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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育活动总结材料篇一
保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段，对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视，抓得很紧，其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动，为什么那么重视?我的看法有两条：一是从正面上看，为了提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命，全面提高党组织战斗力和党员综合素质;二是从反面上看，为了减少****现象、挽回社会影响,加强党的领导。
一、存在的主要问题：
1、素质能力与履行职责的要求有差距。作为上市公司高层管理人员由于长期从事工会、纪检委工作，素质能力还不够全面，特别是在全面推进企业改革，促进企业永续、长足发展上学的不够，钻的不透，在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导实际工作上做的还不够，与“政管兼通”的要求存在差距，在一定程度上存在经验主义和实用主义，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性，在考虑和安排工作时缺乏前瞻性和系统性。有时观察、分析、处理问题，站位还不够高，视野还不够宽，方法还不够活。
2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够细致。
3、工作作风与求真务实的要求有差距。
一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策绝对的准确性，有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，注重了形式而忽视了实际内容。
二是存在“走马观花”的倾向，近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对少一些，深入实际调查研究解剖的不够，有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问询也不够。对一些问题没有及时发现和真正解决，比如在这次征求到的意见中，有职工反映频繁装修对职工的身体健康有影响，对于这条意见我做了深刻的反思，感觉到自己作为工会主席，应该主动去为职工解决实际困难，主动为职工创造好的工作环境，而不在问题出来了，意见反映上来了才想到要去解决，所以今后在深入一线解决生产经营困难这方面还需要加强。
三是在工作方法上，有时过于简单，情绪急燥，欲速则不达。由于自已做纪检工作，遇到问题不能冷静思考，不能控制自己的情绪，在领导方式方法上不注意“以人为本”，批评人严厉伤害了职工的自尊心，在具体问题的处理上，不能从多方面、多角度考虑和寻求解决办法。
4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。
因为本身自已就是做反****工作的，对自身能够严格要求，能够在思想上树立抵御****的思想道德防线，自觉执行各项规章制度，在廉洁自律方面总的情况是好的，但严格来说，也有一些做得不当的地方。如在接待上级检查工作时，也有陪吃陪喝的现象，当时想到是为了工作，为了企业利益没觉得有什么不妥，但细细分析起来感觉是与党对领导干部的要求不相符的。另外就是对公司中的党员干部教育的投入较少，公司出现了一小部分党员干部违反规定的事情，这与我的工作不够严谨分不开。
5、工作思路还需拓宽，在企业中的作用要进一步加强。
一是对工会、纪委工作有时仅限于上传下达上级的有关文件精神，而如何结合本单位的实际情况进行贯彻落实，缺乏自己的工作思路;二是抓管理人员党纪政纪教育学习不够，在干部队伍建设上未能很好的发挥纪检委的作用，对管理人员轻管理，重使用、轻培养，对他们经常性的思想教育仅靠大会小会进行提醒，组织他们进行培训学习的不够，原因是考虑到他们普遍承担着较重的经营任务，尽量不占用他们抓经营的时间，因此对他们进行系统的政治理论培训有所放松。究其原因还是我对政治理论学习的重要性认识不足。
同时缺乏大胆负责的魄力，在督促同级管理人员按规定办事方面有所欠缺，特别是在班子中“批评难”的现象比较突出，没有把同级之间的批评和对下级的批评当作一项加强队伍建设的大事来抓，存在“老好人”思想。三是在工作中开拓创新不够，由于担心可能引发一些不必要的矛盾和问题以及求稳怕乱的思想，所以创新步子迈的不大。
以上问题的存在，从深层次上分析起来，主要原因是自身产生了自满情绪和畏难情绪，直接导致工作责任的弱化。集团公司自成立以来，公司不断取得骄人成绩，因此产生了自满情绪，而这两年受经济大环境影响，集团公司的发展进入了缓慢增长时期，集团上下都感觉压力很大，我自己也出现畏难情绪，再加上集团成立以来我一直从事这项工作，早就把友好事业当成了自己的终身事业，自以为能够经得起组织的考验，所以产生了自我满足的思想，忽视了世界观的改造，不注重政治素质的提高，标准降低，要求放松，所以造成了自己在宗旨观念、作风建设、和理想念方面出现上面提到的一些问题。
教育活动总结材料篇二
一、成立了县xx局“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动领导小组，做好组织保障。组长：县xx局局长、党组书记xx，副组长由xx、xx、xx三位副局长担任，活动由副局长xx牵头组织，日常事务由办公室xx副主任、xx负责。
二、制定了实施方案，做好安排部署。出台《xx局关于开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动实施方案》，明确了主题教育实践活动的指导思想、基本原则、目标任务、目标要求、活动安排、组织领导，做好安排部署。
