2025年职校文明风采大赛 彰显职教风采(七篇)

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职校文明风采大赛彰显职教风采篇一

为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台，值此秋高气爽的丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。

“美丽校园”

1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。

2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。

面向全校师生

10月21日至11月20日

将作品发送至qq群或电子邮箱

职校文明风采大赛彰显职教风采篇二

为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育；树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神；形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。学校德育组织机构从“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念出发，将在本学期开展“校园之星”的评选活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力!

关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步；营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学。“赏识使人自信，激励使人进步。”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

人人争当校园之星，师生共建和谐校园。

市六中全体学生。

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。

校园之星每个月评选一期，采用自下而上民主推选办法，一个学生可以申报多项先进奖项，班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。如条件不够，宁缺勿滥。

1、诚实守信之星：言行一致，表里如一，为人忠厚，遵纪守法，

2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊长爱幼，聆听长辈教诲。

3、勤奋学习之星：认真完成作业，惜时如金；目标明确，勤奋努力，坚持如一；学习成绩好；进步快。

4、环保卫生之星：注重环保，讲究卫生，爱护环境，生活有规律。

6、爱护集体之星：爱护集体荣誉，爱护集体财物。主动抵制不良风气。

7、遵守纪律之星：严格遵守学校日常行为规范，模范遵守校纪班规。

8、文明礼仪之星：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，为人谦和。

1、“校园之星”可通过个人申报，学生投票，班主任筛选推荐，学校审核，每月每班一名，不论是谁，只要有闪光点都有机会在校园中展示自我。

2、各班要加大宣传力度，发动学生积极参与，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

3、各班要创设竞争机制氛围，发动学生开展争星保星活动，注意教育学生本月被评为班级之星，下月不一定再被评上。

4、各班要创设良好的议论氛围，注意评选的公平，公正，增加透明度，适当注意后进生比例。

职校文明风采大赛彰显职教风采篇三

为进一步推进农村精神文明建设，培育文明乡风，助力乡村振兴，深化农村精神文明创建活动，进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设，提高广大农村群众的文明卫生意识，引导群众主动建设美好家园，镇党委政府决定在全镇农村广泛开展“文明家庭”创建评选活动。结合创建实际，特制定实施方案。

按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设，推动农村全面进步、农民全面发展，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，全面实施思想道德建设工程，着力推进移风易俗、弘扬时代新风，不断深化农村群众性精神文明创建活动，不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

在全镇所有行政村开展“文明家庭户”创建，行政村宣传覆盖率达到100%，家家参评，户户挂牌。

三、创建内容及评选标准

“文明家庭户”内容包括：遵纪守法、和谐友善、文明风尚、干净整洁、美丽宜居。

“文明家庭户”评选标准：

(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约，积极参加法治学习教育，做到学法、知法、守法、用法，增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品，不参与赌博、吸毒，不加入传销、非法宗教等非法组织，不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不闹访、缠访，不串联、不越级上访，不采取暴力报复社会。

(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济困，乐于助人。尊老爱幼，团结和睦，孝敬父母公婆，精心养儿育女，不虐待老人、妇女、儿童，不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处，有求必应，有难必帮。见义勇为，敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪，对老人、对长辈、对他人讲究礼貌，待人接物做事讲究规矩。注重语言文明，不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表，讲究个人卫生，着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风，新事新办，新事简办，讲究科学，破除迷信，不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐，禽畜家畜集中圈养，粪便及时处理。爱护村容村貌，爱护公共设施，积极参与村庄环境卫生综合整治，不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔，不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”(改水、改厕、改厨，建沼气池)活动，厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生，室内物品摆放整齐，达到“五净一规范”要求，做到“门前三包”，自觉接受卫生管理，履行村规民约。

(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁，有绿化美化，无杂草、垃圾、污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美、庭院绿化格局美、注重文化内涵美，宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，以小家美带动大家美，以家庭面貌的焕然一新促进镇村面貌的改造提升，疑心合力共建美丽乡村。

全镇所有行政村的家庭户。

(一)前期准备阶段

1、镇成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组)，并且督导各村成立村级“文明家庭”评选领导小组。

2、通过层层召开动员大会，对活动进行部署，做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书，村广播等形式，广泛宣传评选活动的重要意义，把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程，形成浓厚氛围，提高广大群众参与“文明家庭”评选的热情，理解支持并积极参与评选工作。

