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媒体年度工作总结(通用10篇)
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媒体年度工作总结(通用10篇)

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媒体年度工作总结(通用10篇)
    小编:高校男666

在总结中,我们可以找到自己的优点和长处,同时也能识别并改进自己的不足之处。写总结时要关注自己的感受和体验,以及对未来的期望和规划,提高总结的思想深度和价值。总结是一种提炼经验和归纳知识的过程,以下是一些总结的典型范文,希望能帮助你更好地理解和掌握总结的技巧。

媒体年度工作总结篇一

媒体的行业人写总结时大部分会很沮丧,20xx年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀,转眼就开始裁员或者被新媒体侵吞。而拿着计划书出去找钱的人,已经心知肚明地将“读者”改为“用户”,一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者“平台”。

但在生物链的另一端,所谓的新媒体也未见多乐观,他们同样面临着一份难以下笔的总结。在拿到投资后,除了花钱的速度不同外,少有做出令人信服的新媒体产品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话,除了烧钱,别无他法。显然,这不是一个投资人乐见的局面,更不是一个健康的模式。

前些时候,从自媒体的微信公号开始,因为版权问题,道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广,成为一种姿态,成为一种向别人问责的手段,成为表明道德优越性的方式。但自媒体的公号,绝大部分内容都是“法外容情”,所以在某种畸形的时刻,道歉也可以成为一种生产力。

版权问题把这个事说小了。从表面来看,无论是新旧媒体,大家其实还是在乎生产内容。区别是,有些内容拿去印成了铅字,有些内容发送到了手机或者xx上,然后这两边再抄来抄去,再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰:没事,无论新媒体旧媒体,只要是媒体,就还需要内容,我们的价值就还在。

首先,媒体所代表的资讯传递和观点表达的.一统天下,早已不再是稀缺资源。编辑主导,在某种程度上也走下了神坛,“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外,xx、微信“朋友圈广告位”的出现这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程度上,这也是一沾上新媒体能卖出大价钱的原因所在。

不过,如果只是这样,很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命,或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业,也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端。这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日,之前可能是对阅读方式的改变,而现在,更多的是阅读本身的改变。

传统意义的阅读,现在渐渐演变成新的含义:打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”,和他们切换界面玩一个手机游戏,之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情,你无法视而不见并自圆其说地认为:只要阅读还在,我们的价值就在。

一个喜欢xx的作家说:媒体以前是资讯和观点的提供者,而现在它的角色则更像文学,是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情,现在则被手机占据和替代,用手机刷朋友圈,上微博客户端,在那里你不是一个人,你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内而这些,之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。

过去,这样的功能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代,书籍的命运如何,出版业又将去向何方?那则是另外一则悲伤的故事。

我听过的比较豁达的一句话却是:就算传统媒体全部死掉,也应该有人留至最后,无论是作为陪葬人或守墓人。

媒体年度工作总结篇二

上一年,我们与网易新闻学院达成战略合作,将网易青媒计划引入我校开设高校班,引入十余门高端新媒体课程,联合培养新媒体人才。

上一年,我们与简书校园达成合作,建设简书校园社群。

上一年,我们与中国青年报视频部达成人才培养合作,不定期邀请中青报视频部视频记者到学校进行针对性培训。

上一年,我们与新浪微博达成战略合作,联合举办冀英新媒体训练营,引入新浪微博校园培训资源,联合培养校园微博人才,承办区域高校微博建设沙龙。

上一年,我们注册成为教育部大学生在线校园通讯社,引入大学生在线推广资源。

总结上一年,官方新媒体在党委宣传部的指导下,发展是巨大的。我们新购入了专业全媒采编设备,紧跟时代,新增专业电影设备、视频新闻设备、摄影摄像设备等。加强自身建设,完成17届到18届两届新生的新生开学典礼、校际运动会、迎新晚会、金秋活动月、毕业季系列报道、考研专题系列报道等学校各类大型采访报道。

