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2025年五一趣味运动会方案大全(9篇)
  • 时间:2023-06-04 16:54:22
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2025年五一趣味运动会方案大全(9篇)

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2025年五一趣味运动会方案大全(9篇)
    小编:打灰课代表

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学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇一

主办:市教育局、市教育工会

承办:xx市第二十四中学

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

第一项:60迎面接力赛

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(××学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(××学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

六、奖励办法:每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

七、竞赛要求:

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

xx电视台、xx日报、xx晚报、楚天都市报、xx教育网等。

xx市教育工会

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇二

1.主题:“五彩童年,快乐六一,健康伴我行

—育才学校第二届亲子运动会”。

2.宗旨:“参与、健康、娱乐、和谐”。

1.比赛时间:20xx年6月1日8:30开幕式

3.彩排时间第一次5月21日,第二次彩排时间5月28)

1.各班准备好运动员的参赛号码,带号码比赛,带好班级急救包、垃圾袋,保证好卫生和纪律。

2.各班级要求全员参加入场式,要求打班牌,服装整齐有特色最佳,队列整齐,可自备道具,在主席台可以呼口号,有简单展示,每班限时2分钟,学校班级各方队准备一百字以内的的介绍,突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。(每横排?人,班主任靠左侧)

3.主席台7:30前全部就绪(横幅、桌椅),音响音乐提前调试好。

4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子(帽子最好能够统一)水和相关道具,不能带零食。

5.全体教师全部参与整个活动,班主任、副班主任协助做好协调管理工作,及时到位,因公外出教师提前安排好工作,原则上不能因个人原因请假。

6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。

体育组与家委会将根据学生和家长报名情况,将参赛者进行分组(比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成),希望全体学生和家长都踊跃报名。

(一)项目:

2.集体项目: 男女混合迎面接力

3.亲子项目:三人四足、携老扶幼—负重返回

(1)单人项目:每班每个项目限报两人(男女各两人)

(2)集体项目:每班男女各4人

(3)亲子项目:每班限报2组

(二)规则

1.立定跳远

(1)比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋

(2)运动员两脚自然开立,站在起跳线后,两脚不能踩线

(3)两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作

(4)着地后立即向前走出测试区

(5)每人跳三次,以厘米为单位,不计小数,三次以最大值作为测试结果。

(6)起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)视为犯规,成绩为零,着地后向后退,以后退后落地的着脚点测量,如果退到无效测试区成绩为零。

2.一分钟跳绳

(1)跳绳由大会准备。

(2)参赛者可自由选用各种单人跳法,参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环,记录一分钟跳绳次数,比赛过程中若跳绳拌脚中断,该次不计。

(3)累计一分钟跳绳次数。

3.丢沙包

(1)每人允许试投3次,取最好成绩。

(2)比赛开始前,运动员可在比赛场地练习试掷,练习组应按组委会排定的顺序进行,并始终处于裁判员的监督之下。

(3)一旦比赛开始,运动员不得持器械练习,无论持器械与否,均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。

(4)不允许使用手套。

(6)沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内,试掷方为有效。

(7)每次有效试掷后,应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。

(8)运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。

4. 60米跑

(1)选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛,决赛名次取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛

(1)选手间不得相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛以成绩为主,取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

6.“保龄球”

(1)此项目只有孩子参加;

(3)每人限打两次,根据打倒瓶子的总数记录成绩。

7.男女混合迎面接力

(1)在场地上标出五个50米的跑道,跑道两端各画两条线作为起跑线,两端各有一个接力区,把学生分成相等的两队,成纵队站立在起跑线后进行比赛,每班最后一个学生跑完结束,以班级为单位最先跑完的获胜。

(2)起跑前必须站在起跑线后不得踏线

(3)发出起跑信号后,第一人才能起跑,其余人在接力区接棒后才能起跑。

8.三人四足

(1)以家庭为单位,父母双方+孩子参加;

(3)跑道长度为20米,根据裁判计时确定名次。

9.《扶老携幼—负重返回》

比赛规则:参赛学生与其家长配对,5对为一小组站在起跑线后,场地长20米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先到终点的队为胜。

