方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇一
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3.幼儿展示本学期所学的技能。
1.布置富有新年欢庆气氛的环境。
3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
(一)活动时间
12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
3.幼儿园迎新年活动策划方案
5.迎新年元旦联欢活动方案
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇二
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,培养同学们的艺术细胞,展示我校素质教育成果及兴趣活动成果,特举办本次活动。
二、活动时间:
20_年12月27日下午1点10分开始
三、活动地点:
学校操场
四、活动参与:
全校师生、家长
五、活动流程:
1.前期:
(1)充分利用年级组资源,开动脑筋,积极排练,为活动做好表演道具。(年级组长于12月20日前报至俞敏处)
节目名
报送年级
表演大致时长
播放音乐及材料
表演内容说明
(方便主持串词)
(2)各中队下发节目评选表:“我最喜爱的元旦节目”
我最喜爱的元旦节目 中队
1.(节目名)
2.(节目名)
3.(节目名)
4.(节目名)
5.(节目名)
6.(节目名)
请在你满意的元旦节目后面打“√”,最多选2个。
(于活动结束后交于俞敏处)
(3)各年级报送亲子活动参赛名单。亲子活动参与者为一名学生与一名家长。(表格于12月20日前交于俞敏处)
元旦联欢——亲子活动申请表
中队
学生姓名
家长姓名
二人三足
翻江倒海
亲子测验
(4)12月26日下午彩排(按顺序进行)
2.当日流程(首尾参照少先队活动仪式)
(1)主持人宣布活动开始
(2)领导讲话(吴校长)汪萍代表团支部祝贺
(4)大队辅导员讲话、呼号
(5)宣布结束
3.评选结果于元旦后一周国旗下讲话时间揭晓并颁奖
六、工作人员:
导演、场务:俞敏
主持人训练:郑雅萍
舞台布置:总务处 沈利杰 裘凯 戴莉
音响摄像:张海斌 唐国强
催场:沈仪 朱静英
场地卫生:包干区班级
化妆:各表演年级教师
七、奖项设置:
一等奖2个,二等奖4个
八、安全纪律说明:
表演时各班主任、辅导员随班维持秩序
催场老师与值周领导间歇巡视
附:
游戏说明:
1.二人三足
多对亲子组成一组,腿上绑上绳子,进行绕杆接力。一次三组同时进行,单向路程约25米,每组跑一个来回。
2.翻江倒海
将四张宣传纸粘在一起成一个圈(或裁一条足够长的布),两个家庭为一组在圈里面,踩着宣传纸,边推边前进。
3.亲子测验
主持人出问题,亲子一方将答案写在小黑板上,一方回答看答对几道。或者出示词语让一方演示一方猜。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇三
20xx年12月31日上午9点整。
班级教室
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》
4、开开心心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇四
为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园元旦迎新年活动策划方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的`不足。
1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3.幼儿展示本学期所学的技能。
1.布置富有新年欢庆气氛的环境。
3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
(一)活动时间
12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇五
为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题
全员参与,喜迎新年,展示风采
三、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。
四、活动时间
12月8日至1月1日。
五、活动内容及负责人
1、体育活动:
(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;
(2)、象棋比赛由尹修林负责;
(3)、拨河比赛由陈立汉负责;
(4)、排球比赛由陈改中负责
2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间
1、宣传发动:12月8日至12月12日;
2、乒乓球、象棋比赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。
3、拨河比赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。
4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。
七、活动相关要求
3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。
4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。
5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。
八、裁判组委会:
总裁判长:__
副总裁判长:__
1、乒乓球组裁判长:__
裁判员:__
2、象棋组裁判长:__
裁判员:__
3、排球组裁判长:__
裁判员:__
4、拨河组裁判长:__
裁判员:__
九、奖项设置:
参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇六
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;
1、向家长发邀请函、提出活动要求;
2、准备游戏奖品、道具、水果。
3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。
教师、幼儿、家长
(一)开幕词、
(二)活动流程
1、开场舞《小苹果》(集体表演)
2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)
3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)
4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)
5、亲子游戏《趣味运球》
比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。
6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)
7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)
8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)
9、亲子游戏《饼干挤挤乐》
比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)
11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)
、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)
13、亲子游戏《蒙眼踩气球》
比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。
14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)
15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)
16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)
17、亲子游戏《你掷我接》
比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。
18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)
19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》
比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
20、歌曲《新年好》(集体演唱)
(三)、活动结束。
幼儿园迎新年活动方案,新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇七
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。
校政教处、团总支
的:丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。
点:学校操场
:趣味游戏
3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
除拔河外,各游戏奖励前两名。
游戏一:袋鼠跳(人员自定)
1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。
2.比赛规则:
游戏规则:
(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;
(2)比赛直线距离为三十米;
(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。
(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;
(5)两队之间不得互相干扰;
游戏二:疯狂运球
1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。
2.比赛规则:
(1)比赛过程中不得用手触球;
(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。
(3)各参赛队不得干扰其他队伍。
(4)比赛直线距离为15米,往返30米。
游戏三:开心麻花
1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2.比赛规则:
(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。
(2)须按照项目顺序完成。
(3)规定动作:
【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;
【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)
【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。
(4)完成规定动作后,击掌接力。
游戏四:拔河比赛
比赛规则:
(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。
(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。
(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。
(4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划幼儿园迎新年庆元旦活动方案及流程篇八
新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。
活动对象:
一班、三班全体幼儿和家长
活动时间:
20__年12 月30日上午9点
活动地点:
活动中心
活动流程:
1、全体家长随音乐入场。
2、幼儿表演开场舞《恭喜》
3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。
4、请厨师示范饺子的制作方法。
5、请个别家长示范饺子的不同包法。
6、家长竞赛活动:
1)1分钟擀饺子皮
2)3分钟包饺子
7、家长与幼儿共同包饺子。
8、欣赏幼儿新年寄语的录象。
9、品尝饺子。
10、集体舞:爱像一阵风。
活动反思:
在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。
而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

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