20xx年我校被评为长春市信息技术先进单位。通过多年的工作，知道电教工作的职责、任务和规范。
三是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作"为信条，言行一致，踏实肯干，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我认为我完全能够胜任办公室工作。
四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。
我能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。
五是有较好的年龄优势。
我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我担任信息网络中心主任，我会认真做好以下几个方面的工作。
1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高电教对各部门的服务质量。只有不断加强管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。
2、工作上要摆正自己位置，合理分工、认真落实岗位责任制；还要在关心同事、支持同事、指导同事、理解同事、重视同事上下功夫。做到以诚待人、以理服人，通过沟通，做到全体一条心，保证扎扎实实，井然有序的做好本部门的各项工作。
3、发挥自己的计算机的特长，合理规划学校的信息化建设，提高我们教师的信息技术水平，使他们能够运用技术表达教学内容、教学方法，优化教学结构。不断丰富校内教育信息资源，以利于资源共享，发挥技术资源的效益。
在未来的三年中，伴随着国家课程改革实验的进一步深入，我校将继续坚持以信息技术与学科整合推动新型课堂教学模式的构建为主攻方向，将学校的各项工作更上一层楼。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，我认为我担任信息网络中心主任的工作是更有利于学校信息化的建设和发展的。
尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。最后我用这么一句话结束我的演讲，“你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨同舟，为了八中事业而努力奋斗吧”。
学校信息网学校信息化发展规划方案篇三
;一、人员方面
1.建立网络与信息安全应急领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxxx
2.对安全管理人员进行基本培训，提高应急处理能力。
3.进行全员网络安全知识宣传教育，提高安全意识。
二、设备方面
1.对电脑采取有效的安全防护措施（及时更新系统补丁，安装有效的防病毒软件等）。
2.强化无线网络设备的安全管理（设置有效的管理口令和连接口令，防止校园周边人员入侵网络；
如果采用自动分配ip地址，可考虑进行mac地址绑定）。
3.不用的信息系统及时关闭（如有些系统只是在开学、期末、某一阶段使用几天，寒暑假不使用的系统应当关闭）；
4.注意有关密码的保密工作并牢记密码，定期更改相关密码，注意密码的复杂度，至少8位以上，建议使用字母加数字加特殊符号的组合方式；
5.修改默认密码，不能使用默认的统一密码；
6.在信息系统正常部署完成后，应该修改系统后台调试期间的密码，不应该继续使用工程师调试系统时所使用的密码；
7.正常工作日应该保证至少登录、浏览一次系统相关页面，及时发现有无被篡改等异常现象，特殊时间应增加检查频率；
8.服务器上安装杀毒软件（保持升级到最新版），至少每周对操作系统进行一次病毒扫描检查、修补系统漏洞，检查用户数据是否有异常（例如增加了一些非管理员添加的用户），检查安装的软件是否有异常（例如出现了一些不是管理员安装的未知用途的程序）；
9.对上网信息（会发布在前台的文字、图片、音视频等），应该由两位以上工作人员仔细核对无误后，再发布到网站、系统中；
10.对所有的上传信息，应该有敏感字、关键字过滤、特征码识别等检测；
11.系统、网站的重要数据和数据，每学期定期做好有关数据的备份工作，包括本地备份和异地备份；
12.加强电脑的使用管理（专人专管，谁用谁负责；
电脑设置固定ip地址，并登记备案）。
13.在变更系统管理员、信息员时，应该做好交接工作，避免影响系统的正常运行，管理员变更后，相关密码也应该随之变更；
14.对于所管理的系统中的子帐号，在相关人员离职等原因不再管理时，应该将有关帐号禁用或删除，避免带来安全隐患；
三、事故处置和汇报
1.发生网络及信息安全事故，无法立即处理的，要及时断网（值班人员要会进行断网操作）；
并保护好相关现场（主要是电脑和网络设备），以便有关部门处理。
2.发生网络和信息安全事故要及时逐级汇报。
xx经济技术开发区xx小学
20xx年x月
一、为了保障教师的合法权益，建设具有良好品德修养和业务素质的教师队伍，促进学校教育事业的蓬勃发展，依照中华人民共和国《教师法》、《劳动法》，制定本制度。
二、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担提高民族素质的使命，学校有责任加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师工作条件和生活条件，保障教师的合法权益。
三、学校尽最大努力为教师进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验、从事科学研究、学术交流、参加学术团体创造条件。
四、学校有责任通过各种方式，确保教师工资按月足额发放。学校要千方百计创收，逐步提高教师福利待遇和教师课时津贴。
