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最新学校防疫工作总结报告 学校防疫工作总结(优质11篇)
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最新学校防疫工作总结报告 学校防疫工作总结(优质11篇)

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最新学校防疫工作总结报告 学校防疫工作总结(优质11篇)
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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学校防疫工作总结报告篇一

为预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保证广大师生的身体健康和生命安全,创新管理机制,加大管理力度,提高教育效果,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不时提高师生的健康水平。特制定杨广小学卫生防疫工作计划:

一、指导思想:

以邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

组织领导:

学校成立以校长为组长,以卫生监督员为副组长的卫生防疫领导小组。

卫生防疫组长

:校长卫生防疫副组长:卫生监督员卫生防疫组员:各年级组长

三、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)定期出好黑板报和宣传厨窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质。

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理。

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

学校防疫工作总结报告篇二

面对新一轮新冠肺炎疫情的突发,为保障师生根据疫情防控需要,校医院开展了一系列防疫防控工作。

11月16日下午,校医院医护人员对我校九百余名后勤保障人员进行了全员核酸检测。

根据全省教育系统2021年秋季学期疫情防控工作视频会议精神,结合我省目前疫情形势,副省长霍金花针对本轮疫情防控进行了再强调、再安排、再部署。其中“要落实落细措施”中提到要对校内保洁、保安、后勤等经常出入校园的服务保障人员定期进行核酸检测。我校校医院闻令则动,敢于担当,积极协调检测机构,备物资、录信息、运试剂、贴条码,后勤部门负责人以及保卫处统筹安排,协调组织,采集现场秩序井然,高效运行。校医院医护人员配合默契,专注认真,圆满完成了本次核酸检测工作。

11月17日,校医院六名志愿者前往京港澳高速新乡西出站口开展疫情防护工作。

校医院作为公立医院,既承担着全校师生的医疗保健工作,也承担着重要的社会责任。11月15日,接到红旗区新冠疫情防控指挥部紧急通知,红旗区卫健委对全区高速公路疫情防护工作进行责任分工,校医院负责京港澳高速新乡西下站口疫情防护工作。由于日常诊疗、常态化疫情防控工作以及正在进行的全校教工体检,致使校医院人员非常紧张,但是在接到通知后,大家依然积极报名,共同直面困难,在最短时间内安排六名工作人员进行高速路口24小时值班。十一月的寒冬冷风呼啸,高速路口车流不断,校医院的工作人员们迎着晨曦,送走夕阳,与星月相伴,抗击疫情的路上他们勇者无惧,一路前行。

对校内服务保障人员进行核酸检测,切实有效地保障了我校师生的生命健康安全;高速路口疫情防护志愿活动也为保证我市居民生命健康安全贡献了力量;面对疫情,校医院的医务工作者们展现出了不怕危险、勇闯抗疫一线的奉献精神。

学校防疫工作总结报告篇三

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

二、健康教育常规化

学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

1、增强传染病防病意识与观念

学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

2、积极开展活动,提高健康意识

学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

三、传染病的控制与处理

疫情的控制与处理方法是:

1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

四、认真做好本年度学生体检分析

通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

学校防疫工作总结报告篇四

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一学期来,我校在上级有关部门领导下,以^v^理论、“三个代表”重要思想和党的^v^精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。现在作简单的总结:

措施到位。

1、成立安全管理小组。由校长任组长,少先队大队辅导员为副组长,全体班主任为组员。

2、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由安全管理小组组长负责,将安全工作列入各有关部门、班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

3、签订责任书。学校与部门负责人和全体教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了《安全协议书》,增强家长的安全意识。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度并进行演练。

5、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

我校属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的`安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学第一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经校长亲自签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向中心小学填报了学校安全工作情况。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、利用学校xx、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

4、强化交通安全教育。

(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

(3)学校严禁未满12周岁学生骑车上下学,强化低年级学生家长接送学生的要求。教育学生注意路途安全。

5、加强校内外活动安全教育。

(1)加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)加强教育;未出现教师失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件。

(3)室外活动课(体育、美术写生等)注意安全。

(4)值班教师按时到校巡校,尽职尽责,认真完成分配任务。

(5)学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前制定好周密的活动方案和突发事件应急预案,并上报学校进行审批。活动时做好安全保卫工作。

1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。如何提高学生的法纪意识,自觉遵守学校的各项规章制度,有禁必止是个值得研究的问题。

