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礼貌是社会交往中必不可少的素质，我们需要时刻注意自己的言行举止。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。如果你正在苦恼如何写一篇完美的总结，不妨看看以下一些总结范文，或许能找到灵感。
毕业晚会活动策划书主题篇一
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬；青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着xx的骄傲；我们的心中隽永着xx的自豪；我们肩上担负着xx的使命，这一切都赋予了xx级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步，足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田；让我们再回首，xx月xx日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情；让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点！
六盘水职业技术学院xx年毕业生晚会。
聚散天涯·依依水城。
光阴流转，我院毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
xx年12月20日。
xx高会2班教室。
财经系xx高会2班。
本次毕业晚会基调为怀念的'，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、开场：（方案一）。
（1）开场：由视频字幕引入，分三个部分，分别代表大学三个阶段，每个部分视频展示后有大三学生演唱一首符合视频意境的歌曲。开。（参考备选视频）。
（方案二）。
（1）本班点名：看学生是否到齐。
（2）领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐。
（3）毕业班代表大合唱：《毕业之歌》。
（方案三）。
（1）开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
（2）双人合唱：《凤凰花开的路口》，
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
毕业晚会活动策划书主题篇二
为即将离别的我们再次提供一个舞台，共同缅怀一起走过的日子，一起分享各自的悲欢历程，互相诉说藏在心中的悄悄话，进一步促进彼此的沟通与了解，增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会，在给大家带来不同的享受外，同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。
那些年，花开盛夏、情系小数。
节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)。
表演内容：主要饰演大学接新生、图书馆霸位置、大学恋爱、宿舍情谊这几个情境，通过四年发生在身边的镜头引起大家的共鸣与回忆，再一次感受大学四年的生活，烘托大学这个主题。
节目五热辣窜烧歌舞(10min)。
将最近流行的歌曲如“最炫民族风”“兔子舞”“荷塘月色”“热情的沙漠”等编成一个舞蹈。舞蹈主要以恶搞的形式，例如在角色扮演上可以互换角色，男生扮女生，女生扮男生，这样在表演过程中能突出笑点，突出大学生热情、奔放的特点。
节目六钢琴和口风琴演奏《那些年》(8min)节目七游戏环节——齐心合力运气球(10min)比赛规则：
1、两人一队，一小组6人自由组合比赛。
2、两人背靠背，手挽手，夹着气球，主持人发号施令，队员负责把球运至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点，把球传给小组的其他队员。每队在运球过程中不能丢球，如果中途掉球了必须回到起点重新出发，否则当违规。在规定的时间内，运球数量最多的队伍胜出，评出前三名，胜出的队伍将获得精美礼品一份。
节目八歌伴舞《那些花儿》(6min)节目九时装秀(8min)。
通过不同风格的时装多个角度展示女性不一样的美，同时为即将走出社会的我们带来一场视觉上的盛宴。
节目十深情“告白”(约15min，看大家的积极性而灵活变化)。
这一环节可由班委带头上去发言，可以讲四年中的感想，可以诉说久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求职过程中遇到的各种事，反正自由言论，其他有兴趣的同学也可以上台发表自己心中的感想。
毕业晚会活动策划书主题篇三
花开花落年复年，离别的气息充斥着整个校园。在15级学长即将离别校园时，在他们即将奔向各自未来之际，在他们引领建工潮流之时，我们一起走过，此时，愿他们都能闯出属于自己的天空。
我系为了送别他(她)们，特此举办20xx年学长送别晚会，并且得到系团总支、学联各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已。
1.通过本次活动加强本系内部各班级学生的交流，使我系各项优良传统得到更好的传承，同时达到增强友谊和减轻学习压力的目的，并表达我们对朋友的送别之情，愿他们都能闯出属于自己的天空。
2.让大二的学长们感受到母校的温暖。
学院建筑工程系全体学生。
2.嘉宾：系团总支书记及各位老师、各系主席、部长代表及系学联各部门成员等。
主办单位：建筑工程系团总支。
承办单位：建筑工程系社团联合会、建筑工程系大学生艺术团。
似水流年，当忆xx三载;。
建工学子，定会前程似锦。
20xx年5月18日。
xx楼。
器乐类、形体类、声乐类、舞蹈类等。
网络平台，板报展示。
(一)活动举办申请及活动场地申请工作于5月10日之前完成。
(二)活动宣传工作：由能源工程系社团联合会及各班班长负责。
(三)资金来源：寻找有意向的活动赞助商，尽可能的为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(四)人员物资准备工作：
1、嘉宾及主持人的确定;。
2、节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的彩排工作;。