记xx对教育实践活动进行安排，并组织学习了胡-锦-涛在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话，相关领导小组和活动方案已做到每位党员人手一份。进一步统一了思想、深化了认识，调动了宣传部全体干部职工参与活动的主动性和积极性。
教育活动总结材料篇三
在第三督导组的悉心指导下，xx镇党的群众路线教育实践活动，自2017年3月上旬启动以来，严格按照中央、自治区党委、、要求的方法和步骤，相继完成了“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”两个环节工作, 取得了显著成效。现在进入“整改落实、建章立制”环节的工作。
（一）学习教育、听取意见
1.党委高度重视，主动及时部署
案。 3月11日，召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，镇党委书记xx-x做动员报告，对教育实践活动进行全面部署。抽调人员组建13个督导组指导全镇各支部开展活动，有力地推动了各党支部、广大党员干部深入开展教育实践活动。随后各支部也相继召开了动员大会。
2.认真组织学习，提高思想认识
采取集中学习、专题辅导、个人自学等方式开展学习活动,制定了专门学习计划。镇党委书记带头登台讲党课,抓学习;其他党委成员也认真备教案讲党课。深入学习习系列重要讲话特别是在内蒙古考察时的讲话精神；深入学习党的十八届三中全会精神；深入学习自治区党委书记xx、书记xx-x和书记xx-x关于党的群众路线教育实践活动有关指示精神;学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料;组织观看了《苏联亡党亡国二十周年祭》、《四风之害》和《践行群众路线的好榜样-100部优秀党员教育电视片》节选四个典型事例；认真开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”、“勇于负责、敢于担当”大讨论活动，凝聚了党员干部的思想共识。在学习过程中，党员干部都认真做了读书笔记，撰写了心得体会；同时在全镇刷写宣传标语40多条，编写信息22期，为活动顺利开展营造了良好氛围。
学习党章和党的报告，深入学习等中央领导相关的重要讲话精神，深刻领会中央、自治区党委对教育实践活动的部署要求，统一思想，明确任务。
3.开门搞活动，广泛征求意见
采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体议”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合的办法，多方位，多层次，广角度听取党员群众意见建议。
一是走出去虚心听取意见。镇主要领导带头，分别深入联系点，进村入户和群众交流，虚心听取意见。
二是请进来诚恳听取意见。召开座谈会，邀请“两代表一委员” 、镇村干部、镇直单位负责人、部分党员代表、部分村民代表、种养大户，直面听取意见。
三是敞开门广泛征求意见。镇活动办设置了征求意见箱，专人负责接待来人来信来访，畅通群众的诉求渠道，广泛征求意见。
通过召开座谈会（13次）、发放征求意见表（3000余份）、设立意见箱等方式征集到各类意见与建议经过归纳梳理为66条，其中对“四风”方面的意见建议26条，关于民生、基础设施建设及其他40条。
（二）查摆问题，开展批评
1.认真查摆问题，深挖根源
方面存在的问题，深刻分析问题产生的根源。
2.深入开展谈心活动，统一思想形成共识
在广泛听取民-意的基础上，党委书记xx-x带头与党委成员一对一谈心谈话，党委成员相互之间也面对面进行谈心谈话，大家敞开心扉，自我剖析，互相提醒，相互间理解加深了，共识在会前形成了，创造了健康开展批评与自我批评的良好条件。共开展谈心交心100人次，把话讲在当面，把事情谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，为专题民主生活会顺利的召开打下坚实的基础。
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教育活动总结材料篇四
;“师德师风”教育活动个人剖析材料 这次“师德师风”教育活动对于我是一次思想上的洗礼。作为一名教师，而且是一名党员教师，我严于律己，努力使自己成为一名合格的党员教师。通过这一次师德培训，我感到尽管做了一定的努力，但仍然存在很大差距和不足。
一、存在的主要问题 1、对自己的思想政治学习还不够严格。
对政治理论的学习的重要性不够明确，有时认为自己只是一个普通的小学教师，只要干好本职的教育工作就可以了。对政治学习停于形式，敷衍了事，平时虽然学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论思想，但个人思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，真正入脑、入心、能真正掌握的政治理论精神实质并不多，理论学习一直停留在低层次的重复上。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
作为一名年轻教师，的我平时总认为工作那么忙、事情那么多，时间不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，因此放松了对自己思想上的要求。
2、教师的专业化思想不够巩固，缺乏开拓进取的学习精神。
作为一个21世纪的新时代教师，只有不断的学习才能跟上不断前进的时代，教育教学理论、学科专业知识、广泛的知识面都需要我们不断地学习，不断地与时俱进。我虽然意识到这一点，但脑子中总存在着一种“懒惰”的思想，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。忙碌的工作生活，有时会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时还会把工作当作负担。
二、存在问题的原因分析 深刻分析自己存在的两方面的问题，主要原因有以下几方面：
