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三个年活动实施方案(优秀七篇)
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三个年活动实施方案(优秀七篇)

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三个年活动实施方案(优秀七篇)
    小编:万众创薪

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三个年活动实施方案篇一

紧紧围绕党的十八大这个主题,充分挖掘传统节日文化的内涵,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

欢度春节

(一)深入开展群众性节日民俗文化活动。节日期间,各股、室深入挖掘春节文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

(二)广泛开展中华经典诵读活动。结合春节活动主题,精心选择有关春节的名篇,在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。

(三)組织开展“关爱他人”志愿服务活动。組织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的空巢老人、孤寡老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式,积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

組织开展“我们的节日”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福,具有十分重要的意义。各股、室,各干部职工要把組织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程,突出人文关怀、突出营造氛围,精心組织实施。要坚持贴近实际、贴近生活,积极创新传统节日的形式和载体,营造浓厚的节日氛围。活动结束后,请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室,办公室经过评选后,将优秀成果整理备档,并报旗文明办。

三个年活动实施方案篇二

为进一步搞好我矿安全质量标准化建设工作,做到以点带面,稳步推进,逐步实现现场动态达标,向本质安全型矿井靠拢,决定在我矿开展争创“标准化工作面”和“标准化硐室”活动,具体实施方案如下:

坚持“安全第一,预防为主”,以矿井安全质量标准化建设为工作中心,完善质量标准化建设体系,将质量标准化工作作为煤矿的基础性、长期性的工作, 彻底改变矿井安全生产条件,打造本质安全型矿井。

组 长:张彦斌

副组长:崔计民 贾瑞军 郭建平 赵元只

梁星斗 李爱珍 杨培富

成 员:赵燕飞 刘建新 李存海 郭建军

檀会龙 付文生 张 宇

通过此次“标准化工作面”和“标准化硐室”的创建活动要达到以下目标:

1、让所有在岗人员深入了解新的煤矿安全质量标准化相关知识和要求,努力提高全员对“标准化”工作的认识和在安全生产中的重要性和必要性,确实做到 “上标准岗、干标准活”。

2、井下所有工作面和硐室的建设符合“新标准”要求。

3、突出重点,打造符合我矿实际情况的“亮点工程”,发挥以点带面的作用。

我公司矿井各采掘工作面及各硐室。

1、制定标准

由总经理总体负责,分管副总组织,质量标准化办公室、各部室、队参加制定“标准化工作面”和“标准化硐室”的实施方案,对照《山西省煤矿安全安全质量标准化标准及考核评级办法》和行业规范,结合我公司矿井实际情况制定我公司矿井下标准化工作面、标准化硐室施工标准和行为规范。

2、监督落实

各部室、班队要按照标准化规定,并在具体的安全生产工作中落实执行,切实做好本部室、班队的工作。

3、每月自验、自评

由质量标准化办公室组织,各分管副总及各部室领导和相关管理人员参加每月对井下各工作面、硐室的建设情况进行检查验收、评比归档管理,及时通报对被评为“标准化工作面”和“标准化硐室”部室、班队要进行挂牌奖励。

1、 “标准化工作面” 和“标准化硐室”活动的实施方案的制定必须根据《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》和安全规程及相关法律法规的要求结合本矿实际情况制定在实际工作中切实可行的实施方案和行为规范,并组织实施。

2、每月对各工作面和机房硐室进行检查评比,要公开、公平、公正,所有验收资料要归档管理,并将评比结果报公司质量标准化办公室。

3、所有作业人员严格按照标准和“三大规程”和“行业标准”进行施工,杜绝“三违”现象。

依据评比情况,对在“标准化工作面”和“标准化硐室”创建活动中排名第一的队发放“标准化工作面”和“标准化硐室”牌板。

三个年活动实施方案篇三

班会目的:通过各类形式的活动,让学生明白实践流失的快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。期末将至,给学生一个放松心情的机会,同时也认识到时间的紧迫性。

班会背景:时间一去不复返,古代就有“逝者如斯乎”的感慨,在学生中间浪费时间的现象严重,期末将至,希望学生能够认识到实践的紧迫性,并学会合理安排时间,认真备考!

