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10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结通过总结，我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。这是一些别人的总结范文，我们可以从中获得灵感和启发。
《邓稼先》作文篇一
邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。他在北*读的小学和中学，1945年自昆明西南*毕业。1948年到1950年在美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到*科学院工作。1958年８月奉命带领几十个大学毕业生开始研究_制造的理论。
这以后的28年间，邓稼先始终站在*原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了*的_和*，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水*。
1964年10月16日*爆炸了第一颗_。
1967年6月17日*爆炸了第一颗*。
这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割时代的新生日子！
1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。
1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年３月又做了第二次手术。在这期间他和子敏联合署名写了一份关于__发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。
“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
邓稼先是中华民族_事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
_开始前的1936年到1937年，稼先和我在北*崇德中学同学一年；_时期在西南*我们又是同学；后来他在美国留学的两年期间我们曾同住一室。50年的友谊，亲如兄弟。
1949年到1966年我在普林期顿高等学校研究所工作，前后17年的时间里，所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导了战时美国的_制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所，包括奥本海默在内，物理教授最多的时候只有5个人，所以他和我很熟识。
奥本海默和邓稼先分别是美国和*_设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说是他们走向了两个相反的极端。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时），打断报告，走上讲台拿起粉笔：“这可以用下面的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然不时出现，不过比起以前要较少出现一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的也不少。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚*实的人。他真诚坦白，从不骄人，一生喜欢“纯”字所代表的品格。他没有私心，人们绝对相信他。在我所认识的知识分子当中，包括*人和外国人，他是最有*农民的朴实气质的人。
邓稼先是*几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
邓稼先是**的理想党员。
“我不能走”
青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎！*沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。_试验时大大小小突发的问题层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了_研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我几时从父亲口中尝到的：
*男儿*男儿。
要将只手撑天空。
长江大河亚洲之东峨峨昆仑。
古今多少奇丈夫。
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红。
我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。
永恒的骄傲。
稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：
——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
——稼先去世的消息使想起了他和我半个世纪的友情。我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。
——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
——是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已经走过的道路。这是他的性格与品质。能这样选择自己一生的人不多，我们应当为稼先庆幸！