1、对理论学习的重要性缺乏必要的认识，放松对自己思想改造的要求。
认为自己只是一个小学教师，重要的是提高自身教书育人的能力，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习只要大概了解就可以了，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。
2、进取精神不够强烈，有时满足于维持现状。
没有深刻意识到教师专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自认为是师范院校毕业，又念了这么多年的师范专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研。加上自身思想上的一种“惰性”，认为可以慢慢来，“船到桥头自然直“，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
三、今后的努力方向 通过师德培训，使我思想上有了较大的触动，我深深感到：只有不断学习，不断反思，不断整改，才能不断提高自身的师德修养，使自己的各个方面不断得到完善和发展。为此，我将在以下三方面作出努力：
1、加强政治理论学习，提高自身素质。
今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、新思想来武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来。
2、加强自我改造，严格要求自己。
勇于剖析自己，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，也是对自己的实际考验。不能滞留于现状，要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通教师，不能仅仅按普通教师群体的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜“这个定义。正确地对待周围同志提出的各种意见，从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
3、加强教师专业学习，使自己成为一个研究型教师。只有成为一个研究型的教师，才能适应新时代的教育教学工作。作为一个党员教师，这对自己既是压力，又是动力，我要找准自己的努力方向，多向身边的老师学习，多思多问，深刻研究教育教学理论，使理论学习与教学实践相结合，使自己尽快成为一个优秀的教育工作者。
相关热词搜索：;教育活动总结材料篇五
小学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我们学校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“迎人文奥运，建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况。积极制定安全教育周活动方案。做到精密安排、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责，树立新风，和谐校园”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生对文明礼仪、讲究卫生的意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“树文明新风、讲安全规范”的良好氛围。
二、活动开展
座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的交通安全、校内外活动安全、以及防溺水、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防雷击、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广泛的了解。
2、我校利用入校进行安全教育宣传工作，充分利用《安全教育手册》对学生进行安全知识培训。
3、班主任为安全知识的授课老师，对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨会谈话的时间，对学生进行安全知识教育。
4、我校在安全教育周期间对学生进行法律知识教育。切实进行安全突发事件演练，收到良好的效果。
5、各中队利用队会课时间，开展以“建和谐校园”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。
6、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。
7、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。
8、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、饮食卫生、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。
9、在这春雨多发病季节里，学校加强对流行病和传染病的防治工作，多次召开教师会议，班级组织学生认真学习预防各种疾病的防治知识，严格执行汇报制度，对学生的出勤情况及时了解，发现异常马上采取有效措施。
10、加强家校联系，促进家长对学生的安全行为规范的监督。
己的职责。
12、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，加强全校的安全管理工作。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。树立起“迎奥运，讲文明，树新风”的良好的校园氛围。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。
3 东庄第三小学
1、健全组织机构，强化制度管理。
