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总结是我们人生的摘要，让我们能够更加明确自己的方向和目标。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。如果你对写总结感到困惑，不妨参考一下以下的总结范文，或许能帮到你。
教师励志座右铭篇一
(二)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
(三)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
(四)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
(五)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(六)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
(七)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
(八)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
(九)教师的人格是教育的基石。
(十)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
教师励志座右铭篇二
1)朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
2)美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
3)堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
4)人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
5)世界会向那些有目标和远见的人让路。
6)生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
7)闲谈莫论人非，静坐常思己过。
8)历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
9)欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
10)获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
11)环境不会改变，解决之道在于改变自己。
12)处处留心皆学问，肯学终为人上人。
13)三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
14)勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
15)时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
16)每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
17)为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
18)环境不会改变，解决之道在于改变自己。
19)环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
20)成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
教师励志座右铭篇三
1、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
2、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
3、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
4、充满童心、规范言行、善待学生。
5、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
6、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
9、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
10、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
11、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
12、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识与认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
13、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
14、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
15、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
16、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
20、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
21、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
22、教师的人格是教育的基石。
23、捧着一颗心，不带半根草去。
24、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
25、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
26、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
27、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
28、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
29、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
30、岂能尽如人意，但求无愧我心。
31、大家齐努力，科技教育盛开花。
32、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
33、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
34、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
35、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
36、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
37、如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
38、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
39、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
40、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
41、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
42、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
43、奋斗在教学工的第一线，争做人民好教师。
44、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
45、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
46、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
47、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
48、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
49、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
50、美德大多存在于良好的习惯中。
51、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
52、每时每刻都能用耐心跟爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
53、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
54、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
55、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
56、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
57、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
58、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
59、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
60、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
61、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
62、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
63、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
64、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
65、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
66、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
67、严格是真正的爱护。
68、学高为师，身正为范。
69、教师的人格就是教育工作中的一切。
70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
71、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
72、爱是教育的动力，是交流的前提，是教与学的纽带。
73、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
74、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
75、堂堂正正，为人师表。
76、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
77、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
78、拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
79、人以信立世，师以德育人。
80、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
81、静心的做老师，尽心的教学生。
82、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
83、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
84、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
85、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
86、尝试是铸造成功人生的前奏。
87、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
88、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
89、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
90、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
91、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
92、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
93、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
94、水至清则无鱼，人至察则无徒。
95、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
96、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
97、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
98、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
99、须知参差多态，乃为幸福本源。
100、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
教师励志座右铭篇四
2)蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
3)洪芳:用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4)乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
5)知错自责得理让人??宽容处变不惊居安思危??竞争。
6)教育是从黑暗大光明的运动。
7)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
8)行为比语言更有说服力。
9)人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。(费希特)。
10)身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!
11)在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
12)以声问本，素质教育，学分管理，融会中西;诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
13)教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
14)仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。(段丹丹)。
15)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16)健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
17)不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18)给我一个学生，还你一个栋梁。
19)不向前走，不知路远。(张力)。
20)用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
21)学生的需求，我们不懈的追求。
23)张萍:爱己之心爱人，律人之心律己。
24)用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
25)孩子的健康成长，是我们最大的希望。
26)愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)。
27)用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
28)学海无涯苦作舟。
29)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
30)对待学生要像春天般的温暖。
31)认真工作，快乐生活。(白辉平)。
32)诚实做人，踏实做事。(石玉霞)。
33)让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
教师励志座右铭篇五
(一)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
(二)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
(三)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
(四)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
(五)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
(六)把爱带给每位学生。
(七)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
(八)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(九)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(十)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
(十一)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(十二)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
(十三)诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
(十四)教师是学生的镜子。
(十五)想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
(十六)学生没有教师，就象生活没有阳光。
(十七)教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
(十八)小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
(十九)好笋出好竹，好师出好徒。
(二十)教师总是希望学生将来超过自己。
(二十一)愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
(二十二)感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
(二十三)老老实实做人，认认真真教书。
(二十四)学高为师，身正为范。
(二十五)爱就是教育，没有爱便没有教育。
(二十六)其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
(二十七)芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
(二十八)学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
(二十九)燃烧自己，照亮别人。
(三十)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
(三十一)德无常师，主善为师。
(三十二)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(三十三)严师出高徒。
(三十四)养不教，父之过;教不严，师之惰。
(三十五)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
(三十六)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
(三十七)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(三十八)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
(三十九)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(四十)教师要融于师生的相互理解中。
教师励志座右铭篇六
1)业精于勤，荒于嬉。
2)让爱的阳光洒满孩子的心田。
3)以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
4)露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
5)九层之塔，起于垒土;千里之行，始于脚下.
6)刘慧敏:播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
7)自强不息厚德载物。(刘宜梓)。
8)生命正因为风雨而变得精彩。
9)低头做事，抬头做人。(高翠任)。
10)致广大而尽精微。(梁建)。
11)修身养性，教书育人。
12)对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。(赞科夫)。
13)爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
14)兢兢业业教书，踏踏实育人。
15)真诚以待人，勤勉以待学，踏实以待事。(吴会艳)。
16)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
17)静以修身，俭以养德。(吴彤)。
18)修身养性，教书育人。
19)为学生的一切，一切为学生。
20)我愿意是阳光，给学生以希望和光明;我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
21)选取这个职业，无怨无悔。
22)以其昭昭，使人昭昭。(李东晓)。
23)凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。(刘蕊)。
24)做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
25)真情教书，真心育人。
26)爱心无限，润雨无声。
27)言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
28)我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
29)只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
30)教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
31)用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
32)不求闻达，但得心安。
33)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
34):刘雪仙:播种期望，收获明天。
教师励志座右铭篇七
1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
23、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
24、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
27、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
28、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
29、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
3.简短的座右铭大全。
9.英文爱情座右铭。
文档为doc格式。
教师励志座右铭篇八
1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
3、冰冻三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
7、为学生的一切，一切为学生。
8、多一份赏识，就多一份成功的希望。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、播种希望，收获明天！
11、事在人为，境由心造。
12、内存一个爱，外显一个笑。
13、天道酬勤。
14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
20、学海无涯苦作舟。
21、行为比语言更有说服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
23、博观而约取，厚积而薄发。
24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
25、努力把自己当成一个孩子。
26、生以求知为乐，师以从教为荣。
27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
29、有所尝试，就有所作为。
30、不自满者受益，不自是者博闻。
31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
33、喜欢孩子，善待孩子。
34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
35、说老实话，干良心事。
36、教育无小事；教师无小节。
37、学生的需求，我们不懈的追求。
38、用真情教书，用真心育人。
39、意识是成功教育的基矗。
40、千里之行，始于足下。
41、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
42、严格是真正的爱护。
43、全心全意为学生服务。
44、用快乐的音符，启迪孩子们的'心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
45、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
46、以人为本，是一切教育的出发点。
47、智者乐水，仁者乐山。
48、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
49、学高为师，身正为范。
50、堂堂正正做人，认认真真做事。
51、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
52、水滴石穿。
53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
54、一切为了学生。
55、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
56、为人要正直，做事重责任。
57、爱己之心爱人，律人之心律己。
58、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
59、修身养性，教书育人。
60、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
