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停水应急预案流程图 停水时的应急预案(优质十篇)
  • 时间:2025-01-07 01:09:32
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停水应急预案流程图 停水时的应急预案(优质十篇)

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停水应急预案流程图 停水时的应急预案(优质十篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

停水处理应急预案流程篇一

一、为保证医疗工作秩序,防止突发停电、停水事故的发生,并能在事故后迅速有效控制处理,本着预防为主、分工负责的原则,增强抵御突发停电、停水事故的能力,提高快速反应能力,及时有效地防止事故隐患,结合我院实际情况,保障水、电、气的正常运作,特制定厦门市妇幼保健院的突发停电、停水事故的应急救援预案。

二、本预案指突发紧急情况造成病人或工作人员的生命财产损失或与医院有关的安全事故突发的责任事件和非责任事件,本预案制定厦门市妇幼保健院紧急情况应急处理领导小组与安全工作领导小组,建立以行政院长负责制为主,后勤、医务护理、消防等基层领导为成员,各科工作人员包括水、电、气在岗工作人员为组员的救急小组。

三、紧急情况按性质分类有:事故:因自然灾害影响或不可逆转的原因而造成的突发停电飞停水,损失比较大。

事件:突然跳闸或不正当使用电源而引起的突发停电、停水,损失不大。线路检修,或由于电力资源维护而引发的停电、停水事件。

四、紧急情况报告程序及内容:

1、在接至电力或水力部门停电、停水通知时,保障部门应及时通告各科室作好准备工作,并进行备用电源的预启动和准备开启二回路电源。

2、在接至科室的停电、停水报告时,水、电工维修人员应及时赶赴现场,对事故迅速作出正确的判断,然后采取有效的措施,排查事故。

3、由于病人或工作人员不正当使用电器或电源而引发的停电事故或灾害性事故,应保持头脑清醒,在第一时间拨打电工维修人员的电话,并向总值勤班和值班领导汇报。若由非正当原因电路损坏而引起的火灾,应及时拨打保卫消防科的电话。通知电力维修人员与院部总值班人员。

五、预案实施:

1、基本原则:第一知惰,快速应对,按层分工,分级负责,统一指挥,各方协作,对突如其来的紧急情况作出快速反应。

2、重大紧急情况,值班领导和分管领导要及时和院部联系,根据院部的意见对紧急情况作出妥善的处置。

3、当临床一级科室接到总务科的停电通知后,应对本科室的工作提前作出安排,接停水通知应及时作好水源的储备,停电前应向总务科领取应急电源灯,向病人将停电、停水原因解释清楚。

4、在由于突然跳闸或线路问题引发突然停电、停水的事故时应立即拔打电工值班室的电话或总值班电话。每个科室应将水、电维修工的电话贴在醒目的位置,并开启备用应急灯,关闭贵重医疗设备电源,以防突然来电时由于电压不稳造成损害;同时电工在接到时报警电话后,如若有重点科室的报警,要即时开启第二回路的电源,或启动备用柴油自起动发电机,在5秒内即需供电,确保重要科室(手术室、icu、产房、新生儿监护室、急诊科等)的安全用电、用水。

5、夜间突发停电、停水事故后,也应直接拨打水电维修工的值班电话,手术室等重点科室若有手术或危重病人的抢救任务,则必须通知总值班和医务部,由总值班现场作出处理决定,任何工作人员必须服从值班领导的安排。科室值勤班医生和护理人员则必须指挥和安抚病人留在病室,不可慌乱,或来回走动,避免发生不测。

6、突发停电、停水及需维修的事件,相关科室或知情人员应立即向总务科或分管领导、总值班报告,由总务科迅速安排水、电维修工迅速查明原因,进行抢修,值班人员与科室值班医生将原因向病人解释清楚,维持好秩序。

六、有关规定和要求

为能在事故、事件后迅速准确、有条不紊的处理事故事件,尽可能减少事故事件造成的损失,平时必须做好应急救援准备工作,落实岗位责任制和各项制度。水电工在平时每天检修电路时,特别要检查各楼层病室特别是重点医技科室(手术室、icu、产房、新生儿监护室、急诊科等)的安全指示灯是否正常,确保异常停电、停水时楼道的照明。

