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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学四年级作文我心目中的英雄篇一
英雄，一个多么响亮而又深沉的称号；英雄，一个多么光荣而又平凡的名词；英雄，一段多么简单而又复杂的历史；英雄，一段多么令人神往而又艰辛的旅程……
英雄，不知多少人为你流血流泪流汗；英雄，不知多少人为你伤心伤神伤身；英雄，不知多少人为你奋力奋进；英雄，不知多少人为你歌唱歌颂歌赞……
英雄，你是神的大手，拨动每个人的心弦……
英雄，你是爱的使者，陶醉每个人的心房……
英雄，你是春的雨丝，滋润每个人的心田……
英雄，你是溪的明眸，流进每个人的心窝……
英雄，你是海的阔膀，驶入每个人的心胸……
英雄，你是梦的憧憬，注入每个人的心坎……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些不怕困苦，永远直前……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些一丝不苟，呕心沥血……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些战死沙场，精忠报国……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些一代骄子，祖国栋梁……
英雄，是人生的一部分，一部分的人生。生命是何等的短暂，在那白驹过隙的弹指一瞬，便是永远的一去不复返，而这个人的一生的成功将成为永恒的历史，成为永恒的英雄，永垂不朽，流芳百世……
一个个鲜明的英雄人物，他们都是由“英雄”塑造的豪杰，由“英雄”塑造的伟人……
英雄，苍天捧起的太阳，
英雄，大地纺织的土壤，
英雄，色彩涂抹的胭脂，
英雄，线条勾画的图案，
英雄，万物合成细胞，合成的伟大生命！
小学四年级作文我心目中的英雄篇二
“时势造英雄”，这是我很赞同的一句话。每个时代都有一些英雄，而曹操就是东汉末年一位了不起的英雄。
许多人都说曹操冷酷，虽然他冷酷，可并非无情，郭嘉英年早逝曹操悲痛无比；陈宫死后，曹操赡养其老母……他的残忍和冷酷并非本性，他若不残忍，别人就要对他残忍。他不冷酷，又怎么能够战胜一个又一个凶狠的敌人，他所面对的是你死我活的战争。
曹操虽然残忍且多疑，但可以肯定的是，他是一位能臣，一位有着雄心报负的明主。正如鲁迅所说：“曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”
曹操唯才是用。“青青子衿，悠悠我心。”曹操爱才，他明知道关羽不会背弃刘备，却不忍杀掉他，亲自送关羽千里走单骑，任他过五关斩六将。因为爱才，他才会真诚录用曾经骂过^v^的陈慧，因为爱才，才会在郭嘉病重时期百般照顾他，怜惜他。
曹操有才，他的文学造诣并不低于诸葛亮，他精于兵法，他擅长诗词歌赋，留下《短歌行》、《观海篇》等千古名篇。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”若不是心怀壮志，才华超群，又怎能写出如此慷慨悲凉的文字？
“统一天下”是曹操的雄心壮志。然而事与愿违，曹操最终没能实现自己的宏愿，不得不带着遗憾离开人世。
金无足赤，人无完人，对与错已经不重要了。曹操是我心中的英雄，我喜欢曹操不拘世俗的真世俗，不惧失败的真豪情。历史长河中，纷纷扰扰只是沧海一粟，曹操却用他的匆匆一生，画出了惊鸿一笔。
小学四年级作文我心目中的英雄篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。
刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄,因为，他什么都懂，什么都会。他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移，时代的进步，我不断的成熟，也许我心中的英雄也在不断的改变面貌.其实,英雄就是一面大起。
谢谢大家!