媒体年度工作总结篇三

尊敬的领导,各位同事,大家下午好,从入职培训到如期转正,一年的工作时间让我对企业和自身工作都有了深刻的认识,在领导的指导带领下,经过大家的帮助和自身的努力,我逐渐能接触到各类文案的写作与策划,在每一次的工作中渐渐地扩充了我的知识量。同时也增进了对文案策划与新媒体编辑知识的认识。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。各项工作取得较大收获。

在这里我用一句话总结这三个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在部门领导悉心的培养下,我从最基本的一些基础的'校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一脚印,到如今可以独立完成一些工作任务;在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步,也激励我在未来的工作中不断前进与完善。

1、本职工作技能的提高,时刻反省自己。在做好服务工作的同时,加强学习,通过学习提高工作水平,并在实践中不断积累经验,努力从文案工作的初级阶段向成熟阶段过渡。

2、深入学习各部门业务及行业知识,增强对公司的了解,做好工作开展的基本功。

3、进一步提高综合写作的能力,以便更好的起草各类文稿、完成项目相关的文字工作。

虽然在工作中逐渐增进了对文案策划与新媒体编辑知识的认识。

但业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。在今后的工作中,我将继续秉承认真学习的态度,加强自我改造,提高综合素质,严格履行工作职责,完成工作任务,以后也会更加努力!

媒体年度工作总结篇四

较学校其他各类新媒体组织和平台而言,官方新媒体的工作是特殊的。她不能是一个人一个组织一个媒体的单打独斗,不是一个人的自娱自乐。在我校宣传工作的集中联动的大趋势下,官方新媒体不负学校和党委宣传部重托。

上一年,我们不断开拓创新、联合共建、兼容并包,与学校三十余家校园媒体、宣传部门联合组建新媒体联盟,并成为常务理事单位,兼任新媒体联盟秘书长。

上一年,我们组织开展了新媒体培训营,面向全校媒体公开,共合作培训组织十余个,参与人数三百余人。

上一年,我们和xx科技学院校报达成深度战略合作。联合制作xx科技学院学生电子报刊——《华科学子报》。

上一年,我们积极探索制作xx科技学院校园新媒体矩阵,累计参与共建制作组织三十余家,制作校微矩阵面向全校公开展示,积极帮助学校各个媒体和新媒体平台引流戏份。校微矩阵单页浏览量截止目前累计达到1.8万浏览量。

上一年,我们努力促进校园新媒体活跃度,为督促各媒体平台努力发展,制作校园媒体榜单月度榜单,面向全校公开发布。目前共制作月度榜单三期。

媒体年度工作总结篇五

对于过去的一个月,新媒体通过官方微博平台直播了学院的许多重要活动。主要如下:江服秋季运动会暨健美操大赛的时事图文转播;江服书画作品联展的拍摄与宣传;大学生综合招聘会的宣传与发布;第二届艺术与传媒分院寝室装扮大赛的宣传;艺术与传媒分院首届“致我们终将逝去的青春”朗诵比赛活动的宣传与赛后总结;通过这些活动的直播,部门成员熟悉了新媒体的发布流程,以及在一些特殊条件下,怎么去解决问题。微博是新媒体主要工作点,需要发布学院学生会、团中央的新浪微博。对于这个月,微博一直在更新,当然也遇到了许多困难与挫折。

学生会微博,主要发布的是校园生活、新闻、活动、考试考证、时事一节每次活动的现场直播。主要存在的问题有:活动直播方面,遇到的撰稿和活动照片的质量问题;微博只有一人更新,更新的频率得不到保障;活动节目的撰稿问题。活动的照片质量,由于部员不能熟练的使用相机造成了照片模糊、光线不足,导致微博的照片质量不高;微博更新不够及时,也没有充分利用好这个平台,未能真正领悟到这个平台的优点;微博的内容与板块太死板,内容不够深刻,不能做到很好的为广大师生服务;没有充分大会微博应有的作用。