七、调查与结案:事故事件的原因、过程的调查必须坚持实事求是、尊重科学的原则,坚持事故事件的原因过程责任归属未查清不放过、整改后措施未落实不放过的原则,在对紧急情况进行应急处理后,根据具体的职责分工,负有管理责任的领导和工作人员应对紧急情况发生的原因、过程及时认真的调查,限期总结。

八、纪律与奖惩:在对事故情况的应急处理和事后处理中表现出色的人员,医院将通过讨论给予奖励。

停水处理应急预案流程篇二

医疗安全是医院医疗工作的中心和重点,水、电等支持保障系统是保证医疗安全的重点环节,为确保医疗安全,应对突发事件,根据市卫生局“安全生产年”活动的要求,结合我院的实际情况,特制订本预案。

1、组织领导

(1)为了加强停电、停水突发事件应急处理工作的领导,成立院停电、停水等突发事件应急处理领导小组,确定分管后勤院长为总指挥,负责停电、停水应急时的全盘指挥工作。总指挥在停电、停水发生时不在院内时,总指挥由副指挥担任。

(2)总值班为停电、停水副指挥,在总指挥的领导下负责现场具体的抢救工作;各部门负责人任现场指挥。

(3)总指挥、副指挥和现场指挥应在接到停电、停水后的第一时间内赶到现场。

2、停电、停水等突发事件的防范

(1)配备双路电源:如其中一条突然停电,立即启用另一条。

(2)重点科室设备配备ups ,以防突然停电引起的设备故障或文件丢失。

3)病区各楼层通道配备停电应急灯,以保证突然停 电后人行通道的安全。

(4)自备发电机组,手术室、 micu 、 nicu 、急诊室等 重点科室专线输送,保证供电。

3、停电、停水、停气等突发事件的报告程序

(1)发生停电、停水时,有关人员立即向值班的水电 工报告。值班的电工、水工接到报告后要立即赶到现场进行 处理。在发生停电、停水时间可能超过 5分钟以上时,值班 人员要立即向副指挥报告。

(2)副指挥在接到报告后,应立即赶到相关地点,协 助处理。对停电、停水时间有可能超过 15分钟的,要向总 指挥汇报。

(3)急诊、病区、手术室、检验科、放射科、功能科、 计算机中心等重点部门停电、停水时,值班人员要立即向科 主任汇报。科主任在接到报告后要立即赶到科室,预防危重 病人发生意外。若遇危重病人正在抢救时,应立即向医务科 或副指挥汇报,医务科在接到报告后,要立即赶到现场,组 织全院力量进行抢救,并同时向总指挥报告。

(4)副指挥在接到报告后,应及时了解情况,研究处 理办法,把恶性停电、停水的事件向总指挥汇报。

4、停电、停水、停气处理办法

(1)基础管理

1主要科室要装配应急灯,重点科室要装配蓄水器。

2各科室负责人要定期检查电路、 水路, 排查安全隐患。 发现问题,及时向副指挥汇报,及时维修。要定期检查各科 室抢救设备,如心电监护仪、心电图机、除颤仪等设备是否 在已充电状态。

3基建办要定期组织电工、水工对全院的电路、水路、 气路进行检修、维护。

4在发生停电、停水等突发事件后,各部门要及时按程 序上报,并积极处理。

(2)落实责任

1医护人员

发生发生停电、 停水等突发事件后。 应立即向值班电工、 水工报告,若病区有危重病人时还应立即向科主任和总值班 汇报。做好病员及其家属的解释工作,消除病员的恐慌。

2临床科室

临床科室负责人在接到报告后,要立即赶到科室,加强 危重病人的监护。若遇到危重病人抢救时,应立即向医务科 汇报。

在手术过程中突然出现停电,医护人员应立即向科主作 汇报,科主任应立即赶到现场组织处理,并向医务科汇报。 采用应急照明灯,妥善处置,等待来电,急诊手术必要时请 示副指挥转院治疗。

3医技科室

在发生停电后,急诊生化、常规检验项目由检验科派专 人将标本送到其它医院检查。急诊需放射、超声等影像检查 由科室专人将病员转送其它医院检查。各医技科室在确保医 疗安全的前提,应当保护好设备的安全,按操作规程及时做 好有关设备的保护工作。