活动流程:

用“逝者如斯乎”来导入,用对话的形式引出班会的主题—做时间的主人。

出示图片沙漏、日晷,介绍计时方法,在流动的沙子中和转动的阴影中时刻提醒人们时间的流逝

《在监狱里也不忘学习》、《考试早在两小时前开始》两个故事体现时间的重要性。

限时一分钟,分四个小组做不同的事,交流一分钟的收获。(背景音乐是《金梭、银梭》),明白短短的一分钟可以做很多事。

交流名人名言,诗朗诵《明日歌》,视频快板《一日歌》

三个年活动实施方案篇四

为进一步深入推进房产系统行风建设,争创全国一流的房产部门,市局决定开展开展房产系统行风建设工作先进单位、先进个人评选活动。具体方案如下:

行风建设工作先进单位评选范围为市局直属企事业单位、转制企业和区县市房产局。

行风建设工作先进个人评选范围为全系统干部职工,两年内曾被推荐为本单位行风先进典型,并已报市局备案。

(一)先进单位评选条件

1、领导班子高度重视行风建设工作。责任落实到位,采取有效措施,有突破,有创新,积极推进本单位行风建设,成效显著,年终市局考核得分在80分以上。区县市房产局在所在区域政风行风评议中位列a、b类(或本小组内不能位于后3位)。

2、严格执行行风建设各项规章制度。大力推进政务(办事)公开,积极开展培训及职业道德等教育,培养树立先进典型活动社会反映良好,民主评议政风行风活动中的群众综合满意率较高。

3、群众诉求办理质量良好。认真做好省“民心网”、市政风行风热线、市民诉求专线“12345”、96191-4房产服务热线等工作,承办及时率、办复率均达到xx0%,市民满意率达90%以上。

(二)先进集体评选条件

1、认真落实行风建设各项制度及工作任务,服务水平和服务质量较好,群众满意,无违示违诺、违规违纪问题。

2、管理规范,责任落实到位,基础建设完善,行风工作有创新,有突破,并取得明显成效。

3、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。

1、有较强的事业心、责任感,熟悉各种政策、法规和所从事的业务知识,热爱本职工作。

3、廉洁自律,克私奉献,积极帮助群众解决难题,在本单位和群众中有较高威信。

4、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。

20xx年12月底组织材料申报工作,20xx年初市局将进行先进单位、先进个人的考核表彰。

1、严格坚持评选条件

各单位推荐先进集体和先进个人要向基层一线倾斜。原则上推荐的先进个人中基层工作人员不低于70%;推荐的先进集体中基层一线班组不低于60%。

2、认真做好推荐材料上报工作

推荐登记表统一按市局样式填写打印(一式一份),并附事迹材料(电子版),报市局行风办。

三个年活动实施方案篇五

为贯彻落实教育部、省、孝感市“一师一优课、一课一名师”活动精神,按照陆安市教育局决定:全市中小学校开展“一师一优课、一课一名师”活动。结合我校实际,制定实施方案。

坚持以教育教学质量为核心,立足我校教学实际,聚焦课堂,努力提高课堂效率,以建设高效课堂为目标,通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式,全面提升教师专业素养,打造实中品牌。

“一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑,以学校研网络为载体,以贯彻落实《陆安市教育局“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》为保障的三结合。

1、每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用,能在实际教学中熟练操作,让教育信息技术真正为教学服务,提高课堂效率。

2、学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用,开示范课;年青教师要开教学汇报课。每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作课件,提倡原创课件。

3、各教研组、备课组要做好校本教研工作,积极主动参加听评课,发挥集体智慧,推荐优秀教师、优质课件参加县、市、省等上一级组织的相关比赛活动。

4、学校把上述结果作为推荐省、市、县级学科优秀教师、学科带头人、骨干教师、名师等的优先条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。

成立实验初中“一师一优课、一课一名师”活动实施领导小组。

组长:

副组长:

组员:

领导小组下设办公室、技术小组:

办公室主任:

办公室副主任:

成员:

各教研组组长、各班班主任、

技术小组:

副组长:

组员

1、宣传发动阶段(20xx年元月):制定实施方案,学校召开全体教师会议进行宣传发动,营造氛围。

2、安排落实阶段(20xx年元月):确定大约1/3的“晒课”教师名单和所任教学科上报。所有在职在岗教师,按照省教育厅统一部署,登录“国家平台”,网址:,熟悉平台运用功能,进行实名注册帐号、报名参加活动、选课、晒课准备。

3、具体实施阶段(20xx年3月~20xx年6月):学校根据市教研室相关要求按年级、学科分配选课任务,各学校按照分课方案,将课题不重复地分配到参与“晒课”的教师,学校分年度按参与比例组织教师按照“晒课”流程,在国家平台上“晒课”。

三个年活动实施方案篇六

公平、公正、公开

为提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

三、四、五年级全体少先队员。

1、有一项或多项特长;

2、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到模范带头作用。

3、有一定的组织协调能力,能创造性地开展工作。

4、乐意为大家服务。

采取中队申报候选人(每班3人),参加大队委竞选会,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

大队长(1名)、副大队长(2名)、组织委员(3名)、劳动委员(3名)、宣传委员(3名)、文体委员(3名)