《邓稼先》作文篇二
邓稼先(1924—1986)是我国著名的核物理学家，中国科学院院士。邓稼先是安徽人，后来在北京大学当物理老师，1948年10月，邓稼先去美国读研究生，1950年获物理学博士学位。在他取得学位后的第9天，便登上了回国的轮船。回国后，邓稼先在中国从事原子核理论研究工作。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中做出了巨大的贡献!1956年光荣地加入了中国共产党。
【事迹】。
邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、国家级科学进步特等奖，并获全国劳动模范称号。
邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人，在同一个中学上学，从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树，二人结下了深厚的友谊。
邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。
9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”，邓稼先就是为此付出了毕生的精力，也为此献出了生命。
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。
中国的“两弹一星”，是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。
这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的人间奇迹。“两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明史上的一个勇攀科技高峰的空前壮举。
两弹元勋邓稼先。
1850年，26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是，历史风云变幻，祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。从此，他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾!
《邓稼先》作文篇三
伫立在黑夜中，面对茫茫夜色不知所措，忽而仰头看见几颗零落的星星散发着微弱的星光，惊慌的心灵立马镇定，寻着这微弱的星光，来到一个群星璀璨的光明世界……。
在这里，人们平等、自由、民主，这就是我们伟大的中国。而创造这一切的，正是那一颗颗耀眼的红星——中国_员。为了祖国的解放、富强，他们把自己毕生的精力甚至自己的生命都献给了党、献给了人民。
抗日战争时期，革命英雄杨靖宇宁死不屈，与日本侵略者进行了激烈的斗争，用自己的鲜血谱写了_员辉煌的篇章。同时也绽放了属于自己的红光。
在国家建设时期，为了中华民族的伟大复兴，他们兢兢业业，把自己的全部青春都投入了中国的科学事业。“两弹元勋”邓稼先、“中国导弹之父”钱学森……。一批批学有所成的留学生纷纷从世界各地聚集，摩拳擦掌，都希望为新中国的富强贡献出自己的一份力量。他们默默地付出，终于实现了导弹的成功发射和_、氢弹的成功爆炸，那明亮的红光将永远留在我们的心中！
与此同时，在中国的政治领域也涌现出一大批优秀的领导者，其中最负盛名的莫过于改革开放的总设计师——_。在“_”结束后，他恢复原职，强调实事求是，反对“两个凡是”的错误观点。在十一届三中全会制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，带领人们进入了社会主义现代化建设的新时期。他作为一名_员为祖国的繁荣和发展，付出了毕生的精力，释放了自己永恒的光芒。
到如今，那闪闪的红光仍没湮灭，而是在一直默默地感染着后人。我们必须好好学习，为成为合格的接班人，为那永不止息的红星而奋斗！
《邓稼先》作文篇四
今天我们学了第13课，《少年中国说》这篇课文讲3祖国的美好未来，使我们都很受鼓舞，因为我们关系到国家的命运。
我们和祖国的命运息息相关。我们担负着祖国繁荣昌盛的重任，我们少年强大祖国才能强大。而强大富庶的祖国又难为我们的成长提供强有力的保障，所以祖国强大我们才能强大，我的和祖国是相辅相助的关系。
听到这句话时，我想到了，祖国发展贡献了生命，我们中小学生的榜样——邓稼先。
邓稼先是中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。他带领着很多学者和技术人员，成功设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
邓稼先在美国留学的时候，生活很艰苦。开始没有，奖学金，吃饭不敢按饭量吃，只能按钱吃。在这段时间里，还发生了一个感人的小故事。有一段时间，他和洪朝生合居在一位美国老太太的阁楼里。有一次他俩去吃饭，牛排端上后，邓稼先看了看，对洪朝生说：“我这块小，你那块大”洪朝生就把自己的那块，给了稼先。而我们在平常，想吃什么让爸妈买什么，不给买，还发脾气、大哭，这对邓稼先来说完全不算什么。
后来邓稼先没有听从老师、同学和美国政府。放弃了美国的优质生活，依然回国，为祖国效力。
然而，他却在一次实验中受到核辐射，身患直肠癌。在1986年7月29日于北京不幸逝世，终年62岁，多么可惜啊！但是但这是值得的！因为他是为了祖国的发展而死。
我们一定要以邓稼先为榜样，努力学习，使祖国更加繁荣昌盛。
《邓稼先》作文篇五
如水月光倾泻进半遮竹窗，摸索着黑暗，我竟回到了1958。