2、由于本学期我校没有常住户,周末、假日常有学生、社会青年来校玩耍,有时学校设施会遭受损失,给学校的安全管理带来一定程度上的困难。

总之,我校一贯坚持“安全第一,预防为主”方针,虽然,我们做了大量的工作,但安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须从高度上认识并做好这一关系到千家万户的工作。我们决心在以后的工作中再接再厉,争取更上一个新台阶,不断重视学校安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

学校防疫工作总结报告篇五

一年来,学校在各级领导的大力关怀和支持下,本着扬邹坞一中之荣,走奋发向上之路的精神,认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例,取得了一定成绩。

一、建立健全的组织机构和各种规章制度

各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传

1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。

2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评,至今已坚持13年。

4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。

三、健康检查

为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

(一)教工体检

1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。

2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。

(二)学生体检

1、每年10月份,按照市里要求,薛城区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。

2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。

四、建立传染病防治管理网络

预防传染病发生流行传染病有报告制度,做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患病学生复课要有医院。

五、体育卫生教学卫生监督

1、每年为校运动会长跑运动员体检,为健康把关,避免意外事故发生。

2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。

3、每学期看体育课不少于4节,监督、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小,评价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发现问题提出整改意见。

4、每学期看文化课不少于4节,重点抓好教学卫生监督。监督内容包括:教室的自然采光,灯光照明,灯管的安装情况,课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求,有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价,请任课教师签字。

学校防疫工作总结报告篇六

面对疫情,__市__区泉新学校严格贯彻落实市、区教体局关于新冠病毒疫情防控工作文件精神和要求,健全学校疫情防控工作体系,统筹教育教学工作,从严从实抓好疫情防控工作。20____年4月1日下午3时,泉新学校刘中祥校长面向全体教师召开了我校疫情防控工作阶段性总结及20____学年年工作计划线上传达会。

一新冠肺炎疫情防控工作阶段性总结

1、编写《同心战疫共盼春来---济南市槐荫区泉新学校新冠肺炎疫情防控工作指南》,并简化工作指南,编成操作性强的《学校疫情防控工作手册》,按照时间节点规划学校教职工、学生、家长到校当日及日常疫情防控一日流程,文字版、流程图版。反复演练学生入校流程及异常情况应急处置,确保人人明确岗位职责、人人知晓应急处置。

2、通过钉钉、qq等办公软件和“晓黑板”家校沟通软件全面掌握全校师生身体健康状况,落实“双测温两报告”工作;设置学生健康卡、家长接送卡、教职工工作卡、车辆通行证等严格加强人员管控。

3、战“疫”期间,学校积极探索德育新形式,线上主题班会、家长会,师生、家校云相聚,沟通零距离。策划三八妇女节主题教育活动,泉新学子致敬战疫女神、最美妈妈、女神老师。“泉泉新新喊你游大明湖”云研学活动,感受春天美好,师生期盼共聚校园。

4、居家期间,数学老师研读《把数学画出来》和《这样的数学作业有意思》,设计导学案,丰富校本“画数学”课程;语文老师整理新学期的校本书法教材,学校各学科提前备课,整理新学期教案集结成册。结合市教育资源,利用腾讯课堂,全面开启线上直播学习,屏幕前的相会,让学生学有所得、学有所获、学有所成。

5、泉新学子心系学校,用压岁钱购买了医用口罩、酒精、84消毒液,助力学校的疫情防控工作。居家学习的他们严格自律,运动、厨艺、文艺花样“战疫”;家长们除向学校捐赠酒精、医用手套、过氧乙酸等防控物资外,由家长组建的社区志愿服务队,自发配合街道、社区对往来人员测量体温、登记信息、劝返外来车辆……切实守牢自己门,全力以赴守护家园,成为防疫工作队伍的坚实力量。

6、自疫情防控工作开始,学校微信公众号每日推送疫情防控宣传新闻不少于3条。学校疫情防控工作亮点、先进典型榜样宣传、上级部门的相关文件、学生居家学习等成为学校对外宣传的重要窗口,截止到3月20日,学校微信公众号战“疫”期间累计编发、推送微信200余条。其中学校《见字如面,各科老师的手写信》被市区教育局公众号、中国教报采纳,学校刘亚伟老师、学生刘文轩和爸爸的战“疫”故事被济南各报纸、电视台和人民日报、学习强国点赞。

以全面实施素质教育为主题,以提高教育质量为中心,紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦学生发展核心素养,充分发挥九年一贯制一体化教育优势,依托外国语教育集团,遵循办学理念,秉持办学品质,固化学校文化,丰富办学内涵,凸显办学特色,拓展教育空间,推动学校事业取得新的可持续发展,对20____年工作做出如下计划。