五、学校保障教师依法享受公休假、婚丧假、寒暑假。
六、学校每年九月十日为教师举办隆重的节日庆祝会。
七、学校为教师对学校教育教学管理工作提出意见和建议创造条件，提供方便，重视和采纳教师合理化建议。
八、学校通过以教师为主体的教职工代表大会、民主协商会、公开办事等形式，保障教师参与学校民主管理和监督，教师参加学校各级学术活动有充分发表意见的自由。
九、为保障教师完成教育教学任务，学校应当提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备，提高必需的图书资料及其教育教学用品。
十、教师的聘任应当遵循平等的原则，学校与教师签定聘任合同，必须明确规定双方的权利和义务。
十一、学校定期制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训，从时间上给予保证，从经费上给予倾斜，从政策上给予奖励。为专业教师社会实践创造条件。学校每两年组织一次教师外出学习。
十二、学校对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，应当客观、公正、准确，充分听取教师本人其他教师及学生的意见。
十三、学校为教师及时足额缴纳社会保险费。教师因工负伤、患病或非因工负伤，以及女教师孕期、产假和哺乳期，待遇按国家和省级规定执行。学校每两年对教师进行一次身体健康检查。
xx小学
相关热词搜索：;学校信息网学校信息化发展规划方案篇四
上午好！我叫xx，1920xx年从xx师专毕业来到邗江中专工作，至今已有整整18个年头，学校信息中心主任竞聘演讲稿。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年，我和在场的不少同志一样，亲眼目睹了学校成长发展的全过程，伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。刚来学校的时候，我就从事共青团工作，20xx年起担任团委副书记，后主持团委工作至20xx年，20xx年到机电专业办担任教务助理，20xx年担任综合高中部副部长至今。我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责，我认为我有如下几点竞聘优势。
学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前，不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范，严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业，参与编写过两本教学专著，有数篇文章在不同刊物发表，长期从事语文课教学，语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历，可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。
校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容，而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长，使用者更少。信息管理中心要向各位积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时，很早就接触过这个管理系统，它可以极大地提高学校教育教学管理效率，节约学校办公成本。我可以帮助各位更多地了解这个平台，学会并乐于使用这个平台。
我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作，广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一，尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题，制止随意更改终端软件配置，杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。
对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机，熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用，曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作，熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作，具有相当好的群众基础；受学校委派，经常参加市、区重大宣传活动，有一定的校外可用资源。
包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等，我都有实际使用经历，能够熟练使用；信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师，部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。各位领导、各位老师，综上所述，我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为各位服务。请各位投我一张满意票。谢谢。
学校信息网学校信息化发展规划方案篇五
1.建立网络与信息安全应急领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxxx
2.对安全管理人员进行基本培训，提高应急处理能力。
3.进行全员网络安全知识宣传教育，提高安全意识。
二、设备方面
1.对电脑采取有效的安全防护措施（及时更新系统补丁，安装有效的防病毒软件等）。
如果采用自动分配ip地址，可考虑进行mac地址绑定）。
5.修改默认密码，不能使用默认的统一密码；
12.加强电脑的使用管理（专人专管，谁用谁负责；
电脑设置固定ip地址，并登记备案）。
三、事故处置和汇报
并保护好相关现场（主要是电脑和网络设备），以便有关部门处理。
2.发生网络和信息安全事故要及时逐级汇报。
xx经济技术开发区xx小学
20xx年x月
xx小学教师权益保障制度
一、为了保障教师的合法权益，建设具有良好品德修养和业务素质的教师队伍，促进学校教育事业的蓬勃发展，依照中华人民共和国《教师法》、《劳动法》，制定本制度。
二、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担提高民族素质的使命，学校有责任加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师工作条件和生活条件，保障教师的合法权益。
三、学校尽最大努力为教师进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验、从事科学研究、学术交流、参加学术团体创造条件。
四、学校有责任通过各种方式，确保教师工资按月足额发放。学校要千方百计创收，逐步提高教师福利待遇和教师课时津贴。
五、学校保障教师依法享受公休假、婚丧假、寒暑假。
六、学校每年九月十日为教师举办隆重的节日庆祝会。
七、学校为教师对学校教育教学管理工作提出意见和建议创造条件，提供方便，重视和采纳教师合理化建议。
八、学校通过以教师为主体的教职工代表大会、民主协商会、公开办事等形式，保障教师参与学校民主管理和监督，教师参加学校各级学术活动有充分发表意见的自由。
九、为保障教师完成教育教学任务，学校应当提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备，提高必需的图书资料及其教育教学用品。
十、教师的聘任应当遵循平等的原则，学校与教师签定聘任合同，必须明确规定双方的权利和义务。
十一、学校定期制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训，从时间上给予保证，从经费上给予倾斜，从政策上给予奖励。为专业教师社会实践创造条件。学校每两年组织一次教师外出学习。
十二、学校对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，应当客观、公正、准确，充分听取教师本人其他教师及学生的意见。
十三、学校为教师及时足额缴纳社会保险费。教师因工负伤、患病或非因工负伤，以及女教师孕期、产假和哺乳期，待遇按国家和省级规定执行。学校每两年对教师进行一次身体健康检查。
xx小学
中小学信息网络安全工作汇报
医院网络安全岗位职责制度
信息联动制度
单位网络安全和信息工作年度总结
小学教师人员岗位职责制度
学校信息网学校信息化发展规划方案篇六
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部关于普通高等学校招生工作的有关规定，为了规范招生工作和维护考生合法权益，结合学校招生工作实际，制定本章程。
一、总则
1、本章程适用于朔州师范高等专科学校招生工作。
2、朔州师范高等专科学校招生工作严格遵循“公平、公正、公开”的原则择优录取。
3、朔州师范高等专科学校招生工作主动接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
二、学校概况
1、学校代码：14462
2、学校名称：朔州师范高等专科学校
3、办学类型：高等专科学校
4、办学性质：公办
5、办学层次：专科
6、办学形式：全日制
7、通知书签发人：尚连山（校长）
三、招生计划及录取要求
1、招生计划：普通高考与对口升学分专业招生计划的相关信息以山西省招生部门公布的信息为准。
2、身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
四、录取原则
（一）普通高考
1、根据我校招生计划和生源情况确定提档比例，一般控制在招生计划的120%以内。
2、外语语种：我校各专业均为英语。
3、专业安排办法：严格按照考生填报的专业志愿分配专业。所报专业不能满足且不愿调配的考生予以退档。
4、美术类、体育类专业在文化课达线后按专业成绩从高到低录取，音乐类专业在文化课达线后按专业成绩从高到低录取；专业测试成绩相同时优先录取文化成绩高的考生。
（二）对口升学
1、录取严格执行省教育厅下达的招生计划，坚持德智体全面考核、择优录取和公平、公正、公开的原则。
2、实行“学校负责，招办监督”的录取体制。
3、外语语种：我校各专业均为英语。
4、美术、音乐、体育类专业，在划定的录取最低控制线上，按考生志愿和专业测试成绩高到低录取。其它专业按志愿、按分数由高到低择优录取。
五、证书颁发
学生毕业统一颁发朔州师范高等专科学校毕业证书。
六、收费标准及奖助学措施
1、收费标准：严格按照山西省物价部门批准的收费标准分年度收取，如有变动，则以物价部门最新批准的标准执行。
2、符合条件的在校生可参与评选国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。
3、学校设有“石磊奖学金”，同时有一定数量的勤工助学岗位以帮助困难学生顺利完成学业。
七、学校地址
朔州市开发区长宁东街85号 邮编：036000
八、咨询方式
网址：
九、本章程由朔州师范高等专科学校招生办负责解释。