正对的竹床上铺着洁白的床单，床上躺着身高180，整夜翻来覆去睡不着觉的34岁男人——邓稼先。
奉命成为“核武器”事业理论部部长，是邓老一生的转折点。天边泛起鱼肚白，伴着清晨的芳草甘露，我跟随邓稼先来到了秘密工作的地方：何其简陋！狭小的仓库竟因只摆放一张缺桌角的旧木桌显得空旷，手摇计算机用弃的废纸成扎成堆地堆砌在砖墙一角，讨论甚是火热。“死的是地方，活的是脑筋”，霎时，泛黄的稿纸便爬满了密密麻麻的公式。
纸笔摩擦，中国一次核武器大气层实验明确进行。戈壁风云变幻，黄沙漫天，难以想象研究核武器的民族英雄竟食不饱，衣物愁。多少个渺无人烟的日夜邓稼先带领三四个初毕业的大学生，绞尽脑汁、争分夺秒。藏在角落的我，无数次看到他们忧心忡忡，我看见工作室里无数次的深夜烛光，我看见无数次受挫后，队友们拥抱打气。无数次的不懈探究、无数次的推倒重来、无数次坚持奉献的日日夜夜，注定了在世界东方升起巨大的蘑菇云。
长期跟随邓稼先生活在戈壁，我厌倦的目光竟喜欢上了突兀绽放的淡紫色马兰花，这也是邓稼先最喜爱的花种，根系强大，在不毛之地绽放生命之花。
远离家人28年，因核辐射患癌晚期，邓老住院363天，进行了三次手术。坐在重症监护室沙发上的我，随着邓老夫人许鹿希女士无声地落泪，在生命濒危的最后一刻邓老依旧心系国防，这个中国人民的“好儿子”，国家的好榜样还为自己未能继续投身国家的发展深感愧疚，为生病感到懊恼，我泪如雨下。病房微弱光线凝固着奄奄一息的身体，死亡终究敌不过灵魂的坚强。
泪水中，我梦惊醒，凝望着邓老喜爱的如水月光，我久久不能平息。致敬祖国英雄邓稼先！他是全国人民的模范，他是无数科研工作者的代表。致敬鞠躬尽瘁的祖国英雄，邓稼先们！是他们扛起了国家命运。
凝望邓老的梦啊，多么清晰，我又嗅到了淡紫色马兰花的清香，这邓老钟爱的马兰花，这根系强大，无需营养，扎根不毛之地，带来希望，绽放生命之花的马兰花，这见证英雄生命的马兰花！
《邓稼先》作文篇六
灯到日历的记忆在不清晰，徒留下人的喟叹，却又莞尔。我在那记忆的大门外久久徘徊，脑海里又是那挥之不去的笑脸__邓稼先。
邓稼先是中华民族精神所孕育出来的儿子。它是中华民族创新能力的领导者和成就者。从原子弹再到氢弹再到东方红1号，这期间他所付出的努力是很少有人看到的。当时正值“文革“期间，他说服了两对立派的人工作；当遭“四人帮”批判围攻的时候他去和他们说理。他工作的地方环境十分恶劣，经常寒风呼啸，有时温度会降到零下三十多度，当出现故障时，他总是第一个赶到并来检查装置，尽管他很疲惫，但只有一句：“我不能走。”邓稼先坚定不移的信念与无私无畏的精神令无数人敬佩。
邓稼先忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯“字所代表的朴实气质，与奥本海默相比，他最有农民的朴实性质。中国几千年传统及文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚，谦虚,真诚，朴实。邓稼先则汲取了中华民族传统文化中的精华，并转化成了自己的性格来培养。
邓稼先，您是一位舍小家为大家的英雄，作为炎黄子孙，您无私为国奉献，自信自强凭借聪明才能和顽强毅力，不畏艰难，攀登高峰，攻克了我国第一道科技难关，是我国屹立于世界世界民族之林。已无可更改的事实向世界表明，外国人能做到的'，中国人也一定能做到。同时，也证明了“世上无难事，只怕有心人”这一攧扑不破的真理。邓稼先，永恒的骄傲。
《邓稼先》作文篇七
邓稼先（1924—1986）：安徽怀宁人。他是*第一枚_的主攻手。多年来，他为我国的国防事业默默地工作着，不计名利，堪称典范，被誉为“两弹元勋”。
邓稼先在美国获得博士学位后，美国*给他开出了极好的条件和优厚的待遇，希望他能长期在美国工作，但是，邓稼先并未因*厚禄而动摇回祖国工作的决心。1950年，邓稼先胸怀报国之志回到了祖国，受命参加了_的研制工作。
在一次爆炸失败后，几个单位都推卸责任。为了找到真正的原因，必须有人到那颗_被摔碎的地方去找回一些重要的部件。邓稼先说：“谁也别去，我进去吧。你们去了也找不到，白受污染。我做的，只有我知道。”
在西北大沙漠，条件非常艰苦，大家使用算盘进行着极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。算一次，要一个多月，算九次，需要花费一年多时间，研究人员常常是每天工作到天亮。
为了让同他一起工作的年轻人得到休息，得到工作之余的稍许娱乐，邓稼先总是抽空与年轻人玩十分钟的木马游戏。有一次，王淦昌教授看见他们在玩这种游戏，斥责道：“这是什么玩法，你还做儿戏呀！”邓稼先笑说：“这叫互相超越！”
《邓稼先》作文篇八
或许你会认为这样的人并不存在，但中国正是有了这样的他才站了起来。
在1958年，他被组织调去秘密研究原子弹，我想那时候的他一定是不舍的，更多的是对祖国加强核事业的高兴和自豪。
“这项工作的保密性很强，一旦涉足进来，就意味着今后要隐姓埋名，你的一切学术成就也许永远不会公开，也不能让你的家属知道你的工作性质和内容。”
听了这段话的他沉默下来，纵使人人都希望为祖国奉献自己，但谁又不希望自己能被人崇拜，被人铭记呢？而他答应了。
他匆匆的回到家，拿上行李，妻子问他“你这次又要做什么？”他却沉默许久后，回答“不知道，也不能说。”“那工作地点在哪里？我给你写信？”“不能说。”“那保密邮箱呢？这个总可以吧？”他沉默许久后…“不能说。”
对于妻子的关心和好奇，他只能以沉默面对，回答不能说，不能说，什么也不能说，连同自己的亲人也不能说，面对妻子的关心和好奇，是祖国的发展，是他对祖国的爱，这是又多大的献身精神才能做到如此地步？不能说更多包含了他对祖国的爱，更能体现他对祖国的热爱和他的奉献精神。
