计划可以让我们更好地安排和分配资源。一个好的计划要有具体的行动步骤和时间节点,可以帮助我们更好地组织和安排自己的工作和学习。接下来,我们一起来看看一些成功人士制定计划的经验和技巧,或许能够给我们一些启发和思考。
新学期班级工作计划中班篇一
通过向班主任了解,以及这几天的观察,高一(2)班共有xx人,男生xx人,女生xx人,大部分同学为内宿生。在这几天的早读、听课、“两操”(课间操和眼保健操)的检查和班级球类比赛中,发现我们班的同学在学习上基本情况还可以,基本能够按照老师的要求去做,但是可能积极性、主动性不够强,早读声音小,且由集体朗读到个人自由读时,同学们换教材的速度慢,还有个别同学存在一些厌学或偏科的情况。而在纪律上,在班主任的有效管理下,同学们基本遵守纪律,但是自觉性不强,所以出现很多次课间操、跑操集队速度慢,到操场、足球场需要较长时间,尤其表现为依赖于班主任的督促。
二、主要任务
1、按照听从班主任分配的任务和工作要求,协助班主任做一些常规工作,协同班主任解决处理班级事务,如卫生检查、“两操”(眼保健操和课间操)及跑操的督促、班级资料信息的整理填写等。
2、主动熟悉班级、学生基本情况,通过多种形式来观察了解班级及同学情况。
(2)确定一两个谈心对象的同学,对他们进行有针对性的个别教育,争取能在实习期间和他们进行沟通交流,来重点了解他们的学习、纪律各方面情况,通过积极的引导来尽量使他们提高学习的主动性、积极性,尽力改善自身的不良行为。
(3)通过走访学生家长,进一步了解学生情况,与家长进行一定的沟通。
3、组织一次主题班会活动,给同学们传达积极健康向上的思想,引导他们努力学习、养成良好的行为习惯等。
4、积极组织、参与学生的课内课外活动,比如班级球类比赛、跑操等。
三、具体安排
(一)日常工作安排:
2、7:20到7:45期间,巡视学生早读情况,督促学生大声读书,提醒困乏的同学及在教室吃早餐的同学。
3、9:20到9:35的课间操、10:20到10:30的眼保健操及15:40到15:50的眼保健操以及周一和周三的跑操,都到操场或者教室来督查学生,检查做操状况。
4、17:20及时到教室检查卫生状况,检查窗台、教室地面、书桌课本凳子的摆放整齐等情况。(若有跑操,和搭档商量好,一人跑操,一人检查卫生)
5、若班级有课外活动,比如球类比赛等,积极参与,了解学生,为他们加油助威。
6、协助班主任完成学校交予的各类工作任务,按照班主任的要求按时完成。
7、至少召开一次主题班会。
(二)四周的主要内容安排:
第一周:了解班级整体情况,熟悉大部分学生,起码做到能把学生的姓名和名字对号入座,学习接手班主任的常规工作,协助班主任完成学校交与的各项工作任务。
第二周:继续在第一周工作的基础上,对部分学生进行家访,确立需要进行谈心的个别教育的同学对象,向班主任学习如何根据实际与学生进行个别教育的方法,召开一次主题班会。
第三周:继续在第一、二周工作的基础上,对之前确立谈心的学生进行个别教育。
第四周:继续在第一、二、三周工作的基础上,做好自己的工作,进行班主任工作的总结。
新学期班级工作计划中班篇二
为了给学生打下良好的基础,在高考来临之前做好充分准备,现在,对本班的工作做下计划,具体的情况如下:
在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。
文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,用心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。
按照学生能力和学业成绩将学生分为三层,按优、中、弱分配到各小队组,优化组合,捆绑发展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。
定期召开质量分析总结,及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后,都要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。
五、建立成长档案,评价促进发展。
采用多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活情况,制定下周努力计划,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。
新学期班级工作计划中班篇三
1、进一步养成洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
2、安静愉快的进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。
3、进一步培养幼儿良好的午睡习惯,能按顺序穿x、鞋子,初步学会叠衣裤、注意养成良好的睡姿。
4、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。
5、不玩、不触摸危险品,在日常生活中,能根据老师的提醒注意安全,学习初步的自我保护方法。
6、学做诚实的孩子,不随便拿别人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认,并能接受同伴或老师的批评和建议。
(二)体育活动。
1、在老师的鼓励下,喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难,增强自信心。
2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,互相抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。
3、尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。