为加强统一领导，学校完善了安全工作领导小组，组长：王彦军，副组长：赵瑞锋。负责安全教育周工作，由少队部具体落实。进一步明确职责，如《安全责任追究制度》、《门卫值班责任制》等；依据条例、职责，根据岗位的不同，建立安全保卫工作责任制，层层签定责任书，使责任明确落实到人。
2、狠抓师生安全意识，增强安全文明教育。
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是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的'相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
第七，如何防溺水
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
（1）、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
（2）、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。
（3）、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
（4）、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
（5）、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。
（6)、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
3、积极行动，全员参与
9月1日开学第一节课，按照上级教育部门及镇中心校要求为安全教育课，各班主任积极准备，认真搜集各种安全教育材料从不同层面对学生进行安全教育。使每个学生都能把安全这一话题放在首位，思想重视。晚上中央一套的《开学第一课》学校要求每个学生按时收看，并写出观后感。
防范、自我保护，安全健康成长。
4、重点突出，强化安全防范措施的落实。
（1）、学校对蛋奶储藏室进行严格的消毒，加强通风，学校定期进行检查。对蛋奶加工过程全程监督，操作人员定期培训。要求学生在食用前必须洗手。
（2）、采取措施清除校园安全隐患，以保障师生人身安全。
（3）、为防止学生课间由于追逐打闹而造成的意外人身伤害，学校加强了值日领导和值日教师的工作力度，明确要求，严格约束，发现问题及时处理。
（4）、加强对师生集中场所的教学、生活设施的例行检查，杜绝安全隐患。
（5）、学校将每天的早操、课间操，要求各年级、各班按指定路线由楼内到操场做操。
教育活动总结材料篇六
2000年以来，在学校党委、各处室的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的.提高。
一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后，加入xx卫校参加工作，从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入，中国加入了世贸以及申奥成功后，作为一名英语教师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我，在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
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教育活动总结材料篇七
xx县教育局开展的师德师风教育活动，经过去年的组织发动、学习宣传阶段，师德师风明显好转，取得了显著成效。今年的3月5日～3月18日是学习的第三阶段，即反思评议阶段。xx县第三高级中学领导高度重视，要求全体教职工通过反思来促进自身的成长，升华自己的师德境界，坚持“教书先为表，育人先立德”的职业道德建设原则，做一个高尚的人，有着良好素质的人，以优良的师德师风促进教育事业的健康发展。
由于受到社会不良风气的影响，部分教职工在师德师风方面，出现了一些不容忽视的问题。1、少数教师对自己要求不严格，责任心不强；2有些图音老师随意旷缺课；3、不安于本职工作，从事第二职业；4、歧视冷淡差生；5、攀比现象严重等等。这些问题的存在严重地损害了教师队伍的形象，“千里之行，始于足下；千里之堤，毁于蚁穴”，师德不容忽视，只有及时发现教师出现的苗头性问题，认真洞察教师思想行动的微妙变化，才能防患于未然。全体教职工对照有关教育法规查找自身在师德师风方面存在的问题，认真撰写师德师风自我剖析材料，进行自我反思、自我纠正、自我提高。
一些教师平时不注意师德师风建设，违规违纪，给学生的生理和心理带来严重的伤害，破坏了教师队伍的形象，在社会上造成了不良的影响。学校领导利用教育系统处分通报文件作为教材，引导广大教师深入剖析违规违法行为发生的原因，帮助教职工筑起牢固的道德防线。县三中曾经组织班主任学习过一篇文章，题目是《王金战：把倒数第一的学生送进北大》。王老师是中国人民大学附属中学的一名班主任，也是全国优秀教师。他接了一名被别的班拒绝接受的差生，王老师努力寻找他的优点，关心鼓励他，使他有了信心，这个曾经全班倒数第一的学生后来终于考进了北大。王老师说：“好孩子是夸出来的，不是骂出来的，让孩子从你这儿得到一种信心，得到一种被关爱、被肯定的感觉，他的责任感就焕发出来，他的学习就会有突破。教师，就是要点燃学生的火花，激发学生的热情，让学生朝着他们喜欢的方向一直走下去，这样肯定能成功。”我们都应该像王老师那样，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，尊重学生人格，平等公正对待学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。今年3月13日，县三中政教处王建明主任带领部分班主任到南宁参加北京师范大学举办的“提高班主任专业素质高级研修班”，使班主任加强道德修养，更好地教育学生。
