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最新小学生我的梦想演讲稿1分钟 小学生我的梦想演讲稿三年级优秀(8篇)
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最新小学生我的梦想演讲稿1分钟 小学生我的梦想演讲稿三年级优秀(8篇)

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最新小学生我的梦想演讲稿1分钟 小学生我的梦想演讲稿三年级优秀(8篇)
    小编:打灰课代表

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇一

大家好!我是xxx,今天,我很荣幸能与大家谈一下我的梦想。

梦是永远无法到达的彼端,我们只能竭尽全力,只为离他近一点,更近一点。梦的开始少不了年少懵懂,这就需要我们为自己设定一个目标。

“志当存高远”,我的梦想是成为一名律师。第一次听到这个名词的时候,我是新奇的,我并不知道他们是干什么的,也万万想不到,他竟改变了我一生的追求。

他们在法庭上是那么潇洒自若,每句话都充满了自信,但他们也肩负着一些深重的使命,一旦他们说错了一句还,那就意味着这场官司已经处于劣势。如此,不单单是自己的名誉,还有当事人的命运都会发生翻天覆地的变化。那么,他们是如何镇定自若、不骄不躁的呢?我想,这就是责任感。

我愿意做一只雄鹰,即使我现在只是一只丑陋的毛毛虫,但又有谁可以预知到未来,说我一辈子也就这样了呢?我坚信,我会有化茧成蝶的那一天。再者说了,有那个伟人是天生的成功者?又有谁能天生技压群雄?答案是否定的。

问题来了,如果我成为了一名律师,那我的梦想是否就如同一部播放完的幻灯片——到了尽头呢?不是的,梦之所以是梦,就是因为他永无止境,这个梦的末端链接着一个更加疯狂的梦的伊始。我既然可以成为一个律师,那我不妨再努力一点,成为一名出色的律师!

我梦想着成为一只碟,拥有化茧成蝶的美丽,即使为此付出一切,我也在所不惜。

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇二

大家好!今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

什么是梦?什么是中国梦?翻开历史的画卷,看那点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

第一次唱国歌是在二年级,记得那时候,心情是止不住的兴奋,每次放学路上都在一遍又一遍的练习着,渴望着有一天祖国能在我们这一辈发扬光大!那时候,梦想就像飘忽的羽毛,没有足够的分量和羁绊,却也自在。流水匆匆,带走了一些,也改变了一些。慢慢地长大了,经历丰厚了些,心境也更务实了些。依旧饱有孩童时的冲劲但少了些冲动,因为在大千世界,我从来不是了然一身。渐渐在社会大舞台上确立了自己的位置,于人生坐标轴中找到了自己的方向,也明白了肩上的责任。

由此可见,梦想是多么的重要。有梦,还需有完成梦想的领航者!记得梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”少年是祖国的希望,是祖国的未来.如果没有少年,那么这个国家无论她多么的强大,也会不攻自破。作为新世纪的接班人,我们满怀梦想,梦想着有一天自己的祖国能够傲立于世界!那么,我们又该朝着那个方向努力?不可否认,一个人的力量是渺小的,但是一群人,一万人呢?因此,我们首先就要学会团结,所谓,人心齐泰山移,说的就是这个道理。而现在,我们就该好好学习科学文化知识,以此,来报效祖国。

我相信,只要我们努力,朝着梦想努力,那么终有一天他会变成现实,那时候,中国,又该是另外一番景象!中国梦,我的梦,伟大的中国,因为有梦,而富强!让我们从现在就努力,期待着早日进入那梦想中的天堂!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇三

大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇四

大家好!

每当流星滑过的时候,我们就会许下自己的心愿,有人许下的心愿是成为一位医生,有的人许下的心愿则是成为科学家,也有人许下的心愿是成为总理……等。而在这多如牛毛的愿望中,我最想实现的心愿有两个,一个是能用钢琴弹奏出孩子们喜欢的音乐,另一个是用双手绘画出孩子们梦想中的家园,蓝天,地球,甚至星球。

钢琴是我最喜欢的乐器,我从小就羡慕能在舞台上弹奏出美妙音乐的人,如‘’郎朗”,“贝多芬”。郎朗在舞台上市风光亮丽的,受人崇拜的。可是你知道他每天要付出多少努力吗?每天练琴至少在6到7个小时,中间有时甚至都会忘了吃饭,只为给人们弹奏出更好的音乐。手指头每天练下来,是烧的可知他练得多们认真。我也想像他一样,给人们弹奏出美妙的音乐,所以现在刻苦的练琴,每天在琴房坐上一个小时都会难受,手都会受不了,更何况郎朗。贝多芬虽然已去世,但他的事际却被人们深深的记住,尤其是他的《月光曲》,万人皆知。所以我儿时的梦想是当钢琴家。