团中央新浪微博,主要发布的校园新闻、后动、团的动态等内容。存在的主要问题有:内容个新问题,因为团中央的微博主要发布的是关于团中央的动态,所以必须要团中央的新闻部更新;各个人负责的`板块内容错词、错句太多。这是工作人员的疏忽,我们应该从自身找问题,做到不犯同一错误,每句话、每个字都要细心审核,避免同样的低级错误。

总结以上问题,为了拥有一个好的平台为大家提供服务,下个月要注意这些问题争取把微博做得更好,做到为广大师生服务。

新媒体的责任很大,不管是微博还是别的平台。因此我们要保持不灭的积极性再往后的工作中,更加努力,更加上进。既然知道了自己的不足,就要在以后的工作中,纠正自己的错误,提高工作的效率,增强自身的素质,在接下来的工作中,在形式、内容上需要更加贴近大学生、服务同学、联系同学、深入同学、发动同学、引导同学,我们所有成员都会以服务同学为己任,兢兢业业、积极配合学校开展各项工作。

媒体年度工作总结篇六

在过去的一年里我参与了6800多个文件的制作,其中包括整车、固定位、候车亭、公交站牌等等,也就是说我每天需要做25个文件左右,就是样子我每天重复的工作着,忙碌着。由于今年喷绘量的加大,人手的不足,今年公司给我们部门增加了6台写真喷绘机和两名新同事,这无疑是给我们部门加入了新的血液。

我的工作主要负责设计方面的,起到业务和喷绘的连接作用。所以我平时工作都很小心谨慎,尽量减少不必要的错误发生。对于资料中心发过来制作部的文件,我都会反复检,发现有问题的文件,我会及时联系资料中心的设计员,待确定文件无误,样稿是否送回以后,我就对样稿进行调色,制作,检查,下单。对于喷绘员我会告诉他们按客户选定样稿喷绘,若样稿不能及时返回,我会告诉他们是否等样稿送回来才进行喷绘输出。

除了以上的工作,平时我们还会对客户寄来的样稿进行调色比对,比如有加多宝,统一,康师傅等要求严格的客户,我们会细心严格的进行调色比对,尽量做到客户需要的要求。

对于公司的每一位员工来说认真严谨都是一种负责的工作态度。在设计上我一直以严谨的态度来约束自己,尽量减少错误的发生。从华南城的出错的问题上我认识到,问题虽然不在于我,但我还是从中吸取教训,要求自己做到零失误,做到有则改之无则嘉勉的工作态度。

在喷绘部这边,加班是家常便饭的事情,因为我们是生产第一线的员工,所以为了按时完成喷绘任务,不惜加班加点,日以继夜的工作着,有时候任务量大,我们还要通宵赶工。当我们的努力和汗水得到领导的肯定时,我们会倍感高兴,因为这不仅是向领导证明我们的工作能力,也证明了我们的工作得到了肯定。

随着双层巴士的引进,公司将会开拓更广阔的市场空间。公司上下齐心协力,做好双层巴士的宣传和制作工作,而我也会跟上公司的步伐,做好喷绘设计的工作。双层巴士的引进,无论是在设计、喷绘,制作上无疑是一次技术的革新,所以公司对我们设计的要求越来越严格。这样如何提高我们的设计水平和工作效率以及成本的节约,就成我们喷绘部的首要问题了。平时休息我都会浏览一些网上的设计资讯,还有一些设计比赛的作品,希望能从中学到别人的优点,帮助自己提升业务技能,丰富自己的知识面。

大学毕业至今已经有四年的时间了,四年的时间我成长了很多。在大学毕业的时候,我只是一名普通大学中文系的毕业生,工作很难找,还好自己通过不断的努力成为了一名报社记者,我会在今后的工作中继续努力下去的,我相信自己能够做好。四年的时间,我成长多太多,自己都无法具体的说出来,不过总体感觉自己就是变化很大。