4基建办

a 、定期组织电工、水工、进行业务培训,提高应急能 力。

b 、在全院各病区的抢救室、医疗区域的楼梯、通道装 配应急灯及消防栓。

c 、定期组织对电、水路的安全检查,排查安全隐患, 发现问题及时维修。

d 、在接到发生停电、停水的报告时,要组织人员赶到 现场,立即进行维修处理。对有可能发生停电、停水超过 15分钟以上时,要及时向副指挥汇报。停水时要立即关闭非重 点部位的水龙头,通知重点科室严格控制水的使用,并根据 情况,积极组织人力、物力,到附近符合食用标准的水源取 水。

e 、停电、停水等突发事件领导小组,组织领导全院停 电、停水等突发事件的处理工作,协调与兄弟医院、供电、 供水等部门的关系,确定发生停电、停水等突发事件的处理 原则与程序,必要时向上级部门及政府请示报告。

5、发生停电、停水、停气等突发事件的责任追究和奖 励。

(1)院突发事件应急处理领导小组对全院发生严重停 电、停水等突发事件进行调查,对在发生停电、停水等突发 事件中处理不力的责任人,依据责任程度按上级有关规定及 《医院考核细则》等有关规定给予相应处罚。

(2)对及时发现并采取积极措施避免或减轻因停电、 停水等突发事件损害后果的人员给予奖励。

停水处理应急预案流程篇三

1、接到停水通知后,做好停水准备。告诉中心人员停水时间内节约用水;通知工作人员提前蓄水。

2、发生突然停水时,要及时与供水所取得联系,解停水情况,包括停水时间长短,停水原因,何时恢复供水。

(二)、应急程序

1、计划性停水应急程序

(1)、后勤部门在接到供水公司通知停水的电话或以其它形式的停水通知时,必须问清楚停水的时间,停多长时间及停水原因,做好记录。

(2)、后勤通知护理部组长(夜间通知总值班人员)、通知院办及中心其他部门,说明停水的原因,具体停水时间,停多长时间,并做好临时供水的准备工作。

(3)、 如时间紧急,应在接到供水公司的通知后,立即通知中心部门(夜间通知总值班人员),说明情况,向各部门发出通知,包括对讲机口头通知和广播通知,讲清停、送水的时间,并制定好停、送水计划。

(4)、通知护理员做好对老人的解释工作。

2、临时性停水应急程序

(1)、 出现临时性停水时,应立即电话询问供水公司,问明停水原因及停水时间的长短。

(2)、通知中心各部门和行政总值班,说明情况。

(3)、如停水时间较短(12小时内),通知各部门及老人明原因,做好临时停水解释工作。

(4)、如停水时间较长,应立即准备启动急预案,按照计划性停水应急程序行事。

(5)、中心内部原因停水时,要查明停水原因,及时抢修,在最短时间内消除故障,恢复供水。

(三)、应急保障

1、中心值班电话随时保证通讯方式畅通。

2、日常做好供水管路、阀门的检查,发现问题及时处理。

3、停水超过规定时间内(冬季8小时,其他季节酌情而定)则购入矿泉水作为中心人员饮用水。

4、停水时间超过48小时的,则可联系外援送水,如消防官兵。

5、紧急停水时,我院备有蓄水池,保障中心基本用水和食堂用水,若老人需要用水,请护理员主动到食堂取水。

(四)、注意事项

1、请工作人员做好老人解释和安抚工作。

2、后勤部确认停水后用对机和广播通知老人和护理员。内容包括:

安抚老人、通知老人不要使用饮水机、通知护理员拔掉老人房间饮水机电源和关闭饮水机主机水源总闸、通知其他工作人员关闭饮水机主机水源总闸。并相互提醒。

3、恢复供水后,要后勤要利用广播和对讲机通知各工作人员,先行打开各区洗漱龙头放出含杂质的水,后开启饮水机主机总闸。

停水处理应急预案流程篇四

1、接到停水通知后,做好停水准备。告诉中心人员停水时间内节约用水。通知工作人员提前蓄水。

2、发生突然停水时,要及时与供水所取得联系,了解停水情况,包括停水时间长短,停水原因,何时恢复供水。

(二)应急程序

1、计划性停水应急程序

(1)后勤部门在接到供水公司通知停水的电话或以其它形式的停水通知时,必须问清楚停水的时间,停多长时间及停水原因,做好记录。

(2)后勤通知护理部组长(夜间通知总值班人员),通知院办及中心其他部门,说明停水的'原因,具体停水时间,停多长时间,并做好临时供水的准备工作。

(3) 如时间紧急,应在接到供水公司的通知后,立即通知中心各部门(夜间通知总值班人员),说明情况,向各部门发出通知,包括对讲机口头通知和广播通知,讲清停、送水的时间,并制定好停、送水计划。