小学四年级作文我心目中的英雄篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级6班的学生，今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄，一个多么威风的词语呀！我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。是他在我每次遇到困难时帮助我，帮我解决一切困难，他就是我的好同学：尚轩！
尚轩是一个乐于助人的孩子。有一次放学，天阴着脸，就像闹脾气的小娃娃，马上就要大哭似的。于是，我背起书包，飞快地向家的方向跑去，但是没等我跑回家，天就下起了蒙蒙细雨。可是转眼间，就变成了倾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我脚下有一个垃圾袋，一下子让我摔了一跤，我痛得差点起不来。就在这时，我听见有人在高喊我的名字。我转身一看，原来是尚轩。他帮我打着伞，扶着我一步一步地向家走去。虽然这时天气很冷，但我的心里却是温暖的。
尚轩还是个关心他人的孩子。记得那是四年级发生的一件事。一天放学，我准备拿着妈妈给我的三元钱去买文具。可是到了文具店门口，我一摸口袋，三元钱怎么不见了？我急的脸都红了，都差点哭了出来。正当这时，尚轩发现了，就问我：“你怎么了？没事吧？”我哽咽地说：“妈妈早上给我的三元钱不见了。”他又是安慰我，把自己的三元钱给了我。我怀着感激的心情，深深地注视着他。第二天早上到学校后惊讶地发现妈妈给我的三元钱在英语书里“睡大觉”呢！我拿着三元钱给了尚轩，又跟他说了事情的经过，我们都哈哈大笑了起来，真是虚惊一场啊！
尚轩，我的好同学，你永远是我心中的英雄！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学四年级作文我心目中的英雄篇五
在我的心目中，最美丽的人不仅仅是外表，而是心地善良、内心纯洁、不怕脏、不怕累的人。他们就是我心目中的英雄——清洁工。
早上四五点的时候，正当我们还在被窝里睡懒觉，就听见外面有“沙沙”地扫地声，清洁工们却开始一天的工作。
夏天烈日炎炎，太阳像火球似的烤着大地，小狗躲到阴凉的地方，伸出来舌头喘着气，人们热得满头大汗，也找地方去乘凉，而清洁工还在太阳底下扫地，身上的汗水，像泼上去的水一样。记得我上三年级的时候，有一次，我去河滨公园玩，玩了一会儿，感到口渴。于是，我去超市里买了一个冰糕吃，把垃圾袋随手丢到了地上。这时后面走来一个清洁工，二话没说，弯下腰就把垃圾捡了起来。顿时，我感觉非常的羞愧，心想：原来清洁工这么的辛苦，唉！我真不应该把垃圾丢在地上，我以后一定要改掉这个坏毛病。
秋天落叶纷飞，阵阵秋风吹过，树上的黄叶纷纷落了下来。为了城市的整洁，为了人们的健康，清洁工不停地扫了一遍又一遍的，我看着清洁工们远去的背影，敬佩的心情油然而生。
冬天寒风呼啸、大雪纷飞、寒风刺骨，地上像铺上了一层厚厚的地毯，可是清洁工们依然坚持工作，只见他们拿着铲子，用力的清理道路上的雪积雪，虽然是冬天，但是他们却累得满头大汗、气喘吁吁，仍然继续工作。
保护环境，人人有责，让我们携起手来，维护城市卫生，共同努力，让我心目中的英雄——清洁工，能多一点时间休息休息。
小学四年级作文我心目中的英雄篇六
在所有人的心目中谁都有一个自己崇拜的英雄，如果问我心目中的英雄，我会无疑地选择聪明勇敢的小英雄雨来。
说道雨来许多人应该都知道，他虽然与我们差不多大小，但他的事迹却让我佩服极了。
雨来从小就会游泳就像一条泥鳅。游泳技术十分高超，我很羡慕他的本领。
雨来除了游泳本领高，还刻苦学习文化知识,珍惜书本。小小年纪心中充满了爱国精神，憎恨敌人。
一天早上，八路军交通员李大叔来到雨来家，说?s“鬼子来了，我先躲起来。一会儿鬼子走了，再把缸子挪开。”说着李大叔快速挪开了缸。雨来两眼愣住了，“咦，这是什么时候挖的洞呢？”雨来吃惊地问。“先别问这些，瞒过鬼子再说吧。”李大叔说。过了一会儿，雨来听见了踢门声，“哗”的一声鬼子进来了，雨来赶忙向后院跑，结果还是被抓住了。扁鼻子军官问雨来：“你有没有见到一个人？”雨来摇摇头说?s“没有。”扁鼻子军官伸手往皮包里掏，雨来心想?s掏什么呢？掏刀子吗？我不怕。扁鼻子军官掏出一把糖说?s“吃糖小孩儿。能告诉我吗？”雨来看也不看，说?s“没看见。”扁鼻子军官凶恶地打雨来。雨来还是咬着牙说∶“不知道。”扁鼻子军官生气了，说?s“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
雨来站在河沿旁，趁鬼子不备，“忽”地钻入水中不见了。雨来凭着高超的游泳本领，救了自己。
雨来是我心目中的英雄，他不受诱惑，聪明勇敢的精神，永远激励着我。
小学四年级作文我心目中的英雄篇七
各位老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《致敬抗疫英雄》。