1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞,可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。

注:请各中队于(12月3日)以前将候选人名单交到大队部。

2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况,要求候选人自己制作一张宣传海报,内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍,于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部,过期将作自动弃权处理。

3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动,介时请各中队派少先队员代表(每班不超过5人)参与观摩,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

2、2分钟特长表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午第二节课开始

4、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

三个年活动实施方案篇七

1、扬州评话,又叫扬州评词。 20xx年该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。扬州评话是扬州传统文化的杰出代表。

2、扬州评话大师首推王少堂,王少堂祖籍江都宜陵,因而扬州评话也是我们宜陵传统文化中精彩的一章。

3、扬州评话现在面临前所未有的困境,演出队伍萎缩,听众老化,书场陈旧,后继乏人,生存与发展受到严峻挑战,亟待有效保护。

4、继承优秀传统文化,弘扬地方文化特色,这些都赋予了我们不可推卸的历史使命。

1、深入推进素质教育,通过艺术教育渠道培养有个性、有气质、有特点的文化人,为学生的终生发展奠定基础。

2、作为少堂故里,大力弘扬少堂评话艺术、培养学生热爱家乡的情感,做个有根的人。

3、通过扬州评话艺术教育,继承民间传统文化,丰富校园文化生活,营造校园艺术氛围,推动学校艺术教育蓬勃开展。

4、通过扬州评话艺术教育创造学校文化艺术品牌,乃至全市艺术教育品牌。

(一) 话团编制

1、话团设预备班、基础班和表演团

预备班:在二、三年级中物色预备班学员,开始学习内容为基础知识、理解剧本、动作训练、节奏训练等。通过一年学习,帮助学生初步掌握基本扬州评话知识、熟悉剧本内容,掌握简单节奏、形成一定表达能力,进而顺利进行评话技能学习。

基础班:以四、五年级学生为主,学习内容为系统地进行扬州评话技能技巧的学习,经过一年的训练,初具一定的表演能力,能独立或与他人合作,演出小作品。

表演团:有一定的评话基础和表演能力,能独立或合作进行一些剧本的表演,能参加学校组织的活动或参加市县各层次比赛和演出,以评话形式展示个性才华,向同伴传递真善美,并丰富自身人生轨迹。

(二) 话团招生

1、在二、三年级学生中物色预备班学员。

2、在四至五年级中招收基础班学员。

3、在基础班中选拔优秀团员进入学校表演团。

(三) 学习与训练

1、每周三下午第三节课为评话团学习与培训时间。预备班、基础班和表演团同时进行,由学校统一安排时间。

2、定期安排扬州评话专题讲座,普及扬州评话知识。

(四)团队守则

1、每次上课,学员要按时守纪,学习剧本和表演技能,观看视频或听录音,不得在校园内自由到处走动。

2、保持教室整洁卫生环境,不得随意乱扔果皮纸屑。

3、学员要配合团队进行表演练习,听从老师的指导。

4、评话团员可参与练习及演出,如有演出,无故缺席者,则取消其演出资格。

5、老团员要指导新团员学习,互帮互学共同发展。

1、聘请扬州市曲艺团老师为评话团客席讲师兼艺术指导。

2、聘请宜陵镇文联专业人士为评话团课任教师。

3、培训学校评话爱好者并聘请为评话团常任讲师。

4、尊重每一位任教老师,团结协作,同心同德为扬州评话艺术教育培训服务,为学校可持续发展服务。

5、每位任教教师要热爱学生、善待学生,有教学目标、教学计划,并按计划实施教学。

6、每位教师有责任、有能力经常与学校提出建设性建议,促进学校评话团更好发展。

1、在校园内营造的评话艺术氛围,让学生初步认识扬州评话艺术。

2、成立扬州评话展览室,让学生全面深刻的了解世界非物质文化遗产的内涵,引领学生走进一代大师王少堂的艺术世界,激发学生热爱家乡,热爱扬州评话艺术的自豪感。

3、建设“少堂书坛”,再现当年的'繁荣场景。同时让评话表演团的同学有自我展示的平台,让扬州评话拥有更多的听众。

整个话团活动的正常有序开展,将在以下方面需要经费保障:

1、对坚持参加评话团,且学习优秀的同学和对于长期认真辅导学生,且成绩显著的老师给予表彰激励。

2、培训评话团的常任讲师,聘请扬州市曲艺团的老师进行艺术指导和专题讲座。

3、评话表演团的学生外出采风和艺术表演。

4、校园环境布置。

5、成立扬州评话展览室。

6、建设“少堂书坛”。

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