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总结是一种反思的过程，通过总结我们可以提高自己的思考能力。撰写总结时，我们要注意用正面的语言表达自己的成就。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇一
在这冬日暖阳的时光里，我和我们云朵班的孩子一起读完了一本童话作品。这就是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫写的《尼尔斯骑鹅旅行记》。从中我认识到一个聪明勇敢、乐于助人的男孩，而这个人正是原本粗野顽皮、不爱学习的尼尔斯。
书中记述到：在一个初春，文章的主人公尼尔斯因为得罪了传说中的小精灵，因而变得只有一个拇指大，却能与动物交流的小人儿。他为了不让雄鹅莫顿和大雁去飞行，竟跳到了雄鹅背上，与雄鹅一同飞上了蓝天。至此以后，尼尔斯就骑着雄鹅，随着大雁到处旅行，飞到了祖国最北部的拉普兰省。而在这段和大雁相处的日子里，尼尔斯不仅周游了瑞典全国还学会了许多高尚的品质，如艰苦耐劳。
在这一章精采的篇章中，留给我印象最深的片段是《放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨》：一天晚上，一个流浪的女人敲门住宿，她总是咳个不停，到早上，她已经没有力气起床了。因此奥萨和小马茨的爸爸妈妈就帮她看病，但是女人的病非但没治好，家里的四个姐妹倒是一个接一个的死去。最后大姐死了，爸爸不再说笑，没多久就离家出走了。妈妈独自领着两个孩子，刚找到工作，却也病故了。没法，孩子们只能去找爸爸，而他们每到一处就会宣传如何预防病菌的传染。
当我读完这个故事后，很是同情那两姐弟，也很想伸出手帮他们一把。他们虽然还这么小，但却经历了那么多，在一眨眼间就失去了五个亲人，我想那种悲痛欲绝的感觉是一般人难以承受的，可是这两个还未成年的孩子却挺了过去。让我们不得不佩服他们坚韧的毅力啊！
而这本书就是聚集着无穷力量，无穷知识、品德的名著，它每一篇文章所记述的人物的品德都渗透在读者的心间，烙下难以磨灭的痕迹。我们可以去学习小人儿尼尔斯的热心肠、雄鹅莫顿的智勇双全、大雁阿卡的敢于担当；也可以去学习狐狸斯密尔的执着不弃，因为不管人物是好是坏，它都有闪光点。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇二
高尔基先生曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”为了让我获取更多的知识，妈妈给我买了《尼尔斯骑鹅旅行记》，它是瑞典作家塞尔玛。拉格洛夫写的一本名著。我在寒假一鼓作气把它读完了。
这本书讲了一个叫尼尔斯的.小男孩，以前是个十足的捣蛋鬼，被小精灵变成了拇指大的小人。他骑着白鹅莫丁，随着雁群一起沿着瑞典国土飞行，一路上经历了无数惊险后，在白鹅莫丁的帮助下终于回到了家。尼尔斯认识到以前的许多做法是不对的，他改掉了以前的缺点，变成一个善良、勇敢、可爱的大男孩。
看了尼尔斯的故事，我想到了自己。我也是个调皮的孩子，惹了不少麻烦，我要学习尼尔斯知错就改的品质，也要学习白鹅莫丁的坚强勇敢的精神。
我从故事中明白了一些道理。人与动物都是有生命的，需要相互帮助，不能伤害它们，这样才能和和平平地生活世界上。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇三
暑假，语文老师推荐我们阅读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的世界名著。它是世界上唯一获得过诺贝尔文学奖的童话作品，很值得我们一读。
这本文学名著将真、善、美、勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。主人公尼尔斯从一个调皮爱捉弄人的坏孩子，经过了奇异的冒险旅行之后，变成了一个有怜悯心、善良的人。这本书还向我们介绍了许多瑞典的风土人情以及一些西方的神话故事，作者在故事中所流露出的爱国情感深深地触动了我。
书中让我印象最深刻的是主人公和动物们相互照顾、相依为命的场景。一天晚上，尼尔斯跟着野鹅群一起露宿在湖中央的冰块上。这时，狐狸斯密莱打起了这群野鹅的主意。虽然野鹅的首领阿卡费尽心思地把睡觉的位置安排在湖中央的一块浮冰上，但斯密莱还是趁虚而入，从一块块浮冰上跳了过去，趁野鹅们还没反应过来，就一口咬住了其中一只野鹅的脖子。尼尔斯看见了，奋不顾身地一把拉住斯密莱的尾巴。斯密莱一惊，放开了野鹅，转而攻击尼尔斯，将他逼到了一棵树顶上。最后，在野鹅群的援救下，尼尔斯才转危为安。