(五)展板、宣传资料的制作。
发起本次活动，做好展板并由各班班长通知宣传各班同学积极参本次活动，并在规定时间(5月15日—5月18日)内完成各班级的参与报名工作。
(二)晚会前期准备：
组织晚会活动的相应人员做好活动前的准备，包括人力准备和道具准备、音乐伴奏。
(一)每个人应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作。
(二)遇各类突情况，各人员应本着相互理解原则，友好协商的态度解决。
(三)工作人员佩戴好工作证保持部门良好形象。
(一)晚会宣传材料，邀请函，节目单等;。
(二)现场布置费用(装扮气球，彩灯);。
(三)饮品，荧光棒，化妆，道具等;。
(四)宣传费用。
毕业晚会活动策划书主题篇四
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
：xxx月xxx日晚6：30~8：00
幼儿园操场
：大班全体幼儿、家长及全园教师
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
1、主持人讲话（教师：xxx老师）（两位幼儿）
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班x妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班x妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班小朋友x）
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班x
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xxxx朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
幼儿二：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、家长寄语：大二班x妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班x妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi
幼儿二：
12、小朋友代表：大一班x
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
16、毕业颁奖
17、毕业典礼结束
老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
毕业晚会活动策划书主题篇五
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xxxx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以组织为形式主题毕业晚会。
教室。
时间：
xxxx年xx月xx日，晚上7：30。
xx届语教(xx)班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的.青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
3、活动环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx_。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《青春我作主》表演者：xx_。
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》。
4、主持人上台作活动的，宣布活动就此结束。
毕业晚会活动策划书主题篇六
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，xx中学专门制定晚会策划方案如下：
放飞梦想(主题歌:《初梦》和《放心飞》)。
梦想起航——厚重感—大气之歌——时代魅力——远大志向—飞翔希望。节目主色调:阳光、自信、温暖、感动。
1.在毕业班以发放问卷的形式收集意见和参加学生节目的类型，以确定仪式的过程。制定精美的邀请函，确定家长参与人数，并附上我参与我的投票的收据，邀请学生和家长选择最称职、最细心、最可爱或最有活力的老师。
2、导师确定学生代表发言，并提前准备演讲，并邀请高中生代表提前写祝福。在其他年级，每个班主任确认可以参加毕业典礼表演的名单。除单独表演外，每个年级都有一名代表参一些链接。
3.确定学生和教师的主持人，共两男两女，并写好主持词。短片应提前录制、修改和确定，并由毕业班导师提出建议和建议。毕业班班主任联系家长代表发表演讲。请确定师生互动和亲子互动的人员，并准备相关礼品。最好由学生或家长制作。毕业班负责人选拔优秀学生并写好评论。
主题曲《初梦》响起，师生主持人拉开了晚会的序幕。歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。诗歌朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:感恩、自信、好学)。音乐表演（古筝或大提琴反映了国学的魅力）。知识竞赛(结合所学诗词设题，如作家、诗名、诗接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师生分别演唱经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式进行，如看图猜词、现场拼图等。，并赠送自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等。欢快动感的舞曲。
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福和礼物。xx教师公布优秀毕业生名单，各班主任颁奖。xx老师讲话，班主任讲希望。老师和获奖学生一起唱《爱在心里》。音乐《放心飞》响起，主持人宣布晚会结束。
毕业晚会活动策划书主题篇七