我可以想象他的妻子从满脸的好奇和关心慢慢从他的话语中由满脸的失落所代替，最后只能将满眶泪水，和到嘴的话，一肚子的委屈咽下肚子，变成了一句句的叮嘱。
能看的出来他离开时对孩子，对妻子的不舍，这些却都比不过核武器事业的发展，却都比不过祖国在他眼里的发展！这是他对国家的忠心，这是他的鞠躬尽瘁啊！
1960年11月16日我国第一颗原子弹在罗布泊试验爆炸成功。你无法想象他心里是多么的高兴和激动，他看着腾空而起的蘑菇云，就像自己被原子弹击中一样，倒在地上久久不能起，我知道是他心中升起的自豪和祖国核事业强大起来不会被美国欺负的自豪！
“我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器，假如生命终结后可以再生，那么，我仍然会选择中国，选择核事业。”第一次的生命全部献身于祖国，哪怕能重生，进行第二次选择，他也义无反顾。他是谁？他就是两弹一勋的邓稼先爷爷。
他的一生全为祖国效力，不为私欲，不为荣誉，仅仅是为了国家的核事业发展，他一生不慕名利，无私奉献，为了国家隐姓埋名28年，为了国家抛家离子28年，也不曾问候家里一句话！我敬佩稼先爷爷！敬佩他的无私，敬佩他的不慕名利！
因为有这个男人，我们不再惧怕美国，因为有这个男人，中国的核事业发展才会如此的迅速！我敬佩他，不是因为他有多大的成就，而是被他的无私奉献，一生不够，第二次重生仍然选择祖国，选择核事业发展的精神所感动！
“不为名，不为利，但工作目标要奔赴世界先进水平。”
“我死…也瞑目了。”
《邓稼先》作文篇九
开始，我对邓稼先了解并不深，在读了杨振宁先生写的《邓稼先》后，我更多地了解了邓稼先这个人，在我心中有很大感触。
邓稼先生于1958年8月，带领大学毕业生研究原子弹制造工作。经过他们的不懈努力，在1949年10月16日爆炸了第一颗原子弹，1967年6月17日爆炸了中国第一颗氢弹，有力提高了中国的国防力量，他是当之无愧的“两弹”元勋。
但邓稼先不引人瞩目，忠厚平实，真诚坦白，没有小心眼，喜欢“纯”字，这和其他的核弹研究工程的领导人不同，比如奥本海默就和他大不一样，奥本海默锋芒毕露，在美国家喻户晓，而邓稼先却在中国鲜为人知。
邓稼先还始终站在中国原子弹制造的第一线，一次井下有一个信号检测不到了，人们劝他回去，他只说了句：“我不能走。”仍旧站在第一线，他这种不怕牺牲，一心只为祖国的精神令我感动，为了祖国核工程成功，他表现出不怕牺牲、敬业奉献、鞠躬尽瘁、死而后已精神，深深鼓舞着我，我心中对邓稼先有了一个全新的认识，他是“两弹”元勋，是中国核工程的领导人，他为中国的核事业作出的巨大贡献，必将载入史册，千古流芳。
邓稼先，中华民族的英雄，中华民族的骄傲，他的精神时刻激励我奋发学习、掌握知识、增强本领，努力为祖国的建设做贡献。
《邓稼先》作文篇十
邓稼先，一个忠厚朴实的人，却毅然地参与了我国_的研究工作；邓稼先，一个默默无闻的人，戈壁滩的风沙吹散了他的名和姓；邓稼先，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。他，是中华人名的骄傲。
邓稼先，他是黑暗里的一支火把，将*引向繁荣，使一朵巨大的蘑菇云在*的土地上升腾而起，使沉睡的狮子站起并怒吼，吼出了中华民族的复兴。
邓稼先，默默无闻，无私奉献。1958年秋，二级部副部长―钱三强，找到邓稼先，说”国家要放一个‘大鞭炮’”，征询他是否愿意参加这样艰苦又必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意了。回到家，只对妻子说自己要调动工作，离家很远，不能经常回来。说完这些，他便收拾收拾东西，上路去了。
在那荒无人烟的戈壁滩上。邓稼先顾不上这里生活环境的艰苦，不仅在研究所里钻探，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。一次，航投试验时出现降落伞事故，_坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔裂的_抢上前去把_的碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的`妻子知道他“抱”了摔裂的_，强行拉邓稼先回北京检查，结果发现他的肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。但他还是毅然决然的回到戈壁滩。
长期的积劳成疾，他患上了癌症，面对亲人朋友的安慰他显得非常*静。每天继续研究他的_，直到死亡。他完美的诠释了“鞠躬尽瘁，死而后已”这个词语。
他的无私，朴实打动了无数人，也包括了我，所以他，邓稼先成了我当之无愧的偶像。
《邓稼先》作文篇十一
从“任人宰割”到“站起来了”?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/。
一百年以前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代，只举1898年为例：
德国强占山东胶州湾，“租借”99年。
俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。
法国强占广东广州湾，“租借”99年。
英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。
那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。
这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
“两弹”元勋。
邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!