新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前。一群“最美逆行者”没有退缩，逆“风”而行，迎难而上。为抗击疫情奉献力量，传递温暖，他们义无反顾的“逆行”是最美的坚守，是最温暖的守护。
最美逆行者，肩负的是责任与担当。83岁的钟南山爷爷本来可以避开病毒的危险安度晚年，但是他在人民最需要他的时候站了出来，“没什么特殊情况，不要去武汉”自己却做了“逆行者”，义无反顾赶往武汉防疫第一线——满满的行程安排，风尘仆仆。他勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，他们的话犹如定海针，让中国成千上万的人民看到了战疫病毒的希望。
最美逆行者守护的是生命与希望，病毒肆虐时，医生，护士，警察他们在默默奋战守护我们，护佑国家，他们无愧于新时代的英雄。疫情当前是他们在危险之境中逆风而行，以自己的生命守护着我们的生命，让我们战胜了恐惧，克服了困难，扛起了胜利与希望，让我们温暖安定，心中有力量，眼前有希望。
同学们，他们都是新时代最可爱的人，最可敬的人值得被所有人民祭奠，在这个不同寻常的春节让我们守望相助，向最可爱的人致敬。哪有什么岁月静好，只不过是有人在负重前行，他们是最美逆行者！暗夜终有破晓时，春暖花开指日可待！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学四年级作文我心目中的英雄篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！
面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生！
小学四年级作文我心目中的英雄篇九
凡人千事，扺英雄一事。从古至今，中国历史上诞生了千万英雄。可不，正所谓每个人心中都有一个英雄。我心中的英雄，是项羽。
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
这段文字选自《项羽本纪》，是此文的第一小节。这就是一段很好的项羽简介。在那个重武轻文，战乱纷飞的年代，加上项家的许许多多名将，给他以后的辉煌打下了基础。
项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”看这句话：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”想必这句流传千古的名句大家都知道从这句话中我可以读到一个坚定，的一个不拘小节的，一个有志气的，一个刚毅的项羽！
在《项羽本纪》中的鸿门宴上，项羽丝毫没有一点机关，没有想刺杀沛公。项羽不搞突袭，是个正人君子。在后文中，项羽的手下曾多次暗示要杀沛公，可项羽却无动于衷。
从“瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”“则与一生彘肩。樊哙覆其盾於地，加彘肩上，拔剑切而啗之。”都不得否认樊哙是个勇士。但下文项羽却未动丝毫杀心，哪怕沛王走了，大部队不在，还是没有杀他。
没错，项羽是一个真正，真实的人，他不会虚假，他是我心目中的英雄！
小学四年级作文我心目中的英雄篇十
英雄，在我心里是一个伟大的存在。我觉得，他是我的一个榜样，他对梦想的坚持与追求，值得我向他看齐。
在《经典咏流传》，这位老先生讲述了他的故事！
他叫夏泊渝，是一位69岁的老先生。攀登珠穆朗玛峰的顶峰是夏泊渝老先生一生的梦想！
夏泊渝老先生二零一四年第一次向珠穆朗玛峰冲刺，在半山腰的时候，一位队友因为在攀登时丢了睡袋，珠峰晚上很冷，夏泊渝老先生让出了自己的睡袋。在零下的温度，夏泊渝老先生的双腿被冻肿，从珠穆朗玛峰下来，夏泊渝老先生做了双脚截肢，老天爷似乎一直在阻挡着夏泊渝老先生，但夏泊渝老先生并没有放弃他的梦想……
夏泊渝老先生给自己的脚做了假肢。2015年再一次攀登珠峰，遇见了暴风雪，夏泊渝老先生险里逃生。
2016年他又一次的攀登珠峰，离珠峰只有二三十米的时候。队友半路不适，想起两个队友都是20多岁，不想耽误了他们，夏泊渝老先生一次又一次的与顶峰失之交臂。
2018年最后一次攀登珠峰，在那么艰苦的环境下成功了！在2018年5月14日10点41分夏泊渝老先生登顶成功，他热泪盈眶！
夏泊渝老先生的精神，值得我们学习，是的，在追梦路上，不要停下你追梦的脚步。
小学四年级作文我心目中的英雄篇十一
悠悠岁月之“英雄”母亲 王子娇
我长大了，而母亲的黑发不再那么乌黑亮丽了。“头顶一方天，脚踏一方土，风雨中，你昂起头，冰雪压不服!当心底的太阳沉落，黑暗占据了我的心灵。那时，母亲犹如一枝银烛布满银光，轻轻悄悄照进我的心灵。于是，黑暗仅成为我心中的回忆”。
悠悠岁月中，我的母亲不是“超人”，但她是我的“英雄”。