自从从事新媒体推广工作以来,时间转瞬即逝。尤其是在20xx年的工作中,时间更是过得特别快。回顾这一年的工作,我个人可谓感受良多。在这一年中,我与《新消息报》的同事和领导们,共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织、版面策划以及落实,从中体会到了团队精神的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的工作任务。一年来,我本着踏踏实实做事,实实在在做人的原则,认认真真地去从事每一项工作。不论是思想上,还是工作上都有很多的收获。

1、成绩之外少不了不足之处,我作为一个部们的主任,在平时的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太适应现在报社的管理体制,有想法不能落实,希望这样的工作环境能够很快得到改善。

2、在思想、学习方面有了较大提高。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。3、严于律己,遵章守纪。在单位严格遵守单位的各项规章制度,坚持以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。

4、业务能力不断增强。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得灵感。通过不懈努力,我的一些版面策划在全国获奖。整整x年,在一个岗位上摸爬滚打,在版式设计上也形成了自己的个性和理论水平。可如今很快就要在新的岗位上工作。相信我有这x年的经验和个人的工作能力,下一个20xx年也许正是我大展宏图时。是金子在任何地方都会发光的。今后的工作打算:

重视学习,不断汲取知识养分,自觉强化与时俱进的意识,接受新观点、新思想、新理论,力争做一名学习型、专家型新闻工作者,提高创新思维和辨别能力,运用逆向思维和发散型思维,在新的岗位上迎接新的挑战。记者这份工作是我非常喜欢的,我相信自己今后的不断努力中,我可以做的更好。新时期的背景下,对记者的要求也在变化,我相信自己能够做好,最一名的记者,这是我一直以来都在不断的前进中得到的经验和能力。20xx年,我会走的更好,我会在我记者的工作上做到!

媒体年度工作总结篇七

作为官方新媒体,成立之初,我们便把眼光放到了校外。作为学校官方媒体,我们不能闭门造车,不能自娱自乐。这一年来,我们一直不断的努力把xx科技学院的新媒体体系推向校外,传播华科声音。

上一年,我们积极寻求校外的发展之路,加入了中国高校传媒联盟,成为高校传媒联盟会员媒体单位,编号:0109317。

上一年,我们积极响应中国青年报河北站的号召,积极参加中国高校传媒联盟河北区域联盟的筹备工作。

上一年,我们与新浪微博校园达成合作,加入微博校园河北渠道,改组微博组为微博协会,与新浪微博校园河北渠道进行资源对接。本月中旬,参加了河北校园微博发展论坛。

上一年,我们推荐成员参加中华人民共和国审计署和中国青年报举办的高校媒体记者走进审计一线活动,所在小组二十余篇图文、报道、视频作品被中国青年报和中青在线刊发。

上一年,我们参与制作的视频作品《强国一代眼里的浦东新区》被中宣部表扬,被98家媒体转载,团队成员分别获得国家级荣誉证书。

这月中旬,我们组织新媒体联盟成员到中国青年报参观学习,辐射十余家组织,四十余人。

上一年,我们加入了共青团中央高校小编社群,与全国三百余所高校官微交流学习。

上一年,我们加入了腾讯qq校媒,与全国五百余所学校智慧校园运营团队一起研究校园媒体运营。

媒体年度工作总结篇八

按上级部门要求精神,切实做好学校现代远程教育和多媒体设备应用的工作,努力提高教学质量,逐步做到教育的信息化,结合我校实际,对我校本年度的远程教育与多媒体应用工作的开展情况做下述汇报:

现代远程教育工程的实施,多媒体教学设备投入的加大,顺应了时代发展的需求,填补了农村学校教育资源匮乏的空白,为我校运用信息化手段开展教育教学工作开创了一片广阔的天地。现代远程教育工程与多媒体教学设施既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教学的系统工程,它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法迅速地传递给我们,让我校学生享有高质量的教育,极大地丰富了教学方式的内容,有效地推动了教育教学工作的提高。