(4)通知护理员做好对老人的解释工作。

2、临时性停水应急程序

(1) 出现临时性停水时,应立即电话询问供水公司,问明停水原因及停水时间的长短。

(2)通知中心各部门和行政总值班,说明情况。

(3)如停水时间较短(12小时内),通知各部门及老人说明原因,做好临时停水解释工作。

(4)如停水时间较长,应立即准备启动应急预案,按照计划性停水应急程序行事。

(5)中心内部原因停水时,要查明停水原因,及时抢修,在最短时间内消除故障,恢复供水。

(三)应急保障

1、中心值班电话随时保证通讯方式畅通。

2、日常做好供水管路,阀门的检查,发现问题及时处理。

3、停水超过规定时间内(冬季8小时,夏季4小时,其他季节酌情而定)则购入矿泉水作为中心人员饮用水。

4、停水时间超过四十八小时的,则可联系外援送水,如消防官兵。

5、紧急停水时,我院备有蓄水池,保障中心基本用水和食堂用水,若老人需要用水,请护理员主动到食堂取水。

(四)注意事项

1、请工作人员做好老人解释以及安抚工作。

2、后勤部确认停水后用对讲机和广播通知老人和护理员,内容包括:

安抚老人、通知老人不要使用饮水机、通知护理员拔掉老人房间饮水机电源和关闭饮水机主机水源总闸、通知其他工作人员关闭饮水机主机水源总闸。并相互提醒。

3、恢复供水后,要后勤要利用广播和对讲机通知各工作人员,先行打开各区洗漱龙头放出含杂质的水,后开启饮水机主机总闸。

停水处理应急预案流程篇五

为了维护学校正常秩序,防止安全事故的发生,切实有效的控制和降低停水、停电给我校教学、生活、及正常秩序带来的不利影响,结合我校实际,制定本预案。

一、指导思想和基本原则

(一)、指导思想

坚持以“构建和谐社会”、“建设平安校园”为指导思想,从维护广大师生的切身利益和学校正常教学秩序出发,构建“集中领导、统一指挥、层次清楚、协调配合、结构完整、功能全面、反映灵敏、运转高效”的应急反映体系,全面提高学校和后勤处应对突发实践的反映能力。

(二)、基本原则

1、坚持“以人为本”的原则。保障广大师生的切身利益和维护教学秩序是应急工作的出发点,积极预防和最大限度地减少事故对学校教学、生活造成的损失,是学校各级领导的重要职责。

2、坚持预防为主的原则。把应对各类事故的发生落实在管业日常管理之中,落实各班组长责任制,加强安全教育和业务培训,提高业务能力和作业水平,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,有效控制危机。

3、坚持协调配合的原则。各单位在学校管业应急领导小组的指挥下,积极配合,快速反应,有效解决因停水、停电给学校的教学、生活带来的各种问题,最大限度降低由此产生的不利影响。

二、适用范围

适用与各种原因造成的.停电、停水。

三、应急组织机构与职责

设立山大兴隆山停水、停电应急小组,统一指挥学校应急行动。 应急小组由兴隆山管业柳少霞担任组长,工程部经理杨磊副组长,组员由宏泰物业各个班长,领班组成。楼宇部经理尹逊亮为总协调人。

四、应急处置

(一)、停电应急处置

1、及时租赁大功率发电机,应在停电的两个小时后正常启动;

3、发电机燃料储备在300升以上,保证可以连续工作3—4个小时;

