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客观评价增加阅读的时间和量，锻炼自己的阅读能力。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录，希望能给您的写作带来一些启发和思考。
生活中的烦恼作文篇一
愁，剪不断，理还乱。不知是何时开始，自认为积极乐观的我也有了万重山的烦恼。如惊涛骇浪般向我涌来，躲不得，闪不了，只能在惊涛中挣扎，等待着那束光芒。在海水中浸泡，这样的感觉让我几乎窒息。忘了是什么原因，什么时候我便沉沦于此，在印象中模模糊糊的记得，这是我最亲最爱的人给予我的。给予我这种清晰透彻的痛苦，让我如此生不如死。
曾经的天之骄女，现在却如此卑微，如沙小，比米微。曾经的自信早已不复存在，取而代之的是自卑到不能再自卑的自卑。长相普通，成绩普通，才艺普通。就是这个普通到极限的我，却待在这个学霸遍地的学校，只会让我显得更加普通。原想就这样算了，可得知我不再如初优秀的父母却疯了一般。
是的，我不再优秀，父母的希望，也在瞬间变成了无形的压力，如一条长鞭在我身后挥舞着，时刻不停，一旦停下，就会遍体鳞伤。也不再顾及我的自尊，一句句嘲弄听起来无比扎心。我也有尊严，曾经凌居别人之上的自信仍在心中;我也曾优秀，曾经一度是优秀的代名词，可为何却变成如此地步!
也想过努力，可不管我怎么努力，父母还是那句话：看看别人家的孩子，再看看你。”未看见过我努力一般。那我不管怎么努力，又如何?学校如山的作业，家里父母那无形的压力与嘲弄压迫着我的神经，让我生不如死，死又难忘。经历一次次挫折，我的心一次次的心灰意冷。内心的火焰一次次的被吹灭，只剩下一地灰烬，随风飘去。
在愁水中浸泡，等待着，等待着，等着那束光芒照在我身上，等着我的救世主踏着光芒出现，等着他指引我前进的方向。
生活中的烦恼作文篇二
时光悄悄的流逝，不知不觉中，十一个春秋过去，我已经十一岁了。当我还想依偎在妈妈的怀里享受儿时的快乐时，烦恼便接踵而来。
成绩。
说实话，在我的成长过程中，学习是最令人劳神的。在班里，我算的上是个好学生，成绩虽随比不上班里的“神童”——陈晓宇，在老师和同学的眼里，也算的上优秀吧。上了六年学，我的感受就是：成绩是学生生活的'第一位，是好学生的“生命”。随着年龄的增长，年纪的增长，题目越来越难，要守卫全班前几名的位置实在不容易，稍有放松前几名的位置就有可能被抢占!从早到晚不分昼夜地学习，与同学明争暗赛，“一分耕耘，一分收获”，好成绩就这样一直被我长久地保持着，良好的位次也被我稳稳地“占据”着。
值日班长。
有时候，我也真想休息休息。但是，看到老师操劳的身影，强烈的责任心绝不允许我休息。如果不整理队伍，我们班的“纪律先进班”就会丢掉;如果不帮助老师管理班级，全班怎么开展学习?所以，我在保持良好成绩的同时，努力维护着班里的日常纪律。
劳动。
在学校，我要做一个优秀的学生。回到家，我还努力做一个好孩子。我自己立下誓言：热爱劳动，自己的房间自己整理，自己的小件物品自己洗。“劳动”看似简单，坚持做起来却难。对于我这个从小在妈妈的娇宠溺爱中长大的孩子更是比登天还难!不是整理屋子时扎破了手，就是在洗袜子时把水洒了一地。当然，为了锻炼自己的自理能力，我不怕吃苦，努力坚持着。现在，在我家，最干净整洁的是我的房间，我时常帮助妈妈干一些力所能及的家务活，还让妈妈吃上了我做的可口的饭菜。我已经由一个娇宠享乐的孩子成长为一个自立自强的小姑娘。
瞧，在我的成长过程中就是有这么多的“烦恼”，但是正是这一件件小小的“烦恼”构成了我生活的丰富多彩，也让我体会到了收获的幸福和快乐。
生活中的烦恼作文篇三
生活中难免会遇到烦恼，但快乐也是会有的。如果没有烦恼，生活会很无趣。
——题记。
在我小的.时候，我常常想，长大该多好啊，不用上学，不用受妈妈的约束，也不用听妈妈的唠叨，可直到有一次，我们去军训的时候，那儿不用写作业，也不用上课，可真好啊！可是，时间久了，我就会非常想念妈妈，感觉自己很想念妈妈的唠叨。