注意事项:

1. 集体项目需要班级派出参赛选手;

2. 家庭或个人项目遵从个人意愿参加;

4. 各班有序组织,孩子参加完项目必须有序带回观众区。

优胜班级取前三名,文明班集体一年级组三个班,二年级组两个班,个人项目奖励,每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。

1.安排的所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

2.各班主任要求

(1)对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

(2)各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

(3)比赛过程中请注意运动员的安全。

(4)贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

备注:未尽事宜,另行通知

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇三

二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐

四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点:学校篮球场

六、活动可参与的对象:湘潭职院学生

七、报名方式:1、樟树林报名 (5月的第一周)

周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

2 、活动现场报名

八、主办社团:商学院 英语俱乐部

长江武术协会

英语沙龙

中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序:1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚

(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排:

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)

提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)

抛绣球-孟晴(中特)

比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)

四人五脚-张娜维(长江武术)

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)

记录:李聪(英语俱乐部)

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)

⑤照相:黄蒙、周蓉

⑥奖品购买:李春霞(中特) 肖子君(英语俱乐部)

曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)

3、活动宣传:

1、板报:商学院宣传部

2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

4、道具搬运人员:

①道具搬运负责人:王兵(长江武术)

负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、

陆红莲 (英语沙龙)

周艳飞(英语沙龙)、

龙婷(长江武术)

抛绣球-李杰(中特)、

尹睿智(英语俱乐部)、

陆红莲(英语沙龙) 比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、

唐娟(英语沙龙)

四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)

负责活动前后道具搬运

十一、安全问题(保护参与者的安全):

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题:

道具:195.5元

奖品:623.5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34.5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇四

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承**北京奥运会的余热,鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝国庆节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司**年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

四、活动时间、地点:

时间:定于20xx年9月27日上午9:00(如有变化,另行通知)

地点:公司办公楼大门口

五、活动方式:

以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。

六、参加活动人员:

公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:鲁双清;

2、负责人:戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张小平、孙伟平

3、主持人及催场:金丰利

4、方案策划:傅露芳;

5、会场布置及各单位人员组织:工会办人员及各单位工会主席;

6、宣传、摄影摄像:姚仁涛、傅露芳;

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:熊俊玲、傅露芳、余从容;

8、音响:工会办、党委工作部

9、横幅:工会办

10、各项目项目道具的摆放:张小平、田德堤、王 儆、李勇鸿

八、活动项目及现场负责人:

队员组成:各队限报人数10人,5男5女;

项目用具:乒乓球、塑料桶;

项目距离:投掷人与投掷点相距4米;

项目规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

队员组成:共4个队伍,每队9人,男女搭配;

项目规则:各参赛队出9名男、女队员,分别组成三组,每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。

注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目距离:起始点与终点相距30米。

3、集体跳绳(共40人)负责人:熊俊玲、商美红、石丽梅、吴 萍

队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。

项目规则:每轮项目3分钟,在项目时间内计算各队跳绳的总次数,按跳绳的`次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排,待裁判宣布项目开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多的参赛队为获胜。

注意事项:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;

(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;

(4)项目时,若没跳过则不作计算。

(5)跳绳走位为“8”字形方式;(6)如果有其他情况,以裁判为准。

参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员

项目规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多的队获胜。

注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续项目的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始项目。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)项目时不能用手推,手抓。

队员组成:4支队,每队10人,5男5女

项目规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。

6、摸爬滚打(共16人) 负责人:王 儆、白文蓉、吴萍、田德堤

队员组成:一共4支队,四支队伍同时项目。每队出4人,不得少于一个女队员。

项目规则:当项目开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。

注意事项:

(1)如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。

(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。

队员组成:共4个队60人,每队10男5女

项目规则:各队站好位后,等裁判哨声响起,便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目,项目采用抽签办法决定项目组别,a1对a2,b1对b2,以3局2胜的项目规则进行淘汰,a队和b队的胜方决出1、2名。