4、愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。
(三)学习。
1、知道自己及家人的姓名、职业特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气。
2、愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴,也能为同伴的进步而高兴。
3、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。
4、能根据物体的1—2个特征分类、排序,区别厚薄、宽窄等空间方位,知道今天、明天。后天。认识几种基本图形。
5、在老师的帮助下,喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事,并乐于参加表演。
6、喜欢并较积极的参加音乐、手工活动,能初步感受生活中的美。
(四)游戏。
1、初步学习谦让,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学着轮流玩。
2、爱护玩具,轻拿轻放,会整理收拾,做到物归原处。
3、能较清楚地表达自己的请求和愿望,能在集体面前大胆发言。
4、游戏中,充分发挥想象力和创造力,让聪明才智在游戏中得以提高。
新学期班级工作计划中班篇四
面对新的学期,我们要做好充分的准备,因为我们面对的都是娇弱的孩子,因此要特别注意安全方面的工作。在新学期开始之前要对教室和孩子常生活玩耍的地方进行消毒处理,给孩子们一个干净卫生的学习生活区域。准备一下开学前几天的教案工作,因为在开学前几天因为幼儿园与家里环境的不同,孩子们难免会产生不适应。因此就需要通过趣味的学习和生活来迅速的让孩子们重新习惯幼儿园的生活。
在这个学期里,面对又懂事了一些的孩子们,我依旧要加强对孩子正确三观的树立,在传授一些趣味性知识的同时不忘记思想教育,保持孩子的童真和好奇心,正确的引导他们,让他们的天赋和个性得以彰显。在教材的选择中以文学类为主,主要通过这些孩子们感兴趣的故事来引起孩子的思考,明是非,分对错。
除开这些思想和知识的教导,幼儿的动手能力一样不能忽视,在教学过程中要注意活动的展开,并且多给孩子一些动手的作业和任务,要求孩子与家长共同完成。这样既开发了孩子的动手和想象能力,也促进了孩子与家长的互动,增进家人的感情。
就像之前说的,孩子们目前都还小,身体免疫系统不够成熟,思想也容易出现偏差。因此一方面我们要保证幼儿园内的干净整洁,要入口的东西如筷子、勺子、碗、小型的玩具等都要进行消毒,减少病从口入的可能。另一方面则是对于园内可能会让孩子们受伤的地方多多关注,并通过包裹泡沫等方式减少一些凸角可能对孩子造成的伤害。
还有必须要注意的一点就是孩子们的安全教育,包括交通规则、自我保护技能、自救小知识等等,保证孩子在万一遇到意外的时候能够运用知识渡过难关。
新学期班级工作计划中班篇五
1、重点抓好养成习惯。从开学开始,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的品德教育。爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识:
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识:
(1)不玩危险游戏,不去危险地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能:
(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习。
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。
(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁.
新学期班级工作计划中班篇六
一、学情分析:
高二(五)班是个混合班,全班共xx人,持本地户口者x人,其中男生xx人,女生xx人,在校住宿xx人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级xx名以后者居多。
二、本期工作安排:
本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。
本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、主要对策及措施:
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。
家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
新学期班级工作计划中班篇七
一、班级状况剖析:
上学期咱们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班现已又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都较去年有了不同程度的前进,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习气,详细体现在:自理才干差、依赖性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会持续协作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的根底。
二、作业使命与详细办法。
(一)教育教育方面。