在距离毕业最近的日子里，我们站在离别的路口，新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝，回首四年来象牙塔中的生活，与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折，我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来，我们的青春没有遗憾，那么，在这场演出过后，让我们微笑挥手，启程吧！
我们的毕业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力，为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。
南艺附中小剧场。
1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。
2、让更多的'用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，推销更多的优秀毕业生。
3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，并纳入我们的艺管资源。
预算（单位／元）。
横幅2×100=200。
书签0.5×200=100。
请柬100×1.5=150。
装饰品1，000。
地标贴100。
导演500。
交通500。
盒饭600。
水200。
总计：7525。
1、南艺后街：南艺后街古玩市场在8月22日开幕后，日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力，提升知名度，很可能想与我们合作。
2、东京秀客：因为刚在我们学校设立南艺店，很可能急于立足南艺，如果想宣传投资，我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响，一定是一个很好的契机。
3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位：吴韵汉风、《莫愁》杂志社……。
1、学校小剧场提供的场地，同学们对场地已经相当熟悉。
2、南艺后街多家商铺的有利资源，便于拉动资金赞助，宣传互利。
3、现有节目已经出具默契，排练难度小。
4、策划、导演人才众多，经验丰富。
1、原创节目的质量仍需严格审核。
2、是否邀请专业演员的加盟。
3、资金的筹备。
附一（人员分工）。
总顾问：董峰邓芳芳。
总策划：张玮。
总导演：
艺术总监：
宣传：
前台：
后台：
附二（节目流程、简单主持稿）。
整个晚会以一个中心人物对大学四年所经历的大小事件的回忆来串连起来，以他（她）的心路历程：青春憧憬——离别感伤——展望新开始（启程），来展开整台汇报演出。
（1）背景音乐为班德瑞的《蓝色天际》，营造场内纯净安宁。氛围，抚平观众浮躁的心境。
（2）礼仪小姐发放节目单，观众有秩序进场。
（3）引领嘉宾入场就坐。
（1）7：30准时开场。
（2）音乐切断，
（3）主持串词：尊敬的各位来宾、各位领导，
亲爱的老师们、同学们。大家，晚上好！
男：这是一个离别的季节，
女：这是一个收获的季节，
合：我们迎来了南京艺术学院人文学院艺术管理系第一届毕业生。
男：我们激动，我们祝福，
女：我们欢呼、我们歌唱，
男：四年的历程，四年的精彩，
女：四年的奋斗，四年的辉煌，
男：南京艺术学院人文学院在各级领导和社会各界的关心、支持下，取得了累累的硕果！
女：今天我们在这里举行《启程——南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出》。
首先——。
1、《歌舞青春》开场舞：围绕中心人物人升入高等学府后对未来发展产生不同憧憬的心理状态展开叙述，表现了青春期学生内心活跃的想法与现实之间的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔强》歌曲。
4、《我的未来不是梦》吉他弹唱。
5、《梦想制造》情景剧。
6、《经纪人闪电侠的演员面试》小品。
1、《青春无悔》男女对唱。
2、《阳光总在风雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景剧。
4、《壹壹服装发布会》。
5、《黄瓜园拍卖现场》。
1、《潇洒的走》歌舞。
2、《再见》歌舞剧。
3、《下一个天亮》歌曲。
4《后来》歌舞剧。
5《下一站天后》歌曲。
女：今夜星光灿烂，无人能忘；今夜月色皎洁，无人能眠。
男：今夜，动听的歌声将快乐感染给每一个人；今夜，缤纷的花瓣把温情传给每一个人。
女：我们坚信：
男：有我们的努力，
合：南艺会为我们骄傲！
感谢大家的光临!
祝大家晚安！
朋友们，让我们相约明年，再见！
附三（视频拍摄）。
附四（舞美）。
我的想法是在舞台上设置西式自助餐桌、公园长椅、秋千、树桩，舞台底幕可以画成小树林，营造青春活泼，清新自然的校园氛围。
毕业晚会活动策划书主题篇八
温暖、感恩、毕业。
20xx年xxx月xxx日。
x中学体育馆。
全校师生。
学生xxxx。
（一）朝花夕拾篇
1、还记得你吗？
每个学生三年照片回顾：进校时的样子；三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园
三年校园变化：三年前学校的样子；三年来学校变化；学校即将的.面貌；学校风景展示。
3、我们的老师
老师风采展示：教师个人风采；教师工作风采；教师获奖。
4、班级轶事
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
（二）爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语
对自己的班级说些话。
3、级部寄语
对全体学生寄语。
（三）诉说心语篇
合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。
（四）温情感恩篇
1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
（五）扬帆起航篇
毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！
毕业晚会活动策划书主题篇九
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间x轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次“x学院x届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!