注意事项:

(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。

*安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间:

1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名,于9月18日前,将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇五

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

组 长:杨 林

副组长:刘爱龙 任珍云

成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭

1、时间:4月 28日下午13:00—16:30

2、地点:校操场

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4 比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

全体初一、初二在校学生

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇六

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇七

一、活动宣传口号:

让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

二、活动目的:

为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排:

1.活动名称:学生会体育文化节

2.活动时间:20xx年xx月

3.活动对象:团委下属各组织、各部门

4.活动形式:集体参与赛

5.活动地点:xxxxxx学院新校区(硬化地面)

6.活动主办方:团委学生会主席团

7.活动协助方:核算部、人才资源部

8.活动宣传:

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;

(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

四、比赛项目:

(一)、穿越暴风眼内容:

规则:......

(二)、同心协力

距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有x次机会,成功完成一次往返视为胜利。

道具:绳子(自备)

一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

感受默契配合带来的胜利

(三)、同心解锁内容:

规则:

注意事项:

三项目期望目标:

五、活动细则:

1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项,最多参加二项。

5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

六、奖项设置

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx分开始

决赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟,按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有xxx名同学报名,则选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的x%设奖,如跳绳有xxx名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前

抽签时间——20xx年xx月x日上午x:xx(课间操时间)

比赛时间——20xx年xx日下午x:xx分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约xx—xx米左右)

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学

(六)比赛规则

2)按报名队伍数的xx%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx分开始

决赛时间——20xx年xx月x日x下午x:xx分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派xx名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇八

为丰富教职工团员的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校团组织的凝聚力、向心力及团员教师的归属感,特组织开展团员趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

1、愉悦心情,缓解工作压力。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

**年5月

学校操场

1、趣味运动

2、卡拉ok大家唱

学校全体教职工团员

集合时间:5月1日上午8时30分在校操场集合。

趣味运动:8时30分——12时

午餐:12时——13时

卡拉ok大家唱:13时——15时

趣味运动:15时——17时

1、教师团员自行到校操场集合。

2、分成团小组开展趣味运动会。

3、集体用餐。

4、集体到校操场开展露天卡拉ok大家唱活动。

为确保活动的顺利开展,特成立活动小组。

组长:党支部书记

副组长:工会主席

组员:团支部书记

团支部委员

团支部委员

1、对全体团员进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

2、加强安全管理和保护措施,由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。

3、携带急救用品,以防教职工受伤或突发疾病。

4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

(后附趣味运动会项目和规则)

校团支部

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇九

为喜迎第62个国庆节到来,丰富企业的业余文化生活,增进干部职工之间的友谊,营造文明、健康、和谐的文化氛围,进一步展示企业职工多才多艺的精神风貌,更好地参与园林绿化工作,经研究决定于20xx年9月底举办第二届职工趣味运动会。

二、活动主题:迎国庆 展风采 促和谐

三、组织机构

本次活动成立领导小组,组成人员如下:

组 长:

副组长:、

成 员:、

仲裁长:

裁判长:

裁判员:由裁判长根据需要指定人员担任

具体工作人员:由工会、团支部组织人员担任

四、活动时间及地点:9月30日,宝源羽毛球馆。

五、活动项目及现场负责人:

1、乒乓球反投 负责人:

队员组成: 自由报名组队参赛,两人一组;

比赛用具:乒乓球、塑料桶;

比赛距离:投掷人与投掷点相距4米;

比赛规则:各组接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),规定在30秒内每人投20球,最终以各组投入桶内球数多少分胜负。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。

2、踩气球 负责人:

队员组成:自由报名组队参赛,两人一组,每组需男女各1人组成;

比赛用具:气球

比赛规则:参赛队员每人每只脚捆绑6个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,时间2分钟,剩下气球多的组获胜。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。

注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始比赛。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)比赛时不能用手推,手抓。

3、夹球跑 负责人:

队员组成:自由报名组队参赛,两人一组,每组需男女各1人组成;