我们遇到烦恼时，可以出去玩、吃巧克力、看电视都可以，这样我们的烦恼就会减少。成长的烦恼在生活中必不可少，每个人都有烦恼，有了烦恼，生活会变的很精彩。有了烦恼，我们才会去解决，让烦恼从我们的大脑里“不见”！
生活中的烦恼作文篇四
烦恼肯定是种邪恶，它败坏着人的情绪，影响着人的健康，在我们生活中投下了深深的阴影。
生活中有太多烦恼，大至生老病死，小至心情不顺。有许多人为那琐屑的小事而选择轻生。有人为一点点困难挫折就抬不起头、就不顾自怜。往往让烦恼而看不见灿烂的阳光，看不到这美好的世界。更有少许人让烦恼的阴影遮盖了理智，暗自神伤而不能自拔，这样一来，非但烦恼没有解决，还降低了人的信心。
于是，我想起了一个有名的故事。它讲的是有一个古代的人好收集花瓶。有一次，他买了一个精致的花瓶，他爱不释手。在回家的途中，他不慎失手打碎了花瓶，只见他掉头不顾，径直前行。他的朋友很奇怪，便问他：“花瓶碎了你不可惜吗？”他回答道：“花瓶已经碎了，我何必要为一个没有用的花瓶而可惜呢？”
是的，打碎花瓶的确是让人头疼的事。但故事中的主人公却偏偏“掉头不顾，径直前行”，这说明他特别理智，深知悲悲切切，还不如轻装上阵，他不计较已有的损失，而且干脆利索，只管前进！
总而言之，既然生活的烦恼极像这个“打碎的花瓶”，毫无用处，那么为何不扔掉他呢？
生活中的烦恼作文篇五
随着时间的推移，我慢慢地长大了。伴随着成长，我学到了很多的知识。
在妈妈的陪伴中，在老师的悉心教导下，我学会了画画，我能用五彩的.画笔涂抹出一幅幅美丽的图画;在陆老师的指导下，我学会了写毛笔字，渐渐地读懂了黑白之间的坚强和刚毅;无数次的风风雨雨中，我躲在妈妈的小花伞下，来到了文化中心学习奥数，努力寻找打开数学大门的钥匙。我的努力得到了回报。我的美术作品在全国少儿书画大赛中获得了一等奖，我的书法得到了老师和全班同学的一致好评，奥数也取得了第四名的好成绩。我为自己叫好，我感到无比的快乐。
然而，在这快乐的背后隐藏着的是深深的烦恼。我的视力在不知不觉中下降了。在一次体检中我得知我的右眼视力只有“0.1”，我难受得哭了起来。回到家我把这件事告诉了妈妈，于是，妈妈也和我一样沉浸在烦恼当中。
爸爸妈妈带我到处求医。先是来到“光明”眼科医院，医生说要配眼镜，可我的眼睛还没完全长好。妈妈不甘心，又去了杭州“上城区”中医院。医生又说要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小时，最好休学。爸爸妈妈一起商量了很久，希望能找到一个既能上学，又能治好眼睛的办法。最后经人介绍，我们来到了宁波市第六医院。
经过一番检查，王医生说我的眼睛基础不差，经过治疗，慢慢地会好的。
我和妈妈听了很高兴，决定暂时放弃其他课外学习，在老师的同意下，我每天提前放学，匆匆忙忙地赶中巴，往返于医院与家之间。
“妈妈，我能看到‘0.4’了。”我高兴得叫了起来。
喜悦爬上了爸爸妈妈的眼梢，快乐又重回到了这个被烦恼笼罩许久的家。
现在我每天上完课，要去治疗，然后回家做功课，每天排得满满的。妈妈说，不管有多困难，都要努力去克服，所有这一切，只是希望我能健康快乐地成长。我感谢父母为我所做的一切。我的成长中有快乐，有忧伤，有烦恼，但是，不管外面的风雨多大，家永远是我的避风港，爸爸妈妈永远是我心中的大山。
生活中的烦恼作文篇六
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会投保平静地生活；如果一个孩子生活在烦恼中，那么他学会的是痛苦。
我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的：一发千钧。有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也却实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头|||变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。
