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小学生自由作文300字(汇总11篇)
  • 时间:2025-01-06 15:49:25
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小学生自由作文300字(汇总11篇)

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小学生自由作文300字(汇总11篇)
    小编:马克Mark-公基常识

总结的目的是为了促使我们思考、反思并从中获取经验教训。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。

小学生自由作文300字篇一

西班牙小说家塞万提斯曾说过:自由是上帝赐给人类最大的幸福之。

当我穿梭在新华书店的图书丛中,抹金光瞬间吸引了我,寻着那抹金光,发现了这本《独无二的伊凡》。乍眼看到这本书时,就被封面的大猩猩吸引,翻开简介,发现这是本评价极高的好书,不仅是因为书本背后所获得的巨大奖项,而且故事本身的情节更加吸引住了我,让我已经迫不及待地想要拥有这本《独无二的伊凡》。

书中的主角是大猩猩,名字叫伊凡,是只好脾气的成年大猩猩,从还 是猩猩宝宝时就住在巅峰商城的杂技团里,天真可爱的小象露比的到来,唤醒了伊凡对丛林的模糊记忆,他忽然意识到现在自己所在的地方,只是个牢笼,并不是真正的家。当大象好友因没有得到及时治疗而去世,当商城老板的尖爪棍向不愿表演的露比挥起时,伊凡愤怒了!他不愿让小露比成为第二个史黛拉,他要履行对朋友的承诺,他要帮助露比逃离这里,寻找自由。

细细品读完这本书,发现伊凡虽然只是只大猩猩,但是它却和人类样,渴望自由。“自由”到底是什么呢? 自由——就是不受拘束和限制,无忧无虑地生活。

读着伊凡的故事,让我想到了自己,我的暑假奔波在各个培训班之间,我也和伊凡样,失去了自由,失去了玩乐的时间。当看到伊凡通过自已的努力回到了亚特兰大公园并且在那里无拘无束的生活直到晚年时,我好羡慕啊!我好想对妈妈说:“妈妈,我好累,什么时候能给我自由支配的时间啊?”

我,好向往自由,可以像尾无名的小鱼,在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏,偶尔与鱼群们起,向深海探险,寻找生活的激情;我,好向往自由,可以像只流浪的小鸟,在那片叫做幸福的天空中飞翔、逐梦,偶尔与喜鹊们起,朝远山踏青,带去好运的音报。

而渴望自由的念想旦扎根,就会像植物样迅速生长,我把这书本悄悄地放在家里的显眼位置,期待引起妈妈的注意。终于,有天,我发现,妈妈静静地在翻阅这本书,看着妈妈紧锁眉头的样子,我故作不经意地对她说:“伊凡很聪明吧,为了自由,它做了那么多的努力,好羡慕它最后获得自由,可以快乐的生活。”,妈妈声不吭地朝我看了眼,轻轻地放下了书本。

随后的几天,我感受到了妈妈的改变,她不再唠叨我做作业,不再催我去做我不想做的事,不再指挥我做这个做那个。哦也,好棒哦,我的默默抗议得到了回应,我好高兴啊!

感谢伊凡让我懂得:属于自己的,不要放弃;想要得到的,必须努力。鸟儿,应该拥有片属于它自已的天空;鱼儿,应该拥有片属于它自己的海洋;草儿,应该拥有片属于它自己的草原;猩猩,应该拥有片属于它自己的森林;而我,也应该拥有方属于我自己的空间。

适度的自由,能够让我更健康、更快乐的成长!

小学生自由作文300字篇二

森林中有一个兔子家族。有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。

它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路,他想再玩一会,妈妈回来找我的,于是他就去玩,可是玩很久,妈妈还是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。

它想起妈妈的话,它自力更生,每天清早就起来建房子,房子终于建好。

它去种田,春天,它去播种,夏天,它去除草,捉虫,施肥,苗长得很快,秋天结果。小兔贝贝去煮饭,煮菜,吃饱,喝足,去买菜,卖一点钱,它就去森林商店买几根胡萝卜吃。

过几天,森林要举行帮助他人比赛。小兔贝贝去竹林帮助小熊猫,小熊猫正在拔竹子呢,小兔贝贝赶紧过去帮忙。拔完,小熊猫说:“谢谢你!”小兔贝贝摇摇头说:“不用谢!”后来,小兔贝贝又去帮助小鸟捉虫,帮助大象洗澡,大家都特别感激它。

森林标兵评选活动终于开始。大象提议今年的森林标兵是小兔贝贝,大家都同意,所有的动物都欢呼着,庆祝小兔贝贝当选为森林标兵。小兔贝贝很高兴。后来小兔贝贝成大家学习的榜样。