(一)教学管理工作

在学校教学管理工作方面,刘中祥校长先后对如何推进学校课程建设、增强教学管理效能、推进学校教研工作、如何彰显英语教学特色、开展丰富学科活动、推进学生良好习惯的养成、扎实开展小初衔接工作、抓好毕业年级工作这八个方面进行了详细的工作部署,为新学期学校教学管理的有序进行做好了充分的准备。

(二)学生教育管理工作

针对学生教育管理工作,会议围绕着学生教育管理工作,会议先后对加强学生常规教育、不断丰富德育特色、增强立德树人实效、加强班主任队伍建设、推进家校教育一体化、推进体育艺术工作、扎实开展健康教育七大方面的工作计划进行了详细的讲解,为学生教育管理工作做好保障。

(三)总务后勤工作

切实改进后勤管理、严格学校财务管理、抓好学生配餐管理、完善学校办学条件是学校总务后勤工作的主要着力点,一方面,落实工作责任制,继续推行节约型校园建设,继续落实公用教室原样交接制度。

另一方面,认真执行国家财经法律法规和财务规章制度,落实新的政府会计制度改革要求,严格执行有关收费和代收费规定及财务纪律,严格遵守财务基础工作规范。严格按照教育局规定,实行学生配餐公开招标。按照《食品安全法》和《餐饮服务单位食品安全操作规范》中的相关规定,加强对配餐公司的监管,引入家长监督机制,建立不定期抽检制度,确保食品安全。同时妥善解决学校校舍不足问题,积极向区教育局汇报相关工作,确保学生入学。推进学校无线网络覆盖建设工作。

(四)行政管理和党建工作

关于行政管理和党建工作,主要涉及加强和改进学校党建工作、加强教师队伍建设、加强学校安全工作、改进学校宣传工作以及做好招生和教师招聘五个方面的工作部署。一方面,按照上级部署,严格组织,以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真贯彻《中国共产党支部工作条例》。

另一方面,贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,开展一系列教师队伍建设活动。再者,学习、贯彻《生产安全事故应急条例》《山东省教育厅关于落实省检察院检察建议进一步加强学校安全工作的意见》,根据《学校安全风险清单和责任清单》,落实流程化和实名制管理,进一步落实“一岗双责”要求。进一步加大正面宣传,更加主动有效地增进沟通,改进信息报送工作,加大专业教育报刊宣传力度。

泉新人,坚守本职,共同战“疫”。待春回大地,草长莺飞,我们一起听鸟语,闻花香,看繁花与共。

学校防疫工作总结报告篇七

为进一步落实上级领导部门关于预防新冠防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新冠疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新冠的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新冠的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新冠在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。1.校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2.作为学校主管领导,副校长是预防控制新冠工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。3.学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4.成立学校预防控制新冠工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控1.制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新冠疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新冠疫情防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。2.加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新冠防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对新冠防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新冠疫情》、《积极防治新冠,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。3.建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门。

4.畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、^v^门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新冠发生信息,及时准确地进行预警。

5.严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

拭消毒。6.进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗

其他有发热的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状

况的变化,一旦发现孩子有发热等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9.每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10.积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11.全校班级分别举行了以“防止新冠”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新冠的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

五、下阶段建议1.继续做好学生防控新冠疫请宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。2.上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。面对新冠疫情蔓延的严峻形势,加强对新冠疫情的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新冠疫情防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新冠疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学校防疫工作总结报告篇八

20xx年x月xx日下午教研室组织了英语中考线上直播研讨会,在会上有三位老师分享中考策略,线上教学经验和线上教研活动等经验。三位老师精彩的讲演让我有很大的收获也有颇多的反思。

首先,常规工作不能松懈,虽然是线上教学,我们作为老师也必须遵守时间,提前安排好学习内容,并提前发布链接或其他教学视频,以保不同的学生群体享有优质的教学资源,从而保持同步学习。教师跟学生同步,针对授课内容布置相关的练习。学习作业提交后,及时批改,并微信留言或用微信电话与学生沟通。根据学生出现的疑问利用直播在重新讲解巩固。即双休日时间,也提醒孩子们注意整理和复习。