美术这一门学科,是我从上小学接触画画的时候就开始喜欢上的,因为画画可以收的老师的表扬,家长的赞同,同学的羡慕。有一次,我在上小学的时候,还参加过学校的画画比赛,得了第一名。回到家以后爸爸和妈妈,高兴得不得了,所以我就喜欢上了画画。直到最近我画了一幅花草画,还被老师收藏了以后我就更喜欢画画了,觉得画画是我每天必要做的事情,画画的时候会很开心,总觉得生活是美好的,阳关是灿烂的,花草是鲜艳的。所以我的第二个梦想是画画。

每个人完成梦想的方式是不一样的。有的人天生并不聪明,是靠后来的努力和勤奋才完成的梦想;有的人天生聪明伶俐,这类人是靠自己的聪明才完成的梦想;还有一类人是,靠着自己的聪明和努力才完成的梦想。我是最后一种,靠着自己的聪明和努力才完成的梦想。

那么,你是靠哪一种来完成你的梦想的呢?

谢谢大家!

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇五

每个人都有梦想,有平凡的,也有伟大的,但无论如何,都是每个人一生追求的目标。你的梦想是什么?我的梦想是成为一名伟大的科学家,一名精通天文物理化学的科学家!

为了实现这个梦想,我开始做各种准备。如果你问我是怎么准备的,请看看我最近的课外阅读。有50余本,如《趣味物理学》,《趣味天文学》,占我看的书的60%。现在你相信了。

你想知道我是怎么对科学产生兴趣的吗?那是因为我在电视上看科教节目的时候,总觉得很神奇很精彩,所以对科学有着强烈的好奇心。后来看了很多理科的书,可以说是广博的:几乎能背下同龄朋友看不懂的元素周期表;天文学上的每个符号我都记得清清楚楚;还有物理定律,我很熟悉。这是因为我有一颗热爱科学的心,科学的血液在这颗心里流淌!这些符号和规律,在别人眼里可能是无用的干草,但在我眼里却是美丽迷人的花朵,在我的脑海里生根发芽,成为一座生机勃勃的花园。每当我走在这个花园里,我都感到无比幸福。

在业余时间,我会像真正的科学家一样做一些科学实验。虽然我没有自己的实验室,但是为了做实验,我把所有的零花钱都存起来,买了很多实验仪器和化学药品。实验中我会惊艳物质的酸碱变化;我会赞叹各种机器的精巧构造;也会痴迷于稀有气体奇妙的原子结构。

科学家的工作是攀登科技高峰,探索未知领域,创造一个又一个奇迹,为了人民的利益而投入社会。这是一份有意义、有价值的工作。科学家是科技之母,发明之源,未知领域的探索者。他们很伟大,他们的生活新颖,华丽,辉煌,值得后人永远铭记!

我是不是赤裸裸的来到这个世界,转眼间又赤裸裸的回去了?没有!一个人活在这个世界上,一定要有所作为,留下有价值的东西,这也是我想成为科学家的重要原因。我要抱着这份热情,这份信心,这份斗志,努力坚持下去!直到我成为真正的科学家,给所有人带来利益。

我的演讲结束了。谢谢大家!

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇六

大家好!

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它就是中国梦。

20xx年,习为我们描绘了中华民族伟大复兴的中国梦。这个梦,让每一个炎黄子孙,也让我们每一位老师都心潮澎湃、心驰神往。

想当年,为了这个梦想,在我们六安这片红土地上,不知有多少英雄豪杰顺应时势,敢做敢为。在那风雨如磐的岁月里,生活在大别山区的人们衣不蔽体,食不裹腹,然而,哪里有剥削,哪里就有反抗,许继慎站起来了,周维炯站起来了,洪学智站起来了,更多的人们站起来了,为了改变自己的命运,大别山人民举木为兵,揭竿为旗,黄麻起义爆发了,立夏节起义爆发了,六霍起义爆发了,“星星之火,可以燎原”,大别山山区沸腾起来了,经过数百万军民数十年的艰辛努力,终于打造出一个红艳艳的新中国,初步实现了翻身解放的中国梦想。