精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
1、晚会名称：“展望未来—x学院x毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题：回眸、感恩、愿景
3、晚会时间：20x年x月x日
4、晚会地点：x学院演播厅
5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可
主办机构：x学院
承办单位：x学院团委及x学院学生会
协办单位：x学院各系团总支学生会
赞助商：待定
顾问：x
指导老师：x
策划：x
策划书：x月x日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏x月x日前做最后商定
宣传：x月x日到x日
毕业晚会活动策划书主题篇十
时间如白驹过隙，回忆，年华似水，一学年转眼度过。转眼间，又将送走一批毕业生，为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展，丰富大家校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，也以此欢送我们的师兄师姐，对各位师兄师姐表示最尊敬的问候，祝福他们前程似锦，事业有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大学生活动中心学生剧场。
徐工全体在校师生。
1.活动主办单位：徐州工程学院社团联合会，信电工程学院社团联合会。
2.活动承办单位：徐州工程学院吉他协会。
3.活动指导及顾问：信电学院社团联合会。
1.具体时间安排：
4月10日—4月15日：筹备演出节目，协调各演出单位演出时间。
4月15日—4月25日：完成所有节目的验收，联系当天的灯光音响.舞台等硬件设备。大力宣传我们的活动，并成立我们的分工小组，如：应急小组、气氛小组、递麦小组等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚会流程：
（1）.下午2:00，开始调试舞台，灯光，音响。召集各演出单位到场。
（2）.晚上6:00，“再见青春”吉他协会告别专场演出开始。活动分为以下几个环节：
a.吉他演奏会（18:00----19:00）：
古典与民谣的对话，感受简单的木琴带给你最真挚的情感。
乐队吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最劲爆的节奏和最有感染力的声音引爆你的心灵，解放你的双手和runner一起摇摆。
c.校园点唱（20:00----21:00）：
只要你想听，我们就弹唱给你听。三十年经典校园歌曲大放送，重回纯真年代。
项目数量单价（元）总价（元）。
总计785（元）。
节目组负责人吴飞15505188120。
xx工程学院吉他协会。
xx年4月2日。
毕业晚会活动策划书主题篇十一
6月、我们河南财经学院成功学院将送走第一届毕业生、进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会、师生共聚一堂、以表达对毕业生的完美祝福和殷切期望、为他们带给一个展现个人魅力的舞台、共同勾画精彩的毕业诗章、给大学生涯画上一个圆满的句号！这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程、年年岁岁花相似、岁岁年年人不一样。这是一个个情绪的延续、是一个又一个情感的升华、让我们在那里、看到一个真实的我、看到一个真实的你、看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年完美的大学生活。同时、促进新老生交流、老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等、让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐、唯美。
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加、形式不限、主题鲜明、资料用心向上、尽量贴近大学生活贴近主题。
以各系为单位(商学系、信工系、艺术系、外语系、管理系、共科部)、参与晚会节目表演。表演顺序分为：蚕茧蛹蝶四个部分、实录大学四年的成长过程。
时间：x月x日（待定）。
地点：――――――。
参加人：全校师生。
1、短片制作：
短片摄制由记者团完成、可收集毕业生的一些资料进行修改、另外采访一些突出的活跃的毕业生。也可面向全体毕业生征集图片及视频资料、包括学习、生活、情感等各方面。记者团务必保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评、修改。把短片质量、做到最好。
2、道具准备（根据各节目所需）：
（1）以各节目资料的需要来准备道具或负责安排好某节目所带给的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。
（2）晚会器材清点、购买所需消耗物品（电池等）。