1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。
1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。
“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
抗战开始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年；后来抗战时期在西南联大我们又是同学；以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊，亲如兄弟。
1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所，物理教授最多的时候只有5个人，奥本海默是其中之一，所以我和他很熟识。
奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。
我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。
“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。
1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。
民族感情?友情。
1971年，我第一次访问中华人民共和国。在北京，见到阔别了22年的稼先。在那以前，也就是1964年中国原子弹试爆以后，美国报章上就已经再三提到稼先是这项事业的重要领导人。与此同时还有一些谣言说，1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。
1971年8月，我在北京看到稼先时，避免问他的工作地点，他自己只说“在外地工作”。但我曾问他，寒春是不是参加了中国原子弹工作，像美国谣言所说的那样。他说他觉得没有，但是确切的情况他会再去证实一下，然后告诉我。
1971年8月16日，在我离开上海经巴黎回美国的前夕，上海市领导人在上海大厦请我吃饭。席中有人送了一封信给我，是稼先写的，说他已证实了，中国原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。
这封短短的信给了我极大的感情震荡。一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。事后我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?我始终想不清楚。
“我不能走”
青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
“浩浩乎!平沙无垠，不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻!”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿中国男儿。
要将只手撑天空。
长江大河亚洲之东峨峨昆仑。
古今多少奇丈夫。
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红。
我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
永恒的骄傲。
稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：
稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。
邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸!
《邓稼先》作文篇十二
我相信今天在场的各位，大家也或多或少都有自己心中的偶像。今天来到这儿，我是想告诉大家我的偶像。
可能，做科研对你们来讲太遥远，因为咱们都不是学霸。那么如果说你的男朋友或者女朋友，他（她）有一天回家告诉你，你爱的，我要调动工作了，但是去哪儿，做什么和去多久，我都不能说。这个时候你要怎么办？好，如果说有一项事业，因为你的努力，让中国在这个领域拔地而起，提高了中国的话语权。你觉得你应该获得这个国家怎么样的奖励。我的偶像用他的一生这样的回答了这三个问题。
26岁，用不到三年的时间拿到美国的博士学位。在拿到博士学位的第九天，回到了1950的那个一穷二白的中国。
34岁，她回家告诉妻子说：我要调动工作了，我明天走。妻子问他：你要去哪儿？你要去做什么？你要做多久？他的回答是一样的：不能说，不能说，不能说。从此他从他的妻子、两个孩子和所有熟悉他的人中消失了。整整28年，回来的时候，他是一个直肠癌晚期的病人。
61岁，作为中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的理论设计的总负责人，他一共获得了国家奖金、特别奖20元。其中原子弹10元，氢弹10元。是，我的偶像叫邓稼先。
从去年开始，我有机会在话剧舞台上，重塑这位科学巨匠，从那个时候我才意识到：
原来“两弹元勋”这四个金灿灿的大字背后，藏着那么多的难以想象。
难以想象一次实验事故，邓稼先一个人冲进实验区，捡起那枚摔碎的核弹，命令所有人都在场外待命。