二、我校所做的工作。

(一)统一思想,提高认识,加强对远程教育与多媒体教学的组织和管理。

1、合理分工,明确责任,成立专门的领导小组。

我校首先成立了以校长为组长的远程教育与多媒体教学工作的领导小组,全面负责这项工作的筹划与建设。要求每位教师每天坚持上好电教课,并将教师的使用记录及使用效果纳入年终量化考核。其次,由范校长具体分管远程教育工作,包括:远程教育资源接收、下载、刻录、微机的定期杀毒,统计教师小学远程教育工作总结的教学使用记录等。

2、建立了较完善的使用制度和管理制度。

为了规范我校远程教育与多媒体设备和资源的使用,提高使用效率,我校出台了管理制度,这项制度主要从设备的规范使用及卫生方面提出严格要求,以确保操作安全和室内卫生清洁。

(二)严格管理,促进使用。

1、领导小组成员对教师使用情况进行不定期检查,包括教学效果、教案、使用记录等,对发挥不力的人员进行必要的批评教育。

2、组织教师在业务学习时间学习电脑及远程教育知识,主要内容有:网络资源共享,如何制作电子表格,如何制作课件等等。优化使用人员分配,鼓励上进心强,业务水平高的教师多上课,上好课的同时,积极指导,带动业务技术较低的教师在这方面有所作为。通过实践,全校教师基本掌握并且在平时的教学过程中逐步达到熟练水平,教师的教学水平有了很大的提高。

积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我校的教学工作注入了新的活力。

三、取得的成绩。

在远程教育与多媒体教学的促进下,我校教学成绩进一步提高,赢得了领导对我校远程教育与多媒体教学工作的肯定。

四、面临的困难和存在的问题。

1、教师使用远程教育与多媒体设备的熟练程度有待提高。

2、教学资源库建设还不完备,教学资源还比较缺乏,制约了对教育资源的开发和利用。如学校目前使用的播放设备还是电视,没有多媒体投影设备。

3、对远程教育与多媒体设备应用工作的管理还不够规范,有待于不断完善和提高。

总之,现代远程教育与多媒体应用工作是一项以现代化技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将在上级的正确领导下,进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索和创新,使我校现代化远程教育与多媒体工作得以进一步完善和提高。

媒体年度工作总结篇九

今年,在县教育局的大力投入下,我校安装了两台班班通,我校紧紧抓住机遇,大力推进多媒体教学手段的运用,使多媒体能更充分地发挥它的功用,更好的为教学服务。近半年来,我校在使用多媒体教学方面做了不少的工作,也取得了一些的成果。下面作工作总结如下:

1.多媒体是学生进入课堂的辅助引领者。常言说:“兴趣是最好的老师。”一节课,当学生进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是上好这节课的基础,教师在上课时,除了充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情境、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合教师的引导和讲解,把学生的注意力和兴趣都调动起来,使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,极大的提高学习的效率。

2.多媒体是教师传授知识的辅助者。课堂是学生学习的主阵地,是学生系统地学习科学文化知识场所,是师生互动,生生互动获取知识的主要场地,是学校教育教学的核心。如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识,科学方法和技能,课堂教学仍然是学校教育教学的主要阵地,因而课件是采用多媒体教学的重要的内容,也是优合课堂教学的保证。课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高,通过图形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应,为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的概念和过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果,成为学生学习知识的辅助者。多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。比如在科学课上,有些教学内容因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度比较大。以往教学时,教师往往是利用挂图进行讲授。现在使用多媒体教学,就可以通过视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习科学的兴趣,大大提高了课堂教学效率,改善了教学效果。

二、多媒体教学的运用。

在运用多媒体教学的过程中,经验总结如下:

第一,多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,通过图形、音频、视频、动画等的运用,从多方面刺激学生的感官,调动学生的视觉、听觉、运动等感官都积极参与思考,激发了学生的学习兴趣,降低了思维难度,增进了对知识的理解,使知识的传播变得浅显易懂,直观形象。

