无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
羽毛球比赛激烈的场面描写篇一
在上个学期末,我们班拿到了奖励:一副羽毛球拍和毽子等一些体育用品,这些东西更加丰富了我们的课余生活。在这个学期的一些课间,我们不再追逐打闹,而是在进行这些体育活动,所以就有了昨天的比赛。
我们轮流上场跟谢老师打,首先出场的是我们的王牌队员蒋卓颖。刚开始双方都打得很轻,画面非常和谐。而当蒋卓颖把球打高的时候,谢老师就来了一个“超级扣球”,虽然这个球谢老师打输了,但是她差点把球拍烂了。今天,我总算见识了谢老师的实力到底有多强了。
到了“大力水手”叶文浩,虽然他力气很大,但是还是输了。
最后是我们的“跑男”张悰秉,他可是快球高手呀!全班几乎没有同学能接得住他的快球。但是,谢老师接住了,又把球打回了给他,几回合下来,张悰秉还是输了。
体育运动对身体有很多好处,我们要多做运动,增强体质,更好的学习和生活。
羽毛球比赛激烈的场面描写篇二
今天下午,我向妈妈挑战打羽毛球。
于是,我们展开了“羽毛球大赛”。开始,我信心百倍,但是还差了一个球。我想:“一定不能输。”呵呵,真是天助我也,我反超成功,赢了7个球!
后来,就没那么美了。眼看我就要赢了,但妈妈又连赢五个球,把我打得落花流水。紧接着,我们又打了11个回合,左一下,右一下,远球,近球,我强挺着,咬着牙接球……
渐渐地,妈妈放慢速度,球一好打,我就忘了这是比赛,轻易地接球,轻易地发球。输呀,赢呀,都显得没关系,还故意耍花样,不接球,故意打歪球。仿佛正在做梦,动作优美。居然把比赛忘得干干净净,而且完全不知道一切……我不说,结果你也知道,那就是:妈妈反超成功!
终于,我清醒过来,赶忙问妈妈:“妈妈,几比几啦?”妈妈笑了笑:“哈哈,24比22啦!”“哇呜呀!”我叫道。哎呀,一局25个球,再有两个球妈妈就赶上我了。
万万没想到,妈妈又连赢两个球,比分一样,谁拿到那1分谁就赢。我把全身的力量使在右手上,准备接球。
经过努力,我终于赢了那1分,赢了比赛。喜悦、惊讶、兴奋一起冲向我的头,啊!我赢了呀!
这场羽毛球比赛使我难忘!
羽毛球比赛激烈的场面描写篇三
生活中处处充满乐趣,看着鱼儿再水中嬉戏,听鸟儿在树上欢唱,嗅野花在大地中芳香。我也尝到了乐趣的滋味——
让羽毛球在空中飞旋!
晴朗的上午,我与小丽相约在一起打羽毛球。来到公园的羽毛球场,我们便各自准备,谁都不愿意输掉这场难得的比赛。小丽装备齐全,积极地做热身运动,显出一副胸有成竹的样子。我也要开始活动活动筋骨,胜利的火苗亮起了火花。
“我要开始了!”我对小丽说道。我将羽毛球高高抛起,举起球拍,奋力一拍,羽毛球便冲破层层阻力,向小丽飞去。第一球,我可得让她先吃我一招。可小丽反应敏捷,将球以更快的速度还击。我连忙后退几步,双腿用力往上蹬,好不容易将球再次送入对方阵营,可真是有惊无险啊!
稍稍的松懈是我差一点失掉一分,我开始集中精神。我紧盯着小丽手中的羽毛球,生怕我的一个不留神就让球落地了。“啪!"小丽开始发力,羽毛球在空中划出一道优美的弧线,似美丽的小精灵在飞舞时机正好,是个反击的好机会。我挥动球拍,使尽全身力量,只为一个扣球!小丽还未反应过来,球就已经落地了。我成功领先一分。
经过激烈的`比赛,我以一分的优势胜出,喜悦像一股暖流充盈了心房。
这难道不是一场充满了缺的羽毛球比赛吗?

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