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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
保护环境从身边小事做起300字 保护环境从身边小事做起的事情篇一
养成良好的行为习惯主题班会
——设计方案
活动目的：
1、通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯
2、使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。
活动准备：（1、主题：从身边小事做起，养成良好的行为习惯
2、参加人员：初一（2）全体同学、班主任
3、确定主题班会中的主持人。（主持人：王若愚、张慧芹故事：王春萍倡议人：莫双钥）
4、印制调查表。
活动过程：——主持人开场白：
甲：老师们！
乙：同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言，下面班会正式开始。
乙：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，熟悉的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们应听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗？请大家举手发言（同
学发言）
甲：那到底什么是文明呢？下面，我们有请汤梅菊同学来谈谈我们身边到底存在着哪些不文明的现象。（不文明的事项）乙：刚才说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
二话题活动：
甲：说到零食，我想试问一下大家话题一话题一话题一话题一：你吃零食了吗？该不该吃零食呢？
乙：据统计，中、小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。不利于学生安心学习，也不利于艰苦朴素教育，更不利于学生健康成长。
乙：通过以下六个问题数据的调查，发现同学们对于零食的偏爱还是很严重的，那（1.你平均每天用于买零食的钱是多少元？ 2.你喜欢吃的零食的种类？ 3.你曾试过戒零食吗？4.你在课堂上吃过零食吗？ 5.因为买零食上课迟到过吗？ 6.你父母反对你吃零食？）话题二：吃零食有哪些危害呢？ 甲：请各小组代表谈谈学生最喜欢吃的零食的调查：（学生活动：分组讨论，派一名代表发言）乙：有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响，因此我们学生要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。三、、、、讲究卫生讲究卫生讲究卫生讲究卫生，，从自己做起从自己做起从自己做
起从自己做起
甲：或许我们认为某些事情已是司空见惯了，已是习以为常了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多在你不经意之中，对你身心健康已经带来了不必要的伤害。讲究卫生，从自己做起！下面请大家欣赏《细菌的遭遇》。（视频展示）
乙：这里面有没有我们自己的影子，在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为。请大家畅所欲言。（学生活动）：以小组为单位，对视频所告诉我们什么，并作出总结。
甲：大家说的对，我们对自己的身心健康要做的尽善尽美，在日常行为规范当中我们是否也具有良好的行为习惯呢？下面我们来测试一下四、、、、自评测试自评测试自评测试自评测试
1、我们可以配戴首饰，披头散发。（f）
2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（t）
3、我们应配带好胸卡，如遗失，需要及时补办。（t）
4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（f）
5、我们可以在校园内骑车。（f）
6、参加各种活动时要准时不能吃零食。（t）
7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（t）
8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。（f）乙：满分的请举手，通过刚才的测试，告诉我们只有拥有了良好的行为习惯，才能使我们将来生活和学习中获取更多的收获。大家同意吗？（同意）甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好、实践好“学生守则”和“学生日常行为规范”，对我们来说
是现阶段必不可少的一课。列宁的一句名言说的好：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”
五、从小事做起从小事做起从小事做起从小事做起，，养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯。乙：古人云：“一屋不扫，何以扫天下！”一个人若想做大事，就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就，而是从一点一滴变大的，更何况是我们凡人呢？如果你能从生活中一点一滴的小事做起，哪怕只是捡起地上的纸屑，也会有许多收获，这时你便会发现成功并非难事。下面请听王春萍给我们讲一则有关“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感谢王春萍同学给我们讲的这个福特的故事，大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。乙：说到“小事”我给大家留几条“小事”的名言： 列宁曾说过：“要成就一件大事，必须从小事做起。”海尔公司董事长张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾说过：“成大业若烹小鲜，做大事必重细节。” 甲：若大家都有具备做“小事”的能力了，我想下面的学习八个习惯也得心应手了：