第二,多媒体教学使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能生动、直观地显示出来,可以让学生在课堂上通过幻灯片迅速直观地接收到大量的相关资料,既避免了以前的空泛讲解同时又通过视觉听觉的刺激,加深了学生对所学知识的记忆和对问题的理解,提高了学生学习的积极性。

第三,传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书,这两者速度的局限性限制了课堂的信息含量,而多媒体教学可以在有限的时间大大增加课堂容量,提高了课堂效果。第四,利用多媒体课件教学,可以集中全体教师的智慧与教学经验,更好地展现教师的才艺和想象。教师在备课方面有好的方法、好的设计,在传统教学中,有时是无法做到的,而现在有了多媒体的运用,就能轻而易举地办成。

三、使用多媒体教学取得的成果。

多媒体教学可以在课堂里更充分创设学习情境,节约教学时间,充分展示知识的建构过程,实现了教学知识在与抽象、静态与动态、过程与结果、有限与无限等各方面的互相转换。多媒体教学能有效突破教学重、难点,更好地满足学生对知识的需求,提高教学质量,增进教学效果。为了更好地利用多媒体进行教学,我校对教师使用多媒体教学进行了多次的培训,使教师不但学会使用多媒体教学的一些基本技能,并且喜欢上多媒体教学。在帮补互助中,一些教师学会下载课件和制作课件,通过资源共享和成果分享,使教师赏到了使用多媒体教学的甜头。通过使用多媒体教研活动,创造了我校使用多媒体教学的氛围,激发了教师们使用多媒体教学的热情和积极性。

总之,多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与,师生互动、协同学习的良好环境,使教学的重点由单纯的传授知识、技能、技巧转向开发学生的智力,培养学生的能力和创造力。多媒体教学的优点是显而易见的,多媒体进入日常课堂教学无疑是一个必然的发展趋势。在课堂教学中出现的不理想情况,不是多媒体技术的问题,而是理念上、使用方法上的不当而引起的,应将多媒体与课程教学进行整合,抓住其切入点,扬长避短使其发挥更大的作用。

媒体年度工作总结篇十

一年来,两届官媒人舍不得彼此。我一直清晰的记得22-7-14-44-31这几个对于官方新媒体来说无比重要的数字。我们从一开始只有22人,之后部分成员各种原因退出,留下了7人。再到之后我把身边的好友以及认识的一些同学招募进来,发展为14人,接着17届招新选拔留下的44人,再到这学期这一届人留下了31人。

在这整个过程,官方新媒体的组织架构在一步步的探索中建立和调整。由当初两个微信小组、到有了采编中心、项目处、技术中心、行政中心四个主力部门,之后又增加了微视频工作室和视觉传播工作室,接着又打散调整为五个微信运营组,再到如今的官微运营中心、视觉传播中心、全媒采编中心、行政中心、技术中心和全平台中心。

当初的14个人挤在官媒的办公室里进行投票、分配各部门人员,当初的例会上大家对于各部门的工作内容分工争执不下。每次都会面临着确定选题、内容的争执,很多时候大家都争的面红耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹着眼泪,然后继续坚强地挺了下来。

就这样,这一批小伙伴们,怀着满腔的热情投身于官方新媒体的建设和发展中,一路的摸爬滚打,从军训流水账、国庆、元旦、春节、军训、迎新、毕业等采访报道活动,到光影华科、汇人物、华小柯说华科、聚焦、流光、印象等官微栏目,再到节日庆祝、部门团建、生日庆典、日租等内部活动,在大家的共同努力下官方新媒体现在的各中心分工明确、工作思路清晰高效、团队协作程度高、专业化水平高、集体凝聚力强。

15、51、200w等等这些数字的背后,凝结了这一代官媒人这两年来的心酸血泪。

如今形势越来越好,但是每个人肩上的责任也越来越重。通过两届人的努力,我们的朋友越来越多,机会越来越多,但是每个人身上的压力也越来越大。愿大家一如既往,牢记官媒短而精彩的历史,将我们创新、拼搏的精神继续发扬!

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