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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
cad90度角篇一由此及彼，发现学画如此，人生亦然。我们喜欢给人生画布上添上红色的花、绿色的树，喜欢在蓝色湖面上画涟漪微动，月影婆娑。这些景致固然很美，但是如果没有一点空白，画布上必然五颜六色，没有重点。不如运用一些的白色，给空间留白。这种留白看似孤单、薄弱，实则充满了人生的大智慧。
把生活过得活色上香的人，都会给人生留有一点空白。爱情里，懂得经营，更懂得取舍，珍惜的时候十分珍惜，放手的时候绝不犹豫；生活中，不骄不躁，不要被负面情绪所左右，不要让大部分时间浪费在平复内心情绪和调停人际关系中；学习上，心无旁骛，持之以恒，不求达到什么境界，因为要知道学习不是一蹴而就的事，应用一生去修炼。这种看似平常淡然的生活，其实，留白艺术蕴含其中。
会品味和享受生活的人，绝不是那种社会中的全职角色，而是把工作和生活关系处理得非常巧妙得当的人。工作的时候，全身投入；生活的时候，肆意享受，这样的人生才张弛有度，这样的人生才充满独特神韵。
人生，需要一点空白，心静如水，依物随行。握紧一路相随的暖，感受身边最诗意的风，静听一段叩击心弦的曲，牵挽一个可以并肩携手的人。用悠远随性的心情，行到水穷处，坐看云起时；用平和豁达的心态，回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴；用恬淡自适的心意，我见青山多妩媚，料青山见我应如是……凡此种种，就足成就美好的人生。
心累了，就停一停。那不妨给人生留一点空白！放逐心灵于岁月翩跹，邀月影入窗，揽清风入怀，让疲惫的心灵舒缓；走急了，就歇一歇。那不妨给人生留一点空白！听流水淙淙，看落花蹁跹，让急急的步伐舒缓。这时，你会突然发现，其实生活中的那些不圆满，都是岁月最好的馈赠。
cad90度角篇二时间是最伟大的魔术师，让人在逐步前行时，学会很多东西。人生只有一天天在书香濡染中才会变得更有价值，书香的一缕芬芳，就是我们留存在这个世界上最美的痕迹。
——题记
那是一个燥热的夏天，我拥有了第一本启迪我智慧与心灵的书——《格林童话》，那是一本薄薄的的却有着无数奥秘的书。有白雪公主的长裙拨弄我的发丝，由宫廷厨师做饭时的缕缕香气萦绕唇间，还有数不清的莴苣，那是个小秘密。
初夏的蝉隐于林间，层层热浪推动着蝉的鸣叫声，枯燥乏味。但我是乎找到了一个清凉的山头。我读着它，看潮红燃遍天际，寄托一份自己的心，让它追寻着光飞去。
人生最宝贵的是生命……我逐渐在时间的洪流里后退争扎，这时书就像我的盾牌，保护着我，让我在时间得冲刷下能够廓然无果，人的一生都在高潮低潮中起伏，也许只有读书才能保持那一颗纯真的心，一页页的文字传递着一丝丝情感，一段又一段，一本又一本，伴我走过数个春秋。
恍然间，数个春秋一晃而过，但我却保留了我原来最纯真的情思，书给予我知识，书给予我力量，书本给予我自信的资本。她是华佗在世挽救迷茫的人；她是莎莉文老师的循循教诲，让海伦走向光明；她是春天的柳树，安详而又婀娜。
是一本本书，让我感受到了前所未有的心境。在《雾都孤儿》中，我感受到了孩子的童真和黑暗势力的狡猾；在《小王子》中，印在我脑海里的是那神秘的星球和芬芳的玫瑰花；在《哈利波特》里，是赫敏的机智亦或是孪生仗芯制成的魔杖擦出的火花；《目送》里是作为一个女儿的孝顺，作为母亲的宽容，作为有人的友善；在《傅雷的家书》中，让我感受到了慈父倾尽心血的爱子之心……
书是作者的情思，是我们灵魂的基础，这决定了我们建筑弥香甘醇。它不但意味着知识的渊博，更意味着成功的接近，书点亮了我的人生之路。
我愿做书里的一只小虫，我愿做亿万汉字里的一个音符，我要对着一场盛大的流星雨不停地许愿，直到沧海桑田，瞬息万变。直到靠近你微笑淡晴的脸。
cad90度角篇三一个好的老师能给我们的人生带来翻天覆地的变化，石老师无疑就是这样的老师，他让我的人生发生了巨大的改变。
现在我的好多朋友都说我变化好多，说我以前是一个消极，沉默的人，现在怎么变得这么乐观、自信啊，问我发生了什么事情，其实仔细想想，应该是有幸结识了石淼老师。他有很高的学术造诣，有独特的见解，有让我佩服的的人品学识，可以作为一个引导者去给将入商场的我一些正确的方向，让我不至于在千帆竞争的场面中被淹没，不至在途中迷失了航向，从而能够根据他的经验阅历来提醒我们握好船的舵机。
石老师能够在我有疑问时来解答我的困惑，能够在思想上助我能获得更好的价值观念，能够打开我狭隘的思路。能够赞扬我的优点，也不毫不客气地批评指正我的缺点，能够不因为金钱而不去关心我们的成长。他能和我们谈谈理想，说说未来，聊聊人生，学会知道自己想要什么？教导我们先做人，再做事情，因为只有好的品行才能心无旁骛的做出大事情。他还会和我们轻松地聊着我们感兴趣的话题，听着我们的想法。