不知怎的，那年的冬季虽寒冷刺骨，但我的心里却有一束小火苗温暖着我。午夜时，街上的行人寥寥无几。远望，有一个身影踽踽独行、负重前行。那天深夜，是我第一次意识到发烧的滋味是如此的不好受。额头上挂着晶莹的汗珠，面色苍白，脸上透着一股非正常的潮红，忽冷忽热。我躺在床上，弓着身子，寒风打在窗户上，让我混身难受。母亲发现我的异常，手敷在我的额头上，“这么烫!”母亲十分的焦急，“这半夜门诊也没开门，我去联系一下西头儿医生给你治治”。之后母亲赶忙穿上衣服，将被子裹在我身上。屋外的大雪仍然纷飞，雪虽不厚及膝盖，但使得交通不便。母亲只好背着我去那儿，我虽年纪尚小，但在这种环境下，仍让人举步难行。就这样，母亲背着我就用了十分钟。每到发烧或下雪之时，我便不由得想起“英雄”母亲特有的温暖。
悠悠岁月中，我的母亲不是“超人”，但她却是我的“英雄”。
不知从什么时候开始，我发现母亲的生活不易。从幼儿园到小学，我的“生物钟”就是母亲，她每次都会按时唤我起床。我赖床不起，母亲不会大发雷霆使用“狮吼功”，而是轻轻拍我，似焦急说:“今天醒晚了，马上迟到了”。刚开始这个法子对我十分管用，愈用愈烈，我发现了不对劲，我很生气，因为那是母亲故意说的。之后明白了母亲的良苦用心，那善意的谎言，像起床这种事情就应该自己早起，养成良好的习惯。中午回家吃饭，我有时总会念叨饭不好吃，挑三拣四。看到母亲失望的模样，并没有太大的感慨。之后明白了母亲中午下厨总会精心的准备，并认真的做，就为了得到我的肯定。母亲晚上总会用拖把将地拖一遍，沾了水的拖把有些沉，弯下腰，胳膊一推一进，看着不累，实则很累。每当看到忙碌的身影，我便不由得想起“英雄”母亲特有的温暖。
悠悠岁月中，我的母亲不是“超人”，但她却是我的“英雄”。有人说:“一位母亲必定是一位英雄”，因为母亲是真正的英雄，英雄影响世界、造福人类，给每一个人生命的机会、成长的庇佑、幸福的可能。
小学四年级作文我心目中的英雄篇十二
我心中的英雄
--海伦.凯勒
宋立成
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦。凯勒；她，是我心中的英雄。{我心中的平凡英雄}.
起先，海伦。凯勒是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光。 但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。
海伦有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望…… 在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福，他给海伦带来了一名天使--安妮。莎莉文，海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。
每天，莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词，让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候，她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……
终于，安妮。莎莉文成功了，海伦。凯勒在她的教育下考上了哈拂大学，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。{我心中的平凡英雄}.
英雄，不一定要经过刀枪、血雨；英雄，不一定要毅然的选择死亡；就像她，用不平凡的生命铸就了那不平凡的英雄。
她，就是我心中的英雄--海伦.凯勒。{我心中的平凡英雄}.
孟叔叔 我心目中的英雄
陈爱雪
本来是孟叔叔最快乐的一天，但，就是那一天，他奋不顾身的悲壮一跳，实践了一名共和^v^人的诺言，他以自己的行动灿烂了军章，在电视上，听着他妻子那撕心裂肺的呼唤，我禁不住泪流满面。 风萧萧兮，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。真的仁者视他人的生命如自己的生命，真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。 我们的英雄永远地走了，我们从不曾如此感动，我们从不曾如此哀痛，一位英雄的离去，牵动了金华和齐河百姓的心。泪流，为英雄的悲壮；默哀，为英雄的离去。
英雄惊世一跳已永远留在了我们的记忆中，孟祥斌将永远活在齐河人的心中，我们对他的追思也不会停止……
然而时间是无情的，当日子一天天过去，将来的我们，是否还能像今天一样，保持对英雄精神的至高崇尚？我们，该以怎样的方式延续英雄的精神；我们，该以怎样的形式让英雄的精神长存身边？ 作为一名学生，虽然我们不能做出像孟叔叔那样惊天动地的壮举，但我们一定会从身边的小事做起，发扬中华民族的优良传统，从我做起，从现在做起，值此追念英雄之际，