总之，这篇童话写得惟妙惟肖，生动有趣。读着这本书，我似乎也和尼尔斯一起骑着鹅在旅行一样。记得有位作家说，一部经典作品，就是那种“即使每次重读，也能像初读那样带来发现；即使初读，也会像重温那样带来温暖”的书。在我看来，《尼尔斯骑鹅旅行记》正是这样一本好书。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇四
当尼尔斯在紧急关头，表现的是聪明。我们身边聪明的人，长大后未必能成就事业，但我们身边一些在人们口中比较笨的人，也许有一天，能成就是事业。笨的人，更受老天的宠爱，希望你们能做到笨鸟先飞的精神。大家都知道爱因斯坦吧！他小时候被称为“无可救药的笨蛋”曾被学校开除，成人后又被人称为学习的'榜样！爱迪生也是一个笨小孩，6岁才开始说话，可最后却成了人人知晓的大发明家！一些干出惊人成绩的人都是一些智力平平的人，很少有聪明绝顶的人。一些人，总认为上天的安排一点也不公平，在临死之前，说自己青少年时不该沉溺享乐，可现在来不及了。
我要告诉大家：意识到自己笨，正是聪明的开始；意识到自己笨，所以要努力，正是迈向成功的开始；意识到自己笨，所以要有转心超常的努力，正式取得成功的开始；意识到自己笨，要心平气和给自己足够的时间和耐心，正是成为天才的开始！
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇五
看了《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我更热爱大自然、关爱小动物了。书中描述了主人翁尼尔斯·豪格尔森被小精灵变小后，跟着雄鹅莫顿与大雁们一起旅行。在途中他认识了高傲的天鹅群、心地善良的乌鸦迟钝儿、热心肠的渡巴鸟巴塔基。他们从南方飞往北方再从北方飞回南方，一路上经历了许多危险，捕鸟队的袭击、狐狸的追捕等。最后他成为了一个热心肠的小男孩。
唉，人类不应该戏弄、捕捉动物为乐。动物们也是大自然和我们必不可缺的同伴。像青蛙、蜻蜓、燕子都是保卫庄稼的`好帮手；牛、马、驴是劳动人们的好助手；狗是警察破案的好能手。
动物就是我们的好朋友，保护环境、爱护动物让世界充满爱，希。
望大家从现在做起，从身边做起。让蝴蝶在百花丛中争艳、蜜蜂载歌载舞，大雁在高空中自由翱翔，昆虫们在草丛中演奏。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇六
我读完这本书，觉得尼尔斯之前经常欺负小动物，爱搞恶作剧是不对的，但他在变成小人后，旅途中一直帮助别人，一起拯救了松鼠一家，结识新伙伴邓芬，“地狱洞”除害。他们在旅途中也遇到了危险，当被乌鸦劫持后，尼尔斯用他聪明的脑子想出办法脱险。在最后小精灵答应可以让尼尔斯变回正常人，条件就是雄鹅莫顿必须死，为了拯救雄鹅莫顿，尼尔斯竟放弃重新变回人的机会，但他们在路过家附近的时候，实在想家的他们都偷偷的溜了回去，当尼尔斯的.父母看见他时，惊喜的发现尼尔斯长高了，也变得英俊了，直到这时尼尔斯才发现自己终于变成正常人了。
《尼尔斯骑鹅旅行记》真的是一本好书，他让我懂得了如何勇敢的面对困难和挫折，同是也让我懂得了在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。一定要像尼尔斯一样，敢于改正自己的缺点，做一个勇敢善良的人。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇七
尼尔斯是一个欺负小动物，无恶不作的小孩，因为得罪小狐仙令自己变成了小狐仙，后来因为鹅莫顿要走，开始了旅行。最令我感人的故事，是勇救阿满。有一只又狡猾又贪吃的狐狸，叫斯密，在夜晚的时候，突然有几声大雁的叫声，尼尔斯连忙跑过去看，可是莫顿并没有带他飞起来，又发现大雁阿满被抓住了，于是便去追斯密，它越跑越慢，尼尔斯见离斯密不远了，便扑上去，斯密一看是个小不点，便瞧不起尼尔斯。尼尔斯紧紧地抓住狐狸屁股的'长毛，用脚尖钩住后面的树根，这时斯密想吃掉大雁，，尼尔斯使用全身力气往后一拉，斯密防不胜防，被拉后几步，尼尔斯让阿满先走......尼尔斯从一个调皮捣蛋的小孩变成了舍己为人的小孩，为了救大雁，既然不顾自己的生命危险，令大家重新认识了新的尼尔斯，这难道不值得我们学习吗？我们应该学习尼尔斯。他十分勇敢，敢勇于跟比他大十倍的斯密竞争，为了朋友他能付出一切，他的善良可以让自己继续变小，但不会让他的朋友受伤。尼尔斯是一个知错能改的小孩，因为以前经常欺负小动物，所以小动物都不喜欢他，但是自从他爱惜小动物与把小动物当成朋友后，变成了受小动物欢迎的人，我们以后也要知错能改。