比赛用具:气球

比赛规则:每一组2人背靠背夹住气球,手放置胸前,

两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,往返跑40米计时。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以时间快慢来取名次。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。

4、托举乒乓球 负责人:

队员组成: 所有干部职工报名参与,分男子组、女子组、男女混合组比赛(男组第一名与女子第二名组队,男组第二名与女子第一名组队),人员组成详见附件。

比赛用具:乒乓球及球拍;

比赛规则: 每人将乒乓球平放在乒乓球拍上,往返跑40米计时。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。最终以每组时间快慢来取名次。按比赛成绩每组第一名,颁发奖品。

5、拔 河 负责人:

队员组成: 所有干部职工报名参与,分男子组、女子组、男女混合组比赛(男组第一名与女子第二名组队,男组第二名与女子第一名组队),人员组成详见附件。

比赛用具:拔绳;

比赛规则: 每场比赛采用三局两胜的方式进行比赛。比赛重在参与,注意安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,参赛队员手不能松开绳子。按比赛成绩每组第一名,颁发奖品。

6、扔飞镖 负责人:

队员组成: 自由报名参赛,分男子组、女子组。

比赛用具:飞镖;

比赛规则:参赛队员必须在不借助其他任何设备的情况下,用手投掷飞镖。在投镖过程中,参赛队员双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线,否则此镖不计分数,不得重投。比赛练习2镖,投1轮共6镖,记总分。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。

7、猜谜语 负责人:

比赛规则: 比赛期间粘贴20条谜语纸条,猜对即中奖。

六、经费预算

一)购置比赛道具:乒乓球60元;汽球60元;飞镖50元;塑料桶30元;拔河绳250元。五项共450元。

二)场地租用费:场地租用费每小时40元,预计租用4小时,共160元。

三)购置比赛服装:每人每套160元,计40人,共6400元。

四)比赛奖励:各项比赛根据成绩分别给予奖励,乒乓球反投、踩气球、夹球跑、扔飞镖项目前3名,分别获得奖金30*4元、20*4元、10*4元,共240元;托举乒乓球、拔河团队项目成绩取第一名,每人获得奖金20元,约1520元;猜谜语购置奖品,每条10元,共200元。奖励共需1960元。