车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造就成什么人，自己就应当是这样的人”。 正所谓“己不正焉能正人”，“其身正，不令犹从；身不正，虽令弗从”唯有如此，学生才能敬其师，信其道，导其行。正如俄罗斯教育家乌申斯基所强调的：“在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据。因为，教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度、任何人为的机关，无论设想得如何巧妙，都不能代替教育事业中教师人格的'作用。”以“传道、授业、解惑”作为基本职责的教师，在教授学生知识的过程中，给学生成长与成才的影响不言而喻，他的个人修养、道德水平，都会对学生产生潜移默化的影响。教师的形象就是教育的形象，要搞好教育，必须在为人师表上下功夫，始终牢记：“以德育人”是大根本。
开展师德师风教育活动，首先要重视培养和塑造教师爱岗敬业的道德素质和道德情操，这是做一个合格教师的先决条件和基础，也是教师职业道德的最基本要求。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，不断地完善自我，爱岗敬业是一种普遍的奉献精神。教师是人类灵魂的工程师，教书育人是教师神圣的使命和职责。教育家陶行知说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”教书育人是对教师的专业要求，把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。以德服人，以身立教，以优良的师德师风促进教育事业的健康发展。
教育活动总结材料篇八
自开展“实现廉洁发展”专题教育活动以来，市政府法制办党组按照市委要求，紧扣活动主题，结合政府法制工作实际，深入学习，认真讨论，深刻反思，深入查摆了本单位在党风廉政建设、推进依法行政等方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的原因，并提出了相应的对策举措和整改方案。
一、关于对市委开展“实现廉洁发展”专题教育活动重大意义的认识
1、开展专题教育活动，是贯彻落实全面从严治党要求的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，站在党和国家生死存亡的高度，把加强和改进党的建设摆在极端重要的位置，并进一步将“从严治党”提升到了“全面从严”的高度。
针对市委、市政府原主要负责人的问题，省委高度重视，坚决查处，对我市深入开展反腐败斗争、优化政治生态和改革发展工作提出了明确要求。实现廉洁发展，有利于促进社会利益公平合理的分配，减少和化解不同社会阶层之间的矛盾;有利于建立良好规范的经济秩序和科学合理的经济结构，进而巩固政治稳定的物质基础;有利于纯洁党风政风和社会风气，密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础。
2、开展专题教育活动，是顺应广大干部群众期盼的必然要求。人民群众对消极腐败现象深恶痛绝，对社会公平正义充满向往。我们必须深刻认识原党政主要负责人的腐败案件对淮南产生的恶劣影响、对淮南干部群众的损害、对淮南改革发展事业的阻碍，深刻认识坚决惩治腐败对做好工作的重要性，否则就必然会辜负党和人民的信任，在新的发展时期失机遇，在全面建小康社会的过程中落伍掉队。
通过开展专题教育活动，教育党员干部必须自重、自省、自警、自励，不为权所害，不为钱所毁，不为色所迷;管住自己，管住自己的亲属，管住自己身边的人;为官一任，造福一方百姓，以清正廉洁，一身正气的人格力量，去密切党群关系，更好地为人民群众的利益服务。
3、开展专题教育活动，是重要而特殊时期赋予领导干部的历史责任。在充分肯定我市改革发展稳定各项工作取得的成绩的同时，我们也清醒地看到，当前我市经济下行压力较大，经济增长动力不足，经济转型步伐不快，特别是滋生腐败的土壤依然存在，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。
通过专题教育活动，有助于我们保持清醒的政治头脑、捋清思路，坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实省委、省政府对我市工作的各项指示要求，有助于深刻领会市委九届七次全会精神，始终做到对党忠诚、勇于担当、改革创新、干净干事，从而锲而不舍地推进廉洁发展。
二、存在的主要问题
(一)落实“两个责任”方面
1、党组主体责任和党组主要负责人的“第一责任”履行还不够到位。近年来，虽然高度重视党建工作，党建工作取得了一些成绩，受到市直机关工委的肯定，但有些方面仍然做得不够好。如党建制度建设不够系统;制定的党建工作计划，有的没有及时进行任务分解;听取党建工作专题汇报少;有的问题跟踪不及时。
2、党组班子其他成员履行“一岗双责”力度不够。班子成员多是考虑到自己的分管工作和业务，对党建工作考虑不够;解决党建问题的主动性不够。
3、党组履行监督责任和督促检查不够。由于我办没有专职从事纪检监察的人员，执纪监督问责的措施不够完善，工作方式相对简单;法制工作与廉政建设结合不够紧密，廉政教育和警示教育不够深入。
(二)班子建设方面
1、党内政治生活不够严格。虽然能够坚持党组理论学习、“三会一课”、组织生活会等制度，但还存在以政治学习代替党内政治生活的现象;领导班子成员带头以普通党员身份过双重组织生活较少，听取机关党员群众批评意见的方式、方法有待改进;民主生活会上，批评与自我批评说好的多，说缺点问题的少，辣味不够;党建活动开展不多，创新举措较少。
2、遵守党的各项纪律方面需进一步加强。办领导班子及成员在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上能同党中央和省、市委保持高度一致，但仍存在一些不足：办领导班子成员对一些敏感问题的警惕性和鉴别力还不够强;对上级的决策部署把握不够全面，理解不够深刻，创造性抓落实不够;“三公经费”支出偶有不规范情况，在公车使用、公务接待、办公耗材上的勤俭节约意识不够。
3、领导班子团结协作水平仍需进一步提升。虽然重大事项能坚持集体讨论、民主决策，但班子成员之间谈心、交心不多;班子成员对自己分管的工作比较关注，对其他工作关注少，建言献策较不多。