(二)评选实施阶段

1、各村召开村民代表大会，推荐“文明家庭户”，填好申报表交镇“文明家庭”评选领导小组，由镇组织人员以现场查看和走访的形式逐户验收，通过严格审核后确定“文明家庭示范户”。

2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌并在全镇张榜公布。

(三)长效机制

“文明家庭”评选领导小组督导组，每季度不定期对评选出的“文明家庭”进行抽查，抽查一次不合格的，责令一周内整改到位，若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。

职校文明风采大赛彰显职教风采篇四

坚持以党的xx大精神、_新时代中国特色社会主义思想和中央、省市宣传工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，和以人民为中心的发展思想通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为推动“四大战略”，建设“文明”提供强大的精神动力。

农机中心机关、农机推广站的全体干部职工。

成员无违法犯罪，均可参加“文明家庭”评选活动。

各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。

评选标准标准：爱国爱党、遵纪守法;

敬业奉献、勤劳致富;

热心公益、邻里和谐;

勤俭持家、孝老爱亲;

崇尚科学、尊学重教。

本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由王振东主任任组长;副主任王东文任副组长;机关各科室负责人、推广站站长为成员。组委会办公室设在中心文明办。

评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

(一)宣传发动阶段

制定印发评选活动实施方案，全中心范围内宣传评选活动，营造浓厚的评选创建氛围，做到活动家喻户晓，人人皆知。

(二)组织实施阶段

1.成立机构，制定方案。各科室、监理所、推广站要高度重视，强化领导，成立文明家庭创建活动领导小组，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，制定具体实施方案。

2.精心组织，扎实推进。各科室、监理所、推广站要召开动员会，搭建活动平台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。

(1)广泛宣传动员。设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十标准和申报程序，提升活动知晓率。

(2)开展“传家训、立家规、扬家风”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。并做好相关图片、信息的收集、归档。

3.严格把关，逐级申报。各单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向中心文明办推荐候选对象。

(三)评选公示阶段

1.组织推荐：对推荐候选对象进行复审把关，向农机中心文明办报送“文明家庭”推荐名单，并要求各推荐单位在“文明家庭”活动专题宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。

2.群众自荐：职工自行领取推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”。

3.公示：期间，对相关事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。

(四)命名表彰阶段

农机中心文明办对“文明家庭”审核确认、命名表彰。

(五)总结提高阶段

1.开展事迹展播。对“最美家庭”进行事迹展播，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展家庭建设宣讲活动。

1.中心文明办：①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。

2.中心妇联：①配合乡文明办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②重点发动各级妇联组织推荐先进典型。③负责筹备“文明家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

1.提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的xx大精神的具体体现，是推动干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各科室、监理所、推广站要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。使推荐评选的过程成为教育干部职工学习先进典型、践行文明新风、促进文明建设的过程。

2.精心组织，要结合实际,制定活动具体方案,召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。

3.坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

4.优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭申报表》，要求文字精炼，简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式三份)，用a4纸正反打印，1000字以内，内容要生动翔实，重点突出;三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份。所有文字材料于x月底前报农机中心文明办。

职校文明风采大赛彰显职教风采篇五

大家上午好。

今天的阳光格外明媚和温暖，今天的空气格外的芬芳和清新，今天的升旗队伍格外的与往常不同，他们是精神矍铄，神采飞扬的六零后组成的团队，在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视，彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。

省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉，体现一个单位整体发展水平，一直以来，创建省级文明单位，建设美丽和谐校园，是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此，我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规范中求质量，在提升中求和谐，取得了一系列骄人的成绩作为积淀。

回首过去，20xx年，全校上下攻克千难万险，齐心协力，从东西两校区搬入新校，那一年，期颐合弦，百废待兴，千头万绪，一元初始，但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下，看今天的卧虎山下，我们的校园已经变得美丽壮观，我们的校园文化呈现着典雅和丰厚，注入我们生机与活力;现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃;我们的毕业生升学率和就业率，在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。近两年来，我校学生参加全国、省市级各类大赛，先后取得了教育部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖;文化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”;教育部、文化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖;省教育厅组织的健身操大赛、xx省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖;xx市组织的首届合唱节金奖;第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后，体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态，刻苦努力有所作为的决心与毅力，更体现了老师们精湛的业务水平，立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然，成绩的背后，还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出;以及各处室教职工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履职中，连续四年，学校一年一个台阶，稳步前行，不断进步。20xx年，我校被评为xx市教学示范校;20xx年，我校被评为国家非物质文化遗产传承基地;20xx年，我校被评为xx市教育系统先进单位;20xx年，我校被评为xx省教育系统先进集体。