4、因学校线路故障出现停电,要即刻通知各部门,15分钟内抢修完,应先保障基本生活用电,并马上组织人员到现场组织维修。

5、如果供电局提前通知停电,后勤处要提前对全校发出停电通知,检查发电机,做好供电准备,并根据时段调整供电负荷。

(二)、停水应急处置

1、为保证学校用水,二次泵站内安装有生活泵4个,一备一用,做好备用设备的日常检修和维修,每两周试机一次,保证能随时起动。

2、做好学校水道管网的检修和维修工作,如果出现破裂、漏水、

设备故障等,马上抢修,需要停水的可采取分段停水,并马上通知相关单位。

五、应急程序

(一)、任何情况任何程度的停水、停电、停气,值班人员必须第一时间向管业领导汇报。

(二)、管业经理应马上安排相关人员进行抢修,并根据时间及影响范围报告校方领导,由管业经理根据需要通知各相关单位,做好相关工作。

六、应急结束

事件结束后,应急领导小组要召开总结会议,对事件的发生及应对过程进行总结检讨,同时各单位需要对事件中的遗留问题妥善解决。

停水处理应急预案流程篇六

为切实保障全校师生的安全,有效应急处理全校可能发生的突然停电现象,防止因停水、停电造成的事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经学校研究决定,特制定停水、停电应急预案。

安全领导小组

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任及后勤人员。

一、主要职责:

及时了解有关停水、停电的信息,掌握学校预防突然停水、停电的设备配置情况,并根据学校实际提出预防对策和措施,加强对学校师生安全教育,提高师生防护意识和能力。

二、工作措施:

1.加强学校安全教育宣传工作,充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,通过主题班会、广播站等形式对全校师生进行停水、停电事故发生的预防知识宣传教育和训练,一旦发生停水、停电的现象学生不至于慌乱。

2.加强对预防停水、停电的.设施检修和安装,学校根据实际情况投入经费,安装一些相关的预防突然停水、停电设备,如:在宿舍楼、教学楼楼梯应有应急灯、安全出口标志,保证楼梯畅通及护栏牢固,停水、停电发生时班主任、课任老师组织学生安全疏散。

三、报告与响应:

1.事先通知的停水、停电,在与各处室取得联系说明情况的前提下,通知全体师生做好停水、停电前的准备。

2.事先未接到通知的临时停水、停电:

(1)行政值班人员应马上把情况报告给停水、停电安全领导小组,由领导小组分头布置有关工作。

(2)领导小组成员应马上电话通知各重要职能部门,如:通知食堂安排好膳食和临时照明用具,通知教育处安排好班主任和任课老师在各楼过道、楼梯维持秩序。

(3)总务处负责组织水、电维修人员查明停水、停电原因并及时与当地自来水、电力部门联系协调,尽快排除故障。

3.晚自习期间停水、停电:

(1)学校值班人员应及时电话通知值班电工和维修人员。

(2)停水、停电发生后,各值班教师应立即到指定楼层组织学生进教室维持秩序,有组织、有计划地疏散。

停水处理应急预案流程篇七

一、学校指挥系统建立安全工作领导小组,负责监督和部署安全工作;工作实行统一指挥,同时依法实行单位法人代表负责制,必要时请求消防部门支援。

二、紧急状况响应步骤:

1.食堂有关负责人随时提醒安全防患意识,检查灭器使用效果并通知采购员及时购买灭火药品。

2.发生火灾后,应大声喊:“起火了!起火了!”并判断火势。如果火势在可控范围内,立即拿来灭火器和消防栓实施灭火。现场工作人员立即展开扑救防止火在蔓延,把火灾消灭在萌芽状态,并立即通知学校各部门。