(三)作风建设方面
1、督查少，暗查少。虽然我办制定了加强内部管理和作风建设方面的制度，但在作风建设的要求上，强调得多，监督检查较少;督查缺乏“较真”精神，有当“老好人”现象;制定的工作纪律“十不准”等制度，没有完全落实到每位工作人员的实际行动中。如因碍于情面，拒绝公款吃请不够坚决等。
2、“六表象”时有存在。有时调查研究浮于表面，存在“虚”的现象;抓工作纪律不严，存在“软”的现象;深入基层指导帮助少，对群众需求不了解，服务群众存在“冷”的现象;学习不勤奋，工作创新不够，标准不高，满足于一般，学习工作存在“懒”的现象。
(四)选人用人方面
1、选人用人制度学习不够。组织党员干部学习《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件次数较少，一些同志对选拔任用干部的知识一知半解。
2、干部日常管理监督不够到位。经常性的谈心谈话制度坚持不够;对干部的工作监督得多，工作之外监督得少。
(五)规范权力运行方面
1、我办在行政权力运行方面，还在存在一些不足。如开展规范性文件合法性审查工作，有些部门报送审查的程序不符合要求，有时碍于情面，指导、提醒一下，也就接收了。一些部门文件质量不高，没有严格按照报审程序办事，影响工作效率。
2、工作运行总体规范，公开透明，但在具体工作程序的科学性、合理性上还有很大的提升空间。如立法的公众参与度不够广，专家论证不到位，如何更好实施公众参与、专家论证、合法性审查、集体讨论决定等程序有待提高。
(六)改革发展方面
1、招商引资工作不够积极主动。受单位工作职责所限，且人员少工作量大，虽明确了单位年度招商引资工作任务，但积极走出去抓招商力度不够，存在畏难情绪。
2、改革创新仍需努力。在大家的共同努力下，市政府法制办工作取得了一定的成绩，市领导高度重视关注，地位和形象有所提高。无形中产生了满足于现状，满足于一般标准和要求的思想。对推进依法行政、建设法治政府的紧迫性、艰巨性、长期性认识不足。主动出击少，被动应付多。面对新情况、新问题，有凭老经验、凭习惯做法的现象，工作的激情，积极性和主动性不强，创新的动力不足。
3、钉钉子精神不够。要提升法治服务水平，必须靠实干、苦干，反复磨炼，要敢于坚持真理，追求公平正义，敢于和善于提出正确的意见和建议，有时怕得罪人，该提时不提了，该坚持的也没有坚持，缺乏敢于担当的意识。考虑的困难多、强调的客观理由多。如对推行行政执法“八不准”制度，没有逐个部门单位去检查督促。依法行政考评内容，有的还仅停留在表面和形式上，没有抓住实质和要害。
三、存在问题的原因剖析
(一)宗旨意识不强。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，必须做到为民务实清廉。在实际工作中，班子成员总是把工作业务放在先，没有把深入基层，及时与同志们沟通交流，没有把了解诉求摆在与业务发展同样的高度上。工作中联系基层、服务群众比较少，在听取民意，关心民生，解决民忧上主动性不够强、不够深入。更多地站在政府方面研究处理问题，考虑群众利益的因素少。如在行政复议办案过程中，过分强调重证据、重法律，化解矛盾的方法不多。
(二)放松了党性修养的升华。马克思主义的世界观、人生观、价值观是共产党人思想政治修养的根本，办领导班子对注重工作业务严，对党性锻炼不够。有时放松要求，只求差不多、过得去就行，有时存在“等、靠”思想。领导班子中存在“老好人”思想，过分强调营造机关宽松氛围的重要性，过于依赖党员干部的自觉性和自律性，不愿意伤害同志们的感情，开展批评教育不够，苗头性、纪律性、倾向性、懒散行为，纠正不够坚决、有力。
(三)勇于担当的意识不强。党员干部是干事创业的中坚力量。领导班子成员工作上有时趋于保守，忙于应付已经安排和部署的工作，求稳守成心态重。敢于担当、忠于法律、严格把关仍需进一步加强。
(四)管理有所松懈。领导班子对中央、省、市委的决策部署是不折不扣执行的，但在落实有关制度上没有完全到位，存在执行制度紧一阵松一阵的现象。领导班子成员存在着本位思想，大局观念不够，常常从分管工作的角度出发想问题、办事情。在监督机制方面，对党员干部遵守政治纪律的教育，会议要求和口头强调的比较多，监督检查不经常，对工作人员的管理存在松软的现象，使有些干部自我约束力不强。
四、整改整治措施
针对对照检查发现的问题，提出以下整改整治措施。
(一)强化理论武装，提升思想水平。把学习作为一种精神追求，一种政治责任，切实加强理论学习，保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众工作有关路线方针政策以及最新法律法规。
不断用党的理论、政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。从解决实际问题的需要出发，通过学习，理顺发展思路与目标，切实提高法治服务水平，更好地为全市经济社会发展提供有力的法治保障。
(二)培固执政为民意识，努力提高为民服务的工作水平。新形势下，进一步增强服务群众的本领必须注重实践。经济社会发展的鲜活实践，人民群众的劳动实践都是我们汲取工作养分的丰富资源。走入群众中去，创新学习方法，创新工作方式，在实践中寻找推进法制工作的良谋善计。
在密切联系群众中推进行依法行政，推动法治政府建设，依法维护群众合法权益，在具体办案中，让每个群众都能感受到法律的公平正义和我们的工作水平。健全党组成员主动联系基层制度，并长期坚持下去，及时了解基层法制机构热点、难点问题，积极主动地为基层法制机构开展好工作提供帮助，加强与基层领导沟通，努力为基层服务，始终把基层满意、群众满意作为工作的最高标准。
(三)求真务实，进一步加强作风建设。以提高思想、增强能力、改进作风和树立形象为重点，加强领导班子的全面建设，使领导班子团结协作、配合默契、作风过硬、勤政廉政，充分发挥办党组的战斗堡垒作用。坚持民主集中制，进一步发挥集体智慧，提高领导班子决策水平。加强对全办工作人员的教育和管理，关心干部成长和生活、学习情况。大胆创新，始终站在时代潮流的前头，以创新的意识、创新的精神、创新的思想开展工作。