时光荏苒,物换星移,而今,历史的车轮二十一世纪初,带领我们在波澜壮阔的大海上扬帆启航,赋予中国梦以新的内容,而我,作为踏上杏坛已十年的教师,也产生了新的愿望,这个愿望,既是“气魄宏大”的国家梦,也是“具体而微”的个人梦想。

我梦想有一天,我们的教育是面向全体的教育,是资源更加均衡的人人平等的教育。不可否认,改革开放几十年来,我们六安的教育有了长足的发展,然而,同其他地方一样,我们教育的发展是不均衡的,“择校热”屡热不下,“重点班”屡禁不止。其实,人人生而平等,我们的教育应该是公平的教育,只有将教育资源均衡了,教育才能公正发展,教师才能流动、交流与提高。每个孩子都是早晨七八点钟的太阳,他们是祖国的未来和希望,不管是贫穷还是富有,不管是在城市还是在农村,他们都有着接受同等教育的权利。相信那一天,我们六安构建了利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,缩小了区域、城乡、校际差距,重点学校重点班没有了,“择校热”消失了,生活在这片青山绿水红土地上的孩子,都一样地沐浴着祖国大地上的明媚阳光。

我梦想有一天,我们的教育是学生焕发生命色彩的教育,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,我们的孩子在七彩的阳光下,舞动着七彩少年,舞动着七彩中国。多少年来,我们的教育似乎只有单一的色彩,我们的孩子似乎只知道在狭小的校园里默默地做着试卷。其实,教育的本色是以人为本,人是有生命的,生命是有颜色的!学生的童年应该是彩色,而不是被应试所包围的“灰色”,彩色的生命应该是灿烂的、多姿的!我相信那一天,我会带着孩子们,不再高度关注考后的排名、升学率,而是关注身边的人事和人类的命运,具备强烈的历史责任感和社会责任感,有时,我们还会带着孩子们外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,尽情地让自己的生命溢彩流光。

我梦想有一天,我们的教育是教育工作者绽放生命光芒的殿堂。在这个殿堂里,强权远离,尊严永在,我们教育工作者与学生共同铸造祖国的辉煌。曾几何时,由于多种因素的影响,我们不能不承认,我们有的老师对职业倦怠了,我们有的老师对金钱膜拜了,虽然是极少数,但还是有着负面影响。其实,选择教师这一职业,就选择了对自己生命尊严的释放。我相信那一天,我和我的同事们,刚强与柔美并重,深邃与开放共生,理想与现实嫁接,“捧一颗心来,不带一根草去”,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,运用多种方式,让学生的智慧在我们的点化中闪亮,运用多种手段,让自己的生命在我们的奉献中闪光。

心有多大,梦想就有多大,梦想有多大,行动就有多大。今天,在新起点整装待发的我深知,我的梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。我将循着中国梦实现着我的教育梦想,我将爱着我的学校、爱着我的学生、爱着我的教育事业;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,用自己的梦想点燃别人的梦想,不断托起一代代年轻人更远、更幸福的梦想,让岁月无憾,让青春无悔,让人生在实现教育梦中闪亮。看吧,在不远的将来,红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。美哉,我的教育梦想;壮哉,我的中国梦想!

谢谢大家!

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇七

每个人都有属于自己的梦想,也许有的人梦想做一名人民警察,有的人梦想做公司的cbd,有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家,而我的梦想是做一名教师。

我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长,明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问,力争上游的好孩子。老师用知识的甘露,浇开了学生理想的花朵,老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。

我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。

很久很久以前,在一个国家中,很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴,但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大,于是他对着全国人民说:"你们当中谁对国家的贡献最大,我就将这枚奖章奖励給谁"。诏令一下发出去,皇宫门口便聚集了很多人,各行各业的,各式各样的,什么人都有。国王让他们挑选出自己行业最优秀的人物来,还是有很多人。国王让他们说自己的理由,然而每个人的理由都是有理有据的,国王这下可犯难了,一个大臣说:"国王陛下,您忘了吗?我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就,如果没有他们,世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢?"国王顿时豁然开朗,将奖章奖励给了自己的一位老师。

所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习,努力奋斗,去实现我的梦想。,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来就一定能成为现实。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生我的梦想演讲稿分钟小学生我的梦想演讲稿三年级篇八

大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中 共同成长。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。

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