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最新中职演讲稿教案大全(5篇)
  • 时间:2025-02-26 05:15:05
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最新中职演讲稿教案大全(5篇)

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最新中职演讲稿教案大全(5篇)
    小编:见不凡公务摄影

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中职演讲稿篇一

精诚所至,金石为开。诚实是人生的命脉,是一切价值的根源。做官凭印,做人凭信。诚信是十分珍贵的。

有一天下午放学,我回到家发现只有我一个人。啊哈!如果今天晚上老爸不回来,老妈又上班,那么就我一个人在家,我就可以偷偷玩电脑啦!灵机一动,心生一计,我跑到电话前,一把抓起电话,拨上号码,“喂!老爸,你今天晚上回不回来吃饭了?”“我不回去了。”嘻嘻!太好啦!我写完作业就可以玩电脑啦!

于是,我飞奔桌前,奋笔疾书,笔下的字更是龙飞凤舞。数学题时连想也不想就差不多地往本子上写,生字写成几个笔画连在一起,俨然狂草。写完后我又囫囵吞枣地读完课文,马马虎虎地背几遍英语单词,心想:反正明天第一节课不上英语,明天早晨在背也不迟啊!

我又飞奔电脑前,打开电脑疯玩起来。双眼目不转睛的盯着屏幕,键盘在手下噼里啪啦作响,时不时自言自语,时不时手舞足蹈,玩完一个游戏又换另一个游戏……玩着玩着,突然,大门开了,我一听不好,爸爸回来了,可是关机已经来不及了。怎么办好呢?爸爸不会轻饶了我的。

我回头胆怯地看了一眼爸爸,赶紧低声叫了一声“老爸”,老爸看见我在玩电脑就吼:“谁让你玩的?”我战战兢兢地说:“是……老妈。”老爸根本就不信,冲着高声喊道:“是你妈让你玩的?好,等你妈回来我问问她。”“问就问!”我虽然嘴上看不一点心虚,但是我的心已经吓得无法用语言表达了。千万被问老妈呀!问了我就死定了。 “把你的作业拿来我看!”爸爸转入正题。我不情愿地把作业递给了爸爸。不看不要紧,一看爸爸怒火冲天,拿着我写的龙飞凤舞、错题一片的作业说:“这就你写的作业!这么简单的都错,你还玩电脑!给我重写,写不好,别想吃饭,别想睡觉!”爸爸陪着我做作业,直到十点才做完,爸爸满意地让我去睡觉。

第二天早晨,老爸意味深长的对我说:“不是我不让你玩,是因为你上六年级了,周一到周五时间紧,怕你耽误学习才不让你玩的。周六、周日有时间上网浏览一下,可以开阔眼界,但是也要有个度才行。”我听了老爸的话我又羞愧,又悔恨,不禁掉下了眼泪。

唉!看来诚信的确十分珍贵,有时候不经意的谎言不仅骗了别人,更是欺骗自己啊!

中职演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,在各个行业中都有要求。我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。

爱岗就是热爱自己的工作岗位,对我们教育工作者就是热爱教育事业,具体体现我认为就是热爱工作和学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,只要是工作就有他的艰辛,教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦,但令我惊喜的是,在学习和教课的过程中,我发现体育原来是这么有意思的一门学问:我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切,都是因为有了兴趣,能够感觉到成功后的快乐。我会主动思考一些生活中有趣的事情,引入教学,把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!

我们知道,如果不喜欢一件事,从中得不到快乐,要坚持是很难的。真的不敢想象,假如对体育没有了兴趣,体会不到其中的快乐,教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣,我怎能改善教学质量,没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当:我觉得老师在课堂上的境界,要像《庄子》里的《庖丁解牛》,由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。又或者像故事《卖油翁》里的老汉,倒油穿过钱眼,不洒也不漫,轻轻松松。解牛和卖油,其实都是他们的工作。用今天的眼光来看,他们中的任何一个,无疑都是历最敬业而又最专业的几个人之一。这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态,难道不正是我们在课堂上所追求的境界吗?庖丁是了不起的,但假如他无心研究,我想那历也只是多了一名厨师,而少了一位解牛大师。

在《给教师的建议》一书中提到:知识??既是目的也是手段。作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能,教会大多数的学生在以后的学习工作中能够科学合理的去健身这才是我们要传授的知识。所以说这就要求我们还要不断地去探索思考,去了解尽可能多的体育知识,再把它变成上课时的各个环节呈现出来,让学生去掌握这些知识,变成他们的健身知识去运用,他们健康、快乐、幸福一辈子才完成我们的教学目的,我们才能成为一位大师,这个道路是长远的。

敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,我们身边都有这样的身影,还记得第一次到校时报到时的一幕还在脑海中呈现,转眼间一个学期结束了,回顾这一个学期校运动会的成功举行、河山社会实践时胜利凯旋、省规复捡的顺利通过、素质教育现场会的成功举行等等,每一次活动的成功举行老师们洋溢在脸上的幸福和喜悦都是难以言表的。但是这一切的背后我看到各位老教师们的忙碌身影和孜孜不倦的付出,所折射出来的那种恭敬严肃的敬业精神不言而谕,能够在这样的团队中工作我感到非常骄傲和自豪,为了收获更多的成功体会更多的成功喜悦,我们一定会向这些老教师学习他们这种敬业精神,维护我们的团队,热爱我们的学校。

爱岗敬业不是一朝一夕的事情,不是说今天我要爱岗敬业,明天我可以休息一下,她是我们工作的和言行的准则,我们今天演讲就是许下一个诺言,我们要热爱我们的教育是事业,我们要肩负起肩上的这份责任感和使命感,让爱岗敬业的精神在我们身上得到印证。

我的演讲结束了谢谢大家!

中职演讲稿篇三

大家好!我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。

人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽! 人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!

我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中! 没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。

大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!

如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到 了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。

助我一臂之力的人。谢谢你们!

中职演讲稿篇四

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

一、尊敬师长,孝敬长辈,尊重他人,团结同学,互相帮助,争做文明学生,把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。

二、衣着整洁,仪态大方。餐厅吃饭要排队,上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗。骑车上学、回家途中,不抢道,不撒把,不载人,遵守交通规则,注意交通安全。

三、遵守纪律,维护公共秩序,不迟到,不早退,不旷课,放学按时回家,做到有事请假。

四、语言文明,不骂人、不说脏话、大话、假话,倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

五、爱护学校公共设施和公共财物,爱护校园的花草,爱护校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜果皮壳,不乱掷食品包装袋。

六、不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看、传播反动和淫秽制品

七、珍惜时光,奋发图强,合理科学利用网络资源,远离网吧,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

八、男女同学,自尊自爱,适度交往,举止文明,言行得当。

九、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。不断提高自身素质,树立良好的精神面貌。

十、增强集体荣誉感,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,处处、时时想着为学校争光,做学校文明小使者和宣传者。

我们中职生正处于人生中最为关键的探索形成时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质和社会行为,如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设,那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长,于人于己于社会又有何用?“德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人;凡取人之术,若无圣人君子而予之,宁予愚人,勿予小人。何哉?君子挟才以为善,小人挟才以为恶。”所以,我们应该严于律己,不做才胜德的小人,而要努力成为一个“德才”和谐发展的人。只要我们从思想上高度重视,有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能引领中职校园新风貌,扫除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人,一个合格的当代中职生。

亲爱的同学们,让我们从自我做起,从小事做起,共创文明校园,展示当代中职生的风采吧!

中职演讲稿篇五

我的心中有一朵鲜花,一朵诚信的鲜花,它的绽放,送来了快乐。它的合拢,收走了快乐。我就在这样的时而绽放时而收拢的环境下成长!在这样的环境下,我悟出了道理,悟出了人生!

那是一次数学作业,老师发下了三张白花花的试卷,后面附有答案,我的心中有寸点的欢喜,寸点的兴奋,背上书包,奔向外婆家,心中总有几丝悬念,我不知到底要不要抄袭答案。要抄吧,不行!老妈说,抄答案还不如不做呢!不吵呢!也不行!为啥?同桌说了,这么好的资源不用,那不就是傻瓜了!我就这样,在纠结中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要爆炸了,这答案来不来都是个错!我如热锅上的蚂蚁,团团转那!就在这“千钧一发”之际,一个邪念从我脑海中闪过,我的身躯被心魔控制着,我找不到自我,内心的纠结就这样被心魔吞噬了,我拿起笔抄下了一个又一个答案,我真想停下笔,可是内心的恶魔,依然控制着我的身躯。

我的大脑虽然是清醒的,但我的内心是受控制的。在外婆的催促声中,我才去吃了饭,之后,又去写作业,这下,我可不写数学了!不然——回到家,老妈要批改我们的数学作业,我信心满满地交给妈妈,望着那一个个刺眼的钩钩,我心开始恐慌了,我害怕了,我——心头火辣辣的!突然,老妈问我:“你是不是抄袭答案?”我先坚定地说:“不是!”可是后来,望着妈妈那双能看透我心的双眼,我惭愧地低下了头。妈妈没有批评我,只是把试卷上的答题贴住。老妈又问我,到底是不是自己做的,我的心魔控制了我,但我挣扎着说:“不是!”我的内心有多么惭愧!我——老妈说:“平时你没做的那么好,今天怎么——”我发现,我错了,我不该说“不”!我——答案啊答案,你让我失去了诚信,你让我失去了信任,你——我的心痛了,我好伤心,我好后悔,我不该说不!

泪如痛江南雨滴下来,但却带有几丝苦涩,留下的泪痕,是我惭愧,是我的后悔。我失去了诚信!江南泪,落如雨,滴滴伤人心!

诚信之花,合拢了,我的快乐,被收走了!

诚信,真的——很可贵!

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