小兔贝贝的妈妈听到这个消息,赶忙来找它。小兔贝贝终于又回到妈妈的怀抱。

小学生自由作文300字篇三

鸟儿长出翅膀,是为了随风飞翔;人类进化出双足,是为了自由奔跑;大海变成液态,是为了破套汹涌。

自由,每个生命或者事物,都需要自由。

屈原,忍受着批判和国家失利,他要寻找自由,站在汨罗江岸,看着滚滚江水,长叹一声,纵身一跃,划过一道美丽的弧线,遨游于江水中。

太白,这盛唐牡丹上的一滴甘露,性命却操控在君王手中。他心有不甘,他寻找自由,他高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。

朱元璋,为了黎民百姓的自由,也为了自己的自由,头包红巾,奋勇抗元。他不畏艰难,在别人嘲笑与无视中,奋起从千万尸体上坚强的站起来,大声吼道:我才是强者。

自由,才是我们生命所追求的。没有了自由还活着干什么?岂不成了一条狗,但狗也有自由,他们奔跑、嬉戏。

自由,是创造力的前提。如果没有了自由,如何去发现生活的疑点;如果没有了自由,如何去发现生命的深度;如果没有了自由,如何去寻找生命的真谛。

只有自由,才能体验到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花满园香;在黄昏,赏月上柳梢头;在夜晚,听蛙声一片鸣。

小学生自由作文300字篇四

下午,回来时,又看见了那些孩童,叹了口气,心里默默地想着:好好玩吧,再不玩就没机会了。便上了楼,回到家,等待我的也只有习题声乐舞蹈和钢琴。

这就是我的一天,枯燥无味的一天,没有自由的一天,我渴望自由,可我又有什么办法,我……只能接受,也不得不接受。

小学生自由作文300字篇五

默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的'。

我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:明天又是新的一天了。

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们 中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚祝我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么希望自由啊!

我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却总是飞不高每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的笼中鸟啊!

每当我写完作业,爸爸就会及时地出现在我身边,装作不经意地问:我布置的课外阅读本呢?写完了吗?早就写完了!我回答,等待着他那句那妈妈布置的五十道数学题呢?还不快去做!去就去吧。我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。

一个周末,我鼓足勇气说:妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好复习,做作业!妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。

小学生自由作文300字篇六

现在我们小孩就像是被关在笼子里的鸟,飞也不是逃也不是,每天被作业压得喘不过气来,除了作业还是作业。我多想有一天没人管我,想干什么就干什么,无拘无束,过着自己想过的生活。

以前的小孩,是不怕作业多,不怕家长说考试分数太低。但现在,每天不知道有多少人胆战心惊的,怕这个没考好,怕那个没记好。以前是“我要学”,现在是“要我学”。唉,这么不好受,什么时候是个头啊!

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其实,这都是家长给予的压力所赐。有些轻,有些重。就是这些压力造成了所谓的成功者和失败者。

其实,我们小孩也是需要自由的空间的。我们小孩也是人,需要一个放松的童年,天天被考试啊,作业啊什么的缠绕着,没有一点自由的感觉。 我们想要像鸟一样,整天都无忧无虑的,在天空中飞来飞去,不是有一句诗叫“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”嘛,我们小孩也想要像那只鸟,那条鱼一样,没作业,没压力。

我真希望,大人们能够尊重我们的抉择,不要制止我们的活动。因为他们无法给我们实施压力,更没有权利。

小学生自由作文300字篇七

自由,世上本没有真正的自由。

从你出生那一天起,就得在父母的教育下成长。

从你上学那一天起,就得在老师的关爱,教育,学校的管理下成长。

从你上班那一天起,就得听从上司,老板的安排,准时上班,做应做的工作。

就算你就是老板,那你也得按照公司的发展做出各种措施,遵守行业的规矩,如诚信等。

就算你只是一个普普通通的人,但社会的道德规范,法律法规,你还是得遵守。

太阳早上自东方升起,晚上向西方落去,月亮也只有在晚上才能放射出皎洁的月光,这就是所谓的日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里吧。

再娇艳美丽的花朵花儿,只有在适当的季节才能绽放,再好吃的水果,只有在成熟之后,人们才能品尝到它的美味。

无规矩,不成方圆。

世间万物,无不在各自的轨道上运行。

我们每一个人,都只是滚滚红尘,茫茫人间的一粒微小的尘埃。

我们每一个人,都只是时而宁静,时而汹涌的生活洪流中的一叶扁舟。

唯有不断地迎接挑战,不断地战胜困难,方能攀上一座又一座的高峰,成就一次又一次的辉煌,为自己的亲人,朋友,爱人撑起一片蔚蓝的天。

小学生自由作文300字篇八

戴上蔷薇色的眼镜,披上翠绿色的斗篷,我寻找柠檬黄的天堂。

于是,我积极地出发了。没顾得上留连,吹过爱琴海的风,吻过阿尔卑斯山的雪,路过黑森林布谷鸟的巢,摸过叹息桥上每快石头苍老的面容。

其实,总要走出一回,才知道经历的一切弥足珍贵;总要牵挂一场,才能真正触摸回忆的思念底线。喜欢一样东西,并不一定要得到它。喜欢普罗旺斯,并不一定要赤着脚徜徉在蕈衣草花田里。任何时候,只要一杯想象的葡萄酒,我的心中就会漾开一片紫色原野,而明亮的阳光使这一切仿若霓虹。