不断拓宽政府法制工作思路，加强对政府立法、执法监督、行政复议等工作的研究，注重总结工作中普遍性问题，并上升为理论，以促进法制事业的发展。配合有关部门，做好一库四平台建设中的法制工作;认真实行规范性文件集体会审，提升制度建设质量;创新行政复议案件审理方式，重大疑难案件实行集体会审;严格执法人员持证上岗和资格管理制度，探索建立执法过程记录制度，完善行政处罚裁量权基准制度等，通过多种举措，确保教育实践活动取得实效，让群众满意。
(四)进一步纠正“六表象”问题，培固良好机关形象。
一是坚持原则，“严”字当头，严格审查规范性文件，坚决规范行政行为，按规矩办事，按制度办事，用制度和准则来约束人、约束行政行为，正风肃纪管人管事，提升战斗力。
二是增强责任意识，当好市委、市政府参谋、助手和法律顾问。
三是严格执行市政府法制办工作纪律“十不准”，加大督促力度，整治作风不实、飘浮的现象，提升凝聚力。
四是牢固树立群众观点，加强对基层法制机构的指导，尽力帮助解决其在业务方面存在的困难。
五是进一步精简市政府法制办管理制度，废止过时、过虚、不宜操作的制度。
六是着力治虚，务实创新，加强各项工作的督促力度，提升公信力。
(五)完善监督机制，切实增强制度约束。建立健全领导班子成员之间、班子成员与分管科室之间的定期交谈制度，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。开展“督查问责”活动，定期督办一些进度滞后的工作，限时办结。拓宽监督渠道，加大监督力度，切实抓好党风廉政建设主体责任的落实，认真执行党员领导干部个人有关事项报告制。
教育活动总结材料篇九
根据中央、自治区、政府办公厅党组以及局党总支开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，局机关高度重视，周密安排，精心组织，教育实践活动扎实有效开展。作为处负责人兼局机关开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室副主任，我严格按照要求，加强理论学习，随同局长深入安置区调查研究，积极组织综合处党组织座谈谈论，认真听取意见建议，并严格对照检查。经历教育实践活动，我感触很深，收获也很大。尤其是对群众路线教育实践活动极端重要性的认识有了更大的提高，对践行群众路线的思想自觉和行动自觉得到进一步加强。
通过深入学习，我感到，近些年来，随着我国改革开放的巨大成功，社会经济的快速发展，物质生活的极大改善，生活水平的极大提高，一些资产阶级腐朽的思想也在不断地侵蚀我们党的肌体，特别是部分党员及其领导干部在位高权重之下、在莺歌燕舞声中、在舒适享乐之中、在阿谀奉承之下慢慢的忘记了群众、忘记了党的宗旨，失去了方向、失去了目标、失去了为人民服务的精神，进而不少人动摇了理想信念，“四风” 问题越来越突出，已经严重影响到党群干群关系，甚至已经危及到党的执政基础和执政能力。在这关键时刻，中央及时作出决定，在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动，通过深入学习和深刻反思，来警醒每个党员，认识到问题的严重性和严峻性，及时改正自己身上的缺点和错误，进一步坚定理想信念，恢复党的优良传统，使自己的行为回到正确的轨道上来。
在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，能够发扬民主和联系群众，遵守民主集中制，鉴定党的领导、坚持党的原则、拥护党的决定、执行党的决策。坚决反对一切极端宗教势力、“不法势力”及其所从事的民族分裂与暴力恐怖活动，能够做到旗帜鲜明、态度坚决，并积极参与到反对民族分裂活动斗争中。中央“八项规定”、自治区党委“十项规定”及扶贫局“六要八不准”出台后，能够严格遵守各项规定要求，不参加与业务或工作有利益关系的请托，确实有接待任务也是按照规定和要求执行。
存在的问题：一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些重大事件或中央出台的重大决策、党内一小撮贪腐分子的行为及其一些失误发表一些不负责任的言论，有些甚至是损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;没有做到不信谣不传谣，甚至对一些明显攻击污蔑党和政府的短信当做笑料随手转发，对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动，标准或规模也会超标;逢年过节也收受基层扶贫机构、水利水电项目业主单位送来的烟酒和土特产。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“不法势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质;对与“不法势力”及新疆斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“不法势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。
(一)形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的少。突出表现在：对扶贫安置、监督评估、稽察、资金管理等业务知识掌握较少，特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。
(二)官僚方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上，综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿情绪，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的积极性。
(三)享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就慢慢拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。
