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最新主题演讲比赛策划案(实用12篇)
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最新主题演讲比赛策划案(实用12篇)

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最新主题演讲比赛策划案(实用12篇)
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对过去的工作进行总结,有助于发现问题和改进方法。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验,以提升自身水平。

主题演讲比赛策划案篇一

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,特举办一场别开生面的演讲比赛。本站为大家推荐了“演讲比赛策划书范文”,欢迎查看。

演讲比赛策划书范文(一)

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:xxxxxxxxx

承办单位:xxxxxxxxx

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:xx月初,xx楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书范文(二)

一、 活动主办方:共青团xxxxxxx委员会

活动协办方:xxxxxx学生社团联合会

二、活动背景:

辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨:

2018年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。

四、活动目的:

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点:

1、时间:

初赛:x月x日至x日

决赛:x月x日

2、地点:xxxxxx

初赛地点:x月x日

决赛地点:xxxxxxx

六、报名要求:

1、我校全体在校学生 2、报名时间:x月x日到x日 3、报名地点:食堂门口 4、报名方式:于2018年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求:

1、 演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。

八、比赛安排:

秘书部: 联系邀请校领导及教师作为嘉宾 。并邀请播音主持系

专业教师及思修教师作评委

宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名 主持部:提供主持人

维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用

外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目

作为比赛所用

九、比赛流程:

1. 初赛流程:

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。 2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。 5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。 6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。

2. 决赛大体流程:

1主持人宣布: 2018年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始: 首先进入第一环节——自我介绍

1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。 此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。 所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布: 2018年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表:

演讲比赛具体规则

一、参赛须知

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会

场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。 (10分) b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分; (10分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强; (5分) d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。 (5分)

2、语言表达(35分):

语音: 普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然; (15分)

语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当

地表情达意。(15分)

语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化; (5分)

3、态势神情(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

主题演讲比赛策划案篇二

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

附:评分标准如下:满分10分内容评分标准人实际,主题鲜明。

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不1——2分紧。

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。

主题演讲比赛策划案篇三

1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。

主题演讲比赛策划案篇四

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日。

主题演讲比赛策划案篇五

1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。

2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序()。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者。

6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8.演讲完毕张素凯进行结束语。

主题演讲比赛策划案篇六

由于20xx级新生“90后”特点明显,自主能力欠缺,对大学校园认识模糊。为使他们科学规划自己的大学生活,更好的适应大学生活,不虚度大学四年中的每一天。同时也为进一步展现经管学院新生在演讲口才方面的能力.所以,特举办关于规划大学生活的新生演讲比赛,希望以此激发大学新生挑战自我,不断进步的信心,从而很好的开始自己丰富且充实的大学生活.

梦想规划——展望青春校园

教室103

1.单人演讲

2.两人演讲

3.知识问答、嘉宾评委提问阶段

4.才艺展示

备注:最好可以音乐或者幻灯片为背景,进行演讲。脱稿另算加分。

经管学院分团委组织部

经济管理学院大一新生。每班2-3人。

评委:党总支:赵欣书记

分团委书:记刘华丽老师 学工组: 周萌老师 学工组 :肖志鹏老师。

嘉宾:分团委副书记:姜未辰

学生会主席: 方禹丹

经管传媒主席:安红霞,心协等。

摄像机、三脚架、多媒体。

(一)、准备阶段:9月17日——9月25日

1、9月17日中午1点召开大一团支书会议,通知各班参赛事宜2、9月23日张贴出海报,另外应做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

3、 提前对评委和嘉宾寄出邀请函。

4、 提前批好教室,做出嘉宾和评委的标牌。

5、赛前准备好演讲时的电子设备:如ppt、麦克风、音响。摄影的摄影机和照相机等等。

6、做好计分的纸张 7、赛前布置会场。

8、作好分工,明确分配任务,责任到人。

(二)、实施阶段:9月26日

(1)欢迎评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手演讲前介绍自己然后开始演讲;

(5)比赛完后,邀请评委代表上台发言。工作人员进行统分。

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(三)、比赛结束后期工作:9月27日——10月9日

1、写出赛后总结

2、总结优点与不足

3、通过初赛和复赛、赛选获胜者

1、 前期有一名部员督促海报并且向老师发送邀请函。

备注:宣传部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣委联系加强宣传工作。

2、比赛会场门前安排2名部员引领嘉宾、评委、选手入场的人。

安排负责签到的人员,选手及各班代表的观众需要签到。

3、由2名部员担任主持工作。

4、派4名部员现场安排维持秩序的人。

5、指认一名部员联合经广传媒进行摄影设施、放映设备、扩音设备等准备到位。保证有相关管理的人员,比赛时不会出问题。

6、实践部:提供比赛需要资金。

主题演讲比赛策划案篇七

规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。

2、活动现场安排:

活动现场的拍照、纪录:××。

活动现场纪律维持及咨询工作:××。

活动现场的布置整理:××。

3、活动后期安排:

活动现场的恢复及打扫:××。

新闻稿的整理:××。

后期证书的制作:××。

各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。

主题演讲比赛策划案篇八

3、比赛地点:学校。

4、比赛评委:

1——6年级语文教师。

5、计分统计:申传民。

6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。

每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准。

主题演讲比赛策划案篇九

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)。

3、比赛地点校五楼会议室。

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟。

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。

5、比赛观众高二(3)班全体同学。

6、具体事项通知。

主题演讲比赛策划案篇十

二、活动背景:

辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨:

2011年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。

四、活动目的:

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点:

1、时间:

初赛:x月x日至x日。

决赛:x月x日。

2、地点:xxxxxx。

初赛地点:x月x日。

决赛地点:xxxxxxx。

六、报名要求:

1、我校全体在校学生2、报名时间:x月x日到x日3、报名地点:食堂门口4、报名方式:于2011年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求:

1、演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。

八、比赛安排:

秘书部:联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系。

专业教师及思修教师作评委。

宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名主持部:提供主持人。

维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用。

外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目。

作为比赛所用。

九、比赛流程:

1.初赛流程:

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。

2.决赛大体流程:

1主持人宣布:2014年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始:首先进入第一环节——自我介绍。

1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布:2011年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表:

演讲比赛具体规则。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会。

场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容(30分)。

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(10分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(5分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)。

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当。

地表情达意。(15分)。

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、态势神情(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

主题演讲比赛策划案篇十一

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。以下是“校园之声演讲比赛策划书”希望能够帮助的到您!

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用、

3、选拔优秀的演讲人才;

1、活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)。

2、活动地点:学校礼堂。

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陈朗莹、黄沙。

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲。

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师、

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则。

8、参赛选手要求:。

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇。

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)。

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

9、比赛规则:a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励、

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分、

10、a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

仪表形象:(20分)。

1)着装整齐,大方得体、(10分)。

2)姿态自然,动作适度、(10分)。

演讲内容:(40分)。

3)主题鲜明,符合主题内容、(10分)。

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感、(10分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当、(10分)。

语言艺术:(30分)。

6)发音标准,流利、(10分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如、(10分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)。

演讲时间:(10分)。

11选手参赛形式:个人形式。

12、参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。

13、时间安排:前3天开始做宣传准备工作。

3月25日―3月26号报名。

4月1号下午第七节课为比赛时间。

主题演讲比赛策划案篇十二

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位。

xx医学高等专科学校学工处。

四、承办单位。

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

五、评委。

各部部长与相关人员。

六、时间安排。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

七、比赛人数。

每班一人进行初赛共二十人。

八、比赛地点。

初赛;教学楼南303。

复赛;教学楼南303。

决赛;2号实验楼107。

九、比赛规则。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

十、赛前准备。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

十一、比赛流程。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

十二、评分标准。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

十三、费用预算。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。爆炸事
学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。以下是小编为大家收集的
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文
通过总结,我们可以发现问题并提出解决方案。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"在写总结时,可以从这些范文中借鉴一些表达方式和
教案应包括教学目标、学情分析、教学内容、教学方法和教学评价等内容,以确保教学过程的系统性和连贯性。教案的编写应充分利用多媒体和教学辅助工具,提升教学效果。以下是
总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思,具有重要意义。写总结时要注重语言的风格和表达方式,使读者能够愉悦地阅读。以下是一些总结范文供大家参考
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望
心得体会可以是对一段时间内的学习、工作、生活的总结和感悟,通过总结可以更好地反思自己的成长和进步。在撰写心得体会时,首先要明确写作的目的与对象。推荐几篇优秀的心
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。在写心得体会时,要注重文字的简明扼要,避免啰嗦和冗长。10.心得体会是我们人生道路上的宝贵财富,通过
旅游是一种丰富人生的方式,每一次旅行都带给我们全新的体验。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀
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总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。借助这些范文,你可以更好地了解总结的结构和语言表达方
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。以下是小编为大家整理的阅读理解题目,希望能够帮助大家提高
艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。街舞社团
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。总结的语言要简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦的叙述。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。在总结中可以适当运用举例和比喻,增强表达的效果。总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。舞蹈社团招新策划书篇一1、
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艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。多积累一些总结的素材和案例
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
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教案是教师为了指导教学而编写的一种详细计划和安排。在教案中,教师应该合理安排教学内容,确保学生能够逐步深入理解。请查看以下教案范文,了解如何编写一份优秀的教案。
总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。以下是小编为大家推荐的一些旅行目的地和旅游攻略,希望
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希
我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。总结不仅仅是列举事实和数据,更要对背后的原因和意义进行思考和总结。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的
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2025-08-21
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