我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的无底洞，我的心在无底洞里一直往下掉，不知何时才是个头？不知合适我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。
烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。
我生活在烦恼之中，我多么期望有一个无邪的笑容，让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流，让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼，让我知道世上不止有爱，还有很多的感受。
无底洞的生活什么时候可以结束了？命运之？什么时候可以把幸福转还给我？
时光悄悄的流逝，不知不觉中，十一个春秋过去，我已经十一岁了。当我还想依偎在妈妈的怀里享受儿时的快乐时，烦恼便接踵而来。
成绩。
说实话，在我的成长过程中，学习是最令人劳神的。在班里，我算的上是个好学生，成绩虽随比不上班里的“神童”——陈晓宇，在老师和同学的眼里，也算的上优秀吧。上了六年学，我的感受就是：成绩是学生生活的第一位，是好学生的“生命”。随着年龄的增长，年纪的增长，题目越来越难，要守卫全班前几名的位置实在不容易，稍有放松前几名的位置就有可能被抢占！从早到晚不分昼夜地学习，与同学明争暗赛，“一分耕耘，一分收获”，好成绩就这样一直被我长久地保持着，良好的位次也被我稳稳地“占据”着。
值日班长。
有时候，我也真想休息休息。但是，看到老师操劳的身影，强烈的责任心绝不允许我休息。如果不整理队伍，我们班的“纪律先进班”就会丢掉；如果不帮助老师管理班级，全班怎么开展学习？所以，我在保持良好成绩的同时，努力维护着班里的日常纪律。
劳动。
在学校，我要做一个优秀的学生。回到家，我还努力做一个好孩子。我自己立下誓言：热爱劳动，自己的房间自己整理，自己的小件物品自己洗。“劳动”看似简单，坚持做起来却难。对于我这个从小在妈妈的娇宠溺爱中长大的孩子更是比登天还难！不是整理屋子时扎破了手，就是在洗袜子时把水洒了一地。当然，为了锻炼自己的自理能力，我不怕吃苦，努力坚持着。现在，在我家，最干净整洁的是我的房间，我时常帮助妈妈干一些力所能及的家务活，还让妈妈吃上了我做的可口的饭菜。我已经由一个娇宠享乐的孩子成长为一个自立自强的小姑娘。
瞧，在我的成长过程中就是有这么多的“烦恼”，但是正是这一件件小小的“烦恼”构成了我生活的丰富多彩，也让我体会到了收获的幸福和快乐。
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听小朋友唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。
在大人们的眼中，小孩子是最无忧无虑的，但他们不知道我们也有许多成长的烦恼。
唉，今天豁出去了，就拿我的这张脸来说吧！
小时候，我的皮肤是又白又嫩，每个人见到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小脸蛋，过把瘾。但是，从四年级开始，我的脸时不时会过敏，长出许多小疙瘩，而且脸很黑，尤其是这个黑，令我忍无可忍。
刚开始的时候，我心里非常难过，主要原因集中在同学和父母的嘲笑上。同学们背地里叫我巧克力，父母则当面叫我小黑猪。我被无数的嘲笑声包围着，我陷入了深渊，我不敢面对镜子里的自己……“不行，我要面对现实！”我对自己说。于是，我开始了美白计划。
首先，我对妈妈的化妆品产生了好奇。妈妈那么多的化妆品，里面肯定有美白的。我去找妈妈，妈妈却告诉我：“这些都是大人用的化妆品，小孩子不能用的。”唉，这第一招失败。接下来，我要尝试“牛奶美白法”，所谓的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，坚持了一个星期后，我对牛奶产生了厌恶感，见到牛奶就逃，没办法，这第二招也不了了之，宣布失败。唉，我只好使出我的杀手锏了，起床后喝两杯水，这个方法倒是不错，水我还是蛮喜欢喝的。但是，早晨的第二节课我就有些憋不住了，下课铃一响，我就直奔厕所。天天这样，也不是个事儿呀，所以美白计划彻底失败。