难以想象，核辐射的后果是止疼用的冷丁从一天一针变成一个小时一针。
难以想象，邓稼轩躺在病床上，说的最多的一句话是：你们快去工作吧，别让那些国家把我们的国家落得太远。
2012年3月，我有幸去拜访邓稼先的夫人许鹿希女士，我没想过，两弹元勋的夫人，今天仍然住在50多年前的老房子里。房子里的陈设和50多年前没什么区别。我们走的时候，老人说：今天给你们讲了这些往事，我需要缓一缓。我没想过，邓稼轩已经离开我们将尽30年之后的今天，往事对他的家人来讲并不如烟。
就在不久之前，到荷兰海牙参加世界核安全峰会。电视机前的我泪流满面，因为我想起老邓。
如果老邓还在，他今年正好90岁，如果他知道中国发展的这么好，中国的核事业走的这么稳，他该会有多骄傲，有所高兴。
如果老邓还在，他今年正好90岁，我想请他就到《我是演说家》的播音室里来，让他看看这炫目的灯光，要看一看今天在座的每一个人的笑脸。
如果老邓还在，我多想亲口告诉他：我们这些80后90后的孩子，真的很崇拜他。因为有他，因为有和他一样的一大批科技工作者的努力，中国有了现在的模样，我们有了今天的生活。我们不该忘了他们。
今年是中国第一颗原子弹爆炸成功50周年，是邓稼轩诞辰90周年。让我们一起在这样特殊的时刻，想老邓致敬，向每一位科技工作者致敬！
《邓稼先》作文篇十三
1以前，中国正处在5000年最贫穷、最黑暗、最落后的时代，甲午战争、八国联军、中法战争在这样混乱的时代下，一个伟大的人诞生了他就是邓稼先。邓稼先于1948年~1950年到美国，仅仅一年时间，就获取了博士学位，被称为是娃娃博士，不久，他回到了祖国，设计并制造了原子弹与氢弹，还成功爆炸了，让中国的科技水平大幅度提升。让我们好好学习，天天向上，长大也为祖国出一份力，让祖国越来越强大。
《邓稼先》作文篇十四
今天，我读到了《邓稼先》这篇文章，读完之后，心里对邓稼先爷爷更加敬佩，他的故事让我想到了许多，让我的内心，久久不能平静。
这篇文章主要讲述了邓稼先爷爷的光荣事迹：50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的`子孙!他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了!随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。
我们抛开邓稼先爷爷的功劳不说，就只说他对祖国的这份爱，他的爱国精神，也是使大家惊叹的。邓稼先爷爷放弃了在国外留学当博士的机会，放弃了别人梦寐以求的生活，还要受很多的苦，这值得吗?对于邓稼先爷爷来说，我想这答案是肯定的：“值得”!因为他是为了祖国而放弃的，为了祖国，为了报效祖国，一切都值得，只要能为祖国的发展尽自己的一份力，吃再多的苦，放弃再多东西，都是值得的。正是因为邓稼先爷爷对祖国的爱，为祖国争光的这份心，还有他不懈的努力，才研究出属于中国自己的原子武器、核武器。
邓稼先爷爷的功劳是不可磨灭的，他的爱国之心更是要我们学习的。我们应该热爱自己的祖国，永远把自己的祖国放在第一位，为了祖国而努力奋斗，因为这是我们的祖**亲，是给予我们美好生活的祖**亲。我们要从现在开始努力学习，争取也想邓稼先爷爷一样去外国留学，等学成之后，一定要回到祖国，尽自己微薄的一份力。不求能名垂千古，只求报效祖**亲，祖**亲的强大，是所有的国人最大的心愿!
《邓稼先》作文篇十五
放眼文坛，有关爱国的口号不胜枚举，有些人常常会为一些高昂的爱国口号而激动着，振奋着。我们一直以来认为爱国指得就是高喊口号，但是，我们的想法是错误的。要知道，有时候，口号确也恰是一些无耻之徒欲行_勾当时的遮羞布。
无论口号喊得多么响亮，也无论口号是多少华丽，多么考察，多么冠冕堂皇，亦不过是一句口号罢了。_同志曾说：“实践是检验真理的唯一标准。”而我们要说“行动是检验爱国的唯一标准。”
你看，古往今来，有多少仁人志士，正是以他们的行动来表明自己的爱国心。
看看那高唱着：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，一生为楚国的大地和人民而奔走，最后以死表白他深挚无悔的爱国情怀；再看看那临死仍高歌“待从头收拾旧山河，朝天溯”的岳飞，不但把“精忠报国”刻在了肉体上，更是将它深深烙印在了灵魂之中。为了大宋黎明百姓的大好河山，辗转在狼烟四起的战场；以及淞沪八百抗敌的壮士，“两弹一星”的元勋之一邓稼先，驾驶“神州五号”飞向太空的杨利伟……他们都是以自己的行动抒写一曲曲爱国之歌，一直激励着每一个爱国志士奋发向上。
所以，我要说，“爱国”不是一个挂在嘴边的名词，“爱国”是一个需要用行动来实践的动词。
我们是生活在和平年代的中学生，我们的祖国并不需要我们上战场去抛头颅，洒热血，但是，祖国仍需要我们将爱国化为具体的细节行动。
作为一名爱国者，首先要孝敬父母。想想，纵贯古今，有哪一个伟大的爱国者不是孝子呢？古代的岳飞是，而现代孔繁森亦莫不是如此。父母含辛茹苦一辈子，只是为了我们。如今我们慢慢长大，正是应为父母分担重任之时，并给予他们精神上的关怀。其次，一名爱国者，绝不会对同胞的苦难充耳不闻，无动于衷。应记得，在汶川大地震之时，捐款、出力远远胜于呼喊千万遍爱国口号。
作为一名学生，爱国是踏踏实实地把自己的功课学好。将一腔爱国的热情变为学习的动力，传承中华民族最优秀的文化，用世界上最先进的思想理论来武装自己，达到为祖国效力的最终目的。