一、做一名爱国的学生。从每周的升旗仪式唱响《国歌》做起，从身边的点滴小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为，立志为
国家的富强，民族的振兴奋斗终身。
二、做一名有正义感的学生。坚决抵制身边的一切不良现象，筑牢自身道德防线，培养良好的道德品质。
三、做一名善于团结的学生。多做关怀人、理解人、团结人、帮助人的好事，让团结友爱的种子在每一个同学心中扎根，把我们的集体建成温馨和谐的大家庭。
四、做一名知恩感恩的学生。要对生活、父母、老师、同学充满感恩之心。在学习生活中，少一点指责，多一点理解；少一点冷淡，多一点温暖；少一点欺骗，多一点诚恳！
五、做一名讲诚信的学生。对老师、对父母、对同学讲诚信。树立“宁可穷而有志，不可富而失节”的观念，共同遵守诚信，缔造真诚社会。
希望全校同学以孟祥斌叔叔为榜样，加强思想修养，努力学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年！
航天英雄 我心目中的英雄
陈青云
中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。
实现太空行走，对于世界上任何一个航天大国，都是历史性的一步。25日21时10分，神舟七号载人航天飞船发射升空。这是中国在2008这个不平凡年份送给世界的又一个惊叹，也是中华民族自强不息精神又一次绽放出的光芒。
刚刚进入2008年，我国南方局部地区就遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害。在^v^、^v^的坚强领导和有力指挥下，我们发扬自强不息的民族精神战胜了困难。这场灾难刚刚退去，汶川大地震又让整个国家和民族遭遇了历史上空前的挑战，灾区美丽家园瞬间被毁，数万同胞被夺去生命，重重困难摆在我们面前。正是自强不息的民族精神，再一次让我们挺起不屈的脊梁，谱写了一部感天动地、气壮山河的抗震救灾英雄史诗。
人们至今难忘，北京“鸟巢”上空熊熊燃烧的北京奥运会和残奥会火炬，点亮了世界感受中华五千年灿烂文明的灯塔，吸引着200多个国家和地区的选手，为了“同一个世界、同一个梦想”走到一起。各国运动员追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在北京得到了新的升华，与中华民族自强不息的精神交相辉映，为世界奥林匹克运动和中华民族留下了宝贵的精神财富。
小学四年级作文我心目中的英雄篇十三
江，依旧那么汹涌；你，愈发显得高大。
一人，一马，伫立在岸边，任凭浪花袭在身上。
身后，漫天的尘土在不断逼近。要摆脱这数千汉兵，一船足矣。可是，以你那高傲的性格，又怎会踏上那船呢？此时回去，也只会给那些父老乡亲带来灾难吧！
狂傲，你最大的特点。你又怎会为了那虚无缥缈的名声，为了那江山而改变自己的性格呢！
万人敌的兵法又如何？你厌恶那些尔虞我诈，你深信勇破一切。一切的阴谋在绝对的实力面前也仅是一只小爬虫。
二十四岁起兵，二十七岁称王，何人能有这样辉煌的战绩。巨鹿之战，你的神勇深深的烙在了那些“从壁上观”的诸侯的心中，奠定了你称霸天下的威势。
虽不学兵法，但你的才气依旧显耀。八百人突破重围却不惊动敌军，无需修饰，才能便显示的淋漓尽致。
虽不学剑术，但你的勇猛依旧无人可挡。以二十八骑对抗数千汉兵，三战，仅损二骑，试问天下英雄谁能挡你！
铁骨柔情，重情重义，足以掩盖你身上的那点瑕疵。爱江山更爱美人，重胜败更重情义。战败，你没有去想怎么挽回败局，没有想着再去争夺江山，而是在想如何安置你的虞姬，如何安置随你身经百战的马儿，如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。
江边，汉军已经杀来。确实，你累了，你已经厌倦这样的生活，你需要静静的休息了。
拔剑，自刎。一切就这样结束。你依旧是那个狂傲不羁，重情重义，潇洒霸气的霸王，你的形象永存后人心中！
小学四年级作文我心目中的英雄篇十四
总有一片小草茂盛在春天；总有一阵暴雨倾泻在夏天；总有一堆落叶飘洒在秋天；总有一场白雪点缀了冬天。总有一种平凡给英雄镶边。
三滴雨
天轰隆鸣响的是夏天的暴雨，阴时作乱的是春天的小雨。春天的雨贵如油，飘飘洒洒在天际。 一阵雨总是将玻璃打得作响，将大地打湿，虽然时间很短，只有天上到地下的一瞬，却在落地时唱出生命的绝唱。你只是千滴万滴雨中得一滴，但你的平凡彰显出了你的不平凡。 一秒间我看清了人生的起点和终点，你的一生说明人的价值是用深度去测量的，不是时间。几滴雨打在树上，滋润了幼芽，呵护了新枝。你的平凡，因为你的贡献，在我的心中给英雄镶了边。
一条河
水汩汩向前，我坐在岸边，清澈得能见到水底的鹅卵石。水奔流向前，冲刷了河岸，冲刷了水中人的倒影，更冲刷了鹅卵石。
一切都会过去，一切都是烟云，虽然河水从身边淌过，但不用怀疑，它还有后来者。虽然它唱着歌谣向前奔去，但声音很快传递到了远方，追也追不上，这见证了它的平凡。但不可否认，它将颗颗珍珠奉献给顽童，将愉快的歌声飘入人的心儿。它的平凡也给英雄镶了边。 九片杨花