而在重新审视了自己的心灵拼图之后,那些在巴黎浸泡过的浪漫,在罗马沉淀过的历史,在佛罗伦萨洗练过的艺术气息回归质朴;那些在威尼斯遇见的潇洒,在米兰冲击过的激情,在苏黎世遭遇过的激情,碰撞于此,融化成我爱上的人间天堂。

这些憧憬,是夏日里最美的微笑

小学生自由作文300字篇九

“我是一只小小鸟,想要飞呀飞,却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就会感慨万分。其实我就是一只小小鸟,但却是一只“笼子之鸟”啊!

每当我在写作业的时候,爸爸都会来监督,只要字写得没有之前好,就会让我擦了重写,会每天给我布置家庭作业,“写完作业,那你再写一篇语文书第15篇的`感想。”“啊,你都给我布置了那么多的作业,你还没完了啊!”我时不时抱怨着。就这样,一晚上可以看电视的时间又浪费了。

我以为到了周末可以好好休息一次,谁能想到,这是不可能的。爸爸老是会给我买一些辅助学习的书,书里甚至有很多六年级才会学到的题目,可爸爸就是用周末的时间让我写完。我心里可是一百个不愿意,一千个不情愿。

自由,我渴望自由。

小学生自由作文300字篇十

我是我们班的学习委员。说我学习应该好是有道理的,但是在我妈眼里,我的成绩总是不完美的。每天除了老师布置的作业,还要完成妈妈买的习题。似乎永远也完成不了的`作业像一座小山,让我喘不过气来。我渴望自由,哪怕是让我出去一会儿。

每次回家都很郁闷。每次听到同学说回家真好,我的心都快老了。家是温暖的,回家很好,这是真的,但我在moo的家对我来说很可怕。前一天晚上最怕,现在最怕回家。

我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都给孩子一点自由。

小学生自由作文300字篇十一

每一个人的背后都有一段挥之不去的经历,也许困难,也许简单;每一个人的内心都如同一口枯井,埋没着一些不为人知的感情;每一个人的脑海里都留有一些回忆,幸福和痛苦只在一瞬间交织。

现在回想起来,9岁那年学滑板的情景让我至今都难以忘怀。

那时候的我体内似乎透着一种气势,认准一件事就非要把它做成不可。学滑板对于9岁的我来说困难不小,这可是妈妈提议的,况且自己也很想学,什么时候也能像那些大孩子一样让大人们夸奖夸奖,我不也为妈妈争了面子嘛!

第二天,13岁的表哥就来教我学滑板,表哥让我先看着他滑了一遍。只见他先把一只脚踩上滑板,然后用另外一只脚在后面辅助,像飞机助跑似的,等滑板开始向前移动时,再迅速地把辅助的那只脚提上来并踩在滑板上。接着,他的右脚迅速向后蹬,左脚快速向前移,反复几次后,滑板竟在他的掌控中“飞”了起来。

轮到我的时候,我的脚有点颤抖,在妈妈的一再鼓励下,我还是硬着头皮上了。我学着表哥的样子,先把左脚踩了上去。当我准备再把右脚踩上去时,不知怎的,居然“啪”的一声从滑板上跌了下来,把手给蹭破了,膝盖也在流血,好痛!一刹那间,我的眼泪夺眶而出,白白的泪花顺着脸颊向下流淌。

这时,爸爸走了过来,他没有扶我,而是一脸冰霜地对我说:“在哪里跌倒就要从哪里爬起来,这点小困难你就退缩,以后的人生怎么闯?”我被爸爸的一语惊醒。是啊,不经历风雨哪会见彩虹?不面临坎坷哪会有成就?不饱受刺骨的寒风哪会目睹明媚的春光?我没有再管手上的痛,没有再顾流血的膝盖,站起来拍掉身上的灰尘,再次走到滑板面前。这一次,我没有畏惧,没有退缩,没有害怕跌倒,没有胆怯受伤的痛。

“不经历风雨哪会见彩虹?不面临坎坷哪会有成就?不饱受刺骨的寒风哪会目睹明媚的春光?”这句话打那天起深深地刻在了我的心上。

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