3.安全领导小组立即到现场组织扑救,并拨打119报警。

4.报警时一定要讲清发生火灾的部署、着火的材料、大概面积并留下报警人的电话。

5.拨打119报警后,报警人到校外马路上等候消防车的到来并做好向导工作。

6.接到报警后,立即通知医务室人员到达现场组织抢救。

7.学校办公室组织人员按照疏散图指示及时疏散留在现场的师生和工作人员。

8.思教处安排人员管理现场,预防趁乱偷盗行为的发生。

9.现场人员随时与领导小组保持联系,如需送往医院治疗立即通知司机。

10.发生火灾后立即切断电源,以防止扑救过程中造成触电。

11.在火灾现场如有易爆物质,首先转移该物质以防止爆炸的发生。

12.如电器起火应首先切断电源再组织扑救。

13.如精密仪器起火应使用二氧化碳灭火器进行扑救。

14.如油类、液体胶类发生火灾应使用泡沫或干粉灭火器,严禁使用水进行扑救。

15.在扑救燃烧产生有毒物质的火灾时,扑救人员应该佩戴防毒面具后方可进行扑救。

16.在扑救火灾的过程中,始终坚持救人第一的原则,严禁因拯救物资而置生命于不顾。

17.对伤者实施急救措施后,立即送往医院治疗。

18.值班人员坚守岗位,认真负责、做好下情上达工作,对事件发展情况,所采取的措施,存在的问题,要认真做好记录,直至事件完全解决。

19.发生事故的部署、事故原因进行调查、评价并提出相应的解决方案。

20.事件发生、处理的全过程和预防的方案及时向有关部门汇报。

停水处理应急预案流程篇八

从“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出发,统一思想,高度重视停水状态下管理和服务工作的重要性,把停水状态下应急措施落到实处。

学校成立以校长为组长,由副校长、总务主任、政教主任、教务主任、食堂主任、水电管理员参与的领导小组,布置并检查督促学校停水状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

1、总务处及时向自来水公司了解停水的相关信息,并向校长作出汇报。

2、学校食堂启用备用水源,在正式启用备用水之前,必须先将备用水龙头放水3—5分钟,彻底放尽管子中的陈水确保水质安全后方可使用。如备用水源不够或无备用水源可视具体情况酌情用矿泉水补充并可对菜谱作出相应的调整。

3、如停水时间教长确实对师生的学习、工作、生活带来很大困难的可向消防等其它部门请求援助,以解困难之急。

停水处理应急预案流程篇九

为了应对医院可能出现的供水事故,避免和减少供水事故发生,并在发生事故后能迅速有效的控制和处理,尽量减少财产损失,保证全院范围的正常用水。

在保证出现影响供水的事故时,本着“预防为主、自救为主、统一指挥、快速反应、分别处理”的原则,实施有效快捷的抢险抢修和处置,尽快恢复正常供水状态,确保医院正常医疗工作和生活秩序。

本预案适用于院内由于市区计划停水及院内供水管网出现故障导致供水事故时的应急抢险抢修。

医院成立大面积停水事故应急领导小组,下设应急抢修队。

(一) 医院大面积停水事故应急领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

职 责:

1.做好安全供水工作,落实安全生产责任制,防范大面积停水事故发生。

2.发生大面积停水事故时,及时做好停水事故应急工作,尽快恢复供水。

3.及时向上级报告事故情况并在院内公布。

4.必要时请求外力援助。

5.领导小组组长是履行本预案规定职责的第一责任人。成员应在领导小组的统一指挥下,各司其职,各负其责,通力合作,做好大面积停水事故时的社会综合应急工作。

(二)应急抢修队 联系电话:(总院区: ;东院区: )

队 长:

副队长:

成 员:相关班组人员

职 责:出现故障时,组织人员实施启动另一路供水系统,并对相应区域水压进行适当调整;向领导小组汇报事故情况,必要时请求外援,事后总结应急救援工作经验教训。

(一)后勤部门应急程序

(1)总务部在接到供水公司停水通知时,须问清楚停水起止时间及停水原因,并做好记录。

(2)上报应急领导小组组长、院办,说明停水的原因、停水起止时间,同时发出oa公告或请院办发出通知。

(3)协调供水公司做好送水工作。

2.临时性停水应急程序

(1)出现临时性停水时,锅炉班应立即电话询问供水公司,问明停水原因及停水时间。

(2)上报应急小组组长或总值班,说明情况。

(3)启动另一路供水系统起到应急效果。

3.科室报修停水时,维修班人员到现场查明原因,对损坏系统进行及时维修,在最短时间内消除故障,恢复供水。

(二)临床科室应急程序

2.局部突然停水时,先检查科室是否有漏水点,及时关闭控制阀门,后与维修班(总院电话: ;东院电话: 或后勤服务调度中心电话: ),说明停水概况。

(一)优先供给急诊科、手术室、重症医学科、血液透析室用水,关闭和停用其他一切用水。

(二)与中山水务签署供应桶装矿泉水、纯净水。

(三)应急小组成员应随时保证通讯联系方式畅通。

(四)日常做好供水管路、阀门的检查,发现问题及时处理。

(五)对维修人员进行培训,都能知晓应急供水、布局及操作流程。

(六)管道维修人员实行24小时值班制度。

停水处理应急预案流程篇十

防止因停水、停电造成的`事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经学校研究决定,特制定停水、停电应急预案。