是的，我们要爱国，可我们要的并不是那些爱国口号，而是货真价实的爱国行动。
有了冲天的爱国之志，有了切实的爱国行动，我们的国家就是腾飞的巨龙，我们的国家将愈加繁荣富强！
《邓稼先》作文篇十六
邓稼先，“两弹元勋”，“两弹之星”，他开创了中国原子弹的先河。
1958年8月的一天，时任二机部（核工业部）副部长钱三强，对一个34的青年人说：“中国要放一个大炮仗，要调你去参加这项工作。”
这个大炮仗，指的就是原子弹。而这个青年人接到钱三强交与的任务后，就开始消失在亲戚朋友的视线里，开始了长达28年的隐姓埋名。甚至连他的妻子，都不知道他在哪里工作，每天在做什么。同时，这个人：也和中国第一颗原子弹，以至于中国整个从无到有的核武器的发展，紧紧地联系在一起。直到1986年6月的一天，他的名字突然同时出现在全国各大媒体的报道中。一个埋藏了28年的秘密，也随之浮出水面。这个人就是：邓稼先。
我们祖国就是因为有了像邓稼先这样的爱国人士而变得更加繁荣；我们人民就是为了这样的人而欢呼喝彩。
《邓稼先》作文篇十七
一、主旨概述。
本文是一篇回忆性文章，作者通过深情的回忆，借助描写和议论，表现了两弹元勋邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，高度民主评价了邓稼先的人格精神和爱国品质。
二、结构内容。
课文分为六个部分。
第一部分：引言部分。概述自年屈辱历史，扣住落后就要挨打，抒写中国人民站起来了，引出杰出科学家邓稼先。
第二部分：两弹元勋。突出表现邓稼先同志在领导、设计、研制中国的原子弹、氢弹及其他国防武器方面的巨大贡献。
第三部分：邓稼先与奥本海默。通过对比叙写，突出表现邓稼先同志作为中国科学家的纯朴气质和高尚品格。
第四部分：民族感情？友情？透过“寒春事件”，说明了两方面问题：一是以邓稼先同志为首的中国原子武器工程工作人员已经达到独立研制原子弹的水平。二是邓稼先同志在关系到国家名誉、民族尊严问题上的那种严肃认真。
第五部分：我不能走。具体表现邓稼先同志将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀：英勇无畏，身先士卒。
第六部分：永恒的骄傲。高度评价邓稼先同志的一生。
三、通过典型事例表现人物的写法。
邓稼先的故事有很多很多。但作者择其最能表现其精神的事例，收到了很好的效果。如作者用文革时邓稼先说服武斗两派继续工作和工宣队、武宣队员不要围攻两件事充分表现了他巨大的人格魅力。正是他的无私真诚感染了所有的人。
四、夹叙夹议的语言表达。
文中夹叙夹议，起到画龙点睛的效果。如在叙述了中国核武器连续试验成功后，作者评道：“这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子了！”，以此来说明这些事件的伟大意义。
五、饱含深情的语言。
文章直白的抒情很少，但通篇却蕴含深情。如第一部分中列强侵占中国的几大事件的排列使我们感受到了作者强烈的愤恨悲痛之情。而第四部分的最后一段，又饱含着作者对邓稼先的感动和敬佩，“震荡”、“热泪盈眶”、“不得不去洗手间整容”，作者的心里是怎样地心潮澎湃啊！
六、关于引导学生分析体会课文的教学建议。
这是一篇内涵非常丰富的回忆录，教师应当在学生反复朗读、体会的基础上再进行讲解。在讲解之前，应当先向学生介绍邓稼先的生平经历，让学生在先有感性认识的基础上，再来体会本文的深刻之处。
本文篇幅较长，又分成六个部分，在讲解时不必面面俱到，而要抓住各部分的特点来分析，尽量让学生的体会和作者的.写作意图相吻合。
这篇文章的语言充满着作者对邓稼先的深切的怀念和敬佩之情，这与作者的.写作技巧有着直接的关系，因此在分析时可抓住文章中的重点句或重点段，让学生反复朗读，体会其中所蕴含的深意。特别是作者议论和抒情的部分，例如第五部分和第六部分。
由于杨振宁本人也是个非常著名的科学家，因此本文同样表现了他的做人原则和对待科学的态度，在分析邓稼先时，也应当注意这一点。
《邓稼先》教学设计1。
教学设想：
课文是一篇阅读课文，是一篇回忆性散文，也是一篇典范的人物传记。教师应通过阅读指导，让学生充分了解传记文学的.渊源和特点。
文章的作者是文章主人公的好友，是―位获得1957年诺贝尔物理学奖的知名美籍华裔物理学家。作者站在友人的立场上,通过特殊的视角，将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献；高度颂扬了伟大的爱国主义精神和献身国防科学的崇高情怀。教师应将爱国主义情感和献身科学事业的精神作为德育的重心，弘扬“文以载道”的创作宗旨。
文章在广阔的历史背景和重大的历史事件中刻画。人物，既增强了作品的人文底蕴，又突出了人物的人格魅力，深得以史绘人、以人勾史的人物传记之奥妙，是传记文学优秀艺术特色的传承。教师不妨与被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》相联系，以实现知识的迁移与拓展。
教学过程：
一、复习导入。
人物传记是记录，人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献与精神品质和高尚情操。今天，我们就来学习一篇介绍―位伟大科学家的作品。
(学生课堂自读)。
二、教师设问导读。
1．从教材第注解我们能体会些什么?