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐展开,增强体质,培育杰出的日子习气、卫生习气和参加体育活动的爱好。
2、展开幼儿智力,培育正确运用感官和运用言语往来的根本才干,增进对环境的知道,培育有利的爱好和求知x培育开始的着手才干。
3、萌生幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚笃、自傲、好问、和睦、英勇、维护公物、战胜困难、讲礼貌、守纪律等杰出的道德行为和习气,以及生动开畅的性情。
4、鼓舞幼儿坚持自己能做的作业自己做,不依赖他人,一日日子的各个环节都能有规矩、自觉地进行活动。
办法:
首要,依据中班幼儿年纪特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手法进行教育。
其次,重视单个差异,教育中量体裁衣,因人施教,对不同才干的幼儿提出不同要求。
再次,持续以预成课程与生成课程相结合的办法进行教育活动,测验方案教育,充沛发掘运用天然资源,丰厚幼儿知识,充沛幼儿的理性经历,然后前进幼儿的生动性,促进每个幼儿的特性展开。
最终,经过日常日子及教育活动引导幼儿养成杰出的日子卫生习气,每周有要点在日子活动中以故事、情形扮演、说话及请幼儿演示,团体学习等办法进行。
(二)家乡共育方面。
1、把日常日子教育与家长教育亲近联络,让家长生动协作引导幼儿,使家长成为日常日子教育的参加者。家乡互动,一起培育幼儿杰出的日子卫生习气和行为习气。
2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观办法了解幼儿园的教育内容及教育办法,直接看到幼儿在园的体现,了解教师作业状况,增强与教师的彼此了解,增进情感联络,也为扩展幼儿的社会接触供给了条件。
办法:
1、经过“家乡联络栏”,向家长介绍一些保教知识以及班级作业组织、教育活动内容等等,鼓舞家长多多提好的主张,充沛发挥家乡的互动效果。
2、举办班级家长会,与家长沟通信息。
3、发掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间构成彼此评论、沟通、学习的杰出家乡互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养心情,家乡协作,一起教育好孩子。信任经过我和周教师的尽力,咱们中二班的各项作业都将会顺畅的完结的。
新学期班级工作计划中班篇八
一、本学期教育方针:
(一)日子方面。
1、进一步养成洗手的习气,洗手时能按次第仔细地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
2、安静愉快的进餐,持续学习文明的进餐习气,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简略拾掇桌面,把握餐后理洗次第,并养成及时喝水的习气。
3、进一步培育幼儿杰出的午睡习气,能按次第穿x、鞋子,开始学会叠衣裤、留心养成杰出的睡姿。
4、喜欢与教师攀谈,与小朋友游戏,在团体日子中心情安稳、愉快,并构成安全感、信赖感。
5、不玩、不接触危险品,在日常日子中,能依据教师的提示留心安全,学习开始的自我维护办法。
6、学做诚笃的孩子,不随意拿他人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能供认,并能承受伙伴或教师的批判和主张。
(二)体育活动。
1、在教师的鼓舞下,喜欢并较生动地参加各类体育游戏活动,并能战胜必定的困难,增强自傲心。
2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚接连向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,彼此抛接大皮球,操练钻、爬、抛掷等技术。
3、测验用几种简略的器械和玩具运动身体。
4、乐意跟着教师学做新的韵律操和器械操。
(三)学习。
1、知道自己及家人的名字、作业特征,知道自己的家庭住址,知道爸爸妈妈作业的辛苦,爱爸爸妈妈、敬重爸爸妈妈,不乱发脾气。
2、乐意做自己能做的事并能为自己所体现出的才干感到快乐,也能为伙伴的前进而快乐。
3、对周围别致事物感爱好并常常提出各种问题,持续学着用各种感官去感知事物,喜欢调查、探求与日子相关的社会、天然现象。
4、能依据物体的1-2个特征分类、排序,差异厚薄、宽窄等空间方位,知道今日、明日。后天。知道几种根本图形。
5、在教师的协助下,喜欢听、讲了解的儿歌、故事,并乐于参加扮演。
6、喜欢并较生动的参加音乐、手艺活动,能开始感触日子中的美。
(四)游戏。
1、开始学习推让,知道幼儿园的玩具是咱们的,不争抢和独占玩具,学着轮番玩。
2、维护玩具,轻拿轻放,会拾掇拾掇,做到物归原处。
3、能较清楚地表达自己的请求和期望,能在团体面前斗胆讲话。
4、游戏中,充沛发挥想象力和发明力,让聪明才智在游戏中得以前进。
二、厚实做好家长作业。
幼儿园的教育离不开家长的支撑,幼儿的前进更离不开家长的协作教育,只要家乡协作,才干够一起促进孩子的展开。信任咱们班的家长大部分都能生动协作教师做好各项作业。在今后的作业中,咱们也要做到:
1、每天坚持用浅笑直接迎候每一位幼儿家长,多与内向的家长沟通孩子的在园状况,让他们感触到教师对自己孩子的关怀。
2、及时替换家长园地,丰厚家长园地内容,让家长逐渐重视家长园地,而不是看看就可以了。
3、请家长生动协作,完结家长作业。
4、经过家长敞开日,让家长了解幼儿园一日活动的组织、幼儿学习的方法等,并向家长宣扬科学育儿的知识、办法,让家长有针对性地依据孩子特征和展开状况进行家长教育。
5、运用幼儿园的网络资源,做好家乡联络。
家长挑选文博是对幼儿园的认可,我也期望经过咱们三位教师的尽力得到家长的认可,真实做到教师尽心,孩子高兴,家长定心!