美白计划失败了，我天天郁闷。有一次，我准备查资料时，又想起了我这张脸，黑呀！我不由自主地打了一个“黑”字，并按了一个回车，令我意想不到的事发生了，我点开第一个选项，它的第一行字写着：“很多人为自己的皮肤黑而烦恼，其实，黑是自然美……”我呆住了，对啊，皮肤黑一点有什么不好，人家黑人的皮肤比我黑多了，那些白种人还每天呆在沙滩上把自己的皮肤晒黑呢！我不再感到皮肤黑是难看的。相反，它很美丽。
后来，我不再自卑了，同学和父母对我的称号也渐渐消失了，我又回到了那个人见人爱的小姑娘了。
有时，换个角度看问题也许就能使你的心胸更加开豁，更加敏锐。
小时候，我特别喜欢画画。阳台的那面墙壁就是我的“画板”，现在那个地方还留存着我的“杰作”。而曾经，这种事是我妈妈最恼火的了。她一看见我对着墙壁有所触动，就毫不客气地对我发起“攻势”：“又想画呀！你看看这墙，脏死人了……”其实我爸爸对我画画这事并不反对，他认为这样能够培养我的灵感。可在家里，他哪是妈妈的对手呢？就这样，我从小就让妈妈给留下了心理“创伤”。
我对电视十分着迷，总是蹲在电视机前看。并非是我想“钻”进去，而是我太注重细节了。对此，妈妈经常数落我：“站那么近对眼睛不好，要是戴上个眼镜，那还了得呀！……”那吐出的唾沫快淹没了我，一字一句让我感到天旋地转，暗无天日。接下来，大道理一个个搬了出来……我只好乖乖地站远点。
事情到这还没有结束呢。那天，在阳台晒太阳的爸爸跟我说着话，谈着谈着，就谈到了道德问题。爸爸说：“就算一个人的成绩不咋地，只要有一份好心肠，做人就不一定会失败，世界上这样的例子还少吗？”“不少，不过一个人要是成绩又好，品德又高尚，这样岂不更好！”这时，我妈妈正好走进来，听见了我说的话，当成是我在夸自己，立刻发起反驳：“你还谈品德，谈成绩？每天不逼着你学习，你就不学……又不懂得尊重老人……”呜呼，我无法辩解了。
现在你知道我的烦恼是什么了吧？对了，就是我妈妈对我的“舌头管教”。为了免做错事而被骂，我不得不养成“吾日三省吾身”的习惯，做每件事都考虑后果，渐渐地竟做事严谨起来。
我常常想，妈妈对我使用“舌头管教”，是为了什么呢？当然是出于对我，对家人的爱护。或许，妈妈她未必就想数落我的不是，我应当尊重妈妈的这种付出。
看来，生活中的烦恼大多是人与人之间不理解造成的，只要用心去倾听对方的心灵，我想，世界就不存在烦恼，只存在美好了。
“叮铃铃”下课铃声如期清脆地响起，收拾好自己的文具，准备与一旁等候的好友下楼做操时，他又出现在了我的面前。他微微侧身，小心翼翼地向我提及这周语文量化分的事情，旁边有人捕捉到了这一瞬间，故意发出起哄的声音。我顿时心生反感，轻轻皱了一下紧锁的眉头，推开面前的他，大阔步地径直而去。
这件事情使我们的矛盾激化，只要时机成熟，随时都有炸弹引爆的可能。
翘首以盼的语文成绩下来了，依旧没有发挥出我应展现的水平，黑加仑味的失落，咖啡味的委屈都踏破封印，顿时充溢心头。倏忽间听到耳旁传来一个急切而又掺杂着些许愤怒的声音在叫嚣着：“我这个星期的量化分怎么又这么低，我这么努力，你是不是存心的？”抬头一看，没想到竟又是他。接着，在众目睽睽之下，他一把把我揪到量化分一览表前，怒气冲冲地对我说：“你真恶心！我这个星期这么努力，量化分到头来还是扣的这么多，你说，你是不是故意跟我过不去！”顺着他的手指往上看，那一栏语文对应的量化分扣得确实有点多了，我认识我工作上存在着的疏漏，向他承认了我自己的失误，并保证明天给我加上他应得到的量化分。他彻彻底底地被激怒了，泪水夺眶而出，一面指着我一面愤恨地说：“这个星期我试探地向你说了好几回，你都是不以为意，甚至十分排斥。你们这些当班干部课代表的都是平时里的老好人，笑面虎，背后耍的什么花招你以为我看不出？”数学测验的不理想与随之而来的失落，同学之间的不理解与随之而来的委屈纷纷向我袭来，这个世界太狭小了，我感到一种难容的挤压，以至于呼吸艰难；又像被一种无形的绳索牢牢地捆绑着，无法挣脱。泪水在眼眶里打转，在那一瞬间，我听到心被他的言语击碎的声音，一切被毁的片甲不留。