人们用“蜡烛”代指老师，我在想如果用这个来比喻石老师，那用“成灰泪始干”也真是一点不为过。如果用“人生路上的指明灯”来形容石老师，我觉得不合适，我觉得是我们太自私？指明灯不过是我们用作利用的工具，而且永远被固定在一个地方，用完报废。我想我心中的石老师是只海豚，不仅可以带着船儿驶出充满迷雾的大海，也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可带出思想自由的人。
听了石老师的课，让我用一种如获新生的感觉，他给我的影响不是短短的几句话就可以能表达出来的，但是真的是他改变了我的一生，让我以后人生方向更加明确，事业方向更加清晰，谢谢您石老师。我现在非常真诚的跟大家保证以下，石老师的课绝对让你物超所值，这绝不是广告，而是我发自内心的邀请，因为我真心的希望，有许多跟我一样对在市场经济紧缩的情况下企业经营模式有问题上的朋友们，可以过来跟石老师探讨一下，让自己的事业在大浪中可以脱颖而出。
cad90度角篇四我的学校十周岁了，回头眺望，我和学校在一起已经五年了。
记得那时候，第一次进学校，在那拥挤的报告厅里报到。觉得上课是那样累，那样难熬。那时只觉得学校是一座公司，不想去也不行，那时甚至还有逃学的念头。只觉得没有了幼儿园的欢声笑语，有一种空虚感，也有一种十分强烈的牢笼感。学习便也十分差，每天都会被老师留下，学校的意义也在我心中扎下了根：过去就要受苦，何必呢？学校没有任何意义。
暑假，炎热的暑假，因为作业很少，不一会儿就做完了，所以总是四处奔波去玩。在一次次的经过校门前时，我竟有些向往感，甚至在梦中也会出现学校，学校的意义便也逐渐清晰：很苦，很累，但缺少了它，生活中便会缺少点什么。
之后，换了老师，原先那个老师我记得不大清楚，只知道她对我们要求不高，但经常会陪伴我们阅读好书。在我心里，学校的意义也渐渐上升：这里，是我们的另一个“家”，也是老师们的另一个“家”，与我们未来有密不可分的联系。从那时起，父母便开始严格起来了，我就是这样，在这个危险的时期里，成绩不但没有下降，反而上升了。
三年级的许多事情已朦胧，但那一年，就是我的一个转折点。报到那天，顾老师来了，她说：“明天开始，我们每天都要写一篇小镜头。”“小镜头……？！”全班一听，都不由自主地叹了一口气，还有的狂抓自己的头发。那一年，小镜头给了我许多许多，顾老师也给了我许多许多；那一年，我彻底变了。学校的意义也清晰了许多：人生就像一个交易的过程，学校里的时光就是把知识装进你的行囊里，长大以后再拿出这些去换你想要的东西。
四五年级毕业开始发奋图强，结果也十分理想，我变成了班里数一数二的学生，并对学校的意义的理解越来越深：学校就是你的“母亲”，要在这里打好基础，长大以后要做国家栋梁！学校，是改变人生的地方，无论是对学生，还是老师；学校，是赢得人生的地方，她塑造了我们的灵魂；学校，也是放飞人生的地方，只要朝着梦想，不停地奔跑！
通向未来的路十分曲折，但只要有学校陪伴，就能够取得那光荣的成功。
cad90度角篇五书籍是全人类进步的阶梯。“这是高尔基的书；”书籍是全人类的养料。“这是莎士比亚心目中的书；”读一本好书就像交一个好朋友。“这是藏族家庭心目中的书。在我心目中，书是一把金钥匙，帮助我打开文学的大门，开阔眼界；一本书是一艘船，载着我在知识的海洋中遨游；书是我的良师益友，一个个告诉我真相。
小时候作文是网上的，和书有着不解之缘。里面全是五颜六色的图片：白公主和七个小矮人真心邀请我做客；灰姑娘跑来告诉我她的不幸；小红小红帽兴奋地告诉我她是如何智胜狼的
现在，我是一个好朋友，马上要去中学了。平时很难挤出一点来复习功课。所以中午只能挤出一点时间看书。书里的内容丰富多彩，让我看到了多彩的世界，体会到了喜怒哀乐。有时候书里的人物做滑稽表演，让我很开心；有时候书中人物做出那种道德行为，让我来做；有时候书里的人物伤害了别人，让我觉得很怨恨。只要我抱着书，就像坐在船上，在无边无际的知识海洋中游泳。有时候忘了时间，忘了吃饭，忘乎所以。
有一次，我关上门，在书房看书。我被迷住了，被附身了。我甚至没有听到反复敲门的声音。直到最近妈妈轻轻的摇了摇我，我才从书里醒过来。但是我发现不知道是什么时候。我妈做的菜凉了，我气得把我心爱的书藏了起来。吃饭看书没睡好就没吃好。有一天，父母不在的时候，我找遍了全世界。啊，终于找到了心爱的书，深情地吻了一下，一头扎进了书的海洋。
童话世界丰富了我的想象力；《百分之王》提升了我的水平；寓言教会了我一些生活的道理。一些名著，比如《格列佛游记》，让我明白了大作家的作品被上帝…
虽然年纪小，不知道什么是真情，但曾经为《水浒传》里的108位将军叹息，被《三国演义》里结拜的深情感动，更有《西游记》里的四位师徒化险为夷，最终取得了胜利.......面对这本好书，让我融入书中，走进人物心中......
我很高兴，觉得，觉得我有这种金色。于是，书成了我不可缺少的一部分。书让我明白了人生，明白了智慧，明白了智慧。多从书本上学知识，为发展建设做贡献！