安全领导小组

组 长:徐xx

副组长:肖xx

成 员:各班班主任及后勤人员。

一、主要职责:

及时了解有关停水、停电的信息,掌握学校预防突然停水、停电的设备配置情况,并根据学校实际提出预防对策和措施,加强对学校师生安全教育,增强师生防护意识和能力。

二、工作措施:

1.加强学校安全教育宣传工作,充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,通过主题班会、广播站等形式对全校师生进行停水、停电事故发生的预防知识宣传教育和训练,一旦发生停水、停电的现象学生不至于慌乱。

2.加强对预防停水、停电的设施检修和安装,学校根据实际情况投入经费,安装一些相关的预防突然停水、停电设备,如:在宿舍楼、教学楼楼梯应有应急灯、安全出口标志,保证楼梯畅通及护栏牢固,停水、停电发生时班主任、课任老师组织学生安全疏散。

三、报告与响应:

1.事先通知的停水、停电,在与各处室取得联系说明情况的前提下,通知全体师生做好停水、停电前的准备。

2.事先未接到通知的临时停水、停电:

(1)行政值班人员应马上把情况报告给停水、停电安全领导小组,由领导小组分头布置有关工作。

(2)领导小组成员应马上电话通知各重要职能部门,如:通知食堂安排好膳食和临时照明用具,通知教育处安排好班主任和任课老师在各楼过道、楼梯维持秩序。

(3)总务处负责组织水、电维修人员查明停水、停电原因并及时与当地自来水、电力部门联系协调,尽快排除故障。

3 .晚自习期间停水、停电:

(1)学校值班人员应及时电话通知值班电工和维修人员。

(2)停水、停电发生后,各值班教师应立即到指定楼层组织学生进教室维持秩序,有组织、有计划地疏散。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质
通过写心得体会,我们能够整理和梳理自己的思路,为未来的发展提供指导。写心得体会时应注意结合自己的价值观和人生经验,抓住核心要点。附上一些优秀的心得体会范文,供大
演讲稿是一种口头表达的艺术形式,通常用于向观众传达特定的信息或观点。演讲稿的开头应该引起听众的注意,并激起他们的兴趣。掌握这些范文的结构和特点,可以帮助你写出更
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。如何写一篇完美的总结,就是如何将自己的思考和感悟融入其中,使读者有共鸣。下面的总结范文都是经典之作,其中蕴含着深刻的思想
一个好的计划应该具备可行性、细致性和具体性。计划的制定应该考虑到现实的限制和资源的可利用性,不要过于理想化而无法实施。如果你不知道如何开始你的计划,不妨先看看小
演讲稿需要注意语言的准确性、逻辑性和感染力,以确保有效地传达信息。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,借鉴其中的技巧和经验。在演讲时,我们可以借鉴这些范文
演讲稿要求语言表达准确、连贯,并能引起听众的兴趣和思考。写一篇较为完美的演讲稿需要有明确的主旨和思路,确保逻辑严密、内容充实。下面是一些脍炙人口的演讲稿,通过它
养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。阅读时可以做好标记,方便后续的复习和查找。可供借鉴的写作样本。小区停水应急预案篇一为了确保小区正常的
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。以下是一些优秀总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些思路。医院停水应急预案篇一
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希
在生活中,我们常常会通过总结心得来反思和改进自己的行为和思维方式。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验,以拓宽自己的思考和认识。以下是一些心得体会的范文,供大家
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,
总结是一个反思和重新思考的机会。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。总结范文中的语言和结构值得我们借鉴,让我们一起来看看吧。教师节给老师的一封信600字
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
读后感是对自己读书过程中思想的总结,也是对作者意图的理解和评价。写读后感时要注意篇幅的控制,避免过于冗长或内容空泛。不同读者角度的读后感范文中体现了多样化的思维
通过制定计划,我们可以更好地安排学习和工作任务,避免拖延。一个完美的计划需要系统性地考虑整体目标和各项细节。这是一份来自专家的计划指导,希望能帮助大家更好地制定
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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