风中飘舞，空中游荡，落进湖泊却有感情，握在手中便觉温馨。
我随手一抓，又将一片杨花握在手心，数一数，已有九片。漫天飘散着的杨花，远方的人是否肠欲断？隔着一江春水，还能否远去他乡？晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。这是否是东坡的魂？
第二天，昨天的讯息已随风而去，只有将这九片杨花抛向空中，重温昨日的温暖。啊，杨花，你激起多少游人的思乡之情？你的平凡，同样也为英雄镶了边。
一些往事，信手拈来，却是心中的英雄形象。
平凡，或许有人去拒绝平凡；英雄，或许很多人去成为英雄。细细一想，雨、水、杨花以及人的平凡，铸就了不平凡。因为平凡，才有了心中的英雄。
小学四年级作文我心目中的英雄篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级二班的辛柯莹，我演讲的题目是《我心中的英雄》。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天，就让我们打开记忆的大门，去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起，而抛头颅洒热血的英雄吧！
记得一年级的时候，我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天，而英勇奋斗的英雄故事：邱少云为了不暴露潜伏目标，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，为革命事业，献出了自己年轻的生命；战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、__、狼牙山五壮士。这些英雄的中华儿女，以自己的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族，赢得了中国革命的伟大胜利！他们是当之无愧的英雄！为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳？为什么我们的红领巾这样鲜红？因为这是！
英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章，他们的丰功伟绩必将代代相传！
在和平盛世的今天，中华大地依然英雄辈出：助人为乐、无私奉献的雷锋；危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；历经磨练，征服太空的航天英雄杨利伟。他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑！今天，我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，心中筑起了一道新的长城，那就是，踏着英雄的脚步前行，满怀信心地开创祖国的灿烂明天！
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步！同学们，我们是二十一世纪的一代新人，民族的脊梁将由我们这一代人挺起！让我们接过英雄精神的光辉旗帜，好好学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年！
信念的桅杆已经树起，希望的风帆高高飘扬，让我们大家一起向着理想的霞光启航吧！为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学四年级作文我心目中的英雄篇十六
平凡英雄 青春无悔
有人说，梦想就像一颗小树苗，只有扎根现实，才能生根发芽，只有沉淀岁月，才能枝繁叶茂。我出生在湖南，是听着一代伟人^v^、千古第一完人曾国藩的故事长大的，从小我的梦想，就是成为像他们一样顶天立地的英雄。 2014年，我作为百万国考大军的幸运儿，怀揣着英雄的梦想，来到了八桂大地，我这个踌躇满志的湖南伢子忍不住想骄傲的喊出声来：国税，我来哒！可报到那天，迎接我的是挤满了纳税人的办税大厅，看着同事们一刻不歇地埋首在前台开发票、用沙哑的嗓音重复回答着纳税人提出的各种税务咨询，刚刚踏进国税的激情悄然退却了，我不禁问自己，在如此平凡的土壤里，梦想的花朵能够尽情绽放吗？ 过去的一年，国税这片热土，给了我最好的答案。来到我们国税局，还没进门，您就能听到龚姐爽朗的笑声，算起来，龚姐在大厅已经二十五年，她二十五年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业。笑声爽朗嗓门大的她，工作中特别细致贴心，是纳税人公认的服务之星，也是我们青年人打心底里佩服的岗位能手。记得有一回来办税的人特别多，龚姐怕纳税人来回跑太折腾，就中午加班办理业务，一天下来没顾上喝一口水，把龚姐累的呀，嘹亮的大嗓门足足哑了三天。