知错能改，舍己为人，乐于助人，爱小动物的尼尔斯身上的品质值得我们学习！
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇八
本书主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩因为戏弄小精灵被小精灵变成了一个小人，意外的发现自己能听懂动物说的话，于是坐在自家白鹅莫顿的身上，跟随着大雁开启了一场奇妙又惊险的旅途。一路上，雁群屡次遭受狐狸斯密尔的袭击，尼尔斯次次都想尽各种办法赶走斯密尔，于是收到了领头雁阿卡的宠爱和其他大雁的欢迎，雄鹅莫顿也亲切的`叫他“大拇指”。
很快，雁群成功抵达终点，尼尔斯慢慢想家了，他要求阿卡带他回家，阿卡欣然同意，带领雁群送莫顿和尼尔斯回家。回到家后，尼尔斯发现爸爸妈妈因为找不到他而着急，显得愈发衰老了，尼尔斯看到后，心疼的哭了，想冲上前让爸爸妈妈看到自己，可是他不能。这个时候，爸爸妈妈看见雄鹅回来了，便想把它杀掉。这句话正好被尼尔斯听见了，他知道，雄鹅没命了。于是，他冲上去，大声喊道：“爸爸，妈妈，不能杀雄鹅!”他突然发现，自己变回去了!尼尔斯为什么会变回去了呢?这是许多小读者的问题，因为他们并不知道勇气的本质。尼尔斯一路上都在为雁群无私奉献，帮助雁群做了许许多多的事情，因为他乐于助人，所以他会变成人。那这又是为什么呢?因为他勇敢，他坚强，他有勇气去帮助雁群，所以他是这样乐于助人。
这本书的主人公是瑞典南部乡村里一个14岁的男孩尼尔斯。他的父母都是善良而又贫苦的农民，可尼尔斯十分顽皮，对读书毫无兴趣。一个初春，他一个人在家时因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人，正在这时，一群大雁从空中飞过，雄鹅莫顿也想和大雁一起旅行，尼尔斯为了不让莫顿飞走，抱住了鹅脖子，却被鹅带上了高空，他便开始了旅行。
在这次漫游中，他看到了祖国的美景，增长了许多见识，结识了许多朋友，听到了许多故事，经历了种种危险和困难，并从动物身上学到了不少优点。由于尼尔斯变好了，他不仅变成了正常的人，还成了一个勇敢善良、乐于助人而又有责任心的好孩子。
从这本书中，我认识了知错能改、懂得感恩、聪明机智的尼尔斯，乐于助人的大雁阿卡，老奸巨猾的狐狸斯密尔这三个主要人物。从他们的故事中，我明白了一个深刻的道理：知道了错误就一定要改正。以前，我有了错误却不能及时改正，比如说我字写得不好，但总是不能认真，以后一定要认认真真地写字。我还要学习尼尔斯交朋友的方法，学习朋友身上值得自己学习的好习惯、好品质。俗话说：“近朱者赤”，我也要像他一样交好的朋友。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1000字篇九
作者塞尔玛拉格洛夫，她是个瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一个小庄园，3岁左右时双腿完全麻痹不能行动。7岁时她开始很多阅读书籍，她是世界上第一个获得诺贝尔奖的女作家。我十分敬佩她因为她身患重病还坚持写作。这本书包含了瑞典的历史和地理，同时还能够让我们深刻的记住，我认为这种写作手法很异常值得我们去学习。尼尔斯是一个顽皮、粗野、冷漠、又爱搞恶作剧的男孩，对父母没有一点关爱之心，有一次，把爸爸妈妈关入地窖，记得他们团团转，妈妈更是急得流了泪。这时，大雁飞过，家中的`雄鹅莫腾经不住诱惑，也飞上了天，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，惊慌中被带上了天空。从此跟随大雁走南闯北，学习了祖国的地理文化，在历险途中，他懂得了与动物好好相处，被成为了一个机智勇敢，善良诚实、充满爱心、懂得团结的好男孩，他恢复了原形。
我为他感到骄傲，同时让我又有了收养小动物的想法，因为它们干净纯洁的眼神让我无法忘却，我要和妈妈好好沟通，争取实现我的愿望!就这么办!