我孤身一人走在回家的道路上，触目皆是凄凉，无助之感愈发强烈，心里的苦涩无以言表，一人轻声啜泣，无可奈何，千帆驶尽后，得到的只是无边的黑暗与无数的烦恼。
第二日，有些忐忑地走进教室，迎面就撞上了他，对上了他的眸子，我有些回避地往后退，生怕他又一次爆发。他不言语，我俩就这样擦肩而过，踉踉跄跄地走进我们的青春期。
殊不知是谁先做出了妥协，是谁先原谅了谁，我们的日子又重新回到了理想的正轨，偶尔间，也会与他谈笑风生，也不会去刻意留意那些人的断章取义，只言片语。
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随其后，让人整天都笼罩在忧郁之中。
自从我开始上学，不必说那沉重的书包，也不必说那一摞摞如“喜马拉雅山”高似的书籍。就光父母的唠叨和学习的压力，就够我烦的了。
那天我刚放学，恰好作业也被我在学校“干光了”，本想轻轻松松的坐在沙发上，打开电视放松一下疲惫不堪的身体，可还没等我坐下，“机关枪”就早已瞄准你开始“扫射”了！“还不去复习，都初中生了，这可不像小学，要知道，这时别人可都在家努力学习呢，再看看你，居然还有闲工夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我已身负“重伤”，无奈之下，只好重回到苦海之中。没办法，和大人对抗简直就是自讨苦吃。
成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们在成长中遇到烦恼，遇上忧伤，但是要坚信—“斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂……我会在烦恼中渐渐长大。”
面对许多事情，我都感到无可奈何，不知道为什么，我总是活得如此辛苦。朋友对我说，不要想太多，想多了烦恼自然会很多。如果可以控制的住自己的心的话，我也想轻松的生活。不去理会现在遇到的烦恼和不可避免的事情。如果我的心真的可以如此洒脱的话，我也许不用这样悲观的生活了。也许是我太不知足了才会想那么多吧。
面对这个复杂的人类社会我真的不知道应该扮演什么样的角色。真的应该要做一个圆滑世故的人吗？可是我的想法永远是如此的单纯，总是以为做好自己的本职工作，对得起自己的良心就可以了。但是我却忽略了这个社会存在着一些很世故很圆滑的人。在那些人眼里我是多么的愚蠢单纯，多么的可笑啊！为什么人人都讨厌这样的人，可是到最后却也只有这类人才可以真正的适应这个残酷的现实社会。面对这样一个虚伪的社会，我不知道该怎么做才是对的，面对许多事情我真的只觉得无可奈何！
对这个社会我没有任何的希望，面对自己的人生，我总是感到绝望。未来对我来说就是一片空白，看不到任何改变，看不到任何希望。呵呵，真的好累。好想休息，好想永远的离开。抛下一切，真正的远离烦恼。我的一切归根结底只是因为很痛恨这样无能的自己，不知道该怎么接受这样多缺点的自己，不知道该怎么改变这样顽固不化的自己。
真的好想在一场暴风雨里放声哭泣，把一直纠结在心中的郁闷全部化作泪水发泄掉。可是真的到了暴风雨的时候我却又变得十分的顾忌，怕我的衣服被雨淋湿，怕淋到感冒发烧又要吃药，所以一直未能如愿。我就是这样一个矛盾的人，总是想得太多，让自己活得那么辛苦！
生活中的烦恼作文篇七
本站：生活当中要是遇到了一些烦恼，不要着急，开动脑筋好好思考，下面我们一起看看这篇《生活中的烦恼》。
今天我有一个很大的烦恼，那就是我们家地漏。因为我们家一进卫生间，一股臭袜子一般的臭味就扑面而来。因此我每次上卫生间都不能呼吸，如果我一呼吸，那股恶臭会把我臭晕的。
其实生活中，只要你动脑筋去思考的话，办法总比困难多!如果多动脑筋去想，你也可能会成为小小发明家哦!