今天，站在学校发展新的历史起点上，展望前方，我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手，已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手，但我们坚信只要脚步扎实，不自我跌倒，心无旁骛跑在创建文明的路上，我们期待收获胜利的呐喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位，建文明校园”这个主题，以创建活动促进学校管理、教育教学等各方面的提升和发展，以创建活动营造校园育人新氛围，以创建活动推出一批文明教师，文明学生。

为了实现这个美好的目标，在此，我代表学校党委，希望大家：要充分认识创建活动的重要性、必要性和紧迫性，形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识;要从身边小事做起，不乱扔垃圾，不说脏话，礼貌用语，微笑待人，人走灯灭，做文明学生，当文明教师;要牢固树立社会主义核心价值观，在规范与提升中自我塑造，勤奋学习，潜心育人，以实际行动为创建活动增添光彩。

老师们，同学们，共同的心愿把我们紧紧连在一起，让我们从自我做起，举全校之力，树文明新风;以知行合一，建文明校园。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花，水中月，省级文明单位的创建成功也一定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。

职校文明风采大赛彰显职教风采篇六

坚持以党的十九大精神和中央、省市宣传工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，和以人民为中心的发展思想通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为推动“四大战略”，建设“文明”提供强大的精神动力。

农机中心机关、农机推广站的全体干部职工。

成员无违法犯罪，均可参加“文明家庭”评选活动。

各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。

评选标准标准：爱国爱党、遵纪守法；

敬业奉献、勤劳致富；

热心公益、邻里和谐；

勤俭持家、孝老爱亲；

崇尚科学、尊学重教。

本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由王振东主任任组长；副主任王东文任副组长；机关各科室负责人、推广站站长为成员。组委会办公室设在中心文明办。

评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

（一）宣传发动阶段（3月1日—6月15日）

制定印发评选活动实施方案，全中心范围内宣传评选活动，营造浓厚的评选创建氛围，做到活动家喻户晓，人人皆知。

（二）组织实施阶段（6月16日—7月30日）

1.成立机构，制定方案。各科室、监理所、推广站要高度重视，强化领导，成立文明家庭创建活动领导小组，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，制定具体实施方案。

2.精心组织，扎实推进。各科室、监理所、推广站要召开动员会，搭建活动平台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。

（1）广泛宣传动员。设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十标准和申报程序，提升活动知晓率。

（2）开展“传家训、立家规、扬家风”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。并做好相关图片、信息的收集、归档。

3.严格把关，逐级申报。各单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向中心文明办推荐候选对象。

（三）评选公示阶段（8月1日—8月20日）

1.组织推荐：对推荐候选对象进行复审把关，向农机中心文明办报送“文明家庭”推荐名单，并要求各推荐单位在“文明家庭”活动专题宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。

2.群众自荐：职工自行领取推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”。

3.公示：期间，对相关事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。

（四）命名表彰阶段

农机中心文明办对“文明家庭”审核确认、命名表彰。

（五）总结提高阶段

1.开展事迹展播。对“最美家庭”进行事迹展播，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展家庭建设宣讲活动。

1.中心文明办：

①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。

2.中心妇联：

①配合乡文明办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

②重点发动各级妇联组织推荐先进典型。

③负责筹备“文明家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

1.提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的十九大精神的具体体现，是推动干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各科室、监理所、推广站要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。使推荐评选的过程成为教育干部职工学习先进典型、践行文明新风、促进文明建设的过程。

2.精心组织，要结合实际,制定活动具体方案,召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。

3.坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

4.优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭申报表》，要求文字精炼，简明扼要；二是报送申报文明家庭的事迹材料（一式三份），用a4纸正反打印，1000字以内，内容要生动翔实，重点突出；三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份。所有文字材料于7月底前报农机中心文明办。