过去的一年，国税这片热土，给了我心灵的依靠。有段时间我的思想产生了一些波动：我要把大好青春就耗在这里吗？世界那么大，我想去看看？当时，刚好有一个从小一块长大的好朋友愿意出资金和我一起创业，我真的心动了……
师傅梁哥一直都非常关心我，他看出了我的徘徊，特意与我谈心“嘉欣啊，我知道多挣点钱当然好，我也知道咱们的工作很平凡很琐碎，但我们不能忘记“为国聚财，为民收税”的使命呀！”师傅的话，语重心长，我看着年纪如我父亲般的师傅，从他坚定的眼神里，我仿佛看到了20年前他在偏远乡下的税所，风里来雨里去的身影，在平凡的岗位上，他重复着单调枯燥的征税工作，就拿着几十块钱工资，他们这一代人从来不会与组织讨价还价，他那甘于平凡的理想让我的心定了下来，在师傅的带领下，纳税大厅的每一个岗位我都能胜任了。
过去的一年，国税这片热土，给了我前行的榜样。一代代南宁国税人的英雄之歌，激励着越来越多的年轻人在各自的工作岗位上发挥潜能、展现才华。在我的身边就有着许多优秀的青年榜样，有国税季度之星赵哥，有青年岗位能手房姐，有“市杰出青年卫士”李哥。脚踏实地的国税人用青春、用智慧、用汗水谱写出壮丽的诗篇。
心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒！这是一种坚持，这更是一种信仰！一年过去了，我当初关于英雄梦想的问句，早已有了答案，谁是英雄？乐于清贫、甘于寂寞、坚守岗位、自强不息的国税人都是英雄。我们爱祖国、我们爱人民，我们爱脚下的土地，我们爱肩上的责任，让我们放声告诉全世界:平凡英雄、青春无悔！
小学四年级作文我心目中的英雄篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是八年级4班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠；有的人崇拜奥特曼；还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸！您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗？这么一说还真是！我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊？”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩！”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学四年级作文我心目中的英雄篇十八
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《平凡的英雄》。
英雄在你们心中是什么样的？是身穿金甲，脚踏祥云，手里握一把厉害的武器？还是那些闻名天下的革命前辈？这些是我们大多数人心中的英雄，但是有一群平凡人，他们亦是英雄。
在这个年代，并不是拯救地球、打败罪犯才是英雄。我们现在所处的时代，也不是只有付出生命的代价才配得上“英雄”这个至高无上的称号。任何一个人在一个普通的岗位上，只要干好一件普通的事，也可以成为英雄。
拳击台上，一个美国人在比赛中战无不胜，骄傲和自大让他开始嘲笑中国功夫，并扬言说中国功夫是垃圾。有一个苦学中国功夫的外卖小哥知道了，他去了擂台，和那个美国人苦战一番，并将其打败。擂台上的他，拥有着一腔爱国热情，为中国人出气。那一刻，在我眼里，他，就是英雄。
有群人，他们穿上军装，保卫国家，脱下军装，保卫人民，他们也是英雄。山东昌乐一名男孩从五楼窗户翻出，跌在四楼空调外机上，退伍军人刘洋胡不顾自身安危，爬上四楼窗台，一把抱起孩子，避免了一场灾难的发生。
英雄，从来就不只是活在历史和记忆里的。真正的英雄，就在我们身边，默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量，让我们得以安生，他们却只是平凡的普通人。
谢谢大家！我的演讲完毕！
小学四年级作文我心目中的英雄篇十九
谈到“三国”英雄，有人喜欢忠勇无畏的关羽，有欢神机妙算的孔明，而我则更为偏爱吴国的水军大都督周瑜。
有人说，周瑜气量小，爱嫉妒他人才能，最后，诸葛亮利用这一点，活活气死了他，他还能算得上是英雄么？
而且周瑜从小受到家族文化的熏陶，不仅有军事上的才能，对音乐方面也十分精通。
比如，在宴会上，即使酒后三巡，酣醉之时，如果身后的音乐演奏有误，他也一定能分辨出来，还会回首一望，向乐师示意。因此，当时就有一句名言：“曲有误，周郎顾。”
唐代诗人李端的《听筝》一诗中有两句道：“欲得周郎顾，时时误拂弦。”就是用了这个典故。
总之，周瑜是东汉末年吴国集团的将领，杰出的军事家。他不仅有将帅之才，多谋善断，胸襟广阔，克己奉公，而且相貌俊朗，精通音律，他才是不可多得的，名真言顺的“三国”英雄之一。