生活中的烦恼作文篇八
炙烤着教室的太阳反衬着冰寒的气息，不悦的烦燥反衬着肃杀的眼神，有想临阵脱逃的气氛，也有想上前阻止的氛围。时间，仿佛帮大家照了一张永恒的相片，却没有等人摆好姿势，在门被打开的那一瞬，颜色、表情、动作才回到我的身上。
从小，我就是最不易融入班级的人，也不是交不到朋友，就是个性太死板了，说一就是一，非黑即白，非对即是错，这种个性让我吃了不少苦头，但我也不以为意。
上了五年级，这种情况更加严重，但一开始我也没怎么注意，直到第一次分组，我才真切的体会到被排挤的感觉。
一旦变成这种情况，接下来就一发不可收拾，我如同被大海遗弃的渔夫，飘流在未知的洪流；如同被天空遗弃的麻雀，迷失在不明的巷弄；如同被大树遗弃的叶子，落在不熟识的土壤，感觉非常痛苦，无法挣脱这恶劣的锁链。
我开始观察大家是如何待人处世的，是如何通融的，是如何达成“外圆内方”的，然后我自省，《幽梦影》里有一句话是“凡事不宜刻”，这正是外圆内方的真谛，之后我的状况也就好转了。
也许，人与人并没办法都是朋友，但至少能达到减少仇敌，也许我仍然不是很圆融，但至少不会在表面上闹翻脸，我由衷的感谢那些曾经排挤过我的同学们，因为通过他们，我更进步，在人际相处更上一层楼，在对话中更加体会大家真实的性格，在和暖的微风中，我这么想着。
生活中的烦恼作文篇九
我是班上的值日班干兼数学组长，当老师的小助手，本是很开心的一件事，可这些却给我带来了烦恼。
星期一，一个新的开始。我迈着轻盈的脚步来到教室，同学们只来了十余个，按照老师的要求，现在应该自由朗读，我拿着书到讲台上朗读，可哪里读得下去呀？没有朗朗的读书声，只有闹嚷的嬉戏声。这边的同学刚提醒一下，可我前脚一走，就又开始讲话了。隔壁班的老师走了过来，让我们安静一会儿，同学们有的才读起书来，可我却遇上了个“无赖”。“请你把书拿出来读。”“你读，我就读，来了这么多人，应该齐读。”他嬉皮笑脸地说，我刚走开，他又开始了他的“长篇演讲”。最后，我索性也不管了，鞋带松了，我便弯腰系了一下鞋带。就在这时，老师来了，他吼道：“班干去哪儿了？”我赶紧站了起来领读，老师说：“下次要早点领读。”我委屈地说：“他们都不听啊。”老师毫不在乎：“那你就想办法。”唉，好烦啊，老师，你怎么不自己想呢？以后我只能次次使用杀手锏，比其他人就范。
下午，老师让我把试卷收齐交给他。可现在是下课时间，而且一半的组长都是男生，一下课连人影都找不着。没办法，我只能写在黑板上，要是我们班的男生别那么调皮，该多好啊！就在这时，英语老师来了，他让我把今晚的家庭作业写在黑板上，同学们看到了，都向我抱怨太多了，一股无名之火涌上心头：“又不是我布置的作业，找英语老师理论去啊！”我刚写完一个，调皮蛋就来把板书破坏，我怒吼道：“你干什么？”他吓得缩回了手。这时，上课铃声响了，我用最快的速度写好了英语老师的要求，我心想：唉，班干真不好当，做的不好要挨训，做得好，老师也面无表情。
唉，老师什么时候才能体会一下我们的感受呢？当助手的烦恼可真多啊。