职校文明风采大赛彰显职教风采篇七

中等职业学校“文明风采”大赛是由教育部组织的全国性竞赛，竞赛项目贴近学生、贴近社会、贴近职业，是一项针对性和实效性很强的德育实践活动，将作为一项常规赛事每年举办。江苏省各中等职业学校都非常重视此项工作，各校加强领导，积极探索竞赛与道德教育工作相结合、与课程教学改革相结合、与校园文化建设相结合、与社会实践活动相结合的机制，真正发挥了竞赛的导向作用和育人功能。

江苏省已成功举办了六届江苏省中等职业学校“文明风采”竞赛，并从获奖作品中择优选送参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛，在此特别选登部分获奖作品，以供读者欣赏。

当我刚接触《风采录》这本书的时候，我依旧看到那封面上鲜亮的党的标志。刹那间，顿时有一种强烈的爱国情感油然而生，我感觉手上的书，它不仅仅是一本书，更像是对党的责任。

能够在职业中学进入党校学习，是我的荣幸。我不应该说是我幸运，因为这个机会不是都有的。所以，我满怀着感激之情翻开这本书。

一本书

在《风采录》这本书中，使我最有感触的是他们为了自己的理想、自己的目标在不断的奋斗着、努力着、前进着。现在他们的工作和生活的条件应该很好了，但他们还不忘记，老师对他们的培养和教导。老师的谆谆教诲不断鞭策着他们朝着新的目标迈进，使他们能继续深造。一般来说，许多人在过了两三年之后便忘记了曾经教过自己做人的老师。如果哪天偶然的遇到了，恐怕能和自己老师打招呼的人没有几个。我想，他们之所以能入党，不仅仅是因为学习成绩好，重要的是他们有崇高的品质和文明修养。

一些人

“得意淡然，失意坦然；喜而不狂，忧而不伤。”这是南通市人民检察院陆小殊所说的话，也是我认为最有哲理的话，回首自己成长的道路，细数曾经经历过的种种欢乐、痛苦、成功和失败。才发现成长是一本书，需要用一生来写。

回想当初没有考上普通高中时，有很长时间，我一直没有从失败的阴影中走出来。现在想想，既然应经失败了就让它过去吧。从现在开始，我不会再像以前一样。我会认真学习，端正学习态度，勇于拼搏，才是成功的关键。于是，不再那么看重得失，计较成败，而是静下心来，尽自己的努力做好一切。也许，结果未必都如我想象中的美好，但只要有一颗平常心，得意时淡然，失意时坦然，人生就会变得充实、美好。

书中有介绍到王宏悦，她是从如东卫校毕业的，而她毫不逊色于那些考上普通高中的高中生。她成功的考上了第二军医第二护理系。或许，因为自己的母亲是一名党员的缘故，在母亲的教育下，她也成为了一名共产党员。她的童年并不愉快，破碎的家庭在她的心里留下了永不可抚平的伤痛。而她没有因为家庭的原因而自暴自弃，反而坚强的活了下来。与她相比，我们则是幸运的，我们更没有理由不去努力，不去奋斗了。现在，也该是我们付出行动的时候了，为党出一份力。从身边做起，只要在我的能力范围之内，只要是不违法的，不违背原则的，我就会做到最好。

如东———我的家乡，没有大城市的喧嚣繁荣，却能带给人恬静安逸的感受。江苏华西村是享誉国内外的经济实力大村，相比之下，如东没有它那么发达，但这几年，在党的领导下，如东也越来越好，有亚洲最大的风电场。越来越多的外国企业来这儿投些办厂。一切都是党的正确领导。而且每年的党员人数都在增加，可见大家爱国之心的强烈程度，所以，我也不能落后，虽然，我们目前与华西村相比还有一些差距。但我们如东历年来也是人才辈出，所以，未来的如东一定毫不逊色于华西村。就像书中介绍的人物一样，通过刻苦努力，入了党，拥有了光明的前途。

毛泽东说：“我们共产党人区别于其他任何政党的有一个显著的标志，就是和广大的人民群众取得最亲密的联系。全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发，向人民负责和相当的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”所以，入党并不是易事，而是需要我们用实际行动来表现的。

“书写好自己的美好人生”这就是胡锦涛写给农业大学学生的，但也是写给天下所有人的，想要入党，成为好的党员，遵守纪律也是很重要的，不能滥用私权做违法之事，不能走错一步，要紧跟着党脚步前行，向着美好的未来前行。