小学四年级作文我心目中的英雄篇二十
在人生中，每一个人得心目中都有一个所敬佩的英雄，可是英雄是什么？谁又是真真切切的英雄？爷爷说英雄是在战场上抛头颅洒热血的人；妈妈说英雄是一个救死扶伤的医生。我说英雄就是一个为别人奉献、乐于助人的人。我心目中的英雄就是他。
他是一位平凡的英雄，又是我的好朋友，我的同学。
他有一张可爱的小脸蛋，脸上总是现出一个甜蜜的微笑，他的身材总让我想起《功夫熊猫》的阿宝，他总是那么天真、可爱。
他为我撒下心灵的种子，总是为我做出心灵的鸡汤，也总是在我沮丧的时候给我心灵的安慰。
又一次，我有一道难题不会，况且这又是周末作业，没交可是要扣分的。我看着题，呆若木鸡，心想扣分是肯定的了。突然他出现了，我下意识的遮盖了作业，不想让他看见。可是，还是被他炯炯有神的眼睛发现了，他严肃的问我：”有题不会吗？“我迟疑的回答：”是的，你可以搞定吗“？他坚定的回答我：”我会！其实只要你背熟这个公式就可以了，这是一个表面积的公式，（长×宽＋长×高＋高×宽）×2。这样就可以了哈。“我立马知道了，动起笔来仔细的写出了答案，赶紧交给了收作业的同学。他就是代佳位。
他还帮助过我很多次，生活和学习都这样关心我，他在我心目中就是一位英雄，虽然平凡，但是温暖，会记忆一生。也会影响我去做一个善于帮助他人的人。
其实英雄不分高低，只要你为他人付出，只要你乐于助人，你就是一个平凡的英雄。
小学四年级作文我心目中的英雄篇二十一
爸爸在我的心中一直有个神圣的地位。因为，他是一个为人民服务的英雄。
一天夜里，静悄悄的。在我们已经熟睡的时候，一阵急促的电话声响了。爸爸接完电话后，表情变得严肃起来了。他迅速穿上防火衣。我问爸爸怎么了。爸爸告诉我在一条小胡同里的房子了着火了。说完，就头也不回地走了。我再次见到爸爸的时候，是在医院里。他手上的一块皮，被火给烧着了。我问爸爸：“疼吗？”“当然疼！但是，如果我不疼，那要有多少人疼？”我们会心的笑了。
“十一”黄金周，原以为是个令人愉快的假期，谁知“龙王”台风也来凑热闹，使这个红色的黄金假期成恶劣黑色的了。爸爸接到上级的命令，回到下宫岗位上抗台风。那时，一条去下宫的必经之路，因为出现滑坡，泥土从山上滚了下来，挡住了去路。无奈，爸爸只好下车，一步一步地走了过去。再次回到车上，泥土已粘满了他的身上。到达下宫，爸爸不顾旅途的疲惫，又到渔台，执行抗台风的计划，正因为这次台风事件，爸爸的手机壮烈牺牲了。
虽然和那些抗日英雄比，那并不算什么。但他那种不顾自己安危，为人民服务的精神值得我学习。
小学四年级作文我心目中的英雄篇二十二
每一个人都敬爱英雄，崇敬英雄。无论是为带还是渺小，哪怕只是平凡的一瞬间，那一刻也充满了无限的光辉和荣耀。
老师，平凡英雄。
他们虽然没有做出轰轰烈烈的业绩，也没有写下不朽的诗文，但他们却倾注毕生的精力和心血教导我们，培育我们，为我们创造美好光明的未来。
老师多么朴实的人。有时他平易近人，有时他严肃认真；有时他喜笑颜开，有时他勃然大怒。然而，这一切的一切都是老师对我们点点滴滴如阳光般的爱。
老师正像一个辛勤的园丁，精心哺育，我们着未来的花朵；老师想一直不熄灭的蜡烛，燃烧自己，为我们照亮人生之路。{我心中的平凡英雄}.
教师，这平凡的职业中却孕育着伟大的精神。
医生。护士也是当之无愧的英雄。每当灾难来临，在这千钧一发，危在旦夕的时刻，是医生。护士挺身而出，用身体和精神为病人打通生命之路。
肆虐的病魔终于被他们的爱与意志打倒。爱是世界上最神奇最伟大的力量，因为爱可以创造奇迹。
医生。护士这平凡的岗位上，有不平凡的使命，他们创造了一个不平凡的奇迹。 体现出英雄本色的只是一个普普通通的字爱。
小学四年级作文我心目中的英雄篇二十三
每个人都有崇拜的对象，我也不例外，在我心中他们是真正的英雄。
——题记
在我很小的时候，爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的，它不仅早出晚归的挣钱养家，而且家里的很多的事都要他去做；爸爸不仅是一家之长，还是家里的修理工，厨师；许多许多的事情都要他去做……每当我遇到困难和挫折，他总会出现在我的面前，为我排忧解难；每当我伤心落泪时，得到的是爸爸温暖的关怀和无限的安慰……
上小学后，老师成了我心中的英雄。在我的心目中，老师“上知天文能揭瓦，下通地理能挖沟”。我所有不明白的和不会的问题在老师那里都能够轻松的解决掉。
升入初中以后，许多同学迷上追星，还渐渐的加入了“追星族”。同样，我心目中的英雄也有了变化（但我不追星），他们便是在同一年级和班级中，名列前茅的佼佼者。特别是那些家庭贫困但品学兼优的学生，更是我心目中的大英雄。现在的我很努力，向英雄们看齐，争取让自己也变成别人心中的英雄。
随着时间的推移，时代在进步，科技在不断发展之中，我在成长中不断成熟，或许我心中的英雄也在不断改变面貌，但是我相信那些英勇无畏，为集体和他人利益不惜牺牲一切的人们，是人们心中永远的英雄。
英雄永驻于人心
——后记