（3）舞台布置物品、工具购买借用等。
3、宣传工作：
（1）海报、条幅、广播、大字幕等、做好宣传工作。
（2）节目单的设计与制作。
4、主持人：各系推选一个主持人、主持晚会上本系节目段的台词等。
5、舞台灯光、音响的准备工作。
6、场地布置。
由后勤工作人员对舞台进行整体布置、清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和领导、演员、观众席位置、演员统一安排在靠门口一排。
1、舞台背景由策划部具体负责准备安排。
2、台上灯光、音响由xxx负责。
3、礼仪小姐负责分发节目单及矿泉水（领导）。
4、现场座位安排及引导各班就坐由xxx负责。
5、收还伴奏光碟由xx负责。
6、由团委负责摄影与后期制作工作、刻录并放入学校网站。
毕业晚会活动策划书主题篇十二
四年的大活，每都在经历着质的蜕变，由懵懂的少年逐渐走向成熟。告别母校，将是迈向你们未来的步。在这里起航，乘着理想的风帆远去，追求美好明天。为此，学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。
二、活动名称：20xx届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。
三、活动：一上有你。
(一)活动目的及意义。
通过此次晚会，让感受到对他们的与期望，所留下的美好回忆，引领他们走向未来，用崭新的面貌迎接未来挑战。
(二)活动及地点。
活动时间：6月20日。
活动地点：新校区多功能厅。
20xx届毕业学生。
四、活动具体分工。
(一)文艺部：负责本次晚主办任务及节目筛选。
1.根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;。
2.进行节目征集，面向全院学生;。
3.进行节目筛选;。
4.节目审核完后进行规整，修改，排序;。
崇善厚德精艺。
5.晚会前进行节目彩排。
(二)组织部：负责策划此次晚会，租借、场地。
2.晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;。
3.晚会及彩排场地。
(三)部：负责晚会所用道具。
1.晚会彩排时进行所需道具的统计;。
2.协助生活部购买晚会所需物品。
(四)外联部：做好与赞助商的联系并拉好赞助。
1.负责邀请赞助商参与晚会;。
2.帮助赞助商做好广告;。
(五)部：晚会准备期间的设备装置及调试。
1.晚会彩排及正是演出时的音响，灯光调试，礼仪;。
2.配合其他。
(六)生活部：负责工作，协调配合晚会的活动。
1.晚会前准备好会场物品，水杯，桌椅等;。
2.负责晚会所用物品的购置;。
3.负责登记物品并清点物品数量。
(七)宣传部：负责海报宣传、舞美、横幅、。
1.到晚会开始，海报宣传力度要大;。
2.横幅展板制作和悬挂;。
3.利用网，广播进行立体宣传;。
4.进行晚会期间的'拍摄并于晚会结束后编写。
(八)纪检部：负责会场纪律维持，后勤及处理紧急情况。
1.维持会场秩序，保证晚会顺利进行;。
2.与其他部门进行舞台搭建，桌椅摆放等;。
3.晚会剧务工作。
1.统计参与晚会工作需请假的同学，及时上报;。
2.协助宣传部发放晚会邀请函;。
3.协助文艺部制作晚会节目单。
五、活动前期准备。
1.宣传准备：进行海报，横幅，网络等多种宣传，鼓励更多学生参与此次晚会节目;。
2.赞助：晚会经费;。
3.租借好场地，服装，购买晚会所需道具;。
4.主此人选定;。
5.节目筛选。节目来源：面向全院宣传，各种节目形式不限但须贴近主题，筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定，节目演出顺序由文艺部组织安排。
6.后期节目制作及会前彩排。
六、活动。
(一)晚会前工作准备。
1.纪检部，组织部布置会场;。
2.工作务必提前到达指定位置，做好相关准备工作;3.安排节目表演者做好准备。
(二)具体流程。
1.由学院人致开场词并介绍到场嘉宾;。
2.领导并宣布晚会开始;。
3.以视频等形式引入活，并进行开场节目表演;。
4.各项节目表演;。
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块，每个板块设定一个主题，相互串联，中间穿插。
5.互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)。
6.主持人宣布晚会结束。
七、晚会要求。
1.本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定，演出内容要求积极向上;。
3.负责晚会工作人员应认真做好各自工作，如催场，道具的搬放，准备好;。
4.晚会结束后全体成员进行场地清理。
八、可能出现的问题及对策。
3.其它紧急情况由晚会负责人集中处理。
九、预期效果。
2.增进老师同学之间的，对未来的发展是有利的。
十、后续工作。
1.会后场地清理;。
2.演出服装及道具的归还;。
3.费用报销，以发票为准;。
4.通过宣传海报及校内媒体进行宣传，增强晚会影响力。
5.主要负责人及联系方式。
总负责人。