其次,无论线上还是线下教学都必须要因材施教,即“分层”教学和督导。由于学生们的学习能力与学习成绩层次不齐,而且各自家庭的教育与管理不同,所以,我们的线下“分层”督导更为重要。对于优生、学习习惯较好的学生,我们通过与家长联系、沟通,除了完成相同的任务之外,再让他们做一些提升能力的题,精选题型,控制题量;对于中等生,也主要采用鼓励的方式,及时肯定他们的进步,然后针对作业出现的问题给予指导,请家长督促他们做一些相关的练习。最让人头疼的是“学困生”,他们的基础差,只有夯实基础知识才能让他们有提升空间。分层督导能避免打乱仗,让教学效果更显著,但无形中加重了老师们的工作量。

最后,加强合作促发展。一个人可以走得很快,但是一群人走得更远。线上教学也是需要教研组的力量,每个老师都有自己的盲区和短板,而集体研讨,可以集思广益,相互取长补短。

一分耕耘一分收获,线上教学的日常是忙碌的,但是我们依然会立足岗位,尽职尽责,扬长补短,继续加强与家长,学生之间的联系,努力做到线上教学不打折。

学校防疫工作总结报告篇九

协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。3、建立制度,完善措施。开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、^v^门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!五、存在问题口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。六、下阶段工作1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

学校防疫工作总结报告篇十

表内除法是学习多位数除法的基础。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。有余数的除法是表内除法学习的继续,学生在此学习除法笔算试商的方法,为学习多位数除法打下基础,也分散了学习的难点。

在量的计量方面,本册教材给学生初步建立质量观念,使学生初步认识克和千克。让学生在具体的生活情境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念。并通过实际操作与体验,培养学生估量物体质量的意识。

在空间与图形方面,本册教材安排了“图形的运动(一)”一章,包括简单的“对称现象和轴对称图形”,图形的“*移和旋转”等教学内容。结合生活实例,使学生通过直观、操作,感知对称、*移和旋转现象,初步认识轴对称图形和图形的*移,学会进行最简单的图形*移,发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想方法。

“数学广角——推理”介绍了简单的逻辑推理方法,引导学生通过尝试、推理等活动解决简单的逻辑问题。培养学生初步的分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了一个综合与实践主题活动“小小设计师”,让学生通过小组合作的探究操作活动,综合运用数学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

2.初步掌握含有两级运算的两步式题的运算顺序;

4.初步认识轴对称现象,初步感知*移、旋转现象。

5.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

6.初步了解统计的意义,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识简单的统计表;能根据统计表中的数据回答简单的问题,并能够进行简单的分析。

7.初步形成观察、分析及推理的能力。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.通过实践活动,经历自主探索、合作交流的过程,体验数学与日常生活的密切联系。

数与计算的教学内容是这册教材的重点教学内容,如表内除法、混合运算、有余数的除法和万以内数的认识。同时,有余数的除法也是教学的难点。

这册教材的`另一个重点是万以内数的认识,通过这部分内容的学习,学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。我国的计数习惯是每四位一级,把万以内的数位顺序弄清楚,掌握了第一级数的读、写法则,再学习万以上的数就可以类推了。因此,这部分内容是进一步学习认数的重要基础知识。同时,这部分内容也是培养学生的数感的重要素材,通过教学让学生感受较大数的意义,认识近似数,学习用具体的数描述生活中的事物并会用数与他人交流,逐步形成良好的数感。

另一个难点就是让学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

1、继续加强学习惯例和良好学习习惯的培养,比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。

2、充分利用学生的生活经验创设问题情境,让学生在生动具体的活动中学习数学。

3、引导学生独立思考与合作交流,协助学生积累参与数学活动的经验。具体的数学活动中,鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听他人的意见,与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的纪律。

4、培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。

5、注重数学思想方法的渗透。根据学科特点,结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。

6、加强对学困生的辅导和优等生的培养。采取生生互帮与教师辅导相结合、数学学习与其他学科学习相结合的方式,多角度、多层面的对学困生进行辅导。

学校防疫工作总结报告篇十一

一、时刻高度警惕、落实值班责任。

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染的疫情,自2月15日起,博望镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长李桂印、总支书记李国喜的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

二、召开汇报督导工作会,下发工作要点

为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

三、深入各校督导,查看工作情况

中心学校在李桂印校长、李国喜书记的带领下到博望一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,李桂印校长、李国喜书记、程海副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

四、发放防疫物资,真情温暖各校

为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

五、线上直播交流,全员认真听讲

为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

六、局长讲话精神,各校深入领会

为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

七、分包领导督导,各校网上授课

面对汹涌而来的新冠疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评

在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,博望中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

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