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最新小学入学健康承诺书(五篇)
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最新小学入学健康承诺书(五篇)

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最新小学入学健康承诺书(五篇)
    小编:QC大宝哥

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学入学健康承诺书篇一

为提高我校师生健康素养,为师生发展创造安全、民主、健康、和谐的学校物质环境和人文环境,帮助师生达到身体健康、心理健康、社会适应良好,用高质量的教育教学服务促进学生德、智、体、美等多方面发展,扎实推进健康促进市建设,我校将努力做好以下几方面的工作:

1.将健康促进工作纳入学校工作重点,号召全体教职员工和全体学生都要参与到“健康促进学校”的建设中,树立健康信念,掌握健康知识和技能。

2.成立健康促进工作领导小组,明确部门职责。定期组织培训,做好计划和总结。

3.制定并落实促进师生健康的政策、规章制度和管理措施。4.完善校内卫生室或保健室,配备专业技术人员或保健教师,定期接受培训。

5.开设高质量的健康教育课程,保障每天一小时校园活动,保障体育锻炼时间和强度,开展健康教育主题活动,按要求开齐开全体育课,提高师生健康素养和身体素质。

6.加强食品安全和饮用水管理,为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。

7.开展健康管理和疾病防控工作,定期组织体检,对传染病、学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。

8.积极创建无烟学校建设,校园环境符合无烟学校参考标准,努力使教学和生活采光,建筑、教室、黑板和课桌椅设置符合国家有关标准,有足够使用的卫生厕所和洗手设施。

9.师生互尊互爱,开展心理健康主题活动,开设艺术课程,促进学生潜能发展,营造良好的社会人文环境。

10.加强学校与家庭的健康互动,努力获取政府和家庭对学校健康工作支持。

11.加强校园环境建设,经常开展爱国卫生活动,加强病媒生物防控工作,开展“除四害”工作,逐步改善学校的生活学习环境,提高个人的健康意识。

总之,我们将把“健康促进校”创建工作作为我校一项重要工作来抓,这也是全面推进我校素质教育、提升我校办学水平、经营我校特色品牌以及创建人民满意学校的需要。我们相信有上级领导的高度重视,全体教师的共同努力,广大学生和家长的积极响应,我校的健康促进工作一定会蓬勃开展,全体师生的健康水平一定会不断得到提高!

学生签字: 家长签字:

塘沽一中初中校区

2018年3月

小学入学健康承诺书篇二

小学创建“健康促进学校”承诺书

为提高我校师生健康素养,为师生发展创造安全、民主、健康、和谐的学校物质环境和人文环境,帮助师生达到身体健康、心理健康、社会适应良好,用高质量的教育教学服务促进学生全面发展,扎实推进“健康促进学校”创建工作,我校承诺:

1.将健康促进工作纳入学校工作重点,号召全体教职员工和全体学生都要参与到“健康促进学校”的建设中,树立健康信念,掌握健康知识和技能。

2.成立“健康促进学校”工作领导小组,明确部门职责。定期组织培训,做好计划和总结。

3.制定并落实促进师生健康的政策、规章制度和管理措施。

4.完善校内卫生室,配备专业技术人员,定期接受培训。

5.开设高质量的健康教育课程,保障每天一小时校园活动,保障体育锻炼时间和强度,开展健康教育主题活动,按要求开齐开全体育课,提高师生健康素养和身体素质。

6.加强食品安全和饮用水管理,为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。

7.开展健康管理和疾病防控工作,定期组织体检,对传染病、学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。

8.积极创建无烟学校建设,校园环境符合无烟学校参考标准,努力使教学和生活采光,建筑、教室、黑板和课桌椅设置符合国家有关标准,有足够使用的卫生厕所和洗手设施。

9.师生互尊互爱,开展心理健康主题活动,开设艺术课程,促进学生潜能发展,营造良好的社会人文环境。

10.加强学校与家庭的健康互动,努力获取政府和家庭对学校健康工作支持。

11.加强校园环境建设,经常开展爱国卫生活动,加强病媒生物防控工作,开展“除四害”工作,逐步改善学校的生活学习环境,提高所有人的健康意识。

xx小学

2019年x月xx日

小学入学健康承诺书篇三

创建健康促进学校承诺书

为推进落实“将健康融入所有政策”策略,倡导“健康支出优先,健康教育先行”理念,探索建立健康促进学校工作模式和长效机制,提高师生健康素养水平,我们谨向社会公开承诺:

一、组织健全。成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责;领导小组定期召开例会

二、落实经费。将健康促进学校工作纳入学校重点工作,所需经费在学校公用经费中列支。

三、制度完善。学校充分考虑健康因素,制定一系列促进师生健康的政策,规章制度和管理措施。包括校内全面禁烟;食品安全,饮水和环境设施,合理安排课时,保障学生每天1小时体育活动时间,开设健康教育课;开展健康教育活动,提高学生健康素养;查验预防接种证;禁用违禁药物,确保学生安全,突发事件应急预案;困难学生帮扶等内容。

四、提供良好的学习和生活环境。学校建筑物及配套设施达国家标准,环境整洁优美,饮用水安全,无安全隐患。

五、营造良好的学校社会人文环境。师生尊重互爱,展示良好的校训校风;成立兴趣小组,开设艺术课程,开展心理健康教育活动,提高师生健康素养。

六、提供学校健康教育服务。设置卫生室或与辖区医疗卫生机构合作,为师生提供健康教育,医疗服务和心理辅导;建立完善师生体检和健康管理机制,建立突发公共卫生事件,传染病,学生常见病与多发病管理机制。

七、提高师生健康技能。开设高质量的健康教育课,保障学生体育锻炼时间和强度,开展特定主题的健康教育活动,养成良好的健康行为习惯,提高师生健康素养水平和身体素质。

八、加强学校与家庭,社会健康互动。定期邀请家长参与学校健康教育活动,召开主题家长会,与家长共同促进学生健康,组织学生参加社区健康实践活动,争取政府和社区支持,营造良好健康促进氛围。

九、无烟环境达到无烟学校标准。

2018.8

小学入学健康承诺书篇四

健康促进学校学生承诺书

各位领导,各位老师:

你们好!

健康促进学校,是学校为了我们能更好的健康成长,倡导用学校的整个环境,来帮助我们建立和发展良好的适应能力,以及相应的信心、自尊,并培养我们一些有效的策略和技能。为此我们承诺,一定不辜负学校的期望,努力做到以下几点:

一、明确目的。创建健康促进学校,其目的就是为了促进我们每一位同学的学习和健康。促进健康能更好地促进和提高我们的学习潜能和创造力,从而更好地服务于社会,反过来我们在学习的同时可以不断掌握和积累健康方面的知识、技能来促进我们的身心健康,推动和发展我们周围的人来关心、支持、服务于健康。

二,增强意识。树立健康第一的责任意识,因为人的生命只有一次,身心健康对个人来说,终身受益,维系着个人的幸福快乐;对家庭而言,健康维系着家庭的负担,对社会而言,健康是一种资源,维系着国家的前途命运,因此,健康是我们每个人的共同责任。

三,积极参与。认真积极地参加我校健康促进学校的各项教育和实践活动,从中了解和积累更多的健康知识,把学到的知识应用于日常生活,养成良好的健康习惯,掌握更多的健康技能,切实促进我们的身心健康,做一个健康促进的实践者。

四,加强宣传。积极宣传和发动自己周围的同学、父母、社区人人来关心、参与、支持、帮助我们的健康促进学校,做一个健康促进的宣传者,使周围的人来促进、影响我们的健康促进。

同学们!让我们积极行动起来,人人争做一名健康促进活动的实践者、宣传者、倡导者,一起来共同创建我校的健康促进学校,使学校成为我们每一个同学健康生活与学习的乐园吧!

兴化市第二实验小学少先队体育卫生部

小学入学健康承诺书篇五

小学创建健康促进学校实施方案

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则

(一)指导思想

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则

1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围

陈湾小学全体师生

三、工作目标

1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门

1.学校健康环境建设

承担部门:总务处

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2.提供健康饮食

承担部门:总务处

学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

3.学校开展健康知识活动

承担部门:教导处、少先队

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4.学校开展健康运动

承担部门:体育组

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

5.培育健康心理

承担部门:心理辅导组

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

6.建立健康保障任务

承担部门:体育组、教导处、保健室

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施

1.实施时间:

第一阶段为启动阶段:进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段:各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段:各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2.组织机构:

3.具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

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