(四)奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，看到别人发展的好有攀比思想，到普通饭馆吃饭不适应了，对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到高档酒店接待。接受基层、业主单位馈赠的礼品、土特产感觉心里挺好。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些浪费现象既不反对也不制止，有时自己办公室的灯彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。
一是政治理论学习不够扎实。理论是武装头脑的武器，理论的深度决定思想的高度，同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。多年来，虽然在学习马列主义、中国特色社会主义理论，但只是学了皮毛，没有理解其精髓，更没有做到结合实际入脑入心。理论的欠缺导致自己党性修养不够，对党的方针、政策理解认识不到位，对党的群众观理解认识不够，出现工作方法简单、政治意识和大局意识不强，出现工作失误时，不敢于担当。二是对党的民族政策理解不够深刻。对党的民族宗教政策学习的自觉性不高，对形成问题的根本原因以及境内外敌对势力和“不法势力”利用问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清，对“三个离不开”的暴恐活动，对斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，不能从政治上思考问题，不能透过现象看本质，不能及时甄别和发现自己身边的一些不利于民族团结的言行。三是宗旨意识不够坚定。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众意识淡化、群众意见执行不力的问题。多年来随着工作职务的升迁，工作环境的改变，与群众的距离越来越远、越来越大，平时似乎很平易近人，但潜意识里或不自觉流露出一种官气，所以和群众说话的声音大了，出现这样那样脱离群众的现象。四是党性修养不够全面。作为一名党员，特别是一名领导干部，虽经党培育多年，但随着身份变了、地位变了，工作忙了、事情多了，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了，警惕“四大危险”的政治之弦愈来愈松。对照“两个务必”、对照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高” 的要求，作为一名党员，尤其是党的领导干部，我应始终带着崇高的责任感、使命感，牢记“兴党忧党、人人有责”，自觉把加强党性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，以坚定的党性作为克服“四风”的利剑。五是正确的世界观、政绩观、权力观树的不牢固。“四风”方面存在的问题，说到底是与世界观、政绩观和权力观树的不牢固紧密相关。形式主义本质是主观主义、功利主义的表现，根源上是没有很好地树立和坚持正确的政绩观。
一是进一步增强政治敏锐性。坚决防止和克服形式主义、享乐主义和奢靡之风，就必须持之以恒的加强党性锻炼，始终保持共产党人和领导干部应有的政治敏锐性和政治鉴别力，在纷繁复杂的环境中站稳政治立场，自觉廓清思想迷雾，坚决抵制错误思想，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚决地在思想上、政治上、行动上与以党中央保持一致，坚决反对“不法势力”，不折不扣的贯彻执行中央的方针政策和自治区党委的决策部署。
二是进一步加强勤学善思。这是解决“四风”问题的内在要求。我将坚持不懈地加强学习，特别是认真学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系，深入学习一些列重要讲话精神，学习党史国史新疆史、民族发展史，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升马克思主义理论素质和履职尽责的能力和水平。坚持理论联系实际，进一步端正学风，老老实实、原原本本的学，联系实际思考，做到以知促行、以行促知、知行合一，进一步把综合处工作抓好。
三是进一步增进团结和谐。这是解决“四风”问题的前提。我将进一步改进作风，自觉按照程序办事，按照规则办事，克服主观武断，提高民主决策、科学决策、依法决策的水平，充分调动和发挥全出同志的积极性、主动性和创造性，团结同志、依靠同志。敢于直面和善于解决矛盾问题，不绕弯、不回避、不退缩，不急不躁，建立与相关同志定期交心谈心长效机制，基于基层和下属更多的理解、体谅、关心和支持。
四是进一步严格廉洁自律。这是解决“四风”问题的关键所在。我将坚持从严律己，认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央“八项规定”、自治区“十项规定”以及局机关“六要八不准”，把握大局，注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自励。切实采取有效措施，下大力气整改自己在“四风”方面存在的问题。反对形式主义，着重是解决有些工作抓的不实的问题，狠抓工作落实。敢于担当，敢于负责，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。反对为官主义，着重解决“官本位”的问题，坚决克服不良作风，增强服务意识，树立一盘棋的思想，主动搞好协调配合。反对享乐主义，着重克服追求生活安逸的思想倾向，坚持慎重交友，精华交往圈子，培养健康的生活情趣和高尚的精神追求。牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，着重抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭节约，反对铺张浪费和大手大脚等不良习气。