以上四项,共需8970元。

七、报名时间及注意事项

1、请企业职工于9月26日前将参赛项目报到办公室,逾期不予补报。

2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。

3、我企业职工原则上全体参加;每人必须报名至少三项项目。

4、裁判员负责现场的直接裁判工作,对场上违反规则的行为作出宣判,保障比赛正常进行;当参赛者对裁判员涉及有关规则判定有异议时,由仲裁组长根据实际情况进行裁决。

二○xx年九月二十日

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
3.写下心得体会是一种自我激励的方式,可以志在必得地实现个人目标。从多个角度来思考问题,能够帮助我们写出更好的心得体会。小编为大家精选了一些关于心得体会的经典案
人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写总结
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通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。怎样在学习中保持动力和兴趣?在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。毕业生转正定级
在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。看看下面的一些总结案例,
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。汽车拆装实训
在处理这个问题时,我们需要考虑到各种因素。写总结时要注意用语规范、准确,不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。这些总结范文是对一些重要事件的回顾和总结,很值得一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。孙子百日宴致
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策
总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。在写心得体会时,我们应该先梳理自己的思路,确定要表达的重点和主题。接下来是一些关于心得体会的范文,仅供大家参考和借鉴。参加
通过这次的实践活动,我对于……有了新的认识。写心得体会时,在语言运用上要注意避免废话和空洞的陈述。希望大家能够用心去写心得体会,把自己的思考和体会展现得更加真实
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范
心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步,为未来的发展打下基础。在写心得体会时,我们需要重点突出自己的收获和感悟,同时要注重逻辑和表达的清
心得体会是在工作、学习、生活等方面得到的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的表现。写心得体会时,我们应该关注读者的反馈和评价,不断改进自己
心得体会是对个人经历和感悟的沉淀与总结。写心得体会时,我们需要注意结合具体案例,通过事实和数据来支持我们的观点和论述。心得体会是对自己在学习和工作生活等表现加以
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的
在总结心得体会的过程中,我们需要回顾所经历的事件,思考其中的得失和收获。在写作心得体会时,可以参考一些样例或范文,汲取更多的写作灵感。接下来是一些优秀的心得体会
心得体会是对过去一段时间的回顾和思考,是对自己成长和进步的记录和证明。要写一篇较为完美的心得体会,首先我们需要保持真实和客观,不能夸大或省略事实。其次,我们可以
总结能够帮助我们从复杂的事物中提炼出最本质的东西。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。这些总结范文从不同角度反思了个
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。尽量避免主观评价和情绪化的语言,保持客观中立的态度。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性,并提升自
每个人的心得体会都是独特的,可以从不同的角度和层面来进行思考和归纳。在写心得体会时,可以参考相关的参考资料或文献,结合自身的观点进行思考和论证。小编为大家整理了
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给
写心得体会是我们对自身能力和不足的一种自我评价和反思。写心得体会时,要注意把握好结构和层次,使文章有条理和逻辑性。小编精心收集了一些值得一读的心得体会,欢迎大家
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给
教案需要根据不同的教学内容和目标进行灵活调整和修改。教案的备课要充分准备,对可能出现的问题进行充分预案。下面是一些教学策略的分享,希望可以给大家提供一些实用的指
总结是对我们过去一段时间内所做事情的一个梳理和总结,是我们进步的一种方式。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助
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总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
方案的成功实施需要团队的共同努力和有效的沟通合作。所谓方案的完美主要体现在目标明确、操作可行和效果优良。方案的质量和效果不仅取决于写作过程,也与实施的执行和监督
方案的执行过程中可能会遇到各种挑战和困难,需要及时调整和优化。方案的顺利实施需要团队合作和协同努力。小编为大家收集的方案范文并非绝对正确和完美,大家在使用时要综
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
当我完成了一项任务或者达成了一个目标,总结就是对这个过程的总结和反思。总结应该简明扼要,重点突出,避免冗长和啰嗦。小编精心为大家挑选了这些总结范文,希望能够为大
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文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?总结的过程需要冷静客观,不要陷入情绪或个人主
方案是为了达成特定目标而制定并实施的一系列步骤或方法。制定方案时,我们应该注重协同合作,充分利用团队的智慧和资源,以便提高方案的质量和效果。小编给大家整理了一些
写一篇总结可以帮助我们梳理思绪,更好地规划未来的发展目标。总结的内容要具备一定的实用性和指导性,给读者带来启发和帮助。看看这些总结范文,或许能够给我们一些新的思
总结的目的在于总结经验,提取规律,形成方法,对今后的行动起到引导作用。写一篇较为完美的总结需要有具体的例子和数据支持。这些总结范文的精彩之处在于详实的内容、清晰
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通过撰写心得体会,我们可以更好地发掘自己的优势和不足,从而不断完善自身。在写心得体会之前,我们可以先进行充分的准备和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,
健康是人类最宝贵的财富之一,我们应该重视保护和提升自己的健康水平。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可
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历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。写总结时要注意语言的准确性和用词的恰当性,避免模糊和含糊不清的表达。大家一起来看看以下这些总结范文,
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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心得体会是在思考和总结中不断成长和进步的过程。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法,提高文章的吸引力和表达力。通过阅读这些心得体会范文,你能够更好地理解自己在
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心得体会是对过去经历的回顾和反思,是对所学知识和经验的巩固和提炼。怎么写一篇较为完美的心得体会呢?下面是一些建议,供你参考。读完这些心得体会范文,相信你会对总结
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我在这段时间里取得了一些重要的发现。写心得体会时,要注重准确的语言表达和思路的连贯性,以确保文章的逻辑性和可读性。以下是小编为大家收集的精选心得体会范文,供大家
写心得体会有助于我们形成更为深刻的思考和思维方式。那么在写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和范围,确定写作的重点和目标。其次,
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2025-08-21
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