提示：―切伟大的、为人类做出巨大贡献的人，是能甘守寂寞之人，是信守“鞠躬尽瘁，死而后已”的人。
故事―：钱学森召见邓稼先，说“中国要放一个大爆竹，要你来做这个大爆竹。”当晚，稼先回去后与夫人通宵未眠。他只说，要去干一件工作：“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”确实的，在稼先为国防大事献身时，他的女儿照样的下乡和回城没工作。
故事二：有一天，许德珩(邓稼先的岳父)问严济慈：“是谁为中国制造出原子弹?”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧!”
2．作者将“百年屈辱”与“站起来了”比照在一起表达了怎样的情感?
提示：深厚的爱国主义热情与对邓稼先的无比崇敬。
3。作者将邓稼先与奥本海默对比来写，作出了高度评价――邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
这些评价下面还隐含着作者怎样的情感?
(此题设计旨在探究话外之意、文外之情，是延展性思维训练。)。
4．第四部分结束一句的讨论、探究。
“事后我追想自己为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲?――我始终想不清楚。”
故事三：杨振宁在美国听美国人说，中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先“有没有美国人?”稼先当时不便回答，待周总理说“把实情告诉他”之后，稼先写了“没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看，立即泪流满面。
结合故事二：除了句中所写的自豪与骄傲，是否有敬佩、悲哀、伤痛等情感呢?
5．阅读、分析教材中两处引文，讨论其用意。
6．总括邓稼先生平，结束教学。
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《邓稼先》作文篇十八
今天我学完了《“两弹”元勋邓稼先》这篇课文。
课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的，邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国，夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。
邓稼先不怕艰险、工作艰苦，当他知道自己要去的地方是一片庄稼地，而科技人员也寥寥无几，他并没有怨天尤人，而是换上工作服当小工，和建筑工人一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。
邓稼先做事都是认认真真、不求回报。而我确实做每件事都是马马虎虎，应付了事，以后一定要学习邓稼先的精神。
同学们，只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国，为祖国出一份力，将来把祖国建设的更加强大。
河南商丘民权县民权县第一初中初一:姚清馨。
--400字。
每个人的心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，也可能是影视明星、体育明星等等。我最崇敬的伟人是谁呢？他就是邓稼先。
邓稼先出生于1924年，死于1986年，他是安徽怀宁人，中国_员、核物理学家，中国科学部委员。1945年毕业于西南联合大学物理系。
在十分艰苦的环境条件下，邓稼先领导开展爆发轰物理、流体力学、状态方程、种子运输等基础理论研究。_设计成功之后，立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径，为氢弹试验成功做出了巨大贡献。
邓稼先的一生是难以用短小的文章来记载的，尤其是邓稼先传奇的一生又怎能用三言两语表达出来呢？邓稼先是一个不会引人注目的人物，忠厚平实、真诚坦白、从不骄傲，是“最有中国农民朴实气质的人”。“人们知识知道他没有私心，绝对相信他”，这是他能领导大家作出历史性贡献的原因。邓稼先是中国的传统文化背景孕育出的具有高尚品格的人，为民族的发展做出了巨大贡献。我们可以大胆地假设，即使邓稼先从不从事高端科学研究，也能够在自己的工作岗位上作出出色成就。所以我喜欢邓稼先。他对祖国事业忠心耿耿、忘我奉献的精神很值得我去学习。
陕西省宝鸡市铁二中初一：倪帅。
--500字。
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是祖国的儿女，是炎黄的子孙！
他回到中国，积极参加了_的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制_。
一次，航投试验时出现降落伞事故，_坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的_碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的_，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果检查出带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去！”终于，在他和大家的共同努力下，_试验爆炸成功了！随后，对稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。_爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”
邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。
四年级:诺嬛儿。
--550字。
几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
天上下雨，地面就湿；太阳出来，东西就容易晒干；火会烧毁东西，水可以灭火。这些事儿都是显而易见的，大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。
五年级:陈大侠2001。
--600字。
在一座大森林里，住着一群活泼可爱的居民们。他们是小白兔、小花猫、小熊猫、小狗…。。。。
一天，居民们正举办一场山歌演唱会。小花猫走上舞台跟小狗跳起拉丁舞来。小松鼠和伙伴们组成了快乐王子演唱会小乐队。小花猫和其他观众都津津有味地观看着。就在这时，森林里乌云密布，眼看马上就要下雨了。原来，一只凶恶的老鹰飞到了树枝上，说：“森林里的动物们，你们都给我听着：从下个星期一起，我要搬到这儿居住，赶快给我修建一座宫殿。”原来，那只凶狠的老鹰每年的冬天都要到这儿过冬。