1、明日学具，准备齐全
2、今天任务，今天完成3、发现错误，及时改正
4、专心学习，珍惜时间
5、读书写字，姿势端正
6、课前预习，单元复习
7、读书看报，查找资料
8、学有计划，学有目标 乙：学习的习惯对于我们大家来说是首要任务，下面由学习委员对本班的行为规范作以下倡议
六、倡议书(学习委员宣读倡议书)甲：
下面以热烈的掌声有请班主任为我们讲话 七班主任寄语。
保护环境从身边小事做起300字 保护环境从身边小事做起的事情篇二
环保,从身边小事做起...——胡彬
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?„„一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
曾经，身边有这样一位老人，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是，我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。还有这样一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举;环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。
人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入21世纪后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的进展，并且成为人类社会的共识。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
资源与环境是人类生活的保障
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到越来越严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染。。。以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想，现在重要的是发展科技，科技发达了之后再去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。保护环境 人人有责
保护环境从身边小事做起300字 保护环境从身边小事做起的事情篇三
保护环境,从小事做起
郭春霞
随着科技的发展，社会的进步，大多数人都过上了小康生活，人
们不但解决了温饱问题，而且私家车也渐渐多了起来，人们的生活越
来越富裕了。日子过幸福了，但人类 却为此付出了代价：我们居住的地球,森林在减少,草原在退化,沙漠化的土地正在以每日上万公顷的速度向前推进,侵蚀人类美好的家园。地球变暖、臭氧层空洞以及
各种各样的污染,时时刻刻威胁着人类的生存,更危害着我们的子孙
后代。保护环境已成为时代的强音。“人属于地球”,善待地球就是
善待人类自己。哥本哈根气候大会再次提醒人类要反思自身的某些行
为,投身到保护地球、保护环境的潮流中去,并自觉树立环保意识,创
造绿色生活。小学生是祖国的未来,作为教师,我们有责任对他们从小
进行有关环境保护的教育,提高他们的环保意识。作为庆华小学的一位教师，在学校领导的重视和带领下，更应该
要求学生做到“保护环境,从小事做起”。
春天,万物复苏,小草也从冬眠中慢慢醒来,探出了一个个可爱的小脑袋。柳枝上钻出了点点新绿,孩子们真高兴呀!这时，贾校长认为
保护环境，刻不容缓，立即将学校的美化作为首要任务，各班对自己
辖区的“植物园”进行浇水施肥，学生为保护树木设计出新颖的标志
牌，让学生真正体会到保护环境，其实从小事做起，校长都这么重
视，而作为一名教师,难道能不发挥作用吗？因此,我们创建了“绿色,请让我来关心你”的主题教育内容。让学生按照家庭住址分成几个检
查小组,每天都对破坏树木的学生做思想工作,宣传爱护树木、保护环境的思想，在学校、金凤苑及周边小树上挂上了保护环境的标志牌,上面有关于树种、产地、特点等的小知识,提醒大家关注、保护树木的成长。
看到柳枝摇曳,绿树成荫的景色,我们引导学生不失时机地在校园里发放宣传资料,并发出了“美丽的庆城,我的家”的环保倡议书,试图增强周围所有同学的环保意识。呼吁大家从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,守护好我们共同的家园。让学生把自己设计并制作的一张张宣传卡,一幅幅宣传语,发放到家人、邻居及其他市民手中;把自己画的画、写的对联送给社区居民,用自己的言行唤起人们的环保意识,达成“人人关心自己生存环境”的共识。
每天的早晨，,金凤苑小区门前，有些不懂事的孩子吃完早餐随手一人扔，各种垃圾被刮得到处都是,尤其是一次性的塑料袋,真像一块块恶心的“白癫风”一样,让人头疼。这时也是小孩子最忙碌的日子，他们不怕脏,不怕累,一一捡起垃圾放入归属地，每天放学后孩子们一路走一路捡。周六、周日就更是忙得不亦乐乎,虽然他们的力量很小,也不可能清理完那么多的垃圾,但是,这种行为却在时时刻刻唤醒周围人们的环保意识,让大家一起为环保尽一份力。我记得很清楚，在四月的一天早晨，贾校长走在前面，这时一位小朋友弯腰拾起了垃圾，贾校长见了高兴地说：“你真是个好孩子，每个孩子如果能做到这一点，我们的庆城一定会更美丽。”校长立即召开大会，对这位同学进行了表扬，在校领导的带领下和全体老师的教育下，孩子们思想
成熟了,集体意识增强了,他们真的长大了。现在，庆华小学的师生都加入了“保护环境，从小事做起”的行列。
看到庆华师生积极踊跃地投身到环保中,作为庆华的一分子，真感到自豪。因为地球是我们共同的家,我们每个人都有职责保护这个美丽的家园。