新学期班级工作计划中班篇九
工作计划网发布中班2019年新学期班级工作计划,更多中班2019年新学期班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
一、班级情况分析。
11、班级概况。
2、班级幼儿发展特点。
我们根据幼儿的年龄特点,并结合中班第一学期培养目标,分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此,本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养。
(1)幼儿发展优势。
aa、健康方面:班级幼儿生长发育良好,bb、生活方面:幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较干净地吃完自己的一份饭菜。
cc、学习方面:孩子们对各种学习活动兴趣较大,能在老师引导下参加各类活动。
(2)薄弱环节。
aa、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法,并能安静地听别人讲话方面比较欠缺,在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆,与同伴之间缺少协商、合作意识,因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。
bb、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。
cc、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏同情心和责任感。d、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大,但是在自己的事情自己做方面,许多幼儿还时常依赖老师和家长,需要进一步培养。
33、家长情况分析。
根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的及时性和有效性,提高家长与老师的沟通。
二、本学期的培养目标。
(1)引导幼儿能大胆的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器械锻炼身体,学习收拾整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力,初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。
(2)学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的'事情自己做(如:自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等),有初步的独立生活能力。
(3)爱父母、老师、长辈,会关心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、关心他人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事,有初步的劳动习惯。
(4)初步学习用结伴、轮流、请求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享,体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规则,初步养成良好的行为习惯。
(5)能注意倾听别人讲话,会说普通话,喜欢参与听说活动,会用较完整的语言大胆表达自己的愿望与请求,能较大方、有礼貌地与周围人交谈。
(6)喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动,并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色,有初步的感受美和表现美的能力,体会成功的快乐。
(7)能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征,喜欢参加探索、操作活动,能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现,具有初步的观察比较分析能力、探索操作能力。
新学期班级工作计划中班篇十
一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二,鼓舞学生信心。
1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,培养学生正确的学习方法。
2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四,加强班级管理。
2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
新学期班级工作计划中班篇十一
一、班级情况分析:
1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:(1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。(3)根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。(4)午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。
2.主题活动开展得比较顺利。主要原因有:(1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。(2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。(3)家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。
3.环境创设更有效。(1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。(2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。
(二)上学期评估情况及其分析。
1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。
2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。
3.班级特色教育开展得不够生动。
(一)工作目标:
1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。
2.加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。
3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。
4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。
(二)工作重点:
1.认真开展主题教育、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。
2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。
3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。
4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识。
5.围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。
三、落实工作重点的具体措施:
(一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。
1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。
2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。
3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。
4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。
5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。
(二)认真开展主题教育、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。
1.围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。
3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。
(三)切实做好家长工作。
1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁:(1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。(2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。(3)家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。
2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。
3.结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。
4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。
(四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。
1.营造环境教育的氛围。
幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。
2.采用多种形式,开展环保教育。
开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常组织幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。
3.把环保教育纳入教学活动之中。
在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。
4.增强环保意识,争当环保小卫士。
水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。
四、具体活动安排如下:
1.做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。
2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。
3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。
4.认真制定各类计划。
5.教授新早操,编排韵律操和午间操。
6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。
7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。
8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。
9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。
1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。
2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育。
3.有序组织幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。
4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。
5.有计划的进行家访工作。更新班级网页,增强实用性和互动性。
1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征。
2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。
3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。
4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。
5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。
6.用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。
7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。
1.组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。
2.认真配合园部准备迎新系列活动。
3.继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。
4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。
5.继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。
6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。
1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。
2.继续做好防冻保暖工作。
4.评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。
5.评估幼儿在园表现,写好汇报单。
6.做好班级财产的整理、登记工作。
7.对幼儿进行寒假安全教育。
新学期班级工作计划中班篇十二
2、编排早操律动并让幼儿学会。
3、开家长会,做好家长宣传工作。
1、学习《纲要》,并积极参加园内竞赛活动。
2、迎“三八”活动,带领幼儿为妈妈制作礼物活动。
3、加强早操律动练习,做好早操观摩准备活动。
4、带领幼儿参与种植,共同创设自然角。
1、积极配合幼儿园开展安全教育周活动。
2、做好春游宣传工作,保证幼儿的安全。
3、配合幼儿园开展好课评比工作。
1、做好家长宣传工作,半日活动向家长开放。
2、宣传家长、幼儿废物制作竞赛的有关内容,事项,号召家长积极参加。
3、庆“六一”准备活动,准备幼儿的绘画作品参加展览。
4、准备庆“六一”汇演的节目。
1、做好本年级组青年教师的汇报课准备工作。
2、参加大班毕